ISI KANDUNGAN

1.0 PENGENALAN

1.1 Sejarah Ringkas dan Tujuan Maktab Perguruan Teknik 1

1.2 Sejarah Ringkas dan Tujuan Majlis latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) 2

1.3 Objektif Penubuhan MLVK 3

2.0 SISTEM DAN LATIHAN DALAM MAKTAB PERGURUAN TEKNIK DAN

MAJLIS LATIHAN VOKASIONAL NEGARA (MLVK)

2.1 Latihan dalam Maktab Perguruan Teknik 5

2.1.1 Objektif Latihan dalam Maktab Perguruan 5

2.1.2 Senarai Maktab Perguruan di Malaysia 6

2.2 Latihan dalam Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) 7

2.2.1 Latihan Berasaskan Keterampilan (Competency Based Training, CPT) 8

2.2.2 Standard Kemahiran Pekerjaan (NOSS) 9

2.2.3 Sistem Pensijilan Kemahiran Malaysia (SPKM) 9

3.0 PERANAN MAKTAB PERGURUAN TEKNIK DAN VOKASIONAL

3.1 Pertauliahan Maktab Perguruan Teknik 11

3.1.1 Keperluan Guru Teknik dan Vokasional 11

3.1.2 Penilaian Pelatih-Pelatih 12

3.1.3 Kelayakan Calon Menduduki Peperiksaan 13

3.1.4 Penilaian Setiap Semester 13

3.1.5 Syarat-syarat Lulus 14

3.1.6 Markah dan Gred 14

3.1.7 Pangkat Pensijilan 15

3.1.8 Penempatan 15
3.2 Pertauliahan majlis latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) / Jabatan 16

Pembangunan Kemahiran (JPK)

3.2.1 Permohonan sebagai Pusat Bertauliah MLVK 17

3.2.2 Kajian Ketukangan Kebangsaan 18

4.0 CARTA ORGANISASI

4.1 Carta Organisasi Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) 19

/ Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK)

4.1.1 Carta Organisasi Keahlian Majlis JPK 19

4.1.2 Carta Organisasi Urusetia JPK 21

4.1.3 Carta Organisasi JPK Mengikut Bahagian 22

5.0 JABATAN DAN UNIT DI MAKTAB PERGURUAN TEKNIK 22

6.0 SENARAI PERKAITAN DENGAN MLVK/JPK 24

KESIMPULAN 25

RUJUKAN 26

LAMPIRAN 27