Unit Media Alat Peraga Matematika

DAFTAR ALAT PERAGA MATEMATIKA
No
1.

Nama Alat Peraga
AEM (Algebraic Experience Material)

Kegunaan
Memahami konsep operasi dasar aljabar

Gambar

2.

Bangun Datar Luasan

Memahami bentuk-bentuk bangun datar dan sifat-sifatnya Memahami bentuk-bentuk bangun datar dan sifat-sifatnya Memahami bentuk-bentuk bangun Ruang dan sifat-sifatnya

3.

Bangun Datar Rangka

4.

Bangun Ruang Masif Bangun Ruang Transparan Bangun Ruang Rangka

5. 6.

Memahami bentuk-bentuk bangun Ruang dan sifat-sifatnya Memahami bentuk-bentuk bangun Ruang dan sifat-sifatnya Untuk menunjukkan identitas aljabar ( a – b )2 = a2 – 2ab + b2 secara geometris sebagai langkah menuju abstraksi konsep aljabar. Untuk menunjukkan identitas aljabar (a + b)(a – b) = a2 – b2 secara geometris sebagai langkah menuju abstraksi konsep aljabar Untuk menunjukkan identitas aljabar ( a + b )2 = a2 + 2ab + b2 secara geometris sebagai langkah menuju abstraksi konsep aljabar. Untuk menunjukkan identitas aljabar (a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 secara geometris sebagai langkah menuju abstraksi konsep aljabar Untuk membantu siswa memahami bukti rumus pythagoras Memahami irisan yang terbentuk bila sebuah bola diiris oleh sebuah bidang.

7.

(a - b ) = a - 2ab + b

2

2

2

8.

(a+b)(a-b) =a -b

2

2

9.

(a+b) = a + 2ab + b

2

2

2

10.

(a+b)3 = a3 + 3ab2 + 3a2b + b3 Bukti Pythagoraspythagoras Irisan bola (2 macam)

11.

N/A

12.

13.

Irisan Tabung (2 macam)

Memahami irisan yang terbentuk bila sebuah tabung diiris oleh sebuah bidang

2

25. dan ribuan. Jumlah Sudut Segitiga 17. Untuk menurunkan rumus deret geometri dengan rasio r. 27. ratusan. Secara terbatas dapat pula digunakan untuk operasi hitung dasar bilangan asli. Luas Jajargenjang Model I Luas Jajargenjang Model II Luas Layang-layang 26. Kuadrat Lengkap alKhwarizmi 19. 3 . Jumlah Bilangan Asli Memahamiatau penemuan rumus jumlah bilangan asli 15. khususnya: satuan. Untuk membantu siswa memahami metode melengkapkan kuadrat untuk menyelesaikan suatu bentuk umum persamaan kuadrat. Dekak-dekak Untuk menunjukkan limit deret geometri dengan rasio 1 . Limit Deret Setengah 22. Untuk menunjukkan rumus luas jajar genjang Untuk menurunkan rumus luas daerah jajargenjang Untuk menunjukkan rumus luas layanglayang dengan cara mengubah bentuk layang-layang menjadi persegi panjang.Unit Media Alat Peraga Matematika 14. Untuk mengukur sudut elevasi yang dapat digunakan untuk menentukan tinggi suatu benda secara tak langsung. Jumlah sudut segiempat 18. Jumlah Bilangan Ganjil Memahamiatau penemuan rumus jumlah bilangan ganjil Untuk membantu siswa memahami bukti bahwa jumlah sudut segitiga sama dengan sudut lurus atau 180 Untuk membantu pembelajaran jumlah sudut segiempat. Klinometer 20. 2 16. Limit Deret Seperempat 24. Limit Deret Geometri 21. puluhan. Untuk menunjukkan limit deret geometri dengan rasio 1 . Limit Deret Sepertiga 23. Dapat pula digunakan sebagai jembatan menuju konsep jumlah sudut segibanyak. untuk 0 < r < 1. 3 Untuk menunjukkan limit deret geometri dengan rasio 1 4 Untuk membantu siswa memahami konsep nilai tempat desimal.

Untuk membantu pembelajaran konsep volum. Papan Berpaku (60 x 80) 33. dan lainlain. pembelajaran konsep volum dimulai dari bentuk balok (dan kubus). Luas Selimut Bola Lilitan 32. Untuk melakukan eksperimen peluang/probabilitas empiris. Peraga Satuan 39. 29. Sebagai tempat menempelkan kartu atau lembaran yang berisi satu atau beberapa konsep matematika. Untuk alat bantu pembelajaran mengenai konsep geometri terutama geometri bidang datar. seperti luas bidang datar. Rumus Volum Limas 38. 31.Unit Media Alat Peraga Matematika 28. Rumus Volum Kerucut 37. Rumus Volum Bola 36. Peraga Kumpulan 40. Luas Lingkaran Untuk menurunkan rumus luas lingkaran Untuk menurunkan rumus luas daerah segitiga Untuk menurunkan rumus luas daerah segitiga Untuk menunjukkan rumus luas selimut bola Terutama untuk membantu memperagakan konsep-konsep geometris. Peluang Putaran 4 . Peraga Perkalian Memahami konsep perkalian. Papan Flanel (60 x 80) 35. Luas Segitiga Lancip (model I) Luas Segitiga Tumpul (model II) 30. Papan Berpetak(60 x 80) 34. Untuk menunjukkan kebenaran rumus volum bola Untuk menunjukkan kebenaran rumus volum kerucut Untuk menunjukkan kebenaran rumus volum limas Untuk memperagakan bilangan dan operasi sederhana pada bilangan asli. Volum Balok dan Kubus 42. Sesuai pedagogik matematika. bentuk-bentuk bangun datar. 41. seperti penjumlahan dan pengurangan Memahami konsep relasi antara dua bilangan.

penyelesaian masalah (problem-solving) dan melatih psikomotorik. pengurangan. Timbangan Bilangan Memperagakan operasi penjumlahan. dan pembagian pada bilangan asli Untuk melatih kemampuan siswa dalam memecahkan masalah (solving problem). perkalian.com Telp. 0274 881717 5 . 44. Menara Hanoi 45. Melatih keterampilan siswa dalam melakukan penalaran.Unit Media Alat Peraga Matematika 43. Loncat Katak Untuk informasi lebih lanjut silahkan menghubungi : Unit Laboratorium Matematika PPPPTK Matematika Email : p4tkmatematika@yahoo.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful