P. 1
Pengantar Ilmu Komunikasi

Pengantar Ilmu Komunikasi

5.0

|Views: 3,636|Likes:
Dipublikasikan oleh Ardwitya Tirza

More info:

Published by: Ardwitya Tirza on Sep 27, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as RTF, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/14/2013

pdf

text

original

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS ) PENGANTAR ILMU KOMUNIKASI Nunung Prajarto, M.A., Ph.D. Dra. Isbandiyah HS, MS.

(2007) --------------------------------------Drs. Ana Nadhya Abrar, M.E.S. Drs. Widodo A. Setianto, M.Si. (2008) ---------------------------------------Dr. Phil Ana Nadhya Abrar, M.E.S. Ahmad Nyarwi, SIP, M.Si (2010) Alamat kantor: Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Gadjah Mada Jl.Sosio Justisia Bulaksumur, Yogyakarta 55281 Telepon: 0274-563362 Psw. 211

A. Pengantar Matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi dalam kurikulum Jurusan Ilmu Komunikasi Fisipol UGM ditempatkan sebagai matakuliah Wajib Jurusan sekaligus matakuliah dasar pertama diambil mahasiswa semester I Program Studi Ilmu Komunikasi. Penempatan mata kuliah ini pada semester I dimaksudkan agar mahasiswa program studi Jurusan Ilmu Komunikasi sebelum mengambil matakuliah wajib jurusan yang lain, sudah mengikuti matakuliah ini. Dengan demikian walaupun tidak secara explisit, matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi merupakan “pre-requisite” bagi matakuliah wajib jurusan yang lain. Sebagai matakuliah dasar, Pengantar Ilmu Komunikasi yang utama akan memberikan pemahaman konseptual atas berbagai obyek pembelajaran. Namun demikian dalam proses pembelajaran, juga akan diberikan pemahaman praktis dari obyek tersebut serta menghubungkannya dengan realitas yang ada dalam kehidupan manusia. Disamping itu, matakuliah ini direncanakan akan membahas topik-topik yang memberikan wawasan kepada mahasiswa agar mereka memiliki pemahaman atas sejumlah matakuliah Jurusan Ilmu Komunikasi yang lain, baik yang lebih bersifat konseptual maupun yang lebih bersifat praktis. Sebagai ilustrasi, sejumlah topik pembelajaran matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi pada semester-semester berikut akan berdiri

1

Komunikasi Organisasi. Memahami konsep-konsep dasar komunikasi b. Diharapkan mahasiswa dapat memahami konsep-konsep dasar ilmu komunikasi yang nantinya dapat digunakan untuk mengkritisi berbagai gejala komunikasi yang masuk dalam lingkup ilmu komunikasi. Tujuan Pembelajaran Sebagai matakuliah wajib di Jurusan Ilmu Komunikasi. Dengan melihat posisi matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi ini sekaligus telah memperlihatkan adanya perencanaan yang sistimatis dalam hal penempatannya dalam kurikulum jurusan. Dengan kata lain. Komunikasi Massa. misalnya Komunikasi Persona. B. komunikasi verbal dan non verbal. Komunikasi Antar Budaya. terutama pemahaman atas berbagai konsep dasar ilmu komunikasi. Semester : I (Ganjil) 4. komunikasi tradisional. Metode Penelitian Komunikasi dan lain sebagainya. proses. Diharapkan setelah mahasiswa mengikuti matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi ini akan membuka wawasan dan pemahaman mereka atas berbagai obyek pembelajaran yang pada semester-semester berikut diberikan dalam berbagai matakuliah jurusan. Memahami dan menjelaskan model-model komunikasi f. 5. komunikasi kelompok. Tujuan Dan Sasaran 1. Komunikasi Kelompok. Sasaran / Outcome Pembalajaran Setelah menyelesaikan matakuliah ini mahasiswa diharapkan dapat: a. matakuliah ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi mahasiswa. Kode / SKS : SPC 100 / 3 SKS 3. 6. ada persiapan topik pembelajaran matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi berkaitan secara langsung dengan sejumlah matakuliah yang lain dalam bingkai kurikulum Jurusan Ilmu Komunikasi Fisipol UGM. komunikasi massa. Menelaskan prinsip-prinsip komunikasi g. komunikasi organisasi dan komunikasi antar budaya. Memaparkan bidang penelitian komunikasi e.sendiri sebagai matakuliah. fungsi dan teknik-teknik komunikasi d. Memaparkan komponen. Memahami lingkup ilmu komunikasi c. baik matakuliah wajib maupun matakuliah pilihan. Jumlah Jam dan Pembagiannya Proses perkuliahan Pengantar Ilmu Komunikasi direncanakan berlangsung 16 kali. dengan perincian 14 kuliah tatap muka dan diskusi dan 2 kali proses ujian (yakni ujian tengah semester dan ujian akhir 2 . Komunikasi Tradisional. Menjelaskan dasar-dasar komunikasi persona. Nama Matakuliah : Pengantar Ilmu Komunikasi 2.

Adapun distribusi proses perkuliahan secara lengkap dapat dilihat pada Tabel 1 berikut ini. kemampuan mahasiswa dalam memahami permasalahan-permasalah-an yang didiskusikan serta memperoleh umpan balik dari mahasiswa. Mengetahui kemampuan mahasiswa memahami topiktopik yang diberikan dosen selama proses pembalajaran. Jadwal Kegiatan Mingguan Matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi Mingg u ke1 Topik Pengantar Perkuliahan • • Substansi Menyampaikan rencana program perkuliahan selama satu semester Mendiskusikan aturan main perkuliahan Metode Pembelajaran Tatap muka di kelas 3 . Jenis Program Kuliah Tatap Muka di kelas Jumlah Program 10 kali Jumlah Jam 30 jam Keterangan Memberi pengetahuan kepada mahasiswa tentang konsep-konsep dasar komunikasi dan berbagai aspek yang berhubungan dengan bidang kajian ilmu komunikasi. Diskusi 4 kali 12 jam 3. Jadwal Kegiatan Mingguan Adapun jadwal kegiatan mingguan perkuliahan Pengantar Ilmu Komunikasi dapat dilihat pada tabel 2 berikut ini. Distribusi Waktu Dalam Setiap Jenis Program Pembelajaran No. Evaluasi dan Ujian 2 kali 4 jam Jumlah 16 kali 48 jam 7. Tabel 2. Bersama-sama mahasiswa men-diskusikan tentang hasil yang mereka peroleh dari kuliah tatap muka dan mendiskusikan paper yang disusun mahasiswa mengenai topik yang relavan dengan topik perkuliahan. Tabel 1. 2. 1.semester.

meliputi:  Teknik persuasif  Teknik informatif  Teknik hubungan manusiawi  Teknik instruktif • Memahami pengertian. karakteristik Ujian dan mengisi angket di kelas Tatap muka di kelas dan tanya jawab Diskusi Tatap muka di 4 . simbol-simbol non verbal. fungsi dan perilaku komunikasi non verbal • Memahami pengertian. proses. fungsi komunikasi verbal • Memahami pengertian. proses dan prinsipprinsip komunikasi Model-model komunikasi 8 9 Evaluasi tengah semester Teknik-teknik komunikasi • • Menyampaikan fungsi dan tugas dosen serta kewajiban mahasiswa Menyampaikan silabus dan literatur yang digunakan Definisi komunikasi Pengertian/definisi ilmu komunikasi Obyek studi ilmu komunikasi Sejarah pertumbuhan dan perkembangan komunikasi Sejarah pertumbuhan dan perkembangan ilmu komunikasi Filosofis komunikasi Filosofis ilmu komunikasi Menjelaskan komponen-komponen komunikasi Menjelaskan proses komunikasi Menjelaskan prinsip-prinsip komunikasi Memahami model-model dasar komunikasi Mampu membedakan masing-masing model Memahami relevansi model komunikasi Menjelaskan bidang-bidang penelitian ilmu komunikasi Menjelaskan perkembangan penelitian bidang komunikasi Memahami fungsi-fungsi komunikasi:  Memberi informasi  Mendidik  Menghibur  Pengawasan  Pembentuk public opinion  Mempengaruhi Menjawab pertanyaan ujian tengah semester dan angket Tatap muka dikelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab 10 Komunikasi verbal dan non verbal 11 Komunikasi Menjelaskan berbagai teknik komunikasi.• • 2 Pengertian / definisi komunikasi Tinjauan teoritis / filosofis dan teoritis ilmu komunikasi • • • • • • • • • • • • 6 Penelitian bidang komunikasi • • • 7 Fungsi komunikasi • 3 4 5 Komponen.

