Diari Seorang Pengawas

Sinopsis
• Kehidupan seorang pelajar, Halim
yang memikul tanggungjawab berat
sebagai seorang pengawas sekolah.
• Pelbagai cabaran dihadapi oleh Halim
semasa menjalankan tanggungjawab
yang diamanahkan dan dirakamkan
dalam bentuk catatan harian atau diari.
• Hali mendapat bimbingan daripada
Cikgu Khalid.
• Halim sangat tegas dalam
melaksanakan disiplin dan peraturan
sekolah.
• Sebilangan pelajar, termasuk Yusuf
yang pernah ditangkap kerana
kesalahan merokok tidak menyenangi
tindakan tegas Halim itu.
• Halim terperangkap dalam cinta
remaja.
• Dia meminati seorang pelajar cantik,
Mona Aida dalam diam.
• Halim tidak bertepuk sebelah tangan
apabila menerima dua buah novel
cinta yang terselit sepucuk surat
daripada Mona Aida.
Binaan Plot (Permulaan)
Permulaan
• Sekolah dibuka semula. Halim
gembira bertemu dengan rakan-rakan
lama.
• Hatinya terusik melihat kecantikan
Mona Aida.
Perkembangan
Perkembangan
• Perjumpaan pengawas kali pertama
diadakan. Taklimat ketua pengawas
dan berkenalan dengan pengawas
yang baru.
Perumitan atau Konflik
Perumitan atau konflik
• Halim menahan Mona Aida kerana
datang lewat ke sekolah dan memijak
rumput di taman sekolah.
• Yahya dipapah ke bilik guru.
Puncak atau klimaks
Puncak atau Klimaks
• Halim mendapat surat layang.
• Halim mendapat tahu bahawa Yusuf
telah menulis surat layang itu.
• Halim mendapat tahu Yahya terlibat
dengan dadah.
Peleraian
Peleraian
• Halim menerima novel dan sepucuk
surat daripada Mona Aida yang
mengandungi ungkapan puisi.
Watak dan Perwatakan
Watak Utama
Halim
• Halim seorang pelajar tingkatan lima
yang akan mengambil peperiksaan
SPM.
• Dia menjadi pengawas sekolah.
• Meminati Mona Aida dan tidak
bertepuk sebelah tangan apabila
menerima sepucuk surat daripada
Mona Aida.
• Perwatakan
– Bertanggungjawab dan tegas.
– Berterus-terang.
– Simpati.
– Berdisiplin.
Watak Sampingan
Mona Aida
• Mona Aida ialah pelajar tingkatan
lima yang mempunyai rupa paras
yang cantik.
• Minat membaca novel dan berbakat
menulis puisi.
• Meminati Halim, seorang pelajar di
sekolahnya.
• Perwatakan
– Sensitif
– Berfikiran terbuka
– Bercita-cita tinggi dan berpegang teguh
kepada agama.
Watak Sampingan
Cikgu Khalid
• Seorang guru pengawas.
• Menjadi pembimbing kepada
pengawas sekolah untuk menjalankan
tugasnya.
• Perwatakan:
– Prihatin terhadap masalah pelajar.
– Tegas tetapi berfikiran terbuka.
Watak Sampingan
Yusuf
• Merupakan pelajar tingkatan lima
yang menulis surat layang kepada
Halim.
• Perwatakan:
– Pendendam dan cemburu.
Watak Sampingan
Yahya
• Merupakan seorang pelajar dan rakan
kepada Halim.
• Dia tinggal bersama ibu yang sejak tua
sejak kematian ayahnya.
• Yahya terlibat dengan penagihan
dadah dan terpaksa menerima suntikan
doktor.
• Perwatakan:
– Insaf akan kesalahan.
Gaya Bahasa
Gaya Bahasa
• Bahasa Inggeris
– alma meter
• Bahasa Arab - Insya-Allah
• Simpulan bahasa - surat layang, hilang
akal.
• Bahasa Sindiran
“Pembantu pertanian muda
(bermaksud membantu ayahnya
membajak sawah)
 “Okey, pengawas besar…”
(bermaksud pengawas yang
sombong)
• Penggunaan puisi iaitu pantun
Halia merah di tepi pangkalan,
Hasil dijual di pekan Rabu,
Hasrat hati ingin berkenalan,
Hati di dalam bimbang dan ragu.
• Sinkof - GB, tau, nak, tak.