HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM-PGSD) PDGK 4209 Program PGDS S 1 Universitas Terbuka Tanggal

, 1 Agustus 3 Oktober 2010

Teman Sejawat,

Bangkalan, 3 Oktober 2010 Penyusun,

SINTIYA KUSUMA NINGRUM NIM. 818141314 Dosen Pembimbing Laporan,

MUSMULYATUN NIM. 819377841 Kepala Sekolah, ABD. KADIR NIP. 195211081974011004

Drs. EDY SUBIYANTO, M.Ds.

3. Para dosen pembimbing mata kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar. yang telah membantu penulis untuk menyelesaikan tugas ini. Bangkalan. Namun penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penulisan laporan Pemantapan Kemampuan Mengajar. Maksud dan tujuan penulis membuat laporan ini adalah untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM PDGK 4209) PGSD. 2. Akhirnya penulis berharap semoga laporan Pemantapan Kemampuan Mengajar ini bisa bermanfaat bagi kita semua.KATA PENGANTAR Bismillahirrohmanirrohim Dengan memanjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT. karena berkat limpahan rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan Pelaksanaan Kemampuan Mengajar (PKM PDGK 4209) PGSD. Kepala Sekolah SDN Tapaan 1 Banyuates Sampang. Serta rekan-rekan yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu. 4. yang telah membantu penulis dalam pembuatan laporan ini. Teman sejawat yang telah memberikan masukan tentang kekurangan dan kelebihan dalam pelaksanaan perbaikan pembelajaran ini. selaku pimpinan dimana penulis bertugas. 4 April 2010 Penulis . Program S1 PGSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Terbuka. Dalam laporan ini penulis telah berusaha dengan segala kemampuan yang ada untuk menghasilkan laporan Pemantapan Kemampuan Mengajar sebagai laporan yang bermutu sebagaimana penulis harapkan. Oleh sebab itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan laporan Pemantapan Kemampuan Mengajar ini. Pada kesempatan ini penulis tak lupa mengucapkan terima kasih kepada : 1. Amin.

Eksakta 10 .DAFTAR ISI Halaman Cover i Halaman Pengesahan ii Kata pengantar iii Daftar isi iv BAB I PENDAHULUAN 1 1.RPP 10 .Non Eksak . lembar dan laporan refleksi.3 3.3 2.2 3.3 Manfaat 3 BAB II TEMAN-TEMAN DALAM PEMBELAJARAN 3 2.Non Eksakta 13 b.1 3.6 Kelemahan dalam Pembelajaran 3 Penyebab Kelemahan 3 Kelebihan dalam pembelajaran 3 Penyebab Kelebihan 3 Hal-hal unik yang terjadi selama proses pembelajaran 4 Rencana perbaikan untuk pembelajaran 4 BAB III KESIMPULAN 5 3.Eksak . . RPP yang diujikan .5 Rangkuman kelemahan yang ditemukan dalam pembelajaran 5 Rangkuman penyebab kematian 5 Rangkuman semua kelebihan yang ditemukan dalam pembelajaran 5 Rangkuman penyebab kelebihan 6 Rangkuman perbaikan pembelajaran yang dilakukan 6 Lampiran Kesediaan teman sejawat dan kepala sekolah 8 a. 10 RPP.4 3.2 2.1 2.5 2.4 2.2 Tujuan 1 1. APKG I dan II 24 c.1 Latar Belakang 1 1.

Kepada Yth. Kepala UPBJJ UT 071 / Bangkalan Surat Rekomendasi Kepala Sekolah Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : ABD. mahasiswa berikut ini : Nama mahasiswa : Musmulyatun NIM : 819377841 Demikian surat kesediaan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. KADIR NIP. Agustus 2010 Kepala Sekolah. Bangkalan. 195211081974011004 . SDN Petapan 01 ABD. Sumber Petapan Kec. KADIR Kepala Sekolah : SDN Petapan 01 Alamat Sekolah : Jl. Labang Dengan ini menyatakan bahwa teman sejawat yang bernama Rini Kurniawati dapat membantu dan melakukan pengamatan dan memberi masukan perbaikan terhadap kemampuan dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran dalam kegiatan PKM.

Mulyatun UPBJJ : 071 / Bangkalan Mata Ujian : NO 1. Agustus 2010 MUS. 2. MULYATUN NIM. 4. KADIR NIP. Jenis Berkas RPP Lembar Refleksi Instrumen Penilaian APKG 1 Instrumen Penilaian APKG 2 Target 12 12 12 12 Kelengkapan Jumlah yang dikumpulkan mahasiswa 12 12 12 12 Mengetahui Kepala Sekolah ABD.Form kelengkapan berkas tugas mata kuliah PKM PGSD Kode Nama Mata Kuliah : PDGK Nama Mahasiswa : Mus. 195211081974011004 Bangkalan. 819377841 . 3.

Agustus 2010 Teman Sejawat . Kepala UPBJJ UT 071 / Bangkalan Di tempat Surat Kesediaan Menjadi Teman Sejawat Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Rini Kurniawati Asal dari Sekolah : SDN Petapan 01 Alamat Sekolah : Jl. Bangkalan. Sumber Petapan Kec. surat kesediaan menjadi teman sejawat ini di buat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya. Labang Dengan ini menyatakan dan bersedia menjadi teman sejawat yang akan memeriksa dan memberi masukan terhadap rencana pembelajaran serta mengamati praktik pembelajarannya serta mengamati praktik pembelajarannya sebanyak 8 kali dalam mata kuliah PKM (Pemantapan Kemampuan Mengajar). Mulyatun NIM : 819377841 Demikian. Yang akan dilakukan oleh mahasiswa tersebut di bawah ini : Nama : Mus.Kepada Yth.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful