Anda di halaman 1dari 11

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN IBU I (KEHAMILAN)


BOBOT : 4 SKS (T:1, P: 3)

Perte Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Cara Media Tugas Referensi
muan (Tujuan Intruksional Umum/TIU) Belajar (Tujuan Instruksional Pembelajaran
ke Khusus/TIK)
1 KONSEP DASAR ASUHAN 1.1 Philosofi asuhan kebidanan Brain Flip chart, - BW 3
KEHAMILAN 1.2 Lingkup asuhan kehamilan storming, Multimedia BA 9
1.3 Prinsip pokok asuhan CTJ, , Hand out
kehamilan Diskusi,
1.4 Sejarah asuhan kehamilan Role play
1.5 Tujuan asuhan kehamilan
1.6 Refocusing asuhan kehamilan
1.7 Standar asuhan kehamilan
1.8 Tipe pelayanan asuhan
kehamilan
1.9 Hak-hak wanita hamil
1.10 Tenaga profesional
(asuhan kehamilan)
1.11 Issue terkini dalam
asuhan kehamilan
1.12 Evidence Base dalam
Mampu melakukan asuhan kebidanan pada praktik kehamilan
kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan
serta evidence base dalam praktik kebidanan Mahasiswa dapat menerapkan konsep
dengan menggunakan pendekatan manajemen dasar asuhan dalam pelayanan ANC
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu dengan benar.
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.
2 2.1 ANATOMI FISIOLOGI ORGAN 2.1.1 Genitalia interna dan eksterna Brain Multimedia - BU 1 Chapt 17
REPRODUKSI WANITA 2.1.2 Panggul storming , Hand out BU 3 topik 2
2.1.3 Siklus hormonal CTJ BA 2 part 2
chapt 4,5
2.2 KONSEPSI, 2.2.1 Ovum dan sperma BA 9
2.2.2 Fertilisasi dan Implantasi

2.3 PERTUMBUHAN DAN 2.3.1 Pertumbuhan dan perkembangan


PERKEMBANGAN HASIL KONSEPSI embrio BU chapt 17
2.3.2 Struktur dan fungsi amnion BU 3 topik 2
2.3.3 Struktur, fungsi dan sirkulasi tali Pelajaran 1,2
pusat BA 2 part 2
2.3.4 Struktur, fungsi dan sirkulasi chapt 4,5
plasenta
2.3.5 Sirkulasi darah fetus
2.3.6 Menentukan usia kehamilan
2.3.7 Menentukan periode kehamilan

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan tentang:


kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan - Anatomi fisiologi organ
serta evidence base dalam praktik kebidanan reproduksi wanita,
dengan menggunakan pendekatan manajemen - Konsepsi,
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu - Pertumbuhan dan
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan perkembangan hasil konsepsi
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.
3 PERUBAHAN ANATOMI DAN ADAPTASI 3.1.1 Siatem reproduksi Brain Multimedia Quiz BU 1 chapt 17
FISIOLOGIS PADA IBU HAMIL 3.1.2 Payudara storming , Hand out, BU 2 part 8
TRIMESTER I,II,III 3.1.3 Sistem endokrin CTJ Flip chart BU 3 topik 2
3.1.4 Sitem kekebalan pelajaran 2,3
3.1.5 Sistem perkemihan BA 2 chapt
3.1.6 Sistem pencernaan 11,17
3.1.7 Sistem
muskuloskeletal
3.1.8 Sistem kardiovaskuler
3.1.9 Sistem integumen
3.1.10 Metabolisme
3.1.11 Berat badan dan
Indeks Massa Tubuh (IMT)
3.1.12 Darah dan pembekuan
darah
3.1.13 Sistem pernafasan
Mampu melakukan asuhan kebidanan pada 3.1.14 Sistem persyarafan
kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan
serta evidence base dalam praktik kebidanan Mahasiswa dapat menjelaskan proses
dengan menggunakan pendekatan manajemen adaptasi fisiologis dan psikologis
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu dalam kehamilan dengan tepat.
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.
4 4.1 PERUBAHAN DAN ADAPTASI 3.2.1 Pada kehamilan trimester I Brain Multimedia - BA 6, Bab I,
PSIKOLOGIS DALAM MASA 3.2.2 Pada kehamilan trimester II storming , Hand out hal 133-140
KEHAMILAN 3.2.3 Pada kehamilan trimester III CTJ BA 2, hal 157-
169
4.2 TANDA-TANDA KEHAMILAN 4.1.1 Pasti
4.1.2 Tidak pasti
4.1.3 Kemungkinan

4.3 PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK BU 1,2


KEHAMILAN BA 1,6

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat :


kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan - Membantu ibu hamil dalam
serta evidence base dalam praktik kebidanan
dengan menggunakan pendekatan manajemen proses adaptasi fisiologis dan
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu psikologis dalam kehamilan.
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan - Mendiagnosa kehamilan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin dengan benar.
serta pendokumentasiannya.

5 5.1 FAKTOR FISIK 5.1.1 Status kesehatan Brain Multimedia - BU 1 chapt 21


5.1.2 Status gizi storming , Hand out BU 2 part 6
5.1.3 Gaya hidup: subtance CTJ
abuse, perokok, hamil diluar
nikah, kehamilan tidak
diharapkan
5.2 FAKTOR PSIKOLOGIS
5.2.1 Stressor internal dan eksternal
5.2.2 Support keluarga
5.2.3 Substance abuse
5.2.4 Pertner abuse
5.3 FAKTOR LINGKUNGAN, SOSIAL,
BUDAYA, EKONOMI 5.3.1 Kebiasaan adat istiadat
5.3.2 Fasilitas kesehatan
5.3.3 Ekonomi
Mampu melakukan asuhan kebidanan pada
kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan Mahasiswa dapat menjelaskan faktor-
serta evidence base dalam praktik kebidanan faktor yang mempengaruhi kehamilan
dengan menggunakan pendekatan manajemen
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.

6 KEBUTUHAN FISIK IBU HAMIL 6.1.1 Oksigen Brain Multimedia - BU 1 chapt 18


TRIMESTER I,II,III 6.1.2 Nutrisi storming , Hand out Bu 3 topik 4
6.1.3 Personal hygiene CTJ pel 1,4,5
6.1.4 Pakaian BA 1 N 5
6.1.5 Eliminasi BA 3 chapt 5
6.1.6 Seksual BA 4
6.1.7 Mobilisasi, Body mekanik BA 5 chapt
6.1.8 Exercise/senam hamil 2,7,9,10
6.1.9 Istirahat/tidur
6.1.10 Imunisasi
6.1.11 Traveling
6.1.12 Persiapan laktasi
6.1.13 Persiapan persalinan dan
kelahiran bayi
6.1.14 Memantau kesejahteraan janin
6.1.15 Ketidaknyamanan dan cara
mengatasi
6.1.16 Kunjungan ulang
6.1.17 Pekerjaan
6.1.18 Tanda bahaya dalam
kehamilan

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan


kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan kebutuhan dasar fisik ibu hamil sesuai
serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan tahap perkembangannya
dengan menggunakan pendekatan manajemen
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.

7 KEBUTUHAN PSIKOLOGI IBU HAMIL 7.1.1 Support keluarga Brain Flipchart Membuat BU 1
TRIMESTER I,II,III 7.1.2 Support dari tenaga kesehatan storming Multimedia makalah BA 2 p.151-
7.1.3 Rasa aman dan nyaman CTJ Hand Out dengan 169
selama kehamilan White topik BA 6 p.157-
7.1.4 Persiapan menjadi orang tua board materi 159
7.1.5 Persiapan sibling kuliah

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan


kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan kebutuhan dasar psikologi ibu hamil
serta evidence base dalam praktik kebidanan sesuai dengan tahap perkembangannya
dengan menggunakan pendekatan manajemen
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 ASUHAN KEHAMILAN KUNJUNGAN 9.1.1 Tujuan kunjungan Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
AWAL 9.1.2 Pengkajian data kesehatan ibu CTJ Hand Out 18
hamil White Bu 2 chapt
- Riwayat kesehatan: sosial, board 10
riwayat kebidanan, BU 3 topik 3
keluarga, penyakit pel 1-7
- Pemeriksaan fisik BA 5 chapt
- Pemeriksaan panggul 5,8
- Pemeriksaan laboratorium
- Pengkajian emosional
9.1.3 Pengkajian fetal
- Gerakan janin
- DJJ
- NST (Non Stress Test)
- Amniocentesis
Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat melakukan pengkajian
kehamilan berdasarkan konsep dan data pada ibu hamil dalam praktik
keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan benar
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

10 MENENTUKAN DIAGNOSA 10.1.1 Menetapkan normalitas Brain storming Multimedia - BU 1 chapt


kehamilan CTJ Hand Out 18
10.1.2 Membedakan antara White BU 2 chapt
ketidaknyamanan dalam board 10
kehamilan dan BU 3 topik 3,
kemungkinan komplikasi pel 1-7
10.1.3 Mengidentifikasi tanda dan BA 5 chapt
gejala penyimpangan dari 5,8
keadaan normal
10.1.4 Mengidentifikasi
kemungkinan kebutuhan
belajar

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menentukan diagnosa


kehamilan berdasarkan konsep dan dalam kehamilan dengan benar
keterampilan serta evidence base dalam praktik
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

