DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu : 1. Membedakan statistik dan statistika sesuai dengan definisinya
2. Membedakan populasi dan sampel berdasarkan karakteristiknya
B. Materi Ajar
1. Pengertian statistik dan statistika.
Statistik adalah kumpulan keterangan baik berupa tabel, diagram atau grafik.
Statistika adalah pengetahuan yang mempelajari pengumpulan, penyusunan, pengenalisaan data
sampai menarik kesimpulan berdasarkan data yang ada.
3. Macam-macam data
Menurut sifatnya : - data kuantitatif
- data kualitatif
Menurut sumbernya : - data intern
- data ekstern
C. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Tanya jawab
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 1 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
b. Kegiatan Siswa
1) Mendiskripsikan statistik menurut pengetahuan mereka
2) Menyimak definisi statistik dan statistika
3) Menyimak definisi populasi dan sampel beserta contoh penelitian yang menggunakan
populasi atau menggunakan sampel
4) Menyimak macam-macam data menurut sifat, cara memperolehnya, sumbernya beserta
contohnya.
E. Media Pembelajaran
F. Alat Pembelajaran
G. Sumber Belajar
1. Matematika LP2IP Kelas XII SMK Non TEHNIK
H. Evaluasi
1. Sebutkan syarat-syarat pengambilan data dalam proses statistik!
2. Bedakan pengambilan data pada proses statistik dengan menggunakan populasi dan sampel!
3. Sebutkan cara-cara pengumpulan data dan jelaskan masing-masing!
4. Apa perbedaan data kualitatif dan kuantitatif dan berikan contoh masing-masing!
5. Sebutkan macam-macam data intern dan data ekstern!
I. Kunci Jawaban
J. Catatan/Saran
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 2 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu : 1. Menyajikan data dalam bentuk tabel
2. Menyajikan data dalam bentuk diagram
B. Materi Ajar
Pertemuan ke-2:
Tabel dan Diagram
Jenis-jenis tabel : 1. Tabel distribusi frekuensi
a. data tunggal
b. data tunggal berbobot
c. data kelompok
2. Tabel distribusi frekuensi relatif
3. Tabel distribusi frekuensi kumulatif
Pertemuan ke-3:
Macam-macam Diagram: 1. Diagram batang
2. Diagram lingkaran
3. Diagram garis
4. Diagram gambar
5. Histogram
6. Poligon
7. Kurva ogive
C. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Penugasan
3. Tanya Jawab
Pertemuan ke-2:
1. Kegiatan Pembuka ( menit)
1) Salam Pembuka
2) Mengecek kebersihan kelas
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 3 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
b. Kegiatan Siswa
1) Menyimak contoh macam-macam penyajian data (data tunggal, data berbobot, dan data
kelompok)
2) Menyimak penjelasan cara nenyusun data dalam tabel frekuensi berdasarkan aturan struges
atau dengan cara menentukan kelas intervalnya terlebih dahulu serta cara
mengelompokkan data ke dalam kelas interval tersebut
3) Menyusun data yang ada di buku ke dalam tabel frekuensi dengan menggunakan aturan
struges
4) Meminta bimbingan dalam menyusun tabel frekuensi jika mengalami kesulitan
5) Salah satu siswa menulis kembali tabel yang telah mereka buat ke papan tulis
6) Menyimak penjelasan dan satu contoh pada satu kelas interval cara menentukan titik
tengah, batas bawah, batas atas, tepi bawah, tepi atas, frekuensi kumulatif kurang dari,
frekuensi kumulatif lebih dari, frekuensi relatif lebih kurang dari dan frekuensi kumulatif
lebih dari.
7) Meelanjutkan menentukan titik tengah, batas bawah, batas atas, tepi bawah, tepi atas,
frekuensi kumulatif kurang dari, frekuensi kumulatif lebih dari, frekuensi relatif lebih
kurang dari dan frekuensi kumulatif lebih dari untuk kelas-kelas berikutnya
Pertemuan ke-3:
1. Kegiatan Pembuka ( menit)
1) Salam Pembuka
2) Mengecek kebersihan kelas
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 4 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
1) Meminta siswa mempelajari contoh-contoh penyajian data dalam bentuk digram baris,
batang, lingkaran, histogram, poligon dan ogive pada buku..
2) Meminta siswa membuat digram baris, batang, lingkaran, histogram, poligon dan ogive
dari tabel yang telah mereka buat pada pertemuan sebelumnya.
3) Meminta siswa menyalin jawaban mereka ke papan tulis
4) Mengoreksi grafik dan diagram yang dibuat siswa serta membetulkan jika terjadi
kesalahan
5) Menjelaskan kembali cara membuat diagram dan grafik guna menyempurnakan
pemahaman mereka
b. Kegiatan Siswa
1) Mempelajari contoh-contoh penyajian data dalam bentuk digram baris, batang, lingkaran,
histogram, poligon dan ogive pada buku..
