MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Dasar Ilmu statika dan tegangan A. 3.1.1. 15 x 45 menit

KOMPETENSI DASAR
1. Mengenal besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton

INDIKATOR
 Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar.  Besaran skalar, besaran vektor, sistim satuan dan hukum Newton disebutkan

MATERI PEMBELAJARAN
 Pengantar ilmu mekanika.  Besaran skalar dan besaran vektor.  Sistem satuan.  Hukum Newton.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mempejari dasar mekanika statika dengan cara mengali imdomasi dari Modul..  Mempelajari besaran skalar dan besaran vektor dengan cara kelpompok.  Mewmpelajari pengertian satuan dengan cara kerja kelompok.  Mempelajari pengertian hukum Newton dengan cara mengali imdomasi dari Modul..

PENILAIA N

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
-

PI
-

SUMBER BELAJAR

∙ ∙

Test Tertulis Test Lisan

∙ ∙

Modul Mekanika Teknik Buku paket


2. Menerapkan besaran vektor untuk merepresentasikan gaya, momen dan kopel.  Konsep gaya.  Sistem gaya 2 dimensi: - Komponen gaya 2 dimensi - Momen dan kopel - Gaya resultante

Mempelajari prinsip dasar mekanika statika dengan cara mengali imdomasi dari Modul.

Gaya momen dan kopel di-nyatakan dengan besaran vektor secara benar.  Resultante beberapa gaya ditentukan

 Mempelajarimenerap-kan besaran vektor untuk merepresentasi-kan gaya dengan cara mengali imdomasi dari Modul  Mempelajari pengertian konsep gaya dengan cara kerja kelompok.  Mengerti momen dan kopel dengan cara kerja kelompok.  Mengerti penjumlahan gaya dengan cara kerja kelompok.

∙ ∙

Test Tertulis Test Lisan

4

-

-

∙ ∙

Modul Mekanika Teknik Buku paket


PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF

Menerapkan besaran vector dalam mempre-sentasikan gaya, momen dan kope dengan cara diskusi kelpmpok.

SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 1 dari 18

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR 3. Mengerti diagram benda bebas dengan cara kerja kelompok. Menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbangan untuk menghitung gaya dalam sistem mekanika dengan cara diskusi kelpmpok. MemahamiPengertian tegangan normal.  Kondisi keseimbangan.  Diagram benda bebas dapat dibuat    ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan ∙ ∙ Modul Mekanika Teknik Buku paket 4. Mempelajari konsep tegangan Memahami Pengertian tegangan .  KEGIATAN PEMBELAJARAN Menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbang-an dengan cara kerja kelompok. Mengerti kondisi kese-imbangan dengan cara kerja kelompok.  Konsep tegangan dimengerti dengan benar. Melatih membuat diagram benda bebas dan menerapkan teori keseimbangan INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN  Isolasi sistem mekanika.  Tegangan tarik  Tegangan puntir ( torsi )        ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 3 - - ∙ ∙ Modul Mekanika Teknik Buku paket PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 2 dari 18 . Menghitung tegangan tarik Memahami Pengertian tegangan puntir ( torsi ) Memahami konsep tegangan dengan benar dengan cara kerja kelompok.  Tegangan geser.  Tegangan normal.  Diagram benda bebas. Menghitung tegangan geser. Mengenal teori tegangan. PENILAIA N ALOKASI WAKTU TM 4 PS - PI - SUMBER BELAJAR  Diagram benda bebas dan keseimbangan didemonstrasikan sesuai dengan kaidah-kaidah baku.  Tegangan dengan benar dapat dihitung  Konsep tegangan.

