SEJARAH PERKEMBANGAN TULISAN JAWI

DI MALAYSIA

• TULISAN JAWI

 MERUPAKAN WARISAN BANGSA MELAYU

 DIGUNAKAN DENGAN MELUASNYA SEBELUM ZAMAN
PENJAJAHAN
 MULA DILUPAKAN SETELAH NEGERI-NEGERI MELAYU
DIJAJAH
 KAEDAH PEMBENTUKAN PERKATAAN

KATA MASUKAN KATA DASAR DUA KATA DASAR

a) Kata Dasar Satu Sukukata SUKUKATA
(Tertutup ) Yang mengandungi a) Kata Dasar yang berdiri
TIGA SUKUKATA
bunyi (a) dieja tanpa Alif. bebas ATAU LEBIH
Contoh: BAS – ( ) b) Kata Dasar yang digunakan
a) Kata Dasar yang berdiri
b) Kata Dasar Satu Sukukata bersama imbuhan
bebas
(Tertutup ) adalah pinjaman c) Homograf
B.Arab yang mengandungi Contoh : Abadi
huruf Alif, Ejaannya dikekalkan. d) Diftong ai dan au
b) Kata Dasar tiga atau
Contoh: BAB - ( ) lebih daripada 3 sukukata
yg terbina dengan
pertambahan sukukata
baru. Contoh : Belajar
 PERKATAAN SERAPAN DARIPADA BAHASA ASINGA

• a) Kata pinjaman daripada Bahasa Arab yang merupakan istilah agama

Islam dieja seperti ejaan asalnya dalam Bahasa Arab. Contohnya: AMIL
–( )
b) Kata pinjaman daripada Bahasa Arab yang sudah menjadi kata-kata
umum dalam Bahasa Melayu, dieja menurut bunyi B.Melayu.
Contohnya: Ahli
c) Kata pinjaman daripada bahasa-bahasa lain ( B.Inggeris ) dimasukkan
dan dieja secara transliterasinya serta sedikit penyelarasan dengan
kaedah ejaan rumi B.Melayu.
Contohnya: Geometri
 PENULISAN KATA ULANG

a) Kata ulang penuh dimasukkan dan dieja dengan

menggunakan simbol angka dua
Contohnya : Abuk-abuk
b) Kata Ulang yang mengalami perubahan bunyi
dieja dengan menggunakan Sempang ( - ).
Contohnya : Serbah – serbih
TAJUK-TAJUK PEMBENTANGAN
( KUMPULAN )
 TAJUK-TAJUK PEMBENTANGAN
( KUMPULAN 1)
 
PERKATAAN BAHASA MELAYU BANYAK MENGGUNAKAN KATA PINJAMAN
DARIPADA BAHASA ASING. DENGAN MENGEMUKAKAN CONTOH-CONTOH ,
JELASKAN BAGAIMANA KAEDAH MENULIS PERKATAAN TERSEBUT DI DALAM
EJAAN JAWI TERKINI.
 TAJUK-TAJUK PEMBENTANGAN
( KUMPULAN 2 )
BINCANGKAN KAEDAH-KAEDAH TERKINI YANG SESUAI DIGUNAKAN
DALAM PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN JAWI.
 TAJUK-TAJUK PEMBENTANGAN
( KUMPULAN 3 )
JELASKAN MASALAH-MASALAH YANG SERINGKALI DIHADAPI DALAM
PROSES PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN JAWI DI
SEKOLAH ANDA.
 TAJUK-TAJUK PEMBENTANGAN
( KUMPULAN 4 )
 
SEDIAKAN SATU RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TENTANG
MATA PELAJARAN JAWI. APLIKASIKAN DI DALAM KELAS ANDA.