SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH : ASUHAN KEBIDANAN IBU I (KEHAMILAN)

BOBOT : 4 SKS (T:1, P: 3)

Perte Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Cara Media Tugas Referensi
muan (Tujuan Intruksional Umum/TIU) Belajar (Tujuan Instruksional Pembelajaran
ke Khusus/TIK)
1 KONSEP DASAR ASUHAN 1.1 Philosofi asuhan kebidanan Brain Flip chart, - BW 3
KEHAMILAN 1.2 Lingkup asuhan kehamilan storming, Multimedia BA 9
1.3 Prinsip pokok asuhan kehamilan CTJ, , Hand out
1.4 Sejarah asuhan kehamilan Diskusi,
1.5 Tujuan asuhan kehamilan Role play
1.6 Refocusing asuhan kehamilan
1.7 Standar asuhan kehamilan
1.8 Tipe pelayanan asuhan kehamilan
1.9 Hak-hak wanita hamil
1.10 Tenaga profesional (asuhan
kehamilan)
1.11 Issue terkini dalam asuhan
kehamilan
1.12 Evidence Base dalam praktik
kehamilan

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menerapkan konsep

kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan dasar asuhan dalam pelayanan ANC
serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan benar.
dengan menggunakan pendekatan manajemen
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.
2 2.1 ANATOMI FISIOLOGI ORGAN 2.1.1 Genitalia interna dan eksterna Brain Multimedia - BU 1 Chapt 17
REPRODUKSI WANITA 2.1.2 Panggul storming , Hand out BU 3 topik 2
2.1.3 Siklus hormonal CTJ BA 2 part 2
chapt 4,5
2.2 KONSEPSI, 2.2.1 Ovum dan sperma BA 9
2.2.2 Fertilisasi dan Implantasi

2.3 PERTUMBUHAN DAN 2.3.1 Pertumbuhan dan perkembangan

PERKEMBANGAN HASIL KONSEPSI embrio BU chapt 17
2.3.2 Struktur dan fungsi amnion BU 3 topik 2
2.3.3 Struktur, fungsi dan sirkulasi tali Pelajaran 1,2
pusat BA 2 part 2
2.3.4 Struktur, fungsi dan sirkulasi chapt 4,5
plasenta
2.3.5 Sirkulasi darah fetus
2.3.6 Menentukan usia kehamilan
2.3.7 Menentukan periode kehamilan

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan tentang:

kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan - Anatomi fisiologi organ
serta evidence base dalam praktik kebidanan reproduksi wanita,
dengan menggunakan pendekatan manajemen - Konsepsi,
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu - Pertumbuhan dan perkembangan
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan hasil konsepsi
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.
3 PERUBAHAN ANATOMI DAN ADAPTASI 3.1.1 Siatem reproduksi Brain Multimedia Quiz BU 1 chapt 17
FISIOLOGIS PADA IBU HAMIL 3.1.2 Payudara storming , Hand out, BU 2 part 8
TRIMESTER I,II,III 3.1.3 Sistem endokrin CTJ Flip chart BU 3 topik 2
3.1.4 Sitem kekebalan pelajaran 2,3
3.1.5 Sistem perkemihan BA 2 chapt
3.1.6 Sistem pencernaan 11,17
 3.1.7 Sistem muskuloskeletal
3.1.8 Sistem kardiovaskuler
3.1.9 Sistem integumen
3.1.10 Metabolisme
3.1.11 Berat badan dan Indeks Massa
Tubuh (IMT)
3.1.12 Darah dan pembekuan darah
3.1.13 Sistem pernafasan
3.1.14 Sistem persyarafan

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan proses

kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan adaptasi fisiologis dan psikologis
serta evidence base dalam praktik kebidanan dalam kehamilan dengan tepat.
dengan menggunakan pendekatan manajemen
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.
4 4.1 PERUBAHAN DAN ADAPTASI 3.2.1 Pada kehamilan trimester I Brain Multimedia - BA 6, Bab I,
PSIKOLOGIS DALAM MASA 3.2.2 Pada kehamilan trimester II storming , Hand out hal 133-140
KEHAMILAN 3.2.3 Pada kehamilan trimester III CTJ BA 2, hal 157-
169
4.2 TANDA-TANDA KEHAMILAN 4.1.1 Pasti
4.1.2 Tidak pasti
4.1.3 Kemungkinan

4.3 PEMERIKSAAN DIAGNOSTIK

KEHAMILAN BU 1,2
BA 1,6
Mampu melakukan asuhan kebidanan pada
kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan Mahasiswa dapat :
serta evidence base dalam praktik kebidanan - Membantu ibu hamil dalam proses
 dengan menggunakan pendekatan manajemen adaptasi fisiologis dan psikologis
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu dalam kehamilan.
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan - Mendiagnosa kehamilan dengan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin benar.
serta pendokumentasiannya.

5 5.1 FAKTOR FISIK 5.1.1 Status kesehatan Brain Multimedia - BU 1 chapt 21

5.1.2 Status gizi storming , Hand out BU 2 part 6
5.1.3 Gaya hidup: subtance abuse, CTJ
perokok, hamil diluar nikah,
kehamilan tidak diharapkan

5.2 FAKTOR PSIKOLOGIS 5.2.1 Stressor internal dan eksternal

5.2.2 Support keluarga
5.2.3 Substance abuse
5.2.4 Pertner abuse

5.3 FAKTOR LINGKUNGAN, SOSIAL, 5.3.1 Kebiasaan adat istiadat

BUDAYA, EKONOMI 5.3.2 Fasilitas kesehatan
5.3.3 Ekonomi

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan faktor-

kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan faktor yang mempengaruhi kehamilan
serta evidence base dalam praktik kebidanan
dengan menggunakan pendekatan manajemen
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.

6 KEBUTUHAN FISIK IBU HAMIL 6.1.1 Oksigen Brain Multimedia - BU 1 chapt 18

TRIMESTER I,II,III 6.1.2 Nutrisi storming , Hand out Bu 3 topik 4
 6.1.3 Personal hygiene CTJ pel 1,4,5
6.1.4 Pakaian BA 1 N 5
6.1.5 Eliminasi BA 3 chapt 5
6.1.6 Seksual BA 4
6.1.7 Mobilisasi, Body mekanik BA 5 chapt
6.1.8 Exercise/senam hamil 2,7,9,10
6.1.9 Istirahat/tidur
6.1.10 Imunisasi
6.1.11 Traveling
6.1.12 Persiapan laktasi
6.1.13 Persiapan persalinan dan
kelahiran bayi
6.1.14 Memantau kesejahteraan janin
6.1.15 Ketidaknyamanan dan cara
mengatasi
6.1.16 Kunjungan ulang
6.1.17 Pekerjaan
6.1.18 Tanda bahaya dalam
kehamilan

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan

kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan kebutuhan dasar fisik ibu hamil sesuai
serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan tahap perkembangannya
dengan menggunakan pendekatan manajemen
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.

7 KEBUTUHAN PSIKOLOGI IBU HAMIL 7.1.1 Support keluarga Brain Flipchart Membuat BU 1
TRIMESTER I,II,III 7.1.2 Support dari tenaga kesehatan storming Multimedia makalah BA 2 p.151-
7.1.3 Rasa aman dan nyaman CTJ Hand Out dengan 169
 selama kehamilan White topik BA 6 p.157-
7.1.4 Persiapan menjadi orang tua board materi 159
7.1.5 Persiapan sibling kuliah

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menjelaskan

kehamilan berdasarkan konsep dan keterampilan kebutuhan dasar psikologi ibu hamil
serta evidence base dalam praktik kebidanan sesuai dengan tahap perkembangannya
dengan menggunakan pendekatan manajemen
kebidanan melalui pokok-pokok asuhan ibu
hamil pada kunjungan pertama dan kunjungan
ulang, deteksi terhadap komplikasi ibu dan janin
serta pendokumentasiannya.

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 ASUHAN KEHAMILAN KUNJUNGAN 9.1.1 Tujuan kunjungan Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
AWAL 9.1.2 Pengkajian data kesehatan ibu CTJ Hand Out 18
hamil White Bu 2 chapt
- Riwayat kesehatan: sosial, board 10
riwayat kebidanan, BU 3 topik 3
keluarga, penyakit pel 1-7
- Pemeriksaan fisik BA 5 chapt
- Pemeriksaan panggul 5,8
- Pemeriksaan laboratorium
- Pengkajian emosional
9.1.3 Pengkajian fetal
- Gerakan janin
- DJJ
- NST (Non Stress Test)
- Amniocentesis
 Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat melakukan pengkajian
kehamilan berdasarkan konsep dan data pada ibu hamil dalam praktik
keterampilan serta evidence base dalam praktik kebidanan dengan benar
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

10 MENENTUKAN DIAGNOSA 10.1.1 Menetapkan normalitas Brain storming Multimedia - BU 1 chapt

kehamilan CTJ Hand Out 18
10.1.2 Membedakan antara White BU 2 chapt
ketidaknyamanan dalam board 10
kehamilan dan BU 3 topik 3,
kemungkinan komplikasi pel 1-7
10.1.3 Mengidentifikasi tanda dan BA 5 chapt
gejala penyimpangan dari 5,8
keadaan normal
10.1.4 Mengidentifikasi
kemungkinan kebutuhan
belajar

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat menentukan diagnosa

kehamilan berdasarkan konsep dan dalam kehamilan dengan benar
keterampilan serta evidence base dalam praktik
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

11 MENGEMBANGKAN PERENCANAAN 11.1.1 Menetapkan kebutuhan test Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
 ASUHAN YANG KOMPREHENSIF laboratorium CTJ Hand Out 18
11.1.2 Menetapkan kebutuhan belajar White BU 2 chapt
11.1.3 Menetapkan kebutuhan untuk board 10
pengobatan komplikasi ringan BU 3 topik 3,
11.1.4 Menetapkan kebutuhan pel 1-7
konsultasi atau rujukan pada BA 5 chapt
tenaga profesional lainnya 5,8
11.1.5 Menetapkan kebutuhan untuk
konseling spesifik atau
anticipatory guidance
11.1.6 Menetapkan kebutuhan
konseling HIV/PMS
11.1.7 Menetapkan jadwal kunjungan
sesuai dengan perkembangan
kehamilan

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat mengembangkan

kehamilan berdasarkan konsep dan perencanaan asuhan yang komprehensif
keterampilan serta evidence base dalam praktik pada ibu hamil dengan benar
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

12 12.1 ASUHAN KEHAMILAN 12.1.1 Mengevaluasi penemuan Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
KUNJUNGAN ULANG masalah yang terjadi, aspek- CTJ Hand Out 18
aspek yang menonjol pada White BU 2 chapt
wanita hamil board 10
12.1.2 Mengevaluasi data dasar BU 3 topik 3,
12.1.3 Mengevaluasi keefektifan pel 1-7
manajemen/ asuhan BA 5 chapt
 5,8
12.2 PENGKAJIAN DATA FOKUS 12.2.1 Riwayat untuk deteksi
komplikasi dan
ketidaknyamanan
12.2.2 Pemeriksaan fisik
12.2.3 Pemeriksaan laboratorium

12.3 MENGEMBANGKAN RENCANA

SESUAI DENGAN KEBTUHAN DAN
PERKEMBANGAN KEHAMILAN

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat memberikan asuhan

kehamilan berdasarkan konsep dan kehamilan pada kunjungan ulang
keterampilan serta evidence base dalam praktik
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

13 TANDA-TANDA DINI 13.1.1 Perdarahan pervaginam Brain storming Multimedia Quiz BU 1 chapt
BAHAYA/KOMPLIKASI IBU DAN JANIN 13.1.2 Hipertensi gravidarum CTJ Hand Out 21
MASA KEHAMILAN MUDA 13.1.3 Nyeri perut bagian bawah White BU 3 topik 4
board pel 2
Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat melaksanakan deteksi
kehamilan berdasarkan konsep dan dini terhadap komplikasi ibu dan janin
keterampilan serta evidence base dalam praktik masa kehamilan muda
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.
14 TANDA-TANDA DINI 14.1.1 Perdarahan pervaginam Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
BAHAYA/KOMPLIKASI IBU DAN JANIN 14.1.2 Sakit kepala yang hebat CTJ Hand Out 21
MASA KEHAMILAN LANJUT 14.1.3 Penglihatan kabur White BU 3 topik 4
14.1.4 Bengkak di wajah dan jari-jari board pel 2
tangan
14.1.5 Keluar cairan pervaginam
14.1.6 Gerakan janin tidak terasa
14.1.7 Nyeri perut yang hebat

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat melaksanakan deteksi

kehamilan berdasarkan konsep dan dini terhadap komplikasi ibu dan janin
keterampilan serta evidence base dalam praktik masa kehamilan lanjut
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.

15 DOKUMENTASI ASUHAN KEHAMILAN 15.1.1 Model-model dokumentasi Brain storming Multimedia - BU 1 chapt
asuhan CTJ Hand Out 21
15.1.2 Prinsip dokumentasi White BU 3 topik 4
15.1.3 Aspek legal dokumentasi board pel 2

Mampu melakukan asuhan kebidanan pada Mahasiswa dapat melakukan

kehamilan berdasarkan konsep dan pendokumentasian asuhan kehamilan
keterampilan serta evidence base dalam praktik
kebidanan dengan menggunakan pendekatan
manajemen kebidanan melalui pokok-pokok
asuhan ibu hamil pada kunjungan pertama dan
kunjungan ulang, deteksi terhadap komplikasi
ibu dan janin serta pendokumentasiannya.
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi :

Buku Utama (BU)

1. Varney ( 1997 ), Varney’s Midwifevery, ( BU 1 )

2. Bennet, V.R. Brown, L.K ( 1993 ) Myles text book for midwives (BU 2)
3. Pusdiknakes : WHO: JHPIEGO, 2001, Buku asuhan antenatal.

Buku Anjuran (BA)

1. Saifuddin , Abdul Bari, dkk 2002 Panduan praktis pelayanan maternal dan neonatal. ( BA 1 )
2. Sweet BR 1997 Mayes midwifery BA2
3. Murray at all 2000 A guide to effective care in pregnancy and childbirth BA 3.
4. Balaskas J. 1997, Easy exercise BA 4.
5. Nolan M 2002 Education and support for parenting.
6. Seller P.M 2000 Midwifery ( BA 6 )
7. MNH depkes , USAID, IBI, 2002, Komunikasi efektif.
8. Pusdiknakes, WHO JHPIEGO 2001 Konsep asuhan kebidanan.
9. Linda V Walsh, Midwifery- community- based care during the childbearing year 2001.