2) Membuat digram baris, batang, lingkaran, histogram, poligon dan ogive dari tabel yang
telah mereka buat pada pertemuan sebelumnya.
3) Menyalin jawaban ke papan tulis
4) Mengoreksi grafik dan diagram yang dibuat serta membetulkan jika terjadi kesalahan
5) Menyimak penjelas guru tentang cara membuat diagram dan grafik guna menyempurnakan
pemahaman
E. Media Pembelajaran
F. Alat Pembelajaran
G. Sumber Belajar
1. Matematika LP2IP Kelas XII SMK Non TEHNIK
H. Evaluasi
1. Mengapa penyajian data dengan grafik lebih baik daripada dengan tabel? Jelaskan!
2. Berikut ini adalah data dari tinggi badan 20 siswa dalam cm.
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 5 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
I. Kunci Jawaban
J. Catatan/Saran
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 6 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu : 1. Membedakan Mean, Median dan Modus sesuai dengan pengertiannya
2. Menghitung Mean, Median dan Modus sesuai dengan data tunggal dan data
kelompok
B. Materi Ajar
UKURAN PEMUSATAN DATA
Pertemuan ke-4:
Mean
Mean (rata-rata hitung) adalah jumlah data dibagi banyaknya data
Rumus Mean data tunggal : X
x
n
f
Pertemuan ke-5:
Rata-rata ukur
log x
U= n x1 .x 2. .x3 ......x n atau log U =
F
Rata-rata Harmonik
F
H = F 1
x
Pertemuan ke-6:
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 7 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
Median (Me)
Median adalah nilai yang terletak di tengah setelah data diurutkan atau nilai yang
membagi data menjadi dua bagian yang sama besar.
Rumus letak Median data tunggal :
n 1
LetakMe , n = banyaknya data
2
12 n Fk
Rumus Median data kelompok : Me TB i
FMe
Keterangan : TB = batas nyata bawah kelas median
Fk = frekuensi kumulatif sebelum kelas median
F Me = frekuensi kelas median
i = panjang/interval kelas
Modus (Mo)
Modus adalah nilai yang mempunyai frekuensi terbanyak atau nilai yang sering
muncul.
d1
Rumus Modus data kelompok : Mo TB i
d1 d 2
Keterangan : d1 = selisih antara frekuensi kelas modus dengan frekuensi kelas
sebelumnya
d2 = selisih antara frekuensi kelas modus dengan frekuensi kela
sesudahnya
TB = batas nyata bawah kelas modus
i = panjang/interval kelas
C. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Penugasan
3. Tanya Jawab
Pertemuan ke-4:
1. Kegiatan Pembuka ( menit)
1) Salam Pembuka
2) Mengecek kebersihan kelas
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
b. Kegiatan Siswa
1) Mendiskripskan rata-rata dan cara memperolehnya
2) Menyimak penjelasan serta contoh cara menghitung median untuk data tunggal, data
berbobot dan data berkelompok
3) Menyimak penjelaskan dan contoh cara menghitung mean dengan mengunakan rataan
sementaram, kemudian menghitung mean dengan memilih nilai ratan sementara yang lain
dan membandingkan nilainya.
4) Membandingkan cara mencari rata-rata dengan cara biasa dan dengan cara ratan
sementara, kemudian menyebutkan manfaat menggunakan rataan sementara dalam
mencari mean
Pertemuan ke-5:
1. Kegiatan Pembuka ( menit)
1) Salam Pembuka
2) Mengecek kebersihan kelas
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
b. Kegiatan Siswa
1) Menyimak penjelasan cara menghitung rata-rata ukur baik dengan cara akar maupun cara
logaritma, serta keutamaan menghitung rataan ukur dengan cara logaritma..
2) Menyimak contoh menghitung rataan ukur untuk data tunggal baik dengan menggunakan
akar maupun logaritma
3) Menghitung rataan ukur untuk data berbobot maupun data kelompok dengan metode
logaritma (data di ambil soal di buku)
4) Mengerjakan di papan tulis
5) Menyimak penjelasan cara menghitung rata-rata harmonik
7) Menyimak contoh menghitung rataan harmonik untuk data tunggal
8) Menghitung rataan harmonik untuk data berbobot maupun data kelompok (data di ambil
soal di buku)
9) Mengerjakan di papan tulis
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 9 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
3) Salam Penutup
Pertemuan ke-6:
1. Kegiatan Pembuka ( menit)
1) Salam Pembuka
2) Mengecek kebersihan kelas
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
b. Kegiatan Siswa
1) Menyimak penjelasan definisi median.