11 MENGEMBANGKAN PERENCANAAN 11.1.1 Menetapkan kebutuhan test Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
ASUHAN YANG KOMPREHENSIF laboratorium CTJ Hand Out 18
11.1.2 Menetapkan kebutuhan belajar White BU 2 chapt
11.1.3 Menetapkan kebutuhan untuk board 10
pengobatan komplikasi ringan BU 3 topik 3,
11.1.4 Menetapkan kebutuhan pel 1-7
konsultasi atau rujukan pada BA 5 chapt
tenaga profesional lainnya 5,8
11.1.5 Menetapkan kebutuhan untuk
konseling spesifik atau
anticipatory guidance
11.1.6 Menetapkan kebutuhan
konseling HIV/PMS
11.1.7 Menetapkan jadwal kunjungan
sesuai dengan perkembangan
kehamilan

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat mengembangkan


kehamilan berdasarkan konsep dan perencanaan asuhan yang komprehensif
keterampilan serta evidence base dalam praktik pada ibu hamil dengan benar
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

12 12.1 ASUHAN KEHAMILAN 12.1.1 Mengevaluasi penemuan Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
KUNJUNGAN ULANG masalah yang terjadi, aspek- CTJ Hand Out 18
aspek yang menonjol pada White BU 2 chapt
wanita hamil board 10
12.1.2 Mengevaluasi data dasar BU 3 topik 3,
12.1.3 Mengevaluasi keefektifan pel 1-7
manajemen/ asuhan BA 5 chapt
5,8
12.2 PENGKAJIAN DATA FOKUS 12.2.1 Riwayat untuk deteksi
komplikasi dan
ketidaknyamanan
12.2.2 Pemeriksaan fisik
12.2.3 Pemeriksaan
laboratorium
12.3 MENGEMBANGKAN RENCANA
SESUAI DENGAN KEBTUHAN DAN
PERKEMBANGAN KEHAMILAN

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada


kehamilan berdasarkan konsep dan Mahasiswa dapat memberikan asuhan
keterampilan serta evidence base dalam praktik kehamilan pada kunjungan ulang
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

13 TANDA-TANDA DINI 13.1.1 Perdarahan pervaginam Brain storming Multimedia Quiz BU 1 chapt
BAHAYA/KOMPLIKASI IBU DAN JANIN 13.1.2 Hipertensi gravidarum CTJ Hand Out 21
MASA KEHAMILAN MUDA 13.1.3 Nyeri perut bagian bawah White BU 3 topik 4
board pel 2
Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat melaksanakan deteksi
kehamilan berdasarkan konsep dan dini terhadap komplikasi ibu dan janin
keterampilan serta evidence base dalam praktik masa kehamilan muda
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.
14 TANDA-TANDA DINI 14.1.1 Perdarahan pervaginam Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
BAHAYA/KOMPLIKASI IBU DAN JANIN 14.1.2 Sakit kepala yang hebat CTJ Hand Out 21
MASA KEHAMILAN LANJUT 14.1.3 Penglihatan kabur White BU 3 topik 4
14.1.4 Bengkak di wajah dan jari-jari board pel 2
tangan
14.1.5 Keluar cairan pervaginam
14.1.6 Gerakan janin tidak terasa
14.1.7 Nyeri perut yang hebat

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat melaksanakan deteksi


kehamilan berdasarkan konsep dan dini terhadap komplikasi ibu dan janin
keterampilan serta evidence base dalam praktik masa kehamilan lanjut
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

15 DOKUMENTASI ASUHAN KEHAMILAN 15.1.1 Model-model Brain storming Multimedia - BU 1 chapt


dokumentasi asuhan CTJ Hand Out 21
15.1.2 Prinsip dokumentasi White BU 3 topik 4
15.1.3 Aspek legal board pel 2
dokumentasi
Mampu melakukan asuhan kebidanan pada
kehamilan berdasarkan konsep dan Mahasiswa dapat melakukan
keterampilan serta evidence base dalam praktik pendokumentasian asuhan kehamilan
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi :

Buku Utama (BU)

1. Varney ( 1997 ), Varney’s Midwifevery, ( BU 1 )


2. Bennet, V.R. Brown, L.K ( 1993 ) Myles text book for midwives (BU 2)
3. Pusdiknakes : WHO: JHPIEGO, 2001, Buku asuhan antenatal.

Buku Anjuran (BA)

1. Saifuddin , Abdul Bari, dkk 2002 Panduan praktis pelayanan maternal dan neonatal. ( BA 1 )
2. Sweet BR 1997 Mayes midwifery BA2
3. Murray at all 2000 A guide to effective care in pregnancy and childbirth BA 3.
4. Balaskas J. 1997, Easy exercise BA 4.
5. Nolan M 2002 Education and support for parenting.
6. Seller P.M 2000 Midwifery ( BA 6 )
7. MNH depkes , USAID, IBI, 2002, Komunikasi efektif.
8. Pusdiknakes, WHO JHPIEGO 2001 Konsep asuhan kebidanan.
9. Linda V Walsh, Midwifery- community- based care during the childbearing year 2001.