Test Tertulis Test Lisan - ∙ ∙ Modul Las Wallchart Buku Manual 2.  Menerapkan pemahaman terhadap fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan dalam bekerja dengan cara diskusi kelompok..  Memahami fungsi dan prinsip kerja berbagai aksesoris poros dengan cara diskusi kelompok. Test Tertulis Test Lisan 4 - - ∙  Beban utama pada poros.  Jenis-jenis poros.  Komponen sambungan baut. Mengenal komponen sambungan.  Memahami fungsi dan prinsip kerja poros dengan cara diskusi kelompok.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Komponen Mesin A.. Modul Poros Wallchart Buku Manual PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 3 dari 18 .1.2.  Jenis-jenis bantalan. 15 x 45 menit KOMPETENSI DASAR 1.  Pengetahuan/pemahama n terhadap poros dan aksesoris-nya dikenal  Macam-macam poros disebutkan  Fungsi dan prinsip kerja poros dan aksesorisnya.  Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja poros serta aksesorisnya dalam bekerja dengan cara kerja kelompok.  Memahami fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan diskusi kelompok.  Mempelajari Keuntungan dan kerugian masing-masing sambung-an dengan cara diskusi kelompok.  Jenis-jenis penyambungan poros dengan komponen. Mengenal komponen poros dan aksesorisnya.  Komponen sambungan keling.  Komponen sambungan las KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU T M 4 P S - PI SUMBER BELAJAR  Pengetahuan/pemahama n terhadap komponen sambungan mesin dipahami  Sambungan mati dan sambungan hidup dibedakan  Mempelajari pemaaham terhadap masing-masing komponen sambungan dengan cara menggali imformasi dari modul. 3.  Mempelajari komponen poros dan aksesorisnya dengan cara menggali imformasi dari modul. INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN  Fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan. .

 Mempelajari komponen roda gigi dengan cara menggali imformasi dari modul.  Komponen roda gigi dapat diketahui dan dipahami  Macam-macam jenis roda gigi dapat disebutkan  Ukuran-ukuran utama roda gigi dipahami  Istilah dalam roda gigi..  Memahami fungsi dan prinsip kerja roda gig i dengan cara kerja kelompok  Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja roda gigi dalam bekerja dengan diskusi kelompok .  Kelebihan dan kekurangan penerus daya sabuk dan rantai.  Jenis-jenis roda gigi..  Memahami fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai cara menggali imformasi dari modul.. 4.  Mempelajari pemahama terhadap komponen penerus daya fleksibel dengan cara menggali imformasi dari modul.  Memahami fungsi dan prinsip kerja kopling dan rem dengan cara kerja diskusi kelompok. Mengenal komponen roda gigi. KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU T M 2 P S - PI SUMBER BELAJAR  Pengetahuan/pemahama n terhadap komponen penerus daya fleksibel dikenal  Macam-macam penerus daya dapat dipahami  Jenis-jenis sabuk dan rantai.  Pengetahuan/pemahama n terhadap komponen kopling gesek dan rem  Macam-macam kopling gesek dan rem dapat disebutkan  Fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem. Mengenal komponen kopling gesek dan rem.  Fungsi dan prinsip kerja roda gigi. 5.  Jenis-jenis kopling gesek dan rem.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR 3. Test Tertulis Test Lisan - ∙ ∙ ∙ Modul Penerus daya Wallchart Buku Manual Test Tertulis Test Lisan 2 - - ∙ ∙ Modul kopling Modul Rem Wallchart ∙Buku Manual Test Tertulis Test Lisan 3 - ∙Modul roda gigi ∙Wallchart ∙Buku Manual PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 4 dari 18 .  Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja kopling gesek dan rem dalam bekerja dengan cara kerja kelompok.  Mengetahui kelebihan dan kekurangan sabuk dan rantai dengan cara diskusi kelompok  Menerapkan pemahaman fungsi dan prinsip kerja penerus daya fleksibel dalam bekerja dengan cara kerja kelompok. Mengenal komponen penerus daya fleksibel INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN  Fungsi dan prinsip kerja sabuk dan rantai..  Memahami komponen kopling gesek dan rem dengan cara menggali imformasi dari modul..

. PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 5 dari 18 . Mengenal material bukan logam dan kemampuan prosesnya. 8 x 45 menit KOMPETENSI DASAR 1. PENILAIA N ALOKASI WAKTU TM 4 - PS - PI SUMBE R BELAJA R ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan ∙ ∙ ∙ Modul Logm Dasar Wall chart Buku Manual Modul Logm Dasar Wall chart Buku Manual 2.  Sifat teknis material bukan logam.  Mengertisifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri dengan cara diskusi kelompok.  Sifat-sifat berbagai material bukan logam dpat dikenal  Sifat material bukan logam dengan kemampuan proses material dapt dikenal dan dipahami..  Mempelajari pengertian proses suatu material diskusi kelompok.  Mempelajari menen-tukan proses yang sesuai dengan sifat material dengan cara menggali imdormasi dari Modul.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Material dan Kemampuan Proses A..  Mengerti sifat mampu proses suatu material dengan cara diskusi kelompok..  Mempelajari sifat-sifat material terutama material yang dipakai di industri dengan cara diskusi kelompok.1. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 - - ∙ ∙ ∙  Menerapkan sifat-sifat materialbukan logam agar dapat dilakukan pemrosesan terhadap material tersebut dengan cara kerja kelompok.3..  Sifat yang diperlukan selama proses pembentukan  Sifat yang penting sehubung-an dengan pengaruh lingkungan.  Sifat yang diperlukan selama proses pembentukan  Sifat yang penting sehubung-an dengan pengaruh lingkungan. Mengenal material logam dan kemampuan proses-nya INDIKATOR  Sifat-sifat berbagai material logam dapt dipahami  Sifat material dengan kemampuan proses material dapat dikenal dan dipahami MATERI PEMBELAJARAN  Sifat teknis material logam.  Menerapkan sifat-sifat material logam agar dapat dilakukan peme-rosesan terhadap material tersebut dengan cara kerja kelompok.3. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mempelajari menen-tukan proses yang sesuai dengan sifat material dengan cara menggali imformasi dari modul.

 Menerapkan berbagai proses untuk memurni-kan mineral yang dipakai di industri dengan cara diskusi kelompok. KEGIATAN PEMBELAJARAN TM  Mempelajari dan meng-amati berbagai mineral yang berguna dalam industri dengan cara diskusi kelompok.... : 6 X 45 menit PENILAIAN KOMPETENSI DASAR 1. ALOKASI WAKTU PS - PI SUMBE R BELAJA R ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 3 ∙ Modul Mineral ∙ Wallchart ∙ ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 3 Buku Manual 2.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : SMK NEGERI 1 JATIREJO : KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN : : Mengenal Mineral (SDA Indonesia) dan Proses Pemurnian : A.  Menerapkan pengetahuan tentang sifat berbagai mineral sehingga dapat diaplikasikan di industri dengan cara diskusi kelompok.  Mempelajari pengertian tentang berbagai mineral yang di-pakai dalam industri dengan cara menggali imformasi dari buku manual. Mengenal proses pemurnian  Berbagai proses pemurnian mineral dapat diketahui  Proses pemurnian dikenal dan dipahami  Berbagai proses pemurnian mineral.4. Mengenal Mineral (SDA Indonesia) INDIKATOR  Berbagai mineral yang dipakai dalam industri terutama SDA mineral di Indonesia dapat diketahui  Mineral yang dipakai dalam industri dapat diidentifikasi MATERI PEMBELAJARAN  Berbagai minieral yang di-pakai industri serta keguna-annya.  Mempelajari dan mengamati berbagai proses pemurnian mineral dengan cara diskusi kelompok. 3. ∙ ∙ ∙ Modul Mineral Wall chart Buku Manual PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 6 dari 18 .1.  Mempelajari pengertian tentang berbagai proses pemurnian berbagai mineral dengan cara menggaliimformasi dari buku manual.

10 x 45 menit KOMPETENS I DASAR 1.  Menentukan jenis proses pengecoran yang sesuai dengan kebutuhan dan jenis material dengan cara diskusi kelompok . 3. pengecoran presisi dan pengecoran kontinu..  Mempelajari Pengertian tentang metode pengecoran dengan cetakan pasir dengan cara mengali imformasidari Buku Manual pengecoran. .  Teknik pengecoran dengan cetakan khusus dikenal  Metode pengecoran khusus dikenal  Berbagai teknik pengecoran khusus seperti: pengecoran dengan menggunakan cetak-an logam..  Mempelajari Pengertian tentang ber-bagai metode pengecor-an dan pemakaiannya dengan cara mengali imformasidari Buku Manual pengecoran.5. INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN  Proses pembuatan cetakan pasir termasuk proses per-siapan dan pengolahan pasir cetak serta alat bantu yang dipakai. Mengenal pengecoran dengan cetakan pasir. KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIA N ALOKASI WAKTU T M 5 PS PI SUMBER BELAJAR  Pemahaman Teknik pengecoran dengan cetakan pasir dikenal  Pembuatan model dikenal dan dilakukan.. pengecoran sentrifugal.. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan - - ∙ ∙ ∙ Modul pengecoran Wallchart Buku Manual Modul pengecoran. Mengenal pengecoran khusus.  Mempelajari jenis pengecoran yang sesuai dengan jenis material dan pe-makaiannya dengan cara mengali imformasidari Buku Manual pengecoran.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Dasar Pengecoran A.. Wallchart Buku Manual 2. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 5 - - ∙ ∙ ∙ PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 7 dari 18 ...  Membuat cetakan dan melakukan pengecoran dengan cetakan pasir dengan cara diskusi kelompok.1.  Pembuatan Rangka cetak dilaksanakan  Mempelajari melakukan pengecoran dengan cetakan pasir dengan cara mengali imformasidari Buku Manual pengecoran.

