1.

Pembelajaran Projek
Projek belajar adalah sebuah pengajaran yang sistematik dan model pembelajaran yang melibatkan para pelajar
dalam pembelajaran pengetahuan dan kemahiran dari serangkaian tugas kompleks termasuk: desain dan
perancangan, penyelesaian masalah, membuat keputusan, produk dan kejadian artifak, dan komunikasi
keputusan.Projek-Institute Belajar, Oracle Education Foundation

Projek belajar bukan teknik pendidikan baru, sebagai awal abad ke-16, itu adalah kaedah ditubuhkan untuk latihan
mahasiswa teknik arsitektur dan di Europe.12 Tapi pada abad ke-21, projek belajar di tengah perubahan global
dalam pendidikan, dari tradisional fokus pada Arahan guru-menyebabkan tumpuan baru pada Pengajaran arahan
sendiri.

2. Projek Belajar dan Kemahiran Abad 21

Sebuah bes kuat link kajian global projek belajar pembangunan array
kemahiran penting abad ke-21. Beberapa dari mereka kajian yang diserlahkan di sini. Rujukan
dan bahagian Bibliografi makalah ini dikutip senarai penyelidikan bersama-sama dengan berbagai tambahan
pembacaan pada projek belajar.

Berfikiran Secara Kritikal Sebuah kajian empirikal mendapati bahawa

Projek belajar tidak hanya menghafal fakta. Ini tentang
pelajar melaksanakan apa yang mereka belajar memecahkan
masalah yang kompleks. Pelajar aktif terlibat dalam
penyelidikan,menjelajah masalah dari pelbagai perspektif,
belajar bagaimana mengajukan soalan penting,
pengumpulan yang relevan maklumat, dan mensintesis
penyelesaian. Studi menunjukkan bahawa pembelajaran
yang direka dengan baik projek tersebut boleh menyebabkan
lebih dalam subjek masalah pemahaman dan kepada pelajar
yang berfikir lebih seperti
ahli dalam bidang pengajian mereka.
sekolah menengah AS pelajar yang bekerja pada
sebuah projek kajian saintifik memperoleh
kemahiran kerjasama secara signifikan lebih
daripada mereka teman yang tak memiliki
kesempatan.
Dalam tugas penilaian prestasi, pelajar projek
dirundingkan lebih banyak dan diedarkan
bekerja lebih baik dibandingkan dengan projek
non-belajar group.

Dalam kajian 3 tahun, Inggeris pelajar di sekolah

Kerjasama
yang menggunakan kurikulum yang berkaitan
Projek belajar biasanya melibatkan kerja sama pasukan.
projek belajar matematik dengan eksplorasi dan
Well-belajar direka projek membantu pelajar menjadi
berfikir, sedangkan pelajar alam sekolah
berkesan koaborator, penyumbang, dan para
dengan kurikulum tradisional yang berkaitan
pemimpin,mengembangkan kemahiran seperti mendengar,
dengan menghafal dan menggunakan
bertanya, dan
Peraturan. Projek belajar pelajar mengungguli
kompromi untuk mencapai tujuan bersama. Selain itu,
pelajar tradisional di kedua-dua asas dan
berkongsi dan membincangkan idea-idea mereka membantu
konseptual masalah dalam National Exam.
pelajar membina knowledge17 mendalam dan menjadi ahli
komuniti "amalan, "18 di mana para peserta bekerja sama
untuk terus meningkatkan pemahaman mereka.
Kreativiti
Sebuah studi di Singapura termasuk keuntungan yang signifikan
Dalam projek belajar, murid-murid
dalam kreativiti di kalangan pelajar politeknik yang peserta-
sering bekerja pada otentik,dunia
tumpul dalam projek pembelajaran kurikulum yang diperlukan
nyata masalah yang tidak mempunyai
mereka untuk mengeksplorasi dan mengembangkan penyelesaian
satu jawapan yang betul.Pelajar perlu
untuk dunia nyata masalah. Pelajar-pelajar ini lebih mampu
kreatif dalam datang dengan idea-idea
menyediakan hubungan dalam pola yang kompleks dan menjadi lebih
baru,menggabungkan pengetahuan
fleksibel pemikir dari rakan-rakan dalam kawalan group.
dan kemahiran di disiplin, dan
merancang penyelesaian inovatif yang
memenuhi keperluan nyata.