RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS ) PENGANTAR ILMU KOMUNIKASI Nunung Prajarto, M.A., Ph.D. Dra. Isbandiyah HS, MS.

(2007) --------------------------------------Drs. Ana Nadhya Abrar, M.E.S. Drs. Widodo A. Setianto, M.Si. (2008) ---------------------------------------Dr. Phil Ana Nadhya Abrar, M.E.S. Ahmad Nyarwi, SIP, M.Si (2010) Alamat kantor: Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gadjah Mada Jl.Sosio Justisia Bulaksumur, Yogyakarta 55281 Telepon: 0274-563362 Psw. 211

A. Pengantar Matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi dalam kurikulum Jurusan Ilmu Komunikasi Fisipol UGM ditempatkan sebagai matakuliah Wajib Jurusan sekaligus matakuliah dasar pertama diambil mahasiswa semester I Program Studi Ilmu Komunikasi. Penempatan mata kuliah ini pada semester I dimaksudkan agar mahasiswa program studi Jurusan Ilmu Komunikasi sebelum mengambil matakuliah wajib jurusan yang lain, sudah mengikuti matakuliah ini. Dengan demikian walaupun tidak secara explisit, matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi merupakan “pre-requisite” bagi matakuliah wajib jurusan yang lain. Sebagai matakuliah dasar, Pengantar Ilmu Komunikasi yang utama akan memberikan pemahaman konseptual atas berbagai obyek pembelajaran. Namun demikian dalam proses pembelajaran, juga akan diberikan pemahaman praktis dari obyek tersebut serta menghubungkannya dengan realitas yang ada dalam kehidupan manusia. Disamping itu, matakuliah ini direncanakan akan membahas topik-topik yang memberikan wawasan kepada mahasiswa agar mereka memiliki pemahaman atas sejumlah matakuliah Jurusan Ilmu Komunikasi yang lain, baik yang lebih bersifat konseptual maupun yang lebih bersifat praktis. Sebagai ilustrasi, sejumlah topik pembelajaran matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi pada semester-semester berikut akan berdiri

1

terutama pemahaman atas berbagai konsep dasar ilmu komunikasi. Memahami dan menjelaskan model-model komunikasi f. komunikasi kelompok. Metode Penelitian Komunikasi dan lain sebagainya. komunikasi tradisional. Memahami konsep-konsep dasar komunikasi b. Memahami lingkup ilmu komunikasi c. Kode / SKS : SPC 100 / 3 SKS 3. Memaparkan bidang penelitian komunikasi e. Tujuan Dan Sasaran 1. ada persiapan topik pembelajaran matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi berkaitan secara langsung dengan sejumlah matakuliah yang lain dalam bingkai kurikulum Jurusan Ilmu Komunikasi Fisipol UGM. Menjelaskan dasar-dasar komunikasi persona. proses. komunikasi verbal dan non verbal. Sasaran / Outcome Pembalajaran Setelah menyelesaikan matakuliah ini mahasiswa diharapkan dapat: a. Memaparkan komponen. B. fungsi dan teknik-teknik komunikasi d. baik matakuliah wajib maupun matakuliah pilihan. Tujuan Pembelajaran Sebagai matakuliah wajib di Jurusan Ilmu Komunikasi. Komunikasi Kelompok. Dengan kata lain. Diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar ilmu komunikasi yang nantinya dapat digunakan untuk mengkritisi berbagai gejala komunikasi yang masuk dalam lingkup ilmu komunikasi. Semester : I (Ganjil) 4. Menelaskan prinsip-prinsip komunikasi g. Dengan melihat posisi matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi ini sekaligus telah memperlihatkan adanya perencanaan yang sistimatis dalam hal penempatannya dalam kurikulum jurusan. Komunikasi Organisasi. 6. komunikasi massa. Diharapkan setelah mahasiswa mengikuti matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi ini akan membuka wawasan dan pemahaman mereka atas berbagai obyek pembelajaran yang pada semester-semester berikut diberikan dalam berbagai matakuliah jurusan. Komunikasi Antar Budaya. Nama Matakuliah : Pengantar Ilmu Komunikasi 2. dengan perincian 14 kuliah tatap muka dan diskusi dan 2 kali proses ujian (yakni ujian tengah semester dan ujian akhir 2 . matakuliah ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi mahasiswa.sendiri sebagai matakuliah. misalnya Komunikasi Persona. Komunikasi Massa. 5. Komunikasi Tradisional. komunikasi organisasi dan komunikasi antar budaya. Jumlah Jam dan Pembagiannya Proses perkuliahan Pengantar Ilmu Komunikasi direncanakan berlangsung 16 kali.

Distribusi Waktu Dalam Setiap Jenis Program Pembelajaran No. Jadwal Kegiatan Mingguan Matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi Mingg u ke1 Topik Pengantar Perkuliahan • • Substansi Menyampaikan rencana program perkuliahan selama satu semester Mendiskusikan aturan main perkuliahan Metode Pembelajaran Tatap muka di kelas 3 . Jadwal Kegiatan Mingguan Adapun jadwal kegiatan mingguan perkuliahan Pengantar Ilmu Komunikasi dapat dilihat pada tabel 2 berikut ini. Evaluasi dan Ujian 2 kali 4 jam Jumlah 16 kali 48 jam 7. kemampuan mahasiswa dalam memahami permasalahan-permasalah-an yang didiskusikan serta memperoleh umpan balik dari mahasiswa. Mengetahui kemampuan mahasiswa memahami topiktopik yang diberikan dosen selama proses pembalajaran. Bersama-sama mahasiswa men-diskusikan tentang hasil yang mereka peroleh dari kuliah tatap muka dan mendiskusikan paper yang disusun mahasiswa mengenai topik yang relavan dengan topik perkuliahan. Adapun distribusi proses perkuliahan secara lengkap dapat dilihat pada Tabel 1 berikut ini. 2. Jenis Program Kuliah Tatap Muka di kelas Jumlah Program 10 kali Jumlah Jam 30 jam Keterangan Memberi pengetahuan kepada mahasiswa tentang konsep-konsep dasar komunikasi dan berbagai aspek yang berhubungan dengan bidang kajian ilmu komunikasi. Tabel 2. 1.semester. Diskusi 4 kali 12 jam 3. Tabel 1.

fungsi dan perilaku komunikasi non verbal • Memahami pengertian. fungsi komunikasi verbal • Memahami pengertian. meliputi:  Teknik persuasif  Teknik informatif  Teknik hubungan manusiawi  Teknik instruktif • Memahami pengertian.• • 2 Pengertian / definisi komunikasi Tinjauan teoritis / filosofis dan teoritis ilmu komunikasi • • • • • • • • • • • • 6 Penelitian bidang komunikasi • • • 7 Fungsi komunikasi • 3 4 5 Komponen. proses dan prinsipprinsip komunikasi Model-model komunikasi 8 9 Evaluasi tengah semester Teknik-teknik komunikasi • • Menyampaikan fungsi dan tugas dosen serta kewajiban mahasiswa Menyampaikan silabus dan literatur yang digunakan Definisi komunikasi Pengertian/definisi ilmu komunikasi Obyek studi ilmu komunikasi Sejarah pertumbuhan dan perkembangan komunikasi Sejarah pertumbuhan dan perkembangan ilmu komunikasi Filosofis komunikasi Filosofis ilmu komunikasi Menjelaskan komponen-komponen komunikasi Menjelaskan proses komunikasi Menjelaskan prinsip-prinsip komunikasi Memahami model-model dasar komunikasi Mampu membedakan masing-masing model Memahami relevansi model komunikasi Menjelaskan bidang-bidang penelitian ilmu komunikasi Menjelaskan perkembangan penelitian bidang komunikasi Memahami fungsi-fungsi komunikasi:  Memberi informasi  Mendidik  Menghibur  Pengawasan  Pembentuk public opinion  Mempengaruhi Menjawab pertanyaan ujian tengah semester dan angket Tatap muka dikelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab 10 Komunikasi verbal dan non verbal 11 Komunikasi Menjelaskan berbagai teknik komunikasi. proses. karakteristik Ujian dan mengisi angket di kelas Tatap muka di kelas dan tanya jawab Diskusi Tatap muka di 4 . simbol-simbol non verbal.

e. c. Mahasiswa wajib datang dan masuk kelas tepat waktu. Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan minimal 75% dari jumlah perkuliahan. otomatis akan diberi nilai E. konsep dasar. Setiap tugas yang diketahui menjiplak atau sama dengan mahasiswa yang lain. fungsi dan proses komunikasi antar budaya • Memahami pengertian. Mahasiswa wajib mengikuti ujian tengah semester dan ujian akhir semester. b. efektifitas dan tujuan komunikasi persona Memahami pengertian dan proses komunikasi kelompok Memahami faktor-faktor yang mempunyai efektivitas komunikasi kelompok Memahami tujuan dan peran anggota dalam kelompok Memahami bentuk-bentuk komunikasi kelompok Memahami pengertian komunikasi massa Memahami karakteristik komunikasi massa Memahami proses komunikasi massa Memahami media komunikasi massa Memahami perkembangan teknologi komunikasi massa Memahami dampak media massa • Memahami pengertian dan konsep dasar komunikasi tradisional • Memahami pengertian. Bagi mahasiswa yang terlambat lebih dari 10 menit tidak diperkenankan 5 . dan dosen tidak akan memberikan ujian susulan. Mahasiswa wajib membuat dan mengumpulkan tugas yang diberikan dosen tepat waktu.Persona • 12 Komunikasi kelompok • • • • 13 • • • • • 14 Komunikasi tradisional. Aturan Main Dalam upaya mengoptimalkan proses perkuliahan dan penjaminan mutu proses pembelajaran. komunikasi antar budaya dan komunikasi organisasi Overview Evaluasi akhir semester • 15 16 komunikasi persona Memahami tahap-tahap. maka untuk matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi diberlakukan aturan main sebagai berikut: a. proses dan peranan serta pengaruh komunikasi organisasi • Overview atas semua topik pembelajaran dalam satu semester • Menjawab pertanyaan ujian dan mengisi angket kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Diskusi Diskusi Ujian dan mengisi angket di kelas 8. d.

(11) Komunikasi Massa dan (12) Komunikasi Tradisional. (4) Model-model komunikasi. Mengingat pentingnya peningkatan interaksi dosen-mahasiswa. (3) Komponen. maka 6 . Rancangan dan Substansi Perkuliahan Setiap Sesi Berikut ini akan dikemukakan rancangan dan substansi perkuliahan setiap sesi. (7) Teknik-teknik komunikasi. Mahasiswa wajib menjaga ketenangan dan ketertiban selama kuliah berlangsung. filosofis dan teoritis komunikasi. (5) Penelitian bidang komunikasi. Jika diketahui mahasiswa melakukan kecurangan pada saat ujian. (9) Komunikasi Persona. h. Rancangan Sesi I : Pengantar Matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi mencakup 12 pokok bahasan: (1) Pengertian dan definisi komunikasi. (6) Fungsi komunikasi. (2) Tinjauan teoritis. (10) Komunikasi Kelompok. 9. mahasiswa boleh meninggalkan ruang kuliah.mengikuti kuliah. (8) Komunikasi verbal dan Non Verbal. Jika dosen terlambat lebih dari 10 menit tanpa pemberitahuan sebelumnya. Komunikasi Budaya dan Komunikasi Organisasi. Tiap pokok bahasan nantinya akan dipaparkan ke dalam rancangan dan substansi perkuliahan pada setiap sesi. akan diberi nilai E. g. Perkuliahan secara tatap muka dilaksanakan dengan mengoptimalkan metode pembelajaran yang memberikan peran aktif pada mahasiswa. proses dan prinsip-prinsip komunikasi. f. Penilaian: kriteria dan cara evaluasi hasil pembelajaran kuliah ini meliputi aspek-aspek berikut: Aspek Penilaian Pemahaman Kreativitas Sikap Unsur Penilaian Ujian (UTS dan UAS) Mengerjakan tugas Kehadiran Total Persentase 80 10 10 100 ( > 85% ) ( 70 – 85% ( 55 – 70% ( 40 – 55% Adapun nilai akhir akan ditentukan sebagai berikut:  Nilai A untuk > 850 point  Nilai B untuk 700 – 849 point )  Nilai C untuk 550 – 699 point )  Nilai D untuk 400 – 549 point )  Kurang dari 400 point dinyatakan tidak lulus C.

Illinois: University of Illinois Press. obyek kajian ilmu komunikasi difokuskan pada pengertian komunikasi secara paradigmatis. Mc. Communication Models for The Study of Mass Communications. Referensi Penunjang: 7 . 1960. Referensi: Baran. Bab 1. Self. Symbols and Society. baik pengertian secara epistimologis maupun paradigmatis. California: Sabe Publications. Kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan dan kedisiplinan dalam pengumpulan tugas juga menjadi salah satu komponen penilaian. yaitu suatu proses penyampaian dan penerimaan pesan diantara partisipan-partisipan komunikasi yang dilakukan dengan tujuantujuan tertentu. Fiske. Schramm. Handbook of Communication Science. politik dan ekonomi dari kehidupan manusia. Mass Communications. Referensi: Referensi Wajib Berger & Chaffe (Ed. 2. Sebagai suatu ilmu. Berbagai definisi komunikasi dan ilmu komunikasi akan dibahas pada sesi ini. sebagai dasar dan awal bagi mahasiswa untuk mempelajari ilmu komunikasi. Beverly Hills. (4) kesiapan dosen. budaya. 1990. Sesi ini akan memfokuskan pada pengertian dan definisi komunikasi. Karena itu mempelajari komunikasi harus menyangkut berbagai aspek. New York: Longman. Untuk mengevaluasi proses pembalajaran maka pada tengah semester dan akhir perkuliahan akan diedarkan angket yang harus diisi oleh mahasiswa mengenai hal-hal antara lain: (1) kehadiran dosen. Evaluasi dilakukan dengan mempertimbangkan komponen yaitu: nilai ujian tengah semester serta nilai-nilai tugas mingguan. baik dalam bentuk diskusi-diskusi maupun tugas-tugas individu maupun tugas kelompok. Bab 1. Bab 1. S. New York: Random House. Bab 1. 1986. Bab 1 dan 2. Rancangan Sesi / Minggu II : Pengertian / Definisi / Model Komunikasi Komunikasi tidak dapat dilepaskan dari aktifitas manusia.berbagai bentuk penugasan pada mahasiswa diberikan. 1987. Mc Intyre dan Meyer. Introduction to Communication Studies. baik disampaikan secara langsung maupun melalui media. London: Routledge. John. meliputi aspek sosial.). Wilbur. 1984. (3) metode pembelajaran. keaktifan mahasiswa dalam proses perkuliahan serta nilai ujian akhir semester. (2) relevansi topik perkuliahan.Quail D dan Windahl. bahkan merupakan salah satu aktifitas terpenting dalam kehidupan manusia. dibuka kesempatan tanya jawab antara dosen dengan mahasiswa mengenai topik-topik perkuliahan yang dikaitkan dengan permasalahanpermasalahan aktual dewasa ini. Dalam setiap sesi.

Dalam JSP Jurnal Volume 6 No. dan Barbara L. London : Mcgraw-Hill. 5. Littlejohn. 1.Mulyana. 1973. Bab 1. Policy and Impact. Nunung. Bab 2. 2. sesi ini juga akan membahas komunikasi dari perspektif filosofis dan perspektif teoritis. Sembilan Elemen Jurnalisme. Bandung: Remaja Rosdakarya. California : Addison. Namun demikian sejarah perkembangan komunikasi menurut Rogers diperkirakan sejak 4000 tahun SM yang dapat terbagi ke dalam bebera era. Publishers. 7. Everett M. 2. yaitu yang terakhir adalah era komunikasi interaktif. sejarah komunikasi sama tuanya dengan sejarah peradaban manusia. L. A History of Communication Study. 2001. 1986: 25-26) Disamping tinjauan dari perspektif sejarah. Rancangan Sesi III : Tinjauan Teoritis dan Filosofis Sesi ini akan membahas tentang sejarah komunikasi. Chapter 1. Perspective on Communication. London : Routledge Bab 1. Morgenstern. Kovach. 4. 3. Deddy. 1981. Bahasan komunikasi dari perspektif teoritis sekaligus akan menjadi pengantar bagi mahasiswa untuk lebih mencermati lagi fenomena-fenomena komunikasi dewasa ini yang tidak lepas dari kajian teori-teori komunikasi. Introduction to Communication Studies. Wesley Publishing Company. Referensi: Referensi Wajib: Fiske. John. Michael M. 2. Theories of Human Communication. Jakarta: Pantau. Komunikasi: Akar Sejarah dan Buah Tradisi Keilmuan. 1. Stephen W. Referensi Penunjang: Forsdale. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Ditinjau dari perspektif historis. Focal Press. pertumbuhan dan perkembangan ilmu komunikasi dari beberapa perspektif. Akan dikaji dan dibahas secara filosofi yang mendasari komunikasi serta bagaimana pertumbuhan dan perkembangan teori-teori komunikasi yang mempercepat perkembangan ilmu komunikasi dewasa ini. Mortensen. EM. 2. Belmont : Wodsworth Publishing Company.A. Fifth Edition. The New Communications Technologies: Aplications. New York : Free Press. November 2002. A First Look At Communication Theory. 2003. 1990. 2002. 8 . Griffin. Ch. (Rogers. 2001. 1996. Mirobito. Bab 1. New York : Harper & Row. 1994. 2. Prajarto. Chapt. ed) Boston. David C. Bill dan Tom Rosensteil. Rogers. 6. Basic Readings in Communication Teory. (1999. 2001.

Ada beberapa prinsip komunikasi yang dibahas dalam sesi ini sebagai prinsip dasar dalam mempelajari dan melakukan kegiatan komunikasi antar manusia. proses dan prinsip-prinsip komunikasi. Walaupun jika diinventaris ada sejumlah besar model-model komunikasi. Dalam setiap proses komunikasi. Englewood Cliffs: Prentice Hall. Suatu Pengantar. 5. 1986. Dengan mempelajari model-model komunikasi akan dapat dilihat tidak saja bagaimana proses komunikasi berlangsung tetapi juga faktor-faktor yang terlibat dalam proses komunikasi tersebut.Rancangan Sesi IV : Komponen. Setelah membahas komponen komunikasi. 1984. Deddy. terutama sejumlah model-model dasar komunikasi.) Jakarta: Proposional Books. Bab 1. 1. Namun pada kuliah ini hanya akan dijelaskan mengenai beberapa model-model dasar komunikasi. Referensi Penunjnag: Schramm. 4. 2001. Jakarta: LP3ES. Secara umum komponen komunikasi terdiri atas: sumber pesan/message. Komponen-komponen komunikasi ini akan dibahas satu persatu secara detail. proses atau ide/gagasan. termasuk model-model komunikasi yang menjelaskan tentang pengaruh atau dampak komunikasi. 3. Referensi: Referensi Wajib: DeVito. penerima feedback/umpanbalik. Proses komunikasi akan berjalan dengan baik jika terdapat overlapping of interest diantara pihak-pihak yang berkomunikasi. Menurut Littlejohn (1983: 12) model merupakan representasi simbolis dari suatu benda. Bittner. interpreting. Asas-asas Komunikasi Antar Manusia. Proses dan Prinsip-prinsip Komunikasi Setelah membahas definisi dan pengertian komunikasi pada sesi sebelumnya. Joseph A. Bab 3. baik pengirim (komunikator) akan melakukan tiga tindakan yaitu: encoding. Mulyana. akan dibahas bagaimana proses komunikasi berlangsung. Mahasiswa setelah mengikuti sesi ini akan diharapkan dapat mengetahui dan mehamai 9 . Rancangan Sesi V: Model-Model Komunikasi Materi kuliah pada sesi ini difokuskan pada pembahasan tentang model-model komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. maka perlu pula dipelajari dan dipahami prinsip-prinsip komunikasi. 1997. sesi ini membahas tentang komponen. an Introduction. John R. efek dan noice/gangguan. Karena itu model komunikasi bisa berbentuk gambar-gambar grafis. 2. Bab 1. Ilmu Komunikasi. Wilbur dan L. Kincaid. Agar proses komunikasi dapat berjalan dengan baik. Mass Communication. media. Bab 1. Bag. Komunikasi Antarmanusia (Terj. decoding. verbal dan matematikal.

Werner J. Bag. penelitian bidang komunikasi dapat difokuskan sesuai dengan komponen-komponen komunikasi. Referensi: Referensi Wajib: Wimmer. meliputi: pengertian dan fungsi dari model-model komunikasi. Secara garis besar. analisis framing dalam penelitian bidang komunikasi. 14. 14. Mass Communications Theory. Severin. Jakarta: Prenada Media. Sesuai dengan perkembangan mutakhir. Mulai dari bidang kajian komunikasi persona. 5. Cambrigde: Polity Press. 2005. Referensi Penunjang: 10 . 2005. Communication Models for The Study of Mass Communications. Sesuai dengan yang dikemukakan Lasswell. Bab 11.) Sugeng Hariyanto. 2003. McQuails. dewasa ini bidang-bidang penelitian komunikasi semakin bervariasi dan kompleks. Teori Komunikasi: Sejarah. komunikasi antar dan lintas budaya. 12. Severin. Rancangan Sesi VI: Penelitian Bidang Komunikasi Sesi ini akan membahas tentang berbagai penelitian bidang komunikasi. Jr. prinsip-prinsip dasar dan proses yang berlangsung darimodel-model komunikasi tersebut serta mampu membedakan masingmasing model tersebut. komunikasi massa. Jr. Tankard.Quail D dan Windahl S. 1986. audience analysis dan effect analysis. New York: Longman. Jakarta: Prenada Media. Content analysis. Referensi: Mc. Chapter 13. Bab 3. komunikasi pemasaran dan lain-lain juga menjadi kajian bidang komunikasi. New York: Wadsworth. Edisi 5. 1977. antara lain dengan berkembang beberapa teknologi baru komunikasi yang berdampak pada kehidupa manusia. sedikitnya ada 5 bidang penelitian komunikasi yaitu: Control Studies. London: McGrawHill. broadcasting. 13. Robert dan Gunther Krezs. Social Semiotics. 16.mengenai model-model komunikasi. Dewasa ini berbagai fenomena dan peristiwa yang terkait dengan aktifitas komunikasi sangat menarik dan penting untuk dijadikan objek kajian ilmu komunikasi. Denis. periklanan. Werner J dan james W. komunikasi kelompok. Mass Media Research. Dominick. dan James W Tankard. Teori Komunikasi (Terj. Metode dan Terapan di Dalam Media Massa. Robert D dan Joseph R. komunikasi organisasi dan korporasi maupun komunikasi tradisional. 15. Disamping itu aktifitas-aktifitas seperti public relations. 15. Hodgs. 17. Juga berkembang kajian semiotika. 1988. media analysis.

Introduction to Communication Studies. Ilmu Komunikasi. Kesamaan makna ini juga diupayakan oleh pihak-pihak yang berkomunikasi sesuai dengan fungsi-fungsi komunikasi yang ada. ekonomi. Komunikasi akan dikatakan berhasil jika terdapat kesamaan makna diantara pihak-pihak yang berkomunikasi setelah aktivitas komunikasi berlangsung. Chapter 17. disamping masih ada fungsifungsi tambahan lainnya. John. Thomas M. menghibur (to entertain) dan mempengaruhi (to influence). Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Kebutuhan dan pemahanan akan teknik-teknik komunikasi penting untuk mahasiswa yang mengambil matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi. 1986. maupun untuk mengkritisi peristiwa-peristiwa komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. manusia dapat melakukan transaksi pesan/informasi dengan manusia yanglain baik secara tatap muka maupun melalui media. Mulyana. London: Routledge. Suatu Pengantar. mulai dari menyampaikan informasi (to inform). 1990.Pasqua Jr. Belmont: Wodsworth. Bab 1. Bandung: Remaja Rosdakarya. Bab 1. Agar proses komunikasi dapat mencapai tujuannya. Bandung: Remaja Rosdakarya. Rancangan Sesi VII: Fungsi Komunikasi Pentingnya komunikasi dalam kehidupan sosial. 1990. Tujuan-tujuan komunikasi dapat dilihat dari sudut kepentingan sumber/pengirim pesan maupun dari sudut penerima pesan. Referensi Penunjang: Effendy. budaya dan politik sudah disadari manusia sejak jaman dulu kala. et al. 1990. mendidik (to educate). 2001. aktivitas komunikasi yang dilakukan mempunyai tujuan-tujuan tertentu. New Jersey: Prentice Hall. Persuasion and Social Influence. Perception and Responsibility. Mass Media in the Information Age. Englowood Cliffs. Sarah. Melalui komunikasi. Pemahaman akan fungsi-fungsi komunikasi perlu dimiliki oleh mahasiswa yang mengambil matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi sebagai dasar untuk mempelajari ilmu komunikasi dan fenomena-fenomena komunikasi yang ad. Fiske. Charles U. 11 . Rancangan Sesi VIII: Teknik-Teknik Komunikasi Sesuai dengan pengertian komunikasi secara paradigmatis. Persuasion. Deddy. Tremholm. Secara garis besar ada beberapa fungsi komunikasi. Onong U. 1989. Referensi: Referensi Wajib: Larson. Englewood Cliffs: Pentice-Hall. maka perlu pemahaman dan pemilihan teknik komunikasi yang tepat.

1997. warna dan lain-lain. 1990. A. Dalam setiap aktivitas komunikasi. Wrage. Referensi Penunjang: Fritz. 1975. Persuasion and Social Influence. Oleh karena itu sama pentingnya untuk memahami perilaku orang lain baik melalui komunikasi verbal maupun non verbal. Untuk itu diharapkan mahasiswa dapat mempelajari dan memahami pengertian dasar. Onong U. Kelima). Inc. Mengingat pesan-pesan non verbal pada umumnya lebih sulit untuk dimanipulasi dari pada pesan-pesan verbal. Bab 5. New Jersey: Prentice Hall. New Jersey: Prentice Hall. Quide to Good Speech. James H. J. komunikasi instruktif dan hubungan manusiawi. Et al. Pemahaman atas komunikasi verbal sangat penting karena lebih dari 2/3 proses komunikasi dihasilkan lewat pesan-pesan verbal. Susan. Bag 6. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. New York: Harper & Row Publisher. 12 . Effendi. 1989. 3ch Edition. Tremholm. baik kodekode verbal maupun non verbal ini merupakan komponen dasar komunikasi manusia. Komunikasi Antarmanusia (Ed. Bab 1. sementara sisanya melalui komunikasi non verbal. Taylor. B. Referensi: Devito. karakteristiknya. The Interpersonal Communication Book. Communicating. Rancangan Sesi IX: Komunikasi Verbal dan Non Verbal Pada sesi ini akan dibahas komunikasi verbal (yaitu dengan menggunakan kata-kata baik berbentuk percakapan maupun berupa tulisan) serta komunikasi non verbal berupa simbol-simbol seperti gerak-gerik. komponen-komponen. T. Fourth Edition. Chapter 1-3. 1986. Interpersonal Skill for Readership. terutama konsep-konsep dasar dari kedua bentuk komunikasi tersebut. 1999. Untuk itu perlu memahami masing-masing teknik komunikasi. New Jersey: Prentice Hall. Bandung: Remaja Rosdakarya. komunikasi persuasif. Joseph A. tujuan dan penggunaannya dalam berbagai kegiatan komunikasi. gambar. Jakarta: Profesional Books. 26.A. 6. meskipun pesanpesan verbal lebih dominan. Upper Saddk River. dan Ernest J. McBurney. proses komunikasi serta fungsifungsi komunikasi verbal maupun non verbal. Dengan demikian. Bab 25. 1983.T. Meyer A Rosegrant. Bab 3. Sarah. Referensi: Referensi Wajib: Devito. Samples. Ada beberapa teknik komunikasi antara lain komunikasi informatif.karena merupakan konsep dasar yang harus dipahami. dirasakan sangat penting untuk memahami dan mempelajari komunikasi non verbal. Inc. Englewood Cliffs: Prentice Hall.

1999. Ross. kelompok kerja dan lain-lain.A. Interpersonal Skill for Readership. baik dalam keluarga. Pemahaman atas komunikasi persona sangat penting artinya. Speech Communication. New Jersey: Prentice Hall. kelompok. proses. Upper Saddk River. Selain itu komunikasi persona juga memiliki berbagai manfaat. New York: Harper & Row Publisher. The Interpersonal Communication Book. 1986. Jakarta: Profesional Books. Susan. Komunikasi Antar Manusia: Kuliah Dasar. Fritz. dinamika kelompok dan bagaimana proses diskusi dalam kelompok. Dalam kehidupan berkelompok. Bab 14-16. 7. tujuan dan manfaat komunikasi kelompok serta bentuk-bentuk/jenis-jenis komunikasi kelompok. Rancangan Sesi X: Komunikasi Persona Topik komunikasi persona secara ringkas membahas tentang pengertian. mahasiswa diharapkan dapat memahami dasar-dasar komunikasi persona. aktivitas utamanya adalah berkomunikasi untuk itu mengenal dan memahami konsep-konsep dasar kelompok dan komunikasi kelompok sangat penting artinya. Fourth Edition. Deddy. J. mengingat komunikasi persona merupakan sebagian besar aktivitas komunikasi antarmanusia yang berlangsung dalam berbagai konteks. J. Devito. organisasi dan masyarakat. Disamping itu perlu juga dibahas tentang kepemimpinan dalam kelompok. 2. 2001. Bandung: Remaja Rosdakarya. tidak saja yang mempunyai berbagai kegunaan mulai dengan mengenal diri sendiri dan orang lain melainkan juga agar dapat membina hubungan komunikasi dengan orang menjadi lebih bermakna. proses dan tujuan-tujuan komunikasi. Mahasiswa diharapkan juga dapat memahami tahap-tahap dalam komunikasi personal. Bab 6. Referensi: Devito. Rancangan Sesi XI: Komunikasi Kelompok Sebagai makhluk sosial manusia tidak bisa lepas dari kehidupan berkelompok. Englewood Cliffs. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas. komponen. Et al. Raymond S. New Jersey: Prentice Hall. Bab 1. Disamping itu juga membahas karakteristik komunikasi persona serta efektivitas komunikasi persona baik dari perspektif humanistik maupun dari perspektif pragmatis. Secara umum setelah mempelajari bahasan komunikasi persona ini. 1965. Demikian pula berbagai bentuk komunikasi 13 . 1997.Mulyana. dari yang paling inti yaitu keluarga sampai kelompok pergaulan. Materi kuliah sesi komunikasi kelompok ini dirancang untuk memberikan pemahaman pada peserta kuliah (mahasiswa) tentang pengertian komunikasi kelompok.A. Bag 4.