pembuatan tabung. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 5 - - ∙ ∙ ∙ Modul Penger jaan dingin.  Melakukan Proses pembentukan dingin. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan - ∙ ∙ ∙ Modul Penger Jaan Panas Wall chart Buku Manual 2. KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN P S - PI SUMBE R BELAJA R  Mengenal Proses perlakuan panas. pelengkungan.  .Mempelajari Pengertian tentang berbagai metode pemben-tukan panas dengan cara menggali imformasi dari Modul.6. Mengenal proses pengerjaan panas. penekanan. hobb..  Mempelajari proses pembentuk-an dingin dengan cara menggali imformasi dari Modul. pengguntingan.Mempelajari Pengertian tentang berbagai metode pemben-tukan dingin dengan cara menggali imformasi dari Modul. pembuatan pipa. proses pembentukan berenergi tinggi. ekstrusi. penarikan dan pemutaran panas. Mengenal proses pengerja-an dingin. 3.  Melakukan Proses pembentukan panas. forging.. ekstrusi dan penumbukan peluru. Wall chart Buku Manual PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 8 dari 18 . INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN  Proses pembentukan panas seperti: rolling.  .  Menentukan metode terbaik untuk membentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan dingin dengan cara diskusi kelompok.  Menentukan metode terbaik untuk membentuk bahan baku menjadi produk dengan proses pengerjaan panas dengan cara diskusi kelompok.1.  Melakukan proses pembentukan dingin  Proses pembentukan dingin seperti: penarikan.  Mempelajari proses pemben-tukan panas dengan cara menggali imformasi dari Modul. 10 X 45 menit ALOKASI WAKTU T M 5 KOMPETENSI DASAR 1.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKN IK MESIN Mengenal Dasar Pembentukan A.

 Pengenalan gerak potong dan gerak makan. kikir. proses bubut.1.  Pengenalan material pahat.parameter mesin proses pemesinan. Mengenal jenis-jenis proses pemesinan. ragum.3. pahat tangan. Mengenal tatacara kerja bangku.  Mempelajari proses pemesinan dengan cara menggali imformasi dari Modul.  Menerapkan teknik yang benar dalam melakukan kerja bangku. frais dan gerinda. gergaji. PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 9 dari 18 .  Tata cara kerja bangku seperti: palu. sekrap. boor.  Jenis-jenis proses pemesinan seperti.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Dasar Pemesinan A.  Mengenal pengaturan putaran mesin.  Mempelajari Parameterparameter yang harus diatur dalam proses pemesinan. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 3 - - ∙ ∙ ∙  Mengoperasikan dan mengatur parameter. INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIA N PS PI SUMBER BELAJAR  Tatacara kerjabangku yang benar dikenal dan dilaksanakan  Perlengkapan kerja bangku disebutkan. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan - - ∙ ∙ ∙ Modul Tata cara kerja bangku Wallchart Buku Manual Modul Tata cara kerja bangku Wallchart Buku Manual 2.7 10 X 45 menit ALOKASI WAKTU T M 3 KOMPETENSI DASAR 1.  Menyebutkan proses pemesinan. tap dan keling dingin.  Mempelajari Pengertian tentang tata-cara kerjabangku.  Menyebutkan parameter-parameter mesin dan alat potong.  Mengerti tentang berbagai proses pemesinan.  Mempelajari proses tatacara kerja bangku dengan cara menggali imformasi dari Modul.

 Membuat berbagai macam roda gigi dengan mesin dan metode yang sesuai.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KOMPETENSI DASAR 3. Mengenal pemesinan roda gigi INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mempelajari proses pembuatan roda gigi.  Nomer cutter roda gigi.  Menyebutkan macammacam roda gigi  Mengerti metode pembagian kepala pembagi.  Mempelajari Pengetahuan tentang proses pembuatan roda gigi.  Metode pembuatan roda gigi. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan - - ∙ ∙ ∙ Modul Permesinan Wallchart Buku Manual. PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 10 dari 18 .  Membuat berbagai roda gigi dengan kepala pembagi. PENILAIA N ALOKASI WAKTU T M 4 PS PI SUMBER BELAJAR  Memahami dan mengenal proses pembuatan roda gigi.  Menyebutkan pisau cutter modul.  Mempelajari Penentuan metode pembuatan roda gigi yang paling sesuai dengan kebutuhan.

Mengenal spesifikasi geometri.  Mempelajari Pengertian tentang toleransi standar yang ada dengan cara menggali imformasi dari Modul.1.  Menerapkan pengetahu-an tentang toleransi ketika bertemu dengan masalah teknis. ∙ ∙ Wallchart Buku Manual PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 11 dari 18 . ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 10 - - ∙Modul spesifikasi geometri.  Toleransi dan suaian.  Toleransi standar dan penyimpangan fundamental.3.  Toleransi bentuk dan posisi.  Toleransi standar ISO dapat dikenali  Toleransi standar sistim basis poros dapat dikenali  Toleransi standar sistim basis lobang dapat dikenali.  Tanda-tanda pengerjaan dikenali.  Mempelajari pengukuran toleransi dengan cara menggali imformasi dari Modul.8 10 X 45 menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU T M PS PI SUMBER BELAJAR 1.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Spesifikasi Geometri A.

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Dasar Mesin Perkakas dan Otomasi A.  Menerapkan pengetahuan tentang mesin perkakas dan otomasi untuk mengefisienkan proses produksi. Pengenalan mesin perkakas dan otomasi. INDIKATOR  Mengenali mesin perkakas otomatis.1. Wallchart Buku Manual PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 12 dari 18 . MATERI PEMBELAJARAN  Pengenalan mesin perkakas dan otomasi.9 6 X 45 menit KOMPETENSI DASAR 1. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mempelajari mengoperasikan mesin perkakas dengan cara menggali imformasi dari Modul.3.  Mengenali perlengkapan mesin otomatisasi.  Mempelajari mesin perkakas dan otomatisasi. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 6 ∙ ∙ ∙ ModulMesin perkakas Otomasi. PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS - PI SUMBER BELAJAR  Mempelajari Pengertian tentang otomasi dengan cara menggali melalui modul.

contoh mesin konversi energi disebutkan. Mempelajari Pemahaman keberlakuan hukum kekekalan energi dan massa.1.10 8 X 45 menit ALOKASI WAKTU TM PS - KOMPETENSI DASAR 1.  Mengenal perubahan bentuk energi dan ke-berlakuak hukum keke-kalan energi dalam mesin konversi energi dengan cara diskusi kelompok. Modul Mesin Kompersi energi Wallchart Buku Manual ∙ ∙ ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 2.  Pengetahuan perubahan bentuk energi yang terjadi pada mesin konversi energi dapat dikenali. uap dan gas).  Mempelajari permasalahan sederhana yang berhubungan dengan hukum kekekalan energi dan massa dengan cara diskusi kelompok. 4 - - ∙ Modul Mesin Kompersi energi Wallchart Buku Manual ∙ ∙ PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 13 dari 18 .MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Dasar Mesin-mesin Konversi Energi A. . motor bakar torak dan sistem refrigerasi.  Contoh. kompresor. INDIKATOR  Konsep hukum kekekalan energi dan massa diperkenalkan..  Hukum kekekalan energi pada gerak benda dibawah medan gaya konservatif dapat dirumuskan MATERI PEMBELAJARAN  Keberlakuan hukum kekekalan massa dan energi pada setiap proses. PENILAIAN PI SUMBER BELAJAR ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 ∙  Mempelajari Pengertian hukum kekekalan energi dan massa sengan cara kerja kelompok.  Perubahan energi yang ter-jadi pada pompa. Mengenal mesin konversi energi.. turbin (air.3. Mengenal hukum kekekalan energi dan massa.  Mempelajari perubahan bentuk energi dan keberlakuan hukum kekekalan massa dengan cara menggali imformasi dari Modul. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mempelajari menerapkan hukum kekekalan energi dan massa dengan cara menggali imformasi dari Modul.