Mahasiswa wajib membuat dan mengumpulkan tugas yang diberikan dosen tepat waktu. Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan minimal 75% dari jumlah perkuliahan. otomatis akan diberi nilai E. konsep dasar. c. fungsi dan proses komunikasi antar budaya • Memahami pengertian. Mahasiswa wajib datang dan masuk kelas tepat waktu. efektifitas dan tujuan komunikasi persona Memahami pengertian dan proses komunikasi kelompok Memahami faktor-faktor yang mempunyai efektivitas komunikasi kelompok Memahami tujuan dan peran anggota dalam kelompok Memahami bentuk-bentuk komunikasi kelompok Memahami pengertian komunikasi massa Memahami karakteristik komunikasi massa Memahami proses komunikasi massa Memahami media komunikasi massa Memahami perkembangan teknologi komunikasi massa Memahami dampak media massa • Memahami pengertian dan konsep dasar komunikasi tradisional • Memahami pengertian. Aturan Main Dalam upaya mengoptimalkan proses perkuliahan dan penjaminan mutu proses pembelajaran.Persona • 12 Komunikasi kelompok • • • • 13 • • • • • 14 Komunikasi tradisional. d. Setiap tugas yang diketahui menjiplak atau sama dengan mahasiswa yang lain. dan dosen tidak akan memberikan ujian susulan. komunikasi antar budaya dan komunikasi organisasi Overview Evaluasi akhir semester • 15 16 komunikasi persona Memahami tahap-tahap. Mahasiswa wajib mengikuti ujian tengah semester dan ujian akhir semester. maka untuk matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi diberlakukan aturan main sebagai berikut: a. Bagi mahasiswa yang terlambat lebih dari 10 menit tidak diperkenankan 5 . e. proses dan peranan serta pengaruh komunikasi organisasi • Overview atas semua topik pembelajaran dalam satu semester • Menjawab pertanyaan ujian dan mengisi angket kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Tatap muka di kelas dan tanya jawab Diskusi Diskusi Ujian dan mengisi angket di kelas 8. b.

proses dan prinsip-prinsip komunikasi. Jika diketahui mahasiswa melakukan kecurangan pada saat ujian. Rancangan Sesi I : Pengantar Matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi mencakup 12 pokok bahasan: (1) Pengertian dan definisi komunikasi. mahasiswa boleh meninggalkan ruang kuliah. (9) Komunikasi Persona. (10) Komunikasi Kelompok. filosofis dan teoritis komunikasi. (11) Komunikasi Massa dan (12) Komunikasi Tradisional. maka 6 . Perkuliahan secara tatap muka dilaksanakan dengan mengoptimalkan metode pembelajaran yang memberikan peran aktif pada mahasiswa. (8) Komunikasi verbal dan Non Verbal. Mengingat pentingnya peningkatan interaksi dosen-mahasiswa. g. Tiap pokok bahasan nantinya akan dipaparkan ke dalam rancangan dan substansi perkuliahan pada setiap sesi. (2) Tinjauan teoritis. (7) Teknik-teknik komunikasi. (4) Model-model komunikasi. Komunikasi Budaya dan Komunikasi Organisasi. Rancangan dan Substansi Perkuliahan Setiap Sesi Berikut ini akan dikemukakan rancangan dan substansi perkuliahan setiap sesi. Mahasiswa wajib menjaga ketenangan dan ketertiban selama kuliah berlangsung. akan diberi nilai E. Penilaian: kriteria dan cara evaluasi hasil pembelajaran kuliah ini meliputi aspek-aspek berikut: Aspek Penilaian Pemahaman Kreativitas Sikap Unsur Penilaian Ujian (UTS dan UAS) Mengerjakan tugas Kehadiran Total Persentase 80 10 10 100 ( > 85% ) ( 70 – 85% ( 55 – 70% ( 40 – 55% Adapun nilai akhir akan ditentukan sebagai berikut:  Nilai A untuk > 850 point  Nilai B untuk 700 – 849 point )  Nilai C untuk 550 – 699 point )  Nilai D untuk 400 – 549 point )  Kurang dari 400 point dinyatakan tidak lulus C. (6) Fungsi komunikasi. (5) Penelitian bidang komunikasi. 9. Jika dosen terlambat lebih dari 10 menit tanpa pemberitahuan sebelumnya. f. h. (3) Komponen.mengikuti kuliah.

California: Sabe Publications. 1960. Self. Untuk mengevaluasi proses pembalajaran maka pada tengah semester dan akhir perkuliahan akan diedarkan angket yang harus diisi oleh mahasiswa mengenai hal-hal antara lain: (1) kehadiran dosen. Karena itu mempelajari komunikasi harus menyangkut berbagai aspek. Kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan dan kedisiplinan dalam pengumpulan tugas juga menjadi salah satu komponen penilaian. budaya. Berbagai definisi komunikasi dan ilmu komunikasi akan dibahas pada sesi ini. New York: Random House. Symbols and Society. baik disampaikan secara langsung maupun melalui media. Referensi: Referensi Wajib Berger & Chaffe (Ed. Mc Intyre dan Meyer. Rancangan Sesi / Minggu II : Pengertian / Definisi / Model Komunikasi Komunikasi tidak dapat dilepaskan dari aktifitas manusia. politik dan ekonomi dari kehidupan manusia. dibuka kesempatan tanya jawab antara dosen dengan mahasiswa mengenai topik-topik perkuliahan yang dikaitkan dengan permasalahanpermasalahan aktual dewasa ini.). keaktifan mahasiswa dalam proses perkuliahan serta nilai ujian akhir semester. Bab 1. London: Routledge. baik pengertian secara epistimologis maupun paradigmatis. (4) kesiapan dosen. Mc. 1990. baik dalam bentuk diskusi-diskusi maupun tugas-tugas individu maupun tugas kelompok. S. sebagai dasar dan awal bagi mahasiswa untuk mempelajari ilmu komunikasi. Bab 1. Wilbur. 1984. Bab 1. Fiske. yaitu suatu proses penyampaian dan penerimaan pesan diantara partisipan-partisipan komunikasi yang dilakukan dengan tujuantujuan tertentu. Referensi: Baran. Communication Models for The Study of Mass Communications.Quail D dan Windahl. obyek kajian ilmu komunikasi difokuskan pada pengertian komunikasi secara paradigmatis. Bab 1 dan 2. Handbook of Communication Science. Referensi Penunjang: 7 . Sebagai suatu ilmu. Sesi ini akan memfokuskan pada pengertian dan definisi komunikasi. (2) relevansi topik perkuliahan. Evaluasi dilakukan dengan mempertimbangkan komponen yaitu: nilai ujian tengah semester serta nilai-nilai tugas mingguan. Bab 1. John. Beverly Hills. bahkan merupakan salah satu aktifitas terpenting dalam kehidupan manusia. 1986. Dalam setiap sesi. (3) metode pembelajaran.berbagai bentuk penugasan pada mahasiswa diberikan. 1987. Mass Communications. New York: Longman. Illinois: University of Illinois Press. meliputi aspek sosial. Introduction to Communication Studies. 2. Schramm.

Mortensen. EM. Belmont : Wodsworth Publishing Company. 2. sejarah komunikasi sama tuanya dengan sejarah peradaban manusia. 2001. Ditinjau dari perspektif historis. 1994. 4. 7. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. 1986: 25-26) Disamping tinjauan dari perspektif sejarah. 2.A. Referensi Penunjang: Forsdale. Michael M. (Rogers. 2. Prajarto. dan Barbara L. Publishers. Stephen W. yaitu yang terakhir adalah era komunikasi interaktif. Basic Readings in Communication Teory. 1990. Deddy. Bab 1. Bab 1. David C. 6. Komunikasi: Akar Sejarah dan Buah Tradisi Keilmuan. 1. Bandung: Remaja Rosdakarya. A History of Communication Study. November 2002. John. Bab 2. Policy and Impact. 3. Wesley Publishing Company. Littlejohn. Kovach. Focal Press. California : Addison. ed) Boston. London : Mcgraw-Hill. Bahasan komunikasi dari perspektif teoritis sekaligus akan menjadi pengantar bagi mahasiswa untuk lebih mencermati lagi fenomena-fenomena komunikasi dewasa ini yang tidak lepas dari kajian teori-teori komunikasi. Griffin. Fifth Edition. Chapter 1. 1981. 8 . 1. Mirobito. Morgenstern. A First Look At Communication Theory. New York : Free Press. 2002. Chapt. London : Routledge Bab 1. Namun demikian sejarah perkembangan komunikasi menurut Rogers diperkirakan sejak 4000 tahun SM yang dapat terbagi ke dalam bebera era. 2001. The New Communications Technologies: Aplications. pertumbuhan dan perkembangan ilmu komunikasi dari beberapa perspektif. Theories of Human Communication. 2. Referensi: Referensi Wajib: Fiske. New York : Harper & Row. 1996. 5. 1973. (1999. Bill dan Tom Rosensteil. 2. Rancangan Sesi III : Tinjauan Teoritis dan Filosofis Sesi ini akan membahas tentang sejarah komunikasi. Rogers. Dalam JSP Jurnal Volume 6 No. Ch. Nunung. Perspective on Communication. Jakarta: Pantau. Akan dikaji dan dibahas secara filosofi yang mendasari komunikasi serta bagaimana pertumbuhan dan perkembangan teori-teori komunikasi yang mempercepat perkembangan ilmu komunikasi dewasa ini.Mulyana. Sembilan Elemen Jurnalisme. L. Introduction to Communication Studies. sesi ini juga akan membahas komunikasi dari perspektif filosofis dan perspektif teoritis. Everett M. 2001. 2003.

2. Komunikasi Antarmanusia (Terj. 2001. penerima feedback/umpanbalik. Proses komunikasi akan berjalan dengan baik jika terdapat overlapping of interest diantara pihak-pihak yang berkomunikasi. 5. Dengan mempelajari model-model komunikasi akan dapat dilihat tidak saja bagaimana proses komunikasi berlangsung tetapi juga faktor-faktor yang terlibat dalam proses komunikasi tersebut. Jakarta: LP3ES. Kincaid. Referensi: Referensi Wajib: DeVito. media. Englewood Cliffs: Prentice Hall. Bittner. Bag. Bab 1. akan dibahas bagaimana proses komunikasi berlangsung.Rancangan Sesi IV : Komponen. efek dan noice/gangguan. Asas-asas Komunikasi Antar Manusia. Komponen-komponen komunikasi ini akan dibahas satu persatu secara detail. 3. Bab 1. Menurut Littlejohn (1983: 12) model merupakan representasi simbolis dari suatu benda. Karena itu model komunikasi bisa berbentuk gambar-gambar grafis. Joseph A. Ada beberapa prinsip komunikasi yang dibahas dalam sesi ini sebagai prinsip dasar dalam mempelajari dan melakukan kegiatan komunikasi antar manusia. Proses dan Prinsip-prinsip Komunikasi Setelah membahas definisi dan pengertian komunikasi pada sesi sebelumnya. Mahasiswa setelah mengikuti sesi ini akan diharapkan dapat mengetahui dan mehamai 9 . 1. 1984. Rancangan Sesi V: Model-Model Komunikasi Materi kuliah pada sesi ini difokuskan pada pembahasan tentang model-model komunikasi. baik pengirim (komunikator) akan melakukan tiga tindakan yaitu: encoding. Referensi Penunjnag: Schramm.) Jakarta: Proposional Books. proses atau ide/gagasan. Ilmu Komunikasi. an Introduction. Mulyana. decoding. Secara umum komponen komunikasi terdiri atas: sumber pesan/message. proses dan prinsip-prinsip komunikasi. Deddy. Dalam setiap proses komunikasi. interpreting. termasuk model-model komunikasi yang menjelaskan tentang pengaruh atau dampak komunikasi. Suatu Pengantar. Setelah membahas komponen komunikasi. Agar proses komunikasi dapat berjalan dengan baik. Bandung: Remaja Rosdakarya. Bab 1. verbal dan matematikal. 1986. Bab 3. 1997. maka perlu pula dipelajari dan dipahami prinsip-prinsip komunikasi. Walaupun jika diinventaris ada sejumlah besar model-model komunikasi. sesi ini membahas tentang komponen. John R. 4. terutama sejumlah model-model dasar komunikasi. Namun pada kuliah ini hanya akan dijelaskan mengenai beberapa model-model dasar komunikasi. Wilbur dan L. Mass Communication.

Bab 3. Severin. Tankard.Quail D dan Windahl S. Juga berkembang kajian semiotika. Dominick. Referensi Penunjang: 10 . 2003. Referensi: Referensi Wajib: Wimmer. New York: Longman.mengenai model-model komunikasi. Referensi: Mc. 2005. Sesuai dengan perkembangan mutakhir. New York: Wadsworth. Disamping itu aktifitas-aktifitas seperti public relations. 15. komunikasi organisasi dan korporasi maupun komunikasi tradisional. 5. Rancangan Sesi VI: Penelitian Bidang Komunikasi Sesi ini akan membahas tentang berbagai penelitian bidang komunikasi. 2005. antara lain dengan berkembang beberapa teknologi baru komunikasi yang berdampak pada kehidupa manusia. 1988. Dewasa ini berbagai fenomena dan peristiwa yang terkait dengan aktifitas komunikasi sangat menarik dan penting untuk dijadikan objek kajian ilmu komunikasi. Sesuai dengan yang dikemukakan Lasswell. 1977. Edisi 5. komunikasi kelompok. dewasa ini bidang-bidang penelitian komunikasi semakin bervariasi dan kompleks. Chapter 13. Mass Communications Theory. Jr. komunikasi antar dan lintas budaya. analisis framing dalam penelitian bidang komunikasi. Jakarta: Prenada Media. Jakarta: Prenada Media. 13. Secara garis besar. Severin. Cambrigde: Polity Press. audience analysis dan effect analysis. prinsip-prinsip dasar dan proses yang berlangsung darimodel-model komunikasi tersebut serta mampu membedakan masingmasing model tersebut. 15. periklanan. broadcasting.) Sugeng Hariyanto. komunikasi pemasaran dan lain-lain juga menjadi kajian bidang komunikasi. Metode dan Terapan di Dalam Media Massa. dan James W Tankard. Robert dan Gunther Krezs. media analysis. Content analysis. 1986. penelitian bidang komunikasi dapat difokuskan sesuai dengan komponen-komponen komunikasi. Mulai dari bidang kajian komunikasi persona. Mass Media Research. McQuails. 17. Werner J dan james W. 16. Teori Komunikasi: Sejarah. Werner J. Denis. Communication Models for The Study of Mass Communications. Bag. Social Semiotics. Robert D dan Joseph R. meliputi: pengertian dan fungsi dari model-model komunikasi. sedikitnya ada 5 bidang penelitian komunikasi yaitu: Control Studies. komunikasi massa. Teori Komunikasi (Terj. London: McGrawHill. 14. Hodgs. Jr. 12. 14. Bab 11.

manusia dapat melakukan transaksi pesan/informasi dengan manusia yanglain baik secara tatap muka maupun melalui media. Agar proses komunikasi dapat mencapai tujuannya. Kesamaan makna ini juga diupayakan oleh pihak-pihak yang berkomunikasi sesuai dengan fungsi-fungsi komunikasi yang ada. Kebutuhan dan pemahanan akan teknik-teknik komunikasi penting untuk mahasiswa yang mengambil matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi. 2001. Onong U. Rancangan Sesi VII: Fungsi Komunikasi Pentingnya komunikasi dalam kehidupan sosial. Referensi: Referensi Wajib: Larson. Melalui komunikasi.Pasqua Jr. 1990. Ilmu Komunikasi. Pemahaman akan fungsi-fungsi komunikasi perlu dimiliki oleh mahasiswa yang mengambil matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi sebagai dasar untuk mempelajari ilmu komunikasi dan fenomena-fenomena komunikasi yang ad. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. 11 . Chapter 17. Bandung: Remaja Rosdakarya. Secara garis besar ada beberapa fungsi komunikasi. Persuasion and Social Influence. Referensi Penunjang: Effendy. Englowood Cliffs. Sarah. Bab 1. Belmont: Wodsworth. Charles U. ekonomi. 1986. mendidik (to educate). Bab 1. London: Routledge. Rancangan Sesi VIII: Teknik-Teknik Komunikasi Sesuai dengan pengertian komunikasi secara paradigmatis. 1990. 1990. mulai dari menyampaikan informasi (to inform). Mass Media in the Information Age. et al. Bandung: Remaja Rosdakarya. Englewood Cliffs: Pentice-Hall. Komunikasi akan dikatakan berhasil jika terdapat kesamaan makna diantara pihak-pihak yang berkomunikasi setelah aktivitas komunikasi berlangsung. budaya dan politik sudah disadari manusia sejak jaman dulu kala. Introduction to Communication Studies. 1989. Perception and Responsibility. menghibur (to entertain) dan mempengaruhi (to influence). Suatu Pengantar. aktivitas komunikasi yang dilakukan mempunyai tujuan-tujuan tertentu. Thomas M. maka perlu pemahaman dan pemilihan teknik komunikasi yang tepat. disamping masih ada fungsifungsi tambahan lainnya. Mulyana. Tremholm. Deddy. Tujuan-tujuan komunikasi dapat dilihat dari sudut kepentingan sumber/pengirim pesan maupun dari sudut penerima pesan. Persuasion. New Jersey: Prentice Hall. John. Fiske. maupun untuk mengkritisi peristiwa-peristiwa komunikasi dalam kehidupan sehari-hari.

Mengingat pesan-pesan non verbal pada umumnya lebih sulit untuk dimanipulasi dari pada pesan-pesan verbal. McBurney. Meyer A Rosegrant. Susan. Bab 3. Upper Saddk River. Untuk itu perlu memahami masing-masing teknik komunikasi. Sarah. Englewood Cliffs: Prentice Hall. Bab 5. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Inc. 12 . 26. Rancangan Sesi IX: Komunikasi Verbal dan Non Verbal Pada sesi ini akan dibahas komunikasi verbal (yaitu dengan menggunakan kata-kata baik berbentuk percakapan maupun berupa tulisan) serta komunikasi non verbal berupa simbol-simbol seperti gerak-gerik. Bab 25. 3ch Edition.T. Dengan demikian. gambar.karena merupakan konsep dasar yang harus dipahami. New Jersey: Prentice Hall. Referensi Penunjang: Fritz. 1990. Untuk itu diharapkan mahasiswa dapat mempelajari dan memahami pengertian dasar. 1986. A. baik kodekode verbal maupun non verbal ini merupakan komponen dasar komunikasi manusia. Dalam setiap aktivitas komunikasi. komponen-komponen. Samples. 6. Oleh karena itu sama pentingnya untuk memahami perilaku orang lain baik melalui komunikasi verbal maupun non verbal. Chapter 1-3. Bag 6. Taylor. 1975. Jakarta: Profesional Books. Communicating. komunikasi persuasif. 1989. terutama konsep-konsep dasar dari kedua bentuk komunikasi tersebut. Bandung: Remaja Rosdakarya. Inc. dan Ernest J. J. New York: Harper & Row Publisher. Fourth Edition. Tremholm. Referensi: Devito. proses komunikasi serta fungsifungsi komunikasi verbal maupun non verbal. Onong U. The Interpersonal Communication Book. 1983. warna dan lain-lain. komunikasi instruktif dan hubungan manusiawi. New Jersey: Prentice Hall. Effendi. New Jersey: Prentice Hall. Wrage. Bab 1. sementara sisanya melalui komunikasi non verbal. Et al. T. Interpersonal Skill for Readership. Persuasion and Social Influence. dirasakan sangat penting untuk memahami dan mempelajari komunikasi non verbal. B. meskipun pesanpesan verbal lebih dominan. Komunikasi Antarmanusia (Ed. Joseph A. Quide to Good Speech. karakteristiknya. tujuan dan penggunaannya dalam berbagai kegiatan komunikasi. 1999. Pemahaman atas komunikasi verbal sangat penting karena lebih dari 2/3 proses komunikasi dihasilkan lewat pesan-pesan verbal. Referensi: Referensi Wajib: Devito. Ada beberapa teknik komunikasi antara lain komunikasi informatif. Kelima). 1997. James H.A.

mengingat komunikasi persona merupakan sebagian besar aktivitas komunikasi antarmanusia yang berlangsung dalam berbagai konteks. komponen. Komunikasi Antar Manusia: Kuliah Dasar. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Selain itu komunikasi persona juga memiliki berbagai manfaat. Bandung: Remaja Rosdakarya. Disamping itu juga membahas karakteristik komunikasi persona serta efektivitas komunikasi persona baik dari perspektif humanistik maupun dari perspektif pragmatis. Disamping itu perlu juga dibahas tentang kepemimpinan dalam kelompok. Fourth Edition. Rancangan Sesi X: Komunikasi Persona Topik komunikasi persona secara ringkas membahas tentang pengertian. organisasi dan masyarakat. proses dan tujuan-tujuan komunikasi. J. Dalam kehidupan berkelompok.A. faktor-faktor yang mempengaruhi efektivitas. Materi kuliah sesi komunikasi kelompok ini dirancang untuk memberikan pemahaman pada peserta kuliah (mahasiswa) tentang pengertian komunikasi kelompok. kelompok kerja dan lain-lain.A. 1999. Secara umum setelah mempelajari bahasan komunikasi persona ini. aktivitas utamanya adalah berkomunikasi untuk itu mