P. 1
Seni Musik Kls X

Seni Musik Kls X

|Views: 2,014|Likes:

More info:

Published by: ⎝⎲⎵⎲⎠ Reduc ⎝⏠⏝⏠⎠ Dyanta on Sep 22, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/28/2012

pdf

text

original

SILABUS

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :I : 6 Jam (6 x 45 Menit) : 1. Mengapresiasi karya seni musik.
Kegiatan Pembelajaran • Mendeskripsikan latar belakang musik tradisional setempat, secara perorangan / kelompok Mengidentifikasi fungsi musik tradisional setempat sesuai dengan kehidupan sosial budayanya. Mendeskripsikan fungsi musik Indikator Mendiskripsikan latar belakang musik tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat.. Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja. Menjelaskan fungsi musik tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat.. Alokasi Waktu 6 x 45’ Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu Tradisional. Alat Musik 1.Gitar. 2. Organ Tape Sumber / Bahan / Alat

Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar 1.1. Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat.

Materi Pembelajaran Sejarah dan perkembangan musik tradisional. - Latar belakang musik tradisional - Fungsi musik tradisional - Karya-karya musik tradisional.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran tradisional setempat sesuai dengan kehidupan sosial budayanya. Bernyanyi karya musik tradisional setempat yang sesuai makna kehidupan sosial budayanya. Bermain alat musik karya musik tradisional setempat.

Indikator

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik tradisional setempat.

Alat Musik Gitar. Materi Pembelajaran Musik tradisional.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :I : 6 Jam (6 x 45 Menit) : 1. Bentuk Tagihan Praktik. Kegiatan Pembelajaran • Mendeskripsikan jenis-jenis musik tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat Mengidentifikasik an susunan nada musik tardisional setempat Mengidentifikasik an irama karya musik tradisional setempat.Jenis-jenis musik Tradisional setempat.Karya-karya musik Tradisional setempat. . kelompok. Mendeskripsikan Indikator Mendeskripsikan jenisjenis musik tradisional setempat. Mengungkapkan pengalaman musikal dari hasil pengamatan terhadap pertunjukan musik tradisional setempat. Penilaian Jenis tagihan Perorangan. Alokasi Waktu 6 x 45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. . setempat. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. . Kumpulan lagu-lagu Daerah. • 1. • • . Mendeskripsikan unsur / elemen musik Tradisional setempat. . Unjuk kerja. Mengapresiasi karya seni musik.2. Organ Tape.Unsur/elemen musik Tradisional setempat.

Mendemonstrasi kan bernyanyi dan bermain alat musik karyakarya musik tradisional setempat hasil dari pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat. • .Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran harmoni karya musik Tradisional setempat. Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat • Mendeskripsikan karya musik tradisional setempat. Mendeskripsikan karya-karya musik tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat.

. Materi Pembelajaran Tanggapan terhadap musik tradisional . Organ Tape Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Mengapresiasi karya seni musik. Penilaian Jenis Tagihan Perorangan. Mendeskripsikan teknik memainkan alat musik Tradisional Setempat Mendeskripsikan syair lagu tradisional Indikator Mendeskripsikan karakteristik /keunikan karya musik Tradisional setempat. Menunjukkan nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukan musik tradisional setempat.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :I : 10 jam (10 x 45 Menit) : 1. Alat Musik Gitar. Alokasi Waktu 10x 45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Bentuk Tagihan Praktik.Jenis alat musik Tradisional setempat. • Mendeskripsikan jenis – jenis alat musik Tradisional setempat. . Unjuk kerja. Kumpulan lagu-lagu Tradisional. .Syair lagu karya musik Tradisional setempat.3. kelompok. Kegiatan Pembelajaran ● Mendeskripsikan karakteristik / keunikan karya musik tradisional setempat Mendeskripsikan keunikan alat-alat musik tradisional setempat. • • Mendeskripsikan isi lagu tradisional setempat kedalam bahasa Indonesia.Keunikan /karakteristik karya musik Tradisional.

Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat • . Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik tradisional setempat.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran setempat ke dalam bahasa Indonesia.

Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik. Unjuk kerja. . Materi Pembelajaran Karya musik berdasarkan gagasan musik tradisional. . . Mengekspresikan diri melalui karya seni musik. dan materi musik/lagu tradisional setempat. Kumpulan lagu-lagu Daerah. Mengidentifikasi Indikator Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik Penilaian Jenis tagihan Perorangan.Teknik-teknik mengaransir / merancang karya musik Tradisional. VCD Menjelaskan prosedur dan materi yang Jenis : Perorangan. Orgen Tape. kelompok.Apresiasi hasil karya mengaransir / merancang • • • . media. OHP. LCD. Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat.1. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 2. Alokasi Waktu 8 x 45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kegiatan Pembelajaran • Mengidentifikasi teknik mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat. Bentuk Tagihan Praktik. Alat Musik Gitar.Prosedur mengaransir / merancang karya musik Tradisional. Mendemonstrasikan teknik mengaransir /merancang karya musik tradisinal setempat.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :I : 8 Jam (8 x 45 Menit) : 2.

Mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat . Bentuk : Praktik. Unjuk kerja. Bentuk : Praktik. Jenis : Perorangan. Penilaian kelompok.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran musik-musik Tradisional. Mendemonstrasikan prosedur dalam merancang / mengaransir lagu tradisional setempat. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu tradisional hasil aransir / rancangan untuk menunjukan sikap menghargai. Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat • • • Menunjukkan sikap menghargai karya seni sendiri dan kelompok. Indikator digunakan. . Mendeskripsikan prosedur yang digunakan dalam mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat. • . kelompok. Kegiatan Pembelajaran prosedur yang digunakan dalam mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat. Unjuk kerja.

Materi Pembelajaran Pergelaran musik . . kelompok. Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik vokal Mendomonstrasikan teknik-teknik musik vokal. Unjuk kerja. Mendeskripsikan teknik-teknik Indikator Mendeskripsikan bentuk-bentuk penampilan musik Penilaian Jenis Tagihan Perorangan. KumpulanLagulagu Daerah. Alat Musik Gitar. Organ Tape Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 2.Wawasan penampilan musik di kelas.Teknik penampilan musik vocal dan instrument.2. Alokasi Waktu 6 x 45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Menampilkan lagu yang telah diaransir di kelas. Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik vocal hasil aransir.Teknik penampilan musik instrument. . Kegiatan Pembelajaran • Mendeskripsikan bentuk-bentuk penampilan musik hasil aransir. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik. • • • Mendeskripsikan teknik-teknik . Bentuk Tagihan Praktik. .Teknik penampilan musik vokal.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :I : 6 Jam (6 x 45 Menit) : 2.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran penampilan musik instrumental. Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat • • Mendemonstrasikan musik vokal dan instrumental dengan teknik yang benar. Indikator penampilan musik instrumental hasil aransir. Mendemonstrasikan teknik-teknik penampilan musik instrument hasil aransir/rancangan. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik hasil aransir dengan teknik yang benar. .

Mengapresiasi karya seni musik.1. secara perorangan / kelompok Mendeskripsikan fungsi musik non tradisional setempat sesuai dengan kehidupan sosial budayanya. kelompok. • .Fungsi musik non tradisional .Karya-karya musik non tradisional. Menjelaskan fungsi musik non tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat. Kegiatan Pembelajaran • Mendeskripsikan latar belakang musik non tradisional setempat. Materi Pembelajaran Musik non tradisional . Indikator Mendiskripsikan latar belakang musik non tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat.. Kumpulan lagu-lagu Non Tradisional.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :2 : 4 Jam (2 x 45 Menit) : 3.Latar belakang musik non tradisional . Unjuk kerja. Penilaian Jenis tagihan Perorangan. Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik non tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat.. Alat Musik Gitar Organ Tape Mendemonstrasikan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 3. Bentuk Tagihan Praktik. Alokasi Waktu 4 x 45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik.

Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat • • . bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat. Indikator bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran • Menyanyikan karya musik non tradisional setempat yang sesuai makna kehidupan sosial budayanya. Memainkan alat musik karya musik non tradisional setempat.

OHP.Unsur/elemen musik non Tradisional setempat. Organ Tape. kelompok. Materi Pembelajaran Musik non tradisional . LCD. Kegiatan Pembelajaran • Mendeskripsikan jenis-jenis musik non tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik non tradisional setempat Mengidentifikasikan susunan nada musik non tradisional setempat Mendeskripsikan karya-karya musik Indikator Mendeskripsikan jenisjenis musik non tradisional setempat. Penilaian Jenis Tagihan Perorangan. Unjuk kerja.2.Karya-karya musik non Tradisional setempat.Jenis-jenis musik non Tradisional setempat. Kumpulan lagu-lagu non tradisional Alat Musik Gitar. .SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :2 : 6 Jam (6 x 45 Menit) : 3. Bentuk Tagihan Praktik. . • • Mendeskripsikan karya . Mengapresiasi karya seni musik. Mendeskripsikan unsur / elemen musik non Tradisional setempat. VCD Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 3. Mengungkapkan pengalaman musikal dari hasil pengamatan terhadap pertunjukkan musik non tradisional setempat. Alokasi Waktu 6 x 45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik.

Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat • . Indikator musik non tradisional setempat.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran non tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat. Bernyanyi dan bermain alat musik karya-karya musik non tradisional setempat hasil dari pengamatan pertunjukan musik non tradisional setempat.

Mengapresiasi karya seni musik. Alokasi Waktu 10 x45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. • Mendeskripsikan keunikan alat-alat musik non tradisional setempat. kelompok. Mendeskripsikan teknik memainkan Mendeskripsikan jenis – jenis alat musik non Tradisional setempat. Organ Tape.3. Kumpulan lagu-lagu non tradisional. Penilaian Jenis Tagihan Perorangan. Jenis alat musik non Tradisional setempat.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :2 : 10 Jam (10 x 45 Menit) : 3. Materi Pembelajaran Tanggapan terhadap musik non tradisional Keunikan /karakteristik karya musik non Tradisional. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 3. Syair lagu karya musik non Tradisional setempat. Kegiatan Pembelajaran ● Mendeskripsikan karakteristik / keunikan karya non musik tradisional setempat Indikator Mendeskripsikan karakteristik /keunikan karya musik non Tradisional setempat. Menunjukkan nilai-nilai musikal Dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukkan musik non tradisional setempat. Bentuk Tagihan Praktik. Unjuk kerja. Alat Musik Gitar. • .

Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat OHP. LCD.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran alat musik non Tradisional Setempat Mendeskripsikan syair lagu non tradisional setempat ke dalam bahasa Indonesia. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat. • . VCD • Mendeskripsikan isi lagu non tradisional setempat kedalam bahasa Indonesia.

Mendemonstrasikan teknik mengaransir /merancang karya musik non tradisional setempat. media. Materi Pembelajaran Karya musik berdasarkan gagasan musik non tradisional. Bentuk Tagihan Praktik. Kegiatan Pembelajaran Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik non tradisional setempat. . Organ Tape. Unjuk kerja. kelompok. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik. Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :2 : 12 Jam (12 x 45 Menit) : 4.Prosedur mengaransir / merancang karya musik non - - . . Menjelaskan prosedur dan materi yang digunakan. Mendeskripsikan Indikator Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik non Tradisional. Alokasi Waktu 12 x45’ Sumber / Bahan / Alat Bukubuku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu non tradisional Alat Musik Gitar. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 4. dan materi musik non tradisional setempat.1.Teknik-teknik mengaransir / merancang karya musik non Tradisional. Penilaian Jenis Tagihan Perorangan.

- - . Mengaransir / merancang karya musik non tradisional setempat . Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat - Menunjukkan sikap menghargai karya seni sendiri dan kelompok. Kegiatan Pembelajaran prosedur yang digunakan dalam mengaransir / merancang karya musik non tradisional setempat. Apresiasi hasil karya mengaransir / merancang musik-musik non Tradisional. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu non tradisional hasil aransir / rancangan untuk menunjukan sikap menghargai. Mendemonstrasikan prosedur dalam merancang / mengaransir lagu non tradisional setempat.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Tradisional.

Mengidentifikasi program kegiatan Indikator Menyusun penjadwalan kegiatan penampilan. . Kegiatan Pembelajaran • Mengidentifikasikan penjadwalan pergelaran / penampilan musik di kelas. Menyiapkan pertunjukkan musik tradisional dan non tradisional di kelas. Materi Pembelajaran Pergelaran musik . Menentukan kepanitian pergelaran / penampilan musik kelas. Alokasi Waktu 8 x 45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Penilaian Jenis tagihan Perorangan. Unjuk kerja.Kebutuhan sarana prasarana dalam pergelaran musik kelas.Pembentukan Kepanitian pergelaran musik kelas. kelompok. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :2 : 8 Jam (8 x 45 Menit) : 4. Kumpulan lagu-lagu non tradisional Alat Musik Tape Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 4. Bentuk Tagihan Praktik.2.Jadwal. jenis dan pengisi • • . .

Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber / Bahan / Alat • Mengidentifikasikan kebutuhan dalam pergelaran/penampilan musik. • . Unjuk kerja. Bentuk Tagihan Praktik. Menentukan acara dan pengisi acara dalam pergelaran / pertunjukan musik di kelas. kelompok. Unjuk kerja. Kegiatan Pembelajaran pelaksanaan pertunjukan / pergelaran musik di kelas. Bentuk Tagihan Praktik. Mengidentifikasi acara pergelaran musik vokal dan musik instrumen. Mengidentifikasikan jenis acara dalam pertunjukan / pergelaran musik di kelas. Mengidentifikasi acara dalam pergelaran / penampilan musik.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran acara pergelaran musik kelas. kelompok. Mengidentifikasi alat musik yang akan digunakan. Jenis tagihan Perorangan. • • • • Mengidentifikasikan acara pergelaran musik vocal dan musik instrumental. Jenis tagihan Perorangan. Menentukan tempat pergelaran / pertunjukan musik.

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu : SMA Negeri 6 Bandung : Seni Musik :X :2 : 4 Jam (4 x 45 Menit) : 4. Menggelar pertunjukan musik tradisional dan non tradisional di sekolah. kelompok. Unjuk kerja.3.. Alokasi Waktu 4 x 45’ Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Materi Pembelajaran Pergelaran musik .Penampilan musik vokal dengan teknik yang benar. Kegiatan Pembelajaran • Mendemonstrasikan bernyanyi lagu-lagu Tadisional dan non Tradisional dengan teknik dan nada yang sesuai. Mendemonstrasikan secara perorangan dan kelompok bergantian bernyanyi dengan teknik yang Indikator Mendemonstrasikan bernyanyi dengan menggunakan teknik yang benar. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik. Bentuk Tagihan Praktik. . Kumpulan lagu-lagu tradisional dan non tradisional Alat Musik Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 4. Penilaian Jenis tagihan Perorangan.Penampilan musik instrument dengan teknik yang • .

Jenis tagihan Perorangan. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu-lagu tradisinal dan non tradisional. Penampilan perorangan dan kelompok dalam pergelaran musik. Bentuk Tagihan Praktik. Unjuk kerja. Tape - • Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik dengan menggunakan teknik yang benar. Indikator Penilaian Alokasi Waktu • Mendemonstrasikan bermain alat musik dengan menggunakan teknik yang benar. . Kegiatan Pembelajaran • benar.Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran benar. Unjuk kerja. Mendemonstrasikan permainan alat musik secara perorangan dan kelompok bergantian. Jenis tagihan Perorangan. Sumber / Bahan / Alat Gitar Organ Dll. kelompok. Penampilan musik vokal dan instrument dengan teknik yang benar. kelompok. Bentuk Tagihan Praktik. Mendemonstrasikan permainan alat musik dengan teknik yang benar.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->