 Klasifikasi pompa  Cara kerja masing-masing pompa.  Memahami permasalah-an yang berhubungan dengan efisiensi sistem pompa dengan cara kerja kelompok.  Memahami efisiensi pompa dan kerugian pada sistem pompa  Pengenalan efisiensi sistem pompa. KOMPETENSI DASAR 1. Mengenai definisi jenis dan cara kerja pompa.. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 ∙ ∙ ∙ Modul Pompa Wallchart Buku Manual Modul Pompa Wallchart Buku Manual 2. MATERI PEMBELAJARAN  Definisi pompa dan fluida serta prinsip kerjanya.  Mengenalkan klasifikasi pompa.11 8 X 45 Menit. Mempelajari mengguna-kan konssep efisiensi pompa dengan cara menggali imformasi dari Modul. Memahami performansi pompa dan kerugian dalam suatu sistem. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 - - ∙ ∙ ∙ PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 14 dari 18 .   Menyebutkan tinggi hisap ( suction ) dan discharger. KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN TM ALOKASI WAKTU PS - PI -- SUMBER BELAJAR  Mempelajari cara kerja pompa dengan cara menggali imformasi dari Modul.3. INDIKATOR  Menyebutkan Definisi pompa  Mengenali jenis dan cara kerja pompa .MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Memahami Teknik Dasar Pompa A.  Memahami efisiensi siklus pompa dengan cara diskusi lelompok.1.  Mengklasifikasikan pompa dengan cara menggali imformasi dari Modul  Mengetahui cara kerja pompa berdaasarkan jenis pompa dengan cara diskusi kelompok.

Membedakan jenis pompa berdasarkan cara kerjanya.12 8 X 45 menit KOMPETENSI DASAR 1. Mempelajari memaha-man cara kerja pompa dengan cara menggali imformasi dari Modul. Mengenal definisi. Mempelajari Definisi kompresor dan perbedaannya dengan kompresor. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 - - ∙ ∙ ∙ Modul Kompresor. jenis dan cara kerja kompresor.  Mempelajari Efisiensi dan performansi kompresor.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Memahami Teknik Dasar Kompresor A.  Klasifikasi kompresor. MATERI PEMBELAJARAN  Definisi kompresor dan perbedaannya dengan pompa.1. INDIKATOR  Definisi Kompresor dikenali.3. Wallchart Buku Manual PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 15 dari 18 .  Efisiensi dan performansi kompresor diperkenalkan.  Menyelesaikan persoalan yang berhubungan dengan performansi kompresor. KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 4 PS • PI • SUMBER BELAJAR      2. Mengenal cara pompa.  Efesiensi dan daya guna kompresor dapat dihitung.  Jenis-jenis kompresor dibedakan. Wallchart Buku Manual  Mempelajari secara teliti dalam menghitung efisiensi dengan cara menggali informasi melalui Modul.  Cara kerja kompresor. Mempelajari Klasifikasi pompa.  Jenis dan cara kerja kompresor diperkenalkan. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan ∙ ∙ ∙ Modul Kompresor. Memahami efisiensi dan performansi kompresor.  Efisiensi dan performansi kompresor.

Mengenal mesin refrijerasi kompresi uap.  Diperkenalkan siklus kompresi uap.1.  Mempelajari komponen utama mesin pendingin kompresi uap dengan cara diskusi kelompok.3.  Jenis mesin refrijerasi. INDIKATOR  Diperkenalkan konsep mesin refrijerasi sebagai mesin pemindah kalor. ekspansi dan evaporasi beserta komponen utama mesin pendingin.  Siklus pendingin kompresi..  Mempelajari Siklus mesin pendingin kompresi uap dengan cara menggali imformasi dari Modul . ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 - - ∙ ∙ ∙ PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 16 dari 18 . MATERI PEMBELAJARAN  Mesin refrijerasi.  Mengetahui jenis mesin refrijerasi berdasarkan cara kerjanya dengan cara diskusi kelompok . PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM PS - PI - SUMBE R BELAJA R ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 ∙ ∙ ∙ Modul Refrije rasi Wall chart Buku Manual Modul Refrije rasi Wall chart Buku Manual 2.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Teknik Dasar Refrijerasi A. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Memperkenakan konsep mesin refrijerasi dengan cara menggali imformasi dari Modul  Mempelajari Jenis mesin refrijerasi dengan cara menggali imformasi dari Modul.13 8 X 45 menit KOMPETENSI DASAR 1.  Diperkenalkanmacammacam mesin refrijerasi.  Disebutkan komponenkomponen utama mesin refrijerasi kompresi uap.  Mempelajari siklus kompresi yang terjadi dengan cara menggali imformasi dari Modul. Mengenal konsep mesin refrijerasi (pengkondisian udara). kondensasi.