Mass Communications. 3. JR. 5. Bab 6. Semua Bab. 1986. Komunikasi Antarmanusia: Kuliah Dasar. karakteristiknya. Samawor. IOWA: WM. Teori Komunikasi: Sejarah. Small Group Communication: Reader. (Terj. 1997. 14 . Goldberg. Dubuque. televisi. Referensi: Referensi Wajib: Bittner. Rancangan Sesi XII: Komunikasi Massa Media massa telah muncul dan berkembang sebagai kekuatan yang berpengaruh. an Introduction. Jakarta: Proffesional Books. 6. 1974. Brown Company Publishers. New Jersey: Prentice Hall. Jakarta: Prenada Media. Apalagi dewasa ini media massa sudah berkembang sedemikian rupa sehingga hampir tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. 2. C. sebenarnya kehadiran media massa telah mempengaruhi pengetahuan. Referensi Penunjang: Severin. London: Sage Publications. 2003. 1960. Thomas M. radio. Mass Communication. Mass Communications Theory. New Jersey: Prentice Hall. Englewood Cliffs. Bahkan disadari atau tidak. Illinois: University of Illinois Press. sikap dan perilaku manusia. Fourth Edition. Alvin A dan Carl E Larson. Press. Jusuf). Semua Bab. Untuk itu pemahaman tentang komunikasi massa harus diawali dengan memahami tentang berbagai media massa seperti suratkabar. Bab 2. Bab 1. proses dan isi pesan. Bab 10-15. 1990. JR. dampak serta hubungan antara media tersebut dengan khalayaknya.kelompok juga perlu diketahui dan dipahami sebagai bagian dari kehidupan manusia sebagai makhluk sosial yang terlibat dan menjadi anggota dari berbagai kelompok. Robert S dan Larry A. Mass Media in The Information Age. 2005. Bag 5. et al. Koesdarini Soemiati dan Gory R. DeVito. Referensi: Cathcart. Werner J – Tankard. Komunikasi Kelompok: Proses-proses Diskusi dan Penerapannya. John R. Joseph A. film. Metode dan Terapan di Dalam Media Massa. Wilbur. James W (Terj. 1985. Posqua. fungsi.). Bab 18-19. Secara umum materi perkuliahan tentang media massa bertujuan agar mahasiswa memahami tentang: pengertian komunikasi massa. Jakarta: UC. Schramm. McQuails. efek komunikasi massa serta fungsi komunikasi massa. Bab 1. majalah. Berbagai medium komunikasi massa setiap saat menyebarkan informasi yang berguna dan sudah menjadi kebutuhan manusia di berbagai belahan dunia. Denis. dan medium lain serta bagaimana karakteristik.

New Jersey: Prentice-Hall. Diharapkan mahasiswa mampu mengetahui dan memahami pengertian. 1994. Wayne R dan Don F. Englewood Cliffs. Pace. Beamer. Intercultural Communication in The Global Workplace. Second Edition. Referensi: Referensi Wajib: Gudykunst. Linda dan iris Varner. Sementara komunikasi organisasi secara garis besar perlu dipelajari dan dipahami mahasiswa mengingat dewasa ini semakin besar dan kompleks aktivitas komunikasi dalam organisasi dan korporasi. Rancangan Sesi XIV: Overview Meskipun peristiwa komunikasi langsung tidak hanya dalam kehidupan manusia. proses. Referensi Penunjang: Mulyana. Boston: McGraw-Hill. semakin meningkat interaksi antar budaya dan lintas budaya. London: Sage Publications. Komunikasi Antar Budaya dan Komunikasi Organisasi Sesi ini membahas tentang pengertian komunikasi tradisional. baik media massa maupun berbagai teknologi komunikasi baru yang bersifat interaktif. tetapi obyek kajian ilmu komunikasi terfokus pada komunikasi dalam hubungan antar manusia. Handbook of International and Intercultural Communication. 2001. termasuk internet. 8. (Ed. Bahkan. perkembangan ilmu komunikasi sudah melalui 15 . Bab 1. Konsep-konsep tentang komunikasi antar budaya juga perlu dipahami dan dipelajari mahasiswa mengingat pada era globalisasi ini. bukti-bukti tertulis dan tercetak baru ditengarai sekitar 35. media-media tradisional dan peranannya dalam proses pembangunan. Chapter 1. komponen. 2. 1998. Bandung: Remaja Rosdakarya. Faules. 11. baik secara langsung maupun melalui media.Rancangan Sesi XIII: Komunikasi Tradisional. proses dan faktorfaktor yang mempengaruhi dan menghambat komunikasi antar budaya. William B dan Bella Mody (Eds). Sejarah pertumbuhan dan perkembangan komunikasi dikatakan banyak ahli sama tuanya dengan sejarah peradaban manusia.000 tahun SM. Organizational Communication (Third Edition). Namun hingga dewasa ini. lebih fokus lagi pada peristiwa-peristiwa komunikasi yang dilakukan dengan tujuan tertentu. 2002. baik secara langsung maupun menggunakan media. 2. Bag 2. Komunikasi Antar Budaya. Pemahaman atas komunikasi tradisional masih relevan mengingat masih cukup besarnya aktivitasnya di masyarakat Indonesia yang mejemuk ini. 6. Deddy dan Jalaluddin Rakhmat.). Meskipun.

Beberapa model dasar komunikasi dibahas dan dipelajari. 2001. kelompok maupun komunikasi massa. filosofis dan teoritis perlu dipahami mahasiswa sebagai dasar mereka mempelajari ilmu komunikasi. Namun seiring dengan perkembangan ilmu komunikasi. dengan ditemukan dan dikembangkannya media. D. Robert S dan Larry A. berbagai metode penelitian komunikasi yang lain juga berkembang seperti semiotika. Berger dan Chaffe (Ed. ada sejumlah teknik-teknik komunikasi yang dipelajari. Topik terakhir yang dibahas dalam matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi ini adalah komunikasi tradisional. Tentunya. Materi dan Referensi Penunjang Perkuliahan Baran. Pada dasarnya bidang komunikasi yang dapat diteliti sesuai dengan beberapa komponen dasar komunikasi.). John R. Model-model komunikasi semakin beragam sesuai dengan perkembangan teori dan bidang kajian ilmu komunikasi. Boston: McGraw Hill. DeVito. JA. Beverly Hills: Sage Publications. Komunikasi dapat pula dilakukan dengan secara verbal maupun non verbal dan gabungan keduanya. Cathcart. Mc Intyre dan Meyer. disengaja dan transaksional terdiri atas komponen-komponen yaitu sumber. Bittner. decoding dan interpreting. Komunikasi sebagai suatu proses yang bersifat simbolis. Ketiganya merupakan bidang ilmu komunikasi. pesan. New York: Herper & Row Publisher. analisis framing dan lain-lain. Dewasa ini penelitian bidang komunikasi semakin bervariasi dan kompleks. Englewood Cliffs: Printice Hall. Untuk menggambarkan bagaimana proses komunikasi berlangsung ada sejumlah model komunikasi. 16 . Dalam setiap proses komunikasi antar manusia. Komunikasi Antar Manusia: Kuliah Dasar (Terj. JA. The Interpersonal Communication Book: Fourth Edition. Small Group Communication: A Reader. DeVito. demikian juga melalui kuliah Pengantar Ilmu Komunikasi akan dipelajari beberapa fungsi komunikasi. 1997. C. Jakarta: Proffesional Books.Intercultural Communication in The Global Workplace. New York: Random House. sampai sekarang ini di era komunikasi interaktif. penerima dan efek. 1986. Handbook of Communication Science. Mass Communication. Self. Symbols and Society. Samavar. 1987. gangguan. Dalam setiap perilaku komunikasi akan melakukan aktivitas encoding. media.). Disamping itu masih ada beberapa komponen lain seperti umpan balik. Dubuque: WM. an Introduction: Fourth Edition. Linda dan Iris Varrer. 1984. Berner. Untuk itu tinjauan komunikasi dari aspek historis. dapat dilakukan secara persona.proses yang panjang. teknologi komunikasi yang baru. Brown Company Publishers. 1974. komunikasi organisasi dan komunikasi antar budaya. 1986.

Edisi 5.Fiske. Sembilan Elemen Jurnalisme. McQuails. L. New York: Harper & Row Publishers. Schramm. Bandung: Remaja Rosdakarya. John.). Perspective on Communication Studies. Persuasion. A Historys of Communication Study. Fritz. A First Look at Communications Theory. London: Sage Publications. William B dan Bella Mady (Ed. 1986. 1960. et al. Robert dan Guther Kress. 1994. Nunung. Metode dan Terapan di Dalam Media Massa. EM. 1985. London: Sage Publications. Fifth Edition. Jakarta: UI Press. Stephen W. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Forsdale. Susan. Basic Readings in Communication Theory. Theories of Humans Communications. 1975. 1981. Tankard. Interpersonal Skills for Leadership. Boston: Focal Press. Belmont: Wadsworth. Golberg. 1973. Hodge. “Komunikasi: Akar Sejarah da Buah Tradisi Keilmuan” dalam JSP Jurnal Volume 6 No. Wilbur. Rogers. Michael M. Jakarta: Pantau. Gudykunst. Englewood Cliffs: Prentice Hall Schramm. Thomas M. Cambridge: Polity Press. 1990. Reception and Responsibility. Wrage. 1996. Mass Communication.. 2001. McBurney. London: McGraw-Hill. David C. California: Addison-Wesley Publishing Company. JR. 2002. Werner J dan James W. Mass Media in The Information Age. Everett M. 2002. Introduction to Communication Studies. Mulyana. Handbook of International and Intercultural Communication. Asas-Asas Komunikasi Antar Manusia. Mass Communication Theory. Pasqua JR. Englewood Cliffs: Prentice Hall. Kincaid. Menlo Park. 1988. Severin. Social Semiotics. 2001. Et al. Guide to Good Speech. 17 . Raymond S. Second Edition. Komunikasi Kelomppok: Prosesproses Diskusi dan Penerapannya (Terj. Littlejohn. New York: Free Press. Teori Komunikasi: Sejarah. Policy and Impact (Fourth Edition). James H dan Ernest J.A. Mirabito. London: Routledge. Wilbur dan L. The New Communications Technologies: Aplications. 2 / November 2002. Griffin. Prajarto. Larson. 1965. 2005. Alvin A dan Carl E Larson. Englewood Cliffs: Prentice Hall. 2003. Bill dan Tom Rosenstril. 2001. Deddy. Mortensen. Jakarta: LP3ES. Kovach. 1984. Ross. 1990. dan Barbara L Morgenstern. 2003. Charles U.). Illinois: University of Illinois Press. 1999. New Jersey: Prentice Hall. Belmont: Wadsworth Publishing Company. Denis. Speech Communication.

1983. Penutup Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) ini disusun dan dibuat guna dijadikan panduan. Tremholm. baik oleh dosen maupun mahasiswa yang terlibat dalam proses perkuliahan. Persuasion and Social Influence. Robert D dan Joseph R. agar kedua pihak (dosen dan mahasiswa) dapat lebih bersama mempersiapkan kegiatan perkuliahan. agar perkuliahan yang diselenggarakan akan selalu up to date. Taylor. 18 . Englewood Cliffs: Prentice Hall. Meyer A Rosegrant. E. Wimmer. Dominick. Salah satu tujuannya. 1989. 1983. A dan T.Jakarta: Prenada Media. Informasi tentang materi perkuliahan dan referensi yang ada di Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi ini akan dievaluasi dan diperbarui secara periodik. Communicating. New York: Wadsworth. Mass Media Research. Sarah. 3th Edition. Englewood Cliffs: Prentice Hall.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful