P. 1
borang

borang

|Views: 274|Likes:
Dipublikasikan oleh fazelia

More info:

Published by: fazelia on Sep 20, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/12/2014

pdf

text

original

Senarai semak Komponen: Bahasa dan Komunikasi Nama murid:………………………….

… Kelas:……………………

Arahan: Sila tandakan ( / ) dalam petak dan ulasan pada ruang yang disediakan apabila murid sudah menunjukkan kebolehannya. HASIL PEMBELAJARAN ULASAN / TARIKH 1.Berinteraksi mesra • Berbual menggunakan bahasa mudah yang dan • Tidak ramai yang kawan. • Sudah boleh berbual semasa berkongsi bahan • Sudah ramai kawan dengan 13/1/2001 ULASAN / TARIKH 16/5/2001 ULASAN / TARIKH 18/10/2002

sebutan yang betul

Berinteraksi secara spontan bertatasusila dan

Apabila disoal, beliau menjawab dengan satu patah perkataan dua

• Sudah boleh menggunak an ucapan terima kasih

• Yakin apabila bercakap • Sebutan jelas

Rajah 1.0: Contoh senarai semak

Sekil kadar ialah item atau satu hinpunan item (lazimnya lebih dari satu) untuk mengukur sesetengah ciri misalnya sikap. Contoh: Senarai jawapan Sangat setuju Setuju Kurang setuju Tidak setuju Nilai 5 4 3 2 Berikut ialah contoh senarai semak yang menggunakan sekil kadar.Kadang kala dalam senarai semak. BIL 1 2 3 4 PERLAKUAN Menangis Gelisah Sedih Termenung / suka berkhayal 5 4 3 2 CATATAN Rajah 2. terdapat senarai semak yang menggunakan sekil kadar yang mena berbeza dengan contoh yang diberikan seperti di atas. Ciri ini biasanya dianggap sebagai satu dimensi dan markah kuantitatif selalunya diperoleh.0: Contoh senarai semak yang menggunakan sekil kadar Anekdot . Markah dan penilaian yang diberikan kepada seseorang pelajar mestilah mengkadarkan sifat seseorang murid atas sekil yang tertentu umpamanya kecerdasan emosi.

FORMAT BORANG YANG DIGUNAKAN DIDALAM MENJALANKAN TINGKAH LAKU MELALUI PEMERHATIAN Borang Rakaman Anekdot Nama Pelajar Tarikh Pentaksir Masa : ___________________ : _______________ : ___________________ : _______________ Tingkah Laku Murid ( Student Behavior ) Tempat ( Setting ) TL yang ditunjukkan ( Individuals Present ) Reaksi ( Reaction ) Event Recording (Perekodan Kekerapan) Berikut merupakan contoh borang Event Recording dan kaedah menggunakannya:- .

00AM-12.00PM 8.00AM-12.00AM-12.0: Contoh borang Event Recording PEREKODAN KEKERAPAN / FREQUENCY RECORDING Nama murid : Kelas : Tarikh lahir : .00PM //// //// //// //// //// //// /// KEKERAPAN //// /// JUMLAH KEKERAPAN 13 5 4 15 3 Rajah 3. TARIKH 19/OGOS/2009 20/OGOS/2009 21/OGOS/2009 22/OGOS/2009 23/OGOS/2009 MASA 8.Nama pelajar:Ahmad Nama penilai:Encik Ali Definisi tingkah laku: Suka mengambil barang rakan.00AM-12.00PM 8.00PM 8.00PM 8.00AM-12.

Penilai : Definisi TL yang direkod : Tarikh Jumlah 1 Harian Kekerapan 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Latency Borang Maklumat Durasi Latensi Nama Pelajar Pentaksir : ________________ : ________________ Tarikh:_______ .

Tingkah Laku : _______________ Time Mula Akhir Durasi Latensi Duration Recording Berikut merupakan contoh penggunaan borang duration recording. Nama murid : Tanusha a/p Uthayasuriyan Tarikh Lahir : 14 April 1999 Kelas : Intan .

30 am 11.35 am 11.15 am 11.30a.Penilai : Nur Fatihah bt Ismail Definisi Tingkah laku yang direkod: Mengamuk Tarikh: 17 Ogos 2009 Tempoh masa Onset 8.30 am Onset 9.40 am Offset 9.30 am Offset 10.m 11.15 am Offset 8.45 am Onset 10.0: Contoh borang duration recording PEREKODAN MASA / DURATION RECORDING Nama Murid: Kelas : Tarikh Lahir : .40 am Rajah 4.

3. 4. ia akan menunjukkan catatan rekod jangka masa (berapa lama) dan kekerapan (berapa kerap) ia berlaku. Semasa merekod masa onset dan offset bagi setiap kejadian.Penilai : Definisi TL yang direkod : Tarikh : Tempoh Masa Onset Tempoh Masa Offset Onset Offset Onset Offset Onset Offset 1. LEMBARAN DATA INTERVAL Nama Murid : Kelas : Penilai : Tarikh Lahir : . 2. Perekodan interval. Onset bermaksud masa TL itu bermula dan masa offset ialah masa TL tamat. Arahan : Perlu mentakrif secara operasional TL sasaran Isi butiran maklumat Rekodkan masa onet dan offset bagi setiap kejadian.

Definisi TL yang direkod (TL Sasaran ) : Tarikh 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 3 4 5 6 Sela Masa 7 8 9 10 Minit pemerhatian dilakukan Persampelan masa (time sampling) PEREKODAN INTERVAL LEMBARAN DATA INTERVAL .

00 pg 10.00 tgh 1.00 pg 12.00 pg 11.00 pg 9.00 tgh 2.Nama Murid : Kelas : Penilai : Definisi TL yang direkod (TL Sasaran ) : Tingkah Laku Masa 8.00 ptg Duduk Berdiri Menggoyang Dapur Lokasi Ruang Tamu Tarikh Lahir : Ulasan Bilik Tidur PEREKODAN KEKERAPAN / FREQUENCY RECORDING Lembaran Data Kekerapan Nama murid : Tanusha a/p Uthayasuriyan .

bergaduh dan menjilat jari.00 am – 10.00 am9. Masa Hari ISNIN (17 OGOS 2009) SELASA (18 OGOS 2009) RABU (19 OGOS 2009) KHAMIS (20 OGOS 2009) JUMAAT (21 OGOS 2009) 8. mengusik rakan.00 am 0 / 0 // // 11.00 am12.00am / 0 / // // 9.00 pm // // / 0 /// 3 3 2 4 7 Jumlah .Kelas : Intan Penilai :Nur Fatihah bt Ismail Definisi TL yang direkod :Suka mengamuk.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->