.  Langkah-langkah pada motor bakar torak.  Motor 2 langkah dan 4 langkah dapat dibedakan. 8 X 45 menit KOMPETENSI DASAR 1.14.  Siklus udara ideal motor Otto dan Diesel 2 dan 4 langkah serta perbandingannya dengan siklus sebenarnya. Mengenal konstruksi.  Mengenali langkah pada setiap posisi engkol dengan cara diskusi kelompok.3.  Mempelajari Mekanisme torak engkol dengancara kerja kelompok  Mempelajari Langkah-langkah motor bakar torak dengancara kerja kelompok . Mengenal siklus motor 2 dan 4 langkah.  Fungsi setiap bagiannya.  Membedakan siklus pada jenis motor bakar torak dengan cara diskusi kelompok. nomenklatur dan cara kerja motor bakar torak. MATERI PEMBELAJARAN  Mekanisme torak engkol. - PS - PI SUMBER BELAJAR ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan ∙ ∙ ∙ Modul Motor bakar Torak.  Langkah-langkah pada motor bakar dapat dikenali. KEGIATAN PEMBELAJARAN  Mempelajari cara kerja dan konstruksi motor bakar dengan cara menggali imformasi dari Modul.  Mempelajari membedakan siklus ideal dengan siklus sesungguhnya dengan cara menggali imformasi dari Modul.  Siklus motor 2 dan 4 langkah dapat disebutkan. Wallchart Buku Manual Modul Motor bakar Torak Wallchart Buku Manual 2.MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Dasar Motor Bakar Torak . A.  Mempelajari Siklus ideal dan sebenar-nya motor 2 dan 4 langkah dengan cara menggali imformasi dari Modul.1. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 - - ∙ ∙ ∙ PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 17 dari 18 . PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 4. INDIKATOR  Konstruksi dan mekanisme torak engkol dapat dikenali.

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI ALOKASI WAKTU KOMPETENSI DASAR 1..  Efisiensi.  Mengetahui daya keluar-an turbin air jika daya masuk dan efisiensi diketahui.  Mempelajari konstruksi dan instalasi turbin Air dengan cara menggali imformasi dari Modul.1. Mengenal Turbin Gas.  Mengetahui daya keluar-an turbin uap jika daya masuk dan efisiensi diketahui dengan cara diskusi kelompok.  Efisiensi turbin gas dapat dihitung secara benar.  Mengetahui daya keluar-an turbin gas jika daya masuk dan efisiensi diketahui.  Efisiensi.  Konstruksi dan instalasi turbin Air. Mempelajari konstruksi dan instalasi turbin Uap dengan cara menggali imformasi dari Modul.  Konstruksi dan instalasi turbin gas.  Efisiensi. KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN ALOKASI WAKTU TM 3 - PS - PI SUMBER BELAJAR  2. INDIKATOR  Konstruksi dan instalasi turbin uap dapat dikenali  Macam-macam turbin uap dapat disebutkan. Mengenal Turbin Air.  Efisiensi turbin uap dihitung secara benar. X 45 menit MATERI PEMBELAJARAN  Konstruksi dan instalasi turbin uap. 3.15 10.  Mempelajari konstruksi dan instalasi turbin Gas dengan cara menggali imformasi dari Modul.  Konstruksi dan instalasi turbin gas dapat dikenali  Macam-macam turbin gas dapat disebutkan. Mengenal Turbin Uap.  Efisiensi turbin air dihitung secara benar. : : : : : : SMK NEGERI 1 JATIREJO KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Mengenal Teknik Dasar Turbin A. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ Modul Turbin Wallchart Buku Manual ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 3 - - Modul Turbin Wallchart Buku Manual 3. ∙ ∙ Test Tertulis Test Lisan 4 - - Modul Turbin Wallchart Buku Manual Keterangan: TM : Tatapmuka PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka) PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka) PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SILABUS – KOMPETENSI DASAR TEKNIK MESIN Halaman 18 dari 18 .  Konstruksi dan instalasi turbin air dapat dikenali  Macam-macam turbin air dapat disebutkan.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful