Laporan KKN STAIN Batusangkar

LAPORAN INDIVIDU KULIAH KERJA NYATA (KKN) ANGKATAN XII TAHUN 2009

Tema Program ´Mengukur Arah Kiblat dan Pengelolaan Pembentukan Remaja Masjid´

Disusun Oleh; NAMA : JALVI ANDRA MUSTAFA NIM : 206 358 DUSUN : KOTO BARU DESA : KOLOK NAN TUO KECAMATAN : BARANGIN KABUPATEN : SAWAHLUNTO

Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) DR. Hj. Fitri Yeni M. Dalil, Lc NIP. 19680101 199803 2 004

PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (P3M) SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) BATUSANGKAR TAHUN 2009 M/ 1430 H LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN INDIVIDU Laporan kegiatan ini disusun dalam rangka memenuhi persyaratan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Angkatan XII Tahun 2009 Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Batusangkar sebagai upaya peningkatan dan pemberdayaan masyarakat dalam kehidupan keberagaman dalam rangka program ³Peningkatan Partisipasi Masyarakat Dalam Bidang Keagamaan´ di Dusun Koto Baru, Nagari Kolok Nan Tuo, Kecamatan Barangin, Kabupaten Sawahlunto, sejak tanggal 14 Juli s/d 11 September 2009.

Disahkan di : Sawahlunto Dusun : Koto Baru Pada Tanggal : 12 November 2009 Mahasiswa/ Peserta,

Jalvi Andra Mustafa NIM. 206 358 Mengesahkan, Dosen Pembimbing Lapangan (DPL),

DR. Hj. Fitri Yeni M. Dalil, Lc NIP. 19680101 199803 2 004 a.n. Kepala Dusun Koto Baru

Desriyanti

KATA PENGANTAR Puji dan sukru kami ucapkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karuanNya, sehingga penulis dapat melaksanakan program-program Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta menyusun laporan akhir sebagaiman adanya yang telah kami laksanakan selama 60 hari di Dusun Koto Baru, Desa Kolok nan Tuo, Kecamatan Barangin, Kota Sawahlunto. Selanjutnya, shalawat beserta salam buat Nabi Muhammad SAW, yang telah menegakkan kalimat tauhid sebagaiman sendi utama umat Islam. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan syarat bagi mahasiswa yang akan menyelesaikan studinya di perguruan tinggi dalam program strata 1 (S1) sekaligus sebagai salah satu bentuk kegiatan yang mengintegrasikanketiga aspek Tri Darma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian, pengabdian masyarakat. Dengan dilaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN), mahasiswa diajak untuk mampu memahami pola pikir, perilaku serta pola hidup masyarakat yang tidak lepas dari pengaruh kemajuan ilmu pengetahuan dan teknlogi. Agar mahasiswa mampu merealisasikan programnya, mahasiswa dituntut untuk kreatf dan inofatif dalam memecahkan permasalahan yang timbul dalam kehidupan masyarakat serta dapat menjadi motifator dan mediator dalam pembagunan Dusun Koto Baru. Kami telah melakukan Kuliah Kerja Nyata (KKN) selama 60 hari terhitung dari tanggal 13 juli 2009 samapi dengan 11 September 2009. selama berada dilokasi, kami beruaha dengan segenap

selaku penanggungjawab pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN).. Monografi dan Demografi««««««««««««.kemampuan serta ilmu yang kami miliki untuk menjalankan program yang telah direncanakan sebelumnya.«««««««««. Peta wilayah..... kami berharap kepada semua pihak untuk memberikan kritik dan saran yang konstruktif demi penyempurnaan lapran ini dimasa yang akan datang. Pendahuluan 1. 2..«««... Erma yang telah memberikan tempat tinggal yang sangat mewah. 13. 11.««««««....«««««««.i Kata Pengantar««««.«««««. Bapak Desa kolok Nan Tuo 7. penulis berharap semoga laporan ini bermanfaat dan dapat digunakan sebagaiman mestinya. Akhirnya. 206 358 DAFTAR ISI Lembaran Pengesahan.. 4.. Letak Geografis Dusun«««««««.. 12.««. Bapak Camat Barangan..... Orang tua kami yang telah memberiakan bantuan baik moril dan spritual sehingga penulis dapat melaksanakan KKN ini sampai selesai. Batusangkar. 3... JALVI ANDRA MUSTAFA NIM.««1 2. Yang pada akhirnya...«««. umumnya pada masyarakat Desa Kolok Nan Tuo yang telah mendukung dan berpartisipasi demi kelancaran program KKN. Bapak dusun Koto Baru 8..... Bapak Pegurus Masjid Istiqomah... kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Ketua MUI Sawahlunto yang memberikan dorongan dan masukan pada kami..««««««««. 10. kami sangat menyadari dengan sepenuhnya bahwa laporan yang kami buat ini masih jauh dari kesempurnaan..iv A. Bapak Wali Kota Sawahlunto. Bapak Dusun Gunuang Balai. 6. Oleh karena itu... Bapak dan Ibu Badan Pelaksana Kuliah Kerja Nyata (BP-KKN) dan dosen Pembimbing lapangan (DPL) yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada kami. Pemuka Masyarakat serta pemuda-pemudi. Disamping itu... tiada kata yang lebih pantas untuk diucapkan selain iringan do¶a dan harapan semoga Allah SWT memberiakn balasan yang berlipat ganda.. 13 September 2009 Penulis...... kelancaran dan keberhasilan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang kami lakukan tersebut tidak terlepas dari partisipasi semua pihak yang terkait. 5.ii-iii Daftar Isi«««««««.«««..«««««««««. Namun..1-3 .. Bapak Dusun Malakukatan 9.. Ibu Eni Rohaini dan Ibu Hj... Untuk itu. Bapak Ketua STAIN batusangkar.«««....

..... Sebelah Utara berbatasan dengan Kecamatan Talawi b....... Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Kolok Mudiak c.4 6.. yang berbatasan dengan... Program Kerja 1.. posyandu yang terletak di dusun Gubuk Sembayang.«. Sebelah Utara berbatasan dengan Dusun Gunuang Balai b..5 2..... Rekomendasi««««««««««««««««.6 1..«.... Kegiatan Sekolah ³Kegiatan Keagamaan Ramadhan di SD´«««.....«...... Pesantren Kilat«««««««««««««««««««««.. Seadngkan pasar desa adanya di Dusun Malakutan. Dusun Malakutan..... Laporan kegiatan Harian 2... Dusun Pulai....11-14 B.. PENDAHULUAN Desa Kolok Nan Tuo mempunyai Luas ± 1.. Pembentukan Remaja Masjid.......... Sedangkan kondisi kepemudaan memiliki karang taruna yang sekretariatnya terletak di dusun Malakutan....«««3 4..«.629 Km2. Lapangan Volly. Daftar Hadir Peserta/Kegiatan Foto-foto kegiatan A.««. Program Utama«««««««««««««««««««««««. Keadaan Sosial Budaya«««««««««««««««.. Talawi d..«. Keadaan Sosial keagamaan««««««««««««.......18-19 D. Sebelah Timur berbatasan dengan Kec.......... Dusun Koto Baru mempunyai luas 209 Km2....6-7 C. Schedule««««««««««««««««««««««. Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Kolok Mudiak c. Talawi d.......... Sebelah Barat berbatasan dengan Dusun Malakutan dan Kab....4 B. pusat pendidikan yang ada memiliki 2 SD yang terletak di Dusun Gubuk Sembayang dan Dusun Koto Baru......... Dusun Gunuang Balai dan Dusun Gubuk Sembayang... MDA ada satu yang terletak di dusun Koto Baru.. Sedangkan Masjid di desa ini ada 2 buah yakni Masjid Istiqomah yang terletak di dusun Malakutan dan Masjid Nurul Yakin yang terletak di Dusun Pulai... Pusat kesehatan yang ada di Desa ini yaitu Pustu. Program Pendukung««««««««««««««««««. Talawi Kec.«20 Daftar Lampiran 1... seperti Lapangan Sepakbola. a....15-17 2..26 1..... Penutup 1.. Kesimpulan««««««««««««««««««««««««20 2...... Program Pendukung««««««««««««««««««««. Realisasi Program/Kegiatan A............ Selain itu. Keadaan Social Ekonomi«««««««««««««.. Sebelah Timur berbatasan dengan Kec.. Sebelah Barat berbatasan dengan Kab..8-10 2..... Pogram Utama««««««««««««««««««.....«3 5. Keadaan Sosial Politik«««««««««««««««. Batas-batas wilayah Desa Kolok Nan Tuo: a. Solok Desa Kolok Nan Tuo ini terdiri dari 5 (lima) Dusun yaitu Dusun Koto baru.. Sosialisasi dan Mengukur Arah Kiblat Rumah Masyarakat........ lapangan olahraga terpusat di dusun Pulai.3...5 3.. Solok ........

Orang 6 Orang 38 Orang 7. Pedagang f. maka lalu dinagari ini empat orang kakak beradik yang menurut kata setengah orang adalah ulama dari daerah lintau. Berdasarkan hasil sensus penduduk Mahasiswa KKN Angkatan XII STAIN Batusangkar di daerah Dusun Koto Baru di Desa Kolok Nan Tuo Kota Sawahlunto. Perempuan Total . Kundi. Yang tertua tertidur (takalok) dan yang tiga orang lagi meneruskan perjalanannya ke Siambalau. Monografi dan Demografi Dusun Dahulunya sebelum nagari ini mempunyai nama. Industri Rumah Tangga d. Kolok. Pembagian Wilayah : 5 Dusun 4. patih Labuah Kumbang. Sejak itulah nagari ini bernama Kolok. Luas Dusun : 209 Km2 2. Pegawai Negeri c. Letak Dusun . a. 54 Orang 65 Orang 119 Orang 5. Jumlah Kepala Keluarga : 40 KK 6. Sopir g. Laki-Laki b. Jumlah Penduduk a. dan populer istilah/ pembicaraan Koto Nan Ampek yaitu. 5 Km dari Ibu Kota Kecamatan 14 Km dari Ibu Kota Kabupaten 3. Tingkat Pendidikan Penduduk . Siambalu. maka diperoleh data-data sebagai berikut: 1. ke Kundi dan Kototinggi. Tukang e. Karena telah lama berjalan maka terhentilah mereka didaerah ini.2. Jasa Sosial h. Lain-lain : : : : : : : : 27 Orang 16 Orang 19 Orang 6 Orang 7 Orang . Kototinggi. Mata Pencarian Penduduk . Petani b.

Tidak Tamat SD b. jika terjadi kemalangan/ atau kematian salah seorang warga. Tamat SD c. Keadaan Sosial Ekonomi Jika dilihat dari sektor industri ternyata skala usaha industri di nagari adalah industri kecil hal ini merupakan masalah yang cukup signifikan dalam pengembangan sektor industri pada masa mendatang. Sarjana Muda f. Tamatan SMU/MA/SMK Sederajat e. Tamat SLTP/MTs Sederajat d. Sedangkan kesenian tradisional yang masih ada . yaitu: Lembaga Keuangan No. Berikut ini lembaga keuangan yang ada di wilayah Desa Kolok Nan Tuo. Sarjana S. Hal ini disebabkan masyarakatnya sudah majemuk. Tanpa melihat perbedaan yang ada dari mereka. Pascasarjana . Jenis Lembaga Jumlah 1. 5. Masyarakat paham dengan keadaaan perpolitikan yang terjadi. apakah orang tersebut asli Kolok atau orang pendatang. namun tidak begitu mempermasalahkan keadaan perpolitikan yang terjadi. : : : : : : : 10 Orang 10 Orang 10 Orang 7 Orang 0 Orang 4 Orang 0 Orang 3. Keadaan Sosial Budaya Keadaan sosial budaya masyarakat Desa Kolok Nan Tuo sudah terjadinya percampuran.1 g. Industri kecil di Desa Kolok Nan Tuo lebih banyak bergerak dibidang agro dan hasil bumidari pada industri logam. mesin dan elektronik. masyarakat berbondong-bondong datang membantu dan melayat. Keadaan Sosial Politik Keadaan sosial politik masyarakat Desa Kolok Nan Tuo tidak terlalu terlalu menonjol. UEM-SP 1 4. Sehingga dari itu tidak ada pertikaian dalam masalah perpolitikan yang terjadi di Desa tersebut.a. karena sektor ekonomi non formal cendrung mudah berubah bentuk usaha bahkan hilang dan timbul sesuai dinamika ekonomi masyarakat. Dalam bidang sosial masyarakat sangat tinggi partisipasinya. Kelompok Tani 5 2.

00 WIB (Sesudah Isya) 15 Juli 2009 Sosialisasi dan pemberian pemahaman tentang arah Kiblat Masjid Istiqomah 4. 19. Masyarakat di desa ini mengikuti pada aturan pemerintah Mentri Agama.30 WIB 18 Juli 2009 Pembentukan Remaja Masjid Masjid Istiqomah 6.15 WIB 14 Juli 2009 Penyesuaian Program KKN dengan program SD. 15.30 WIB 24 Agustus 20 September 2009 (Senin-Kamis) Kegiatan Ramadhan dengan anak-anak SDN 23 Kolok Tangah (pendalaman tatacara whudu¶. 11. 05. Berdasarkan sosialisasi dan diskusi yang kami lakukan dengan pemuka masyarakat yang ada di Desa Kolok Nan Tuo. Keadaan Sosial Keagamaan Penduduk desa Kolok dapat dikatakan 100% beragama Islam. Terlebih jika kita berada di tempat yang tidak terdapat tanda arah kiblat. Sehingga selain mereka dapat mengembangkan minat dan bakatnya melalui remaja Masjid. PROGRAM 1.49-11. Hal ini dapat dilihat dengan adanya Masjid dan Mushalla dan tidak adanya tempat ibadah selain dari itu.38-20. Kondisi remaja mesjid yang tidak aktif Membentuk remaja mesjid merupakan program dalam rangka menarik remaja-remaja agar dapat datang ke Mesjid.seperti canang. 2.30 WIB 20 Juli 2009 Rapat Bersama Remaja Masjid membantu merumuskan program kerja Remaja masjid Masjid Istiqomah 8.00-21. 20. Kegiatan-kegiatan keagamaan seperti Maulid Nabi. 20. juga bisa langsung mendalami agama dengan metode-metode yang mereka senangi. mengingat hal itu merupakan salah satu syarat sahnya sholat. 09. b. Program Pendukung a.00-21.27 WIB 16 Juli 2009 Memberikan panduan langsung pada masyarakat tatacara mengukur Arah Kiblat Masjid dan Rumah Masyarakat 5. Schedule NO. 6. Sosialisasi dan Mengukur Arah Kiblat Rumah Masyarakat Menentukan arah tepat kiblat merupakan hal yang sangat penting.30-16. Pesantren Kilat 3. Kegiatan sekolah ³Kegiatan Keagamaan Ramadhan di SD´ b. Program Utama a. dan silaturrahmi dengan Guru-guru di SDN 23 Kolok Tangah Kantor Kepala Sekolah 2. bacaan sholat dan tadarus . 20. dan perbedaan-perbedaan baik itu dalam penetapan awal ramadhan dan idul fitri. Isra¶ Mi¶raj. berbuka bersama selama bulan Ramadhan yang dilaksanakan selalu diadakan dan pelaksanaannya dilakukan di Masjid.00 WIB 19 Juli 2009 Musyawarah denan pengurus baru Remaja Masjid Istiqomah untuk merancang program kerja Masjid Istiqomah 7. JAM TANGGAL PROGRAM TEMPAT 1. B.00-12. Karena itulah menentukan kiblat sebelum sholat merupakan sebuah kewajiban.00 WIB 14 Juli 2009 Rapat dengan pegurus Masjid Istiqomah mencocokkan program kerja Masjid Istiqomah 3. Di Desa ini tidak ada aliran-aliran tertentu yang mempengaruhi masyarakat.30-06. rebana dan randai dilaksanakan pada hari sabtu malam.

b. 3. kami dan masyarakat mengharapkan remaja tersebut dapat tertarik mendatangi Masjid dengan adanya kegiatan-kegiatan yang mereka program dan rencanakan.(tajwid) Lokal SDN 23 Kolok Tangah 9. mengaji dan penterjemah. ceramah pendek. Dan juga keberadaan Remaja Masjid ini. Hasil yang Dicapai Remaja Masjid berhasil dibentuk dengan beranggotakan 13 orang. tidak hanya ketika ada mahasiswa KKN saja. a. 4. Pembentukan Remaja Mesjid 1. juga membentuk TIM Gema Ramadhan. 2. Sehingga selain mereka dapat mengembangkan minat dan bakatnya melalui Remaja Masjid.) Rapat program kerja yang akan dilaksanakan. 13. Kondisi Awal Setelah kami melakukan observasi dan pengamatan.) Tim Mide Formatur membentuk kepengurusan Remaja Masjid e.) Pengurus Masjid Istiqomah mengundang Remaja se-Kolok Tangah untuk pembentukan Remaja Masjid di Masjid Istiqomah c. juga bisa langsung mendalami agama dengan metode-metode yang mereka senangi. yang mana menyusun kegiatan di Bulan Ramadhan dalam persiapan protokol. dan pengurus yang lama pun tidak diketahui lagi siapa orang-orangnya. namun juga segala kegiatan yang baik atau yang di Ridhoi Allah dapat dilaksanakan di Masjid. Kondisi Yang Diharapkan Fungsi Masjid tidak hanya sebatas tempat peribadatan.00-15. Semua kegiatan tersebut dikelola dan dilaksanakan oleh Remaja Masjid dengan bantuan dari Mahasiswa KKN. Sehingga setelah mahasiswa KKN kembali ke kampusnya diharapkan remaja masjid tetap ada dan melaksanakan kegiatan-kegiatan yang mereka rancang.) Pembentukan Remaja Masjid dipimpin langsung oleh Sekretaris Pengurus Masjid dengan metode membentuk tim Mide formatur sebanyak 13 orang d. Dengan dibentuknya Remaja Masjid Istiqomah kembali. Dahulunya sudah pernah dibentuk pada tahun 2007. dapat kami ketahui bahwa kondisi awal Remaja Masjid Istiqomah bisa dikatakan tidak ada. REALISASI PROGRAM/ KEGIATAN Program Utama a. .) Diskusi dengan pengurus Masjid Istiqomah tentang rencana pembentukan kembali Remaja Masjid Istiqomah. yang nanti jika memang dilaksanakan dengan sungguh-sungguh dan baik akan mendatangkan manfaat yang baik.30 WIB 08-10 September 2009 Pesantren Kilat Masjid Istiqomah Kolok Tangah C. Begitu juga halnya kegiatan Remaja Masjid. Setelah terbentuk Remaja Masjid Istiqomah melaksanakan kegiatan-kegiatan seperti ikut mengelola Didikan Subuh setiap minggu pagi. Namun sekarang sudah tidak kelihatan lagi. Proses dan Kegiatan yang Dilakukan Dalam menjalankan program ini kami. bentuk proses dan kegiatan yang kami lakukan yaitu. tim pembantu pengajar di TPA Ikhlas dan TPA Jadid.

Kendala Yang Dihadapi Dalam pembentukan Remaja Masjid Istiqomah. Pada lokasi tempat kami terdapat satu Masjid yakni Masjid Istiqomah. bentuk proses dan kegiatan yang kami lakukan yaitu. Hal ini dikarenakan arah kiblat di Masjid sudah miring 60 .) Diskusi dengan Pengurus Masjid . Dan juga ada masyarakat yang beranggapan bahwa arah kiblat adalah identik dengan arah barat. Sehingga dikahawatirkan akan hilang ditengah perjalanan Remaja Masjid Tersebut. mengingat hal itu merupakan salah satu syarat sahnya sholat. yakni TPA Jadid di Dusun Koto Baru dan TPA Ikhlas di Dusun Malakutan. Hal ini dikarenakan masyarakat dalam menentukan kiblat di rumah mereka masih perkiraan saja. Kearah mana Masjid kiblatnya maka kesitulah mereka menghadap. Kondisi Awal Setelah kami melakukan observasi kelapangan. maka kami mendapatkan data bahwa pemahaman masyarakat selama ini dalam menentukan arah kiblat dirumah masing-masing terkadang masih ceroboh. tentu arah kiblat masyarakat tidak pas lagi. Dan jika masyarakat masih berpatokan terhadap arah bangunan Masjid.27 WIB) tersebut. kendala yang kami hadapi adalah sedikitnya Remaja yang berminat dalam bergabung di Remaja Masjid tersebut. Dan setelah kami berdiskusi dengan masyarakat. arah kiblat yang mereka gunakan dalam mendirikan sholat lima waktu sudah benar. yang mana Masjid ini sudah dilakukan pengukuran ulang oleh Pengadilan Agama Sawahlunto. Padahal tidak demikian. arah kiblat Masjid tersebut terjadi kemiringan kekanan sebesar 60 . Hasilnya mereka ikut andil dalam proses pembelajaran di 2 TPA tersebut dan diharapkan mereka kelak dapat melanjutkan program kami yang di TPA. Masyarakat berharap setelah adanya sosialisasi dan pengukuran nanti. Sosialisasi dan Mengukur Arah Kiblat Rumah Masyarakat 1. Sehingga tidak lagi menjadi keraguan arah kiblat yang digunakan. Dan masyarakat dapat mengukur sendiri arah kiblat mereka dirumah masing-masing pada waktu yang telah ditentukan (16 Juli jam 16.5. terlebih bila disekitarnya tidak ada ahli falak. 6. Dan juga memiliki pemahaman bahwa pentingnya arah kiblat yang benar. Proses dan Kegiatan yang Dilakukan Dalam menjalankan program ini kami. Solusi Yang Dilakukan Dengan kendala yang kami hadapi tersebut. masyarakat menanggapi dengna positif dan juga berkeinginan untuk mengukur arah kiblat dirumah mereka masing-masing dengan metode yang kami sosialisasikan. 3. Sedangkan rumah-rumah penduduk belum ada pengukuran arah kiblat. a. maka kami mencari solusi agar yang sudah tergabung dalam Remaja Masjid tersebut tidak hilang ditengah jalan. Sehingga. Kondisi Yang Diharapkan Dengan sosialisasi dan panduan yang kami berikan kepada masyarakat dalam menentukan arah kiblat. Yakni dengan memberikan motivasi dan pemahaman tentang pentingnya Remaja Masjid tersebut dan juga mengajak Remaja Masjid tersebut ikut membantu mengajar adik-adik mereka di TPA yang ada di Kolok Tangah. 2. b.

Yakni Metode Matahari Atas Ka¶bah (MAK).) Sosialisasi dan pemberian pemahaman kepada masyarakat di Masjid Istiqomah sesudah Sholat Isya Kegiatan kami ini dibantu langsung oleh Pengurus Masjid oleh Bapak Zainal Arifin Dt. 5. Sedangkan penulis sendiri tetap di Masjid mengumumkan kembali tata cara yang harus dilakukan dalam mengukur arah kiblat nantik dan memberikan intruksi waktu akan mulainya pengukuran arah kiblat. masyarakat menjadi puas karena arah kiblat mereka dirumah sudah mendekati benar. Karena waktu persiapan kami ± 2 hari. juga sekaligus bagaimana tata cara pengukuran arah kiblat tersebut. Rangkayo Tangah dengan ikut memberikan pencerahan dan penjelasan pada masyarakat di Masjid Istiqomah tentang pentingnya dalam sholat tersebut menghadap sholat ke kiblat yang tepat dan benar. dengan metode yang kami berikan pada masyarakat. Dalam melakukan diskusi kami tidak memiliki kendala dikarenakan Ketua Pengurus Masjid Istiqomah tersebut merupakan juga sebagai Ketua MUI Kota Sawahlunto dan juga memahami metode MAK (Matahari Atas Ka¶bah) tersebut. c. Beliau sangat menyambut dengan baik program yang akan kami jalankan tersebut mengukur arah kiblat.Sebelum kami melakukan panduan ke rumah masyarakat. Dan bahkan beliau siap membantu jika kami memiliki kendala-kendala nantiknya. Keesokan harinya setelah sholat Ashar. sehingga tidak seluruh masyarakat dapat kami berikan sosialisasi tentang tatacara mengukur arah kiblat ini. 12 orang (mahasiswa KKN) disebar ke rumah masyarakat membantu masyarakat mengukur arah kiblat di rumah masing-masing. Kendala Yang Dihadapi Dalam melaksanakan sosialisasi dan pengukuran arah kiblat ini. Dan . kami berdiskusi dengan Ketua Pengurus Masjid Istiqomah.) Memberikan pengarahan melalui microfon Masjid dan kawan-kawan yang lain terjun ke lapangan untuk memandu langsung kerumah masyarakat pada saat waktu akan pengukuran arah kiblat. Hasil yang Dicapai Setelah kami membantu memberikan sosialisasi dan panduan kepada masyarakat. Namun. Kami mendapatkan hasil bahwa rata-rata arah kiblat masyarakat di rumah mereka berobah. 6. kendala yang dihadapi adalah waktu kami dalam melakukan sosialisasi kepada masyarakat sangatlah singkat. Solusi Yang Dilakukan Langkah yang kami lakukan dalam menghadapi kendala tersebut. Sosialisasi ini disampaikan pada hari Rabu. 4. Sehingga pembicaraan kami bisa nyambung dengan mudah. tanggal 15 Juli 2009 sesudah Sholat Isya. yakni dengan tetap memberikan penjelasan bagi masyarakat yang bertanya tentang metode yang kami lakukan. b.

. Baik itu perobahan perilaku ke yang lebih baik dan juga tata cara ibadah sehari-hari. bacaan sholatnya masih sangat kurang. Kegiatan sekolah ³Kegiatan Keagamaan Ramadhan di SD´ 1. Program Pendukung a. baik itu di sekolah maupun di MDA/ TPA. Hal ini dapat dilihat dari minat belajar agama. Dan juga diharapkan Kegiatan Ramadhan di SD ini tidak hanya sebatas sebuah program saja. kami mencocokkan program kegiatan kami dengan program yang ada di SDN 23 Kolok Tangah setempat. 3. 2. Hal ini memang diakui juga oleh guru agama di SDN 23 Kolok Tangah tersebut.memberikan penjelasan juga bahwa peristiwa ini terjadi 2 kali dalam setahun yakni tanggal 28 Mei jam 16. Proses dan Kegiatan yang Dilakukan Dalam menjalankan program ini kami. SMP dan SMA atau sederajat. Pertama-tama setelah kami melakukan observasi dan diskusi dengan Kepala Sekolah dan majlis Guru SDN 23 Kolok Tangah.18 WIB dan tanggal 16 Juli jam 16. Dan rata-rata kebanyakan anak-anak yang ada disana dalam mengaji.27 WIB. Kondisi Awal Setelah kami melakukan observasi dilapangan. memang guru agama SDN 23 Kolok Tangah berharap bisa memberikan dampak positif pada anak SD. bentuk proses dan kegiatan yang kami lakukan yaitu. namun hendaknya memiliki bekas atau kesan yang baik kepada anak-anak tersebut. Kondisi Yang Diharapkan Dengan diadakannya kegiatan ini. kondisi anak-anak yang berada di Kolok Tangah ini cukup memprihatinkan dari segi keagamaan.

b. cukup memuaskan karena dengan diadakannya Kegiatan Keagamaan Ramadhan di SDN 23 Kolok Tangah ini. Yang mana kegiatan ini bersifat didikan atau pelatihan pada anak-anak SDN Kolok Tangah dalam tata cara ibadah yang dilakukan sehari-hari. bisa memberikan dampak positif pada anak SD. Baik itu perobahan perilaku ke yang lebih baik dan juga tata cara ibadah sehari-hari. Dan juga diharapkan Pesantren Kilat ini tidak hanya sebatas sebuah rutinitas tahunan saja. kendala-kendala yang kami hadapi dalam menjalankan kegiatan ini adalah dalam malaksanakan kegiatan ini waktu yang tersedia dan juga kami kewalahan dalam kebandelan pada anak-anak tersebut. namun hendaknya memiliki bekas atau kesan yang baik kepada anak-anak . 4. pada bulan ini anak-anak sekolah diberi kesempatan dalam mendalami ilmu agama. 5. kami mendapatkan data bahwa pesantren Kilat khusus dilaksanakan di bulan Ramadhan. yang masing-masing kelompok di pegang oleh 2 mahasiswa KKN STAIN Batusangkar dan dibantu oleh Guru Agama di SD tersebut. Kondisi Yang Diharapkan Dengan diadakannya pesantren kilat ini diharapkan. Dalam melaksanakan kegiatan Keagamaan ramadhan ini kami membagi anak-anak tersebut menjadi 3 kelompok. SMP dan SMA atau sederajat. Solusi Yang Dilakukan Dari kendala tersebut solusi yang saya lakukan adalah dari setiap materi yang diberikan saya memberikan nasehat dan juga cerita yang berkenaan dengan materi pada hari itu. Sehingga anak-anak tersebut bisa dan dapat mempraktekkan dalam kehidupan sehari-harinya. 6. Hal ini dapat dilihat dari sikap pergaulan anak-anak tersebut.5 jam. Kendala Yang Dihadapi Dalam melaksanakan kegiatan keagamaan di SDN 23 Kolok Tangah ini. Hasil yang Dicapai Dari hasil Kegiatan Keagamaan Ramadhan di SDN 23 Kolok Tangah yang dilakukan. Kondisi Awal Setelah kami melakukan observasi dilapangan. Yang mana didalam Kegiatan Keagamaan Ramadhan tersebut kegiatan-kegiatanya bersifat pelatihan kepada anak SDN Kolok Tangah.Dan dari diskusi tersebut SDN Kolok Tangah meminta kerjasama dengan mahasiswa KKN dengan sekolah dalam melaksanakan Kegiatan Keagamaan Ramadhan Di SDN 23 Kolok Tangah tersebut. Dan juga memaksimalkan waktu yang ada. sebab waktu untuk kegiatan ini sangat terbatas yaitu ± 1. Pesantren Kilat 1. Kondisi anak-anak yang berada di Kolok Tangah ini cukup memprihatinkan dari segi keagamaan. 2.

D. Kegiatan pesantren kilat ini bentuk kegiatannya adalah pelatihan-pelatihan kepada anak-anak sekolah. PENUTUP 1. walaupun sebenarnya kegiatan Pesantren Kilat yang diadakan di Masjid Se-Sawahlunto ini merupakan program dari Pemerintah Daerah.tersebut. Kegiatan pesantren Kilat ini berlangsung selama 3 hari. Sehingga anak-anak tersebut bisa dan dapat mempraktekkan dalam kehidupan sehari-harinya. cukup memuaskan karena dengan diadakannya Pesantren Kilat ini. Sehingga anak-anak tersebut waktu mereka untuk mengikuti pesantren kilat ini sedikit terbatas. Kesimpulan Kuliah Kerja Nyata yang dilaksanakan dari tangal 14 Juli sampai dengan tanggal 11 September 2009 merupakan sebuah sarana Aplikasi keIlmuwan Mahasiswa KKN STAIN Batusangkar ditengah-tengah Masyarakat. pengurus Masjid memang mendukung program yang kami bawa. Jadi kegiatan ini bersifat kerjasama antara Masjid dan Mahasiswa KKN STAIN Batusangkar dengan didanai oleh pemerintahan Sawahlunto. Pertama kami melakukan diskusi dengan Pengurus Masjid tentang program yang akan kami lakukan. Yang mana didalam Pesantren Kilat tersebut kegiatankegiatanya bersifat pelatihan kepada anak-anak sekolah. Kendala kami disini adalah kegiatan Pesantren Kilat ini waktunya sangat singkat yaitu hanya 3 hari. 5. namun tentu juga memiliki kendala. 3. Hal ini juga dalam rangka mengaplikasikan Tri Darma Perguruan Tinggi dalam hal Pengabdian ditengah-tengah Masyarakat. Semoga selama Pelaksanaan KKN Angkatan XII Tahun 2009 ini yang dilaksanakan di Dusun . Yakni Masjid sebagai pelaksan yang pendanaan kegiatan tersebut ditanggung pemerintah Sawahlunto. Dan juga kendala lain yang kami hadapi dalam melaksanakan Pesantren Kilat tersebut yang juga jatuh pada Bulan Ramadhan adalah anak-anak sekolah yang berada di Kota Sawahlunto ini tetap sekolah. Kendala Yang Dihadapi Secara umum memang kegiatan ini telah mencapai target. Khusus di Dusun Koto Baru Desa Kolok Nan Tuo yang menjadi Objek ataupun tempat Pelaksanaan KKN bagi kami memang secara umum masih mengharapkan sentuhan dari Mahasiswa terutama Mahasiswa STAIN Batusangkar yang memiliki basic Agama yang sangat di inginkan oleh Masyarakat tersebut. Dari hasil diskusi tersebut. Proses dan Kegiatan yang Dilakukan Dalam menjalankan program ini kami. Solusi Yang Dilakukan Solusi yang kami lakukan adalah memaksimalkan waktu yang ada tersebut dalam melaksanakan kegiatan Pesantren Kilat. dengan pesertanya anak-anak sekolah di Kolok Tangah setingkat SD. Hasil yang Dicapai Dari hasil Kegiatan Pesantren Kilat yang dilakukan. Setelah melakukan diskusi kami mengetahui bahwa memang pesantren kilat ini sudah menjadi rutinitas tahunan di Masjid tersebut dalam bulan Ramadhan. bentuk proses dan kegiatan yang kami lakukan yaitu. 6. SMP dan SMA atau sederajat. 4. yakni setelah mereka pulang dari sekolah mereka masing-masing.

Rekomendasi Beberapa Rekomendasi yang bisa kami sampaikan atas nama Mahasiswa KKN Angkatan XII Tahun 2009 STAIN Batusangkar kepada pihak STAIN Batusangkar dalam hal ini kepada BPKKN dan Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat. diantaranya: a. Kegiatan KKN ini kalau dapat jangan mempengaruhi Agenda Perkuliahan di Kampus karena banyak pihak yang dirugikan karena ketidakhadiran Mahasiswa dalam pelaksanaan kuliah terutama dosen Luar Biasa.Koto Baru Desa Kolok Nan Tuo ini mendapatkan Rahmat dan Ridho dari Allah SWT. Agar Kuliah Kuliah Kerja Nyata yang berbasis Semi PAR senantiasa dilanjutkan pada tahun berikutnya karena banyak manfaat yang diterima Masyarakat terutama dalam pembinaan Sosial Keagamaan dan social kemasyarakatan. FOTO-FOTO KEGIATAN Diskusi Dengan Pengurus Masjid Membicarakan Rencana Pengukuran Arah Kiblat Rumah Masyarakat . Dan Ilmu yang didapatkan semoga membawa keberkahan bagi Masyarakat. b. 2.

Kunjungan ke Balai Pembibitan menemui Ketua Karang Taruna (Roni Eka Putra) Desa Kolok Nan Tuo Kunjungan ke SDN 23 Kolok Nan Tuo menemui Kepala Sekolah .

Pembentukan Remaja Masjid yang di Pimpin LAngsung Oleh Pegurus Masjid Istiqomah Lomba Tarik Tambang memeriahkan Acara 17 Agustusan .

Sosialisasi kepada Masyarakat Cara Mengukur Arah Kiblat Guru dan Santri-Santriwati TPA Jadid .

Kultum yang dilaksanakan Rutin Setiap Selesai Sholat Shubuh Diskusi dan silaturrahmi dengan Wali Kota Sawahlunto pada Acara Berbuka Bersama Mahasiswa KKN Se-Sawahlunto. .

a..Jalvi Andra Mustafa 2. Kurikulum dan Silabus TPA Merancang kurikulum dan silabi Proses kegiatan memiliki target dan arah yang jelas Mushalla Jadid dan Al-Ikhlas Heni Permani Sari b. Menarik minat remaja ke Masjid Mengadakan Pesantren Kilat Menambah rohani ke Islaman Remaja dan pemuda Rani Anggraeni b. M.Acara Isra¶ Mi¶raj dan Muhasabah di Masjid Istiqomah dengan Bapak Adrimen. a. Nailal Asmara dan Rini Hardianti Gotong royong Keasrian dan kebersihan lingkungan Masyarakat 2. 1. Kons BLANGKO PROGRAM/ KEGIATAN MAHASISWA KULIAH KERJA NYATA ANGKATAN XII TAHUN 2009 Nama Jorong : Koto Baru Kenagarian : Kolok Nan Tuo Kecamatan : Barangin Kabupaten : Sawahlunto Propinsi : Sumatera Barat No. Peningkatan dan pemberdayaan masyarakat dalam bidang keagamaan a. Program Pendukung 1. Yuyun Naili. Didikan subuh yang tidak jalan Membenah manajemen didikan subuh Wadah tempat Santri TPA Asiska Oktavia Nolla Fitri Mengukur ulang arah Kiblat masyarakat di lingkungan Masjid Menepatkan Arah Kiblat Arah kiblat Masjid 16 Juli 2009 .Pd. Program Utama. Peningkatan pengelolaan Mushalla/ Masjid Mushalla Jadid dan Al-Ikhlas. Menyemarakkan Peringantan Hari Besar Islam Mengadakan Muhasabah dan Peringatan Isra¶ Mi¶raj Masyarakat Heni Permani Sari No. Nolla Fitri. Sinta Oktiana. Fokus Program Permasalahan Proses Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Biaya Sumber Biaya Penanggung Jawab A. Kondisi remaja mesjid yang tidak aktif Pembentukan kembali remaja mesjid Agar remaja bisa meluangkan waktu ke Mesjid Remaja Jalvi Andra Mustafa dan Betti Satri b. Media Pembelajaran TPA Pengadaan Media Pembelajaran Mempermudah dan mempelancar proses pembelajaran Mushalla Jadid dan Al-Ikhlas Yuyun Naili Masjid Istiqomah.. Fokus Program Permasalahan Proses Kegiatan Tujuan Sasaran Waktu Biaya Sumber Biaya Penanggung Jawab B. Bakti Sosial . Kegiatan sekolah Mengajar Betti Satri. Metode dan strategi Pembelajaran TPA Pembinaan dalam metode pembelajaran dan silabus TPA Sebagai wadah dalam belajar baca Qur¶an Mushalla Jadid dan Al-Ikhlas Yudi Fernando c.

Dalil. 06 Juli 2009 Mengetahui. Fitri Yeni M. PKK Pelatihan Manyulam Menciptakan keterampilan Masyarakat 4. Lc NIP. PHBN Perlombaan 17 Agustus 2009 Memeriahkan Hari Porklamasi Ri Masyarakat Asiska Oktavia.3. Hj. 206 358 . 19680101 199803 2 004 Koordinator Dusun Koto Baru Jalvi Andra Mustafa NIM. Yophi Andres Sawahlunto. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) DR.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful