IES Juan José Gómez Quintana /Suances, Cantabria)

Departamento de Ciencias Sociales, Geografía e Historia

LAS ARMAS ROMANAS

DOCUMENTAL “LAS ARMAS ROMANAS”

Canal de Historia

PRIMERA PARTE

- La legión romana: la fuerza más poderosa de la antigüedad

- Servicio militar obligatorio para todas las personas que tuvieran
propiedades.
- Los estados conquistados y/o aliados suministran las tropas auxiliares
- Cota de malla: copiado de los celtas.
- En el siglo I d.C. nueva armadura: la Lorica Segmentata: protege cuerpo,
hombros y cabeza.
- Armas: escudo, pilum (jabalina), quinqulum, puñal, espada (gladis
hispaniensis).
- El ejército es seguido por la intendencia.
- El ejército a la vez que avanza va construyendo campamentos.
- Recorrían 38 km en 5 horas con un equipo de 35-45 kilos.
- Ejército muy disciplinado

SEGUNDA PARTE

- Soldados: 25 años de servicio y no se les permite casarse.

- Centurión: hoy sería el sargento de instrucción.
- Legión: 4.800 soldados con una intendencia de 1000 personas.
- Cada legión tenía 10 cohortes (480 soldados).
- Las cohortes se dividen en Centurias (80 soldados y un centurión).
- Diezmado: matar a 1 de cada 10 soldados de aquel regimiento que
necesitase disciplina.
- Las trompetas: el sistema de transmisión de mensajes durante los
combates.
- Cada centuria, cohorte y legión tenía su propio estandarte a quien
seguir.
- La formación de tortuga: el sistema de avance en el campo de batalla.
- Adiestramiento de 6 meses antes de entrar en la legión
- Tenían que saber leer y escribir para comprender las órdenes por escrito

TERCERA PARTE

- La batalla contra los bárbaros

Documental “Las armas romanas”