2) Menyimak contoh menghitung median baik untukdata tunggal, berbobot maupun data
kelompok
3) Menyimak penjelasan definisi modus
4) Menyimak contoh menghitung modus baik untuk data tunggal, berbobot, maupun
kelompok
5) Mengerjakan latihan dalam buku, sekaligus menghitung mean , median dan modus
E. Media Pembelajaran
F. Alat Pembelajaran
G. Sumber Belajar
1. Matematika LP2IP Kelas XII SMK Non TEHNIK
H. Evaluasi
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 10 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
I. Kunci Jawaban
J. Catatan/Saran
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 11 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu : 1. Menentukan Jangkouan, simpangan rata-rata, simpangan baku, jangkouan
semi interkuartil, dan jangkouan persentil dari suatu data
2. Menentukan nilai standar (Z-score) dari suatu data
3. Menentukan koefisien variasi dari suatu data
B. Materi Ajar
UKURAN PENYEBARAN DATA
Pertemuan ke-7:
Jangkauan/Range
Jangkauan yaitu nilai terbesar dikurangi nilai terkecil
Rumus Jangkauan : Range = nilai terbesar – nilai terkecil
SR
f xx
, n = banyaknya data
n
SD
f ( x x) 2
, n banyaknya data
n
Pertemuan ke-8:
Kuartil (Q)
Rumus Quartil :
( i 4 n Fk )
Qi TB i
FQi
Keterangan : Fk = frekuensi kumulatif sebelum kelas Qi
FQi = frekuensi kelas Qi
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 12 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
Desil (D)
Rumus Desil :
( i100 n Fk )
Di TB i
FDi
Persentil (P)
Rumus Persentil :
( i100 n Fk )
Pi TB i
FPi
Pertemuan ke-9:
Jangkauan Semi interkuartil (Qd)
Rumus jangkauan semi interkuartil (Qd) : Qd 1 2 (Q3 Q1 )
Jangkauan Persentil (Jp)
Rumus jangkauan persentil (Jp) : J p ( P90 P10 )
Pertemuan ke-10:
Ss
Rumus koefisien variasi : KV 100%
X
C. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Penugasan
3. Tanya Jawab
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
Pertemuan ke-8:
1. Kegiatan Pembuka ( menit)
1) Salam Pembuka
2) Mengecek kebersihan kelas
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
b. Kegiatan Siswa
1) Menyimak penjelasan cara menghitung kuartil, desil, dan persenti
2) Menyimak contoh menghitung masing-masing satu nilai kuartil, desil, dan persentil untuk
data tunggal, berbobot dan berkelompok
3) Menghitung masing-masing dua nilai kuartil, desil, dan persentil untuk data tunggal,
berbobot dan kelompok
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 14 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
Pertemuan ke-9:
1. Kegiatan Pembuka ( menit)
1) Salam Pembuka
2) Mengecek kebersihan kelas
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
b. Kegiatan Siswa
1) Menjelaskan cara menghitung jangkouan kurtil, jangkouan semi inter kuartil dan
jangkouan persentil.
2) Meminta siswa menghitung nilai dari jangkouan kuartil, jangkouan semi interkuartil dan
jangkouan persentil untuk data pada buku.
Pertemuan ke-10:
1. Kegiatan Pembuka ( menit)
1) Salam Pembuka
2) Mengecek kebersihan kelas
3) Mengabsen siswa
4) Mengisi jurnal kelas
5) Mengisi jurnal mengajar guru
b. Kegiatan Siswa
1) Menyimak penjelasan cara menghitung koefisien variasi dan angka baku
2) Menyimak penjelasan manfaat dari koefisien variansi dan angka baku dalam
membandingkan dua produk atau lebih.
3) Mengerjakan latihan pada buku
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 15 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
E. Media Pembelajaran
F. Alat Pembelajaran
G. Sumber Belajar
1. Matematika LP2IP Kelas XII SMK Non TEHNIK
H. Evaluasi
1. Data di bawah ini menujukkan hasil pengujian 2 buah kawat baja yang diproduksi oleh PT Raja
Besi.
Sampel Kekuatan (dalam ton)
Merek A Merek B
1 21 25
2 24 20
3 22 18
4 23 27
2. Sebuah sampel berukuran n memberikan simpangan rata-rata SR. jika tiap nilai data ditambah
dengan sepuluh, apakah yang akan terjadi terhadap simpangan rata-rata baru?
3. Sebuah sampel memberikan rata-rata = x dan simpangan baku S. Jika tiap data dikurangi x dan
dibagi S, berapakah rata-rata dan simpangan baku data yang baru? Bagaimana jika setiap data
dibagi S lalu dikurangi x ?
I. Kunci Jawaban
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 16 dari 17
PEMERINTAH KABUPATEN MAGETAN
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 MAGETAN
Jalan Kartini No 6 Telp/Fax (0351) 895094 Magetan. 63314
e-mail : smkn1_magetan@yahoo.co.id
J. Catatan/Saran
Format : 05 . 03
Revisi : 00 / 21-07-08 Halaman 17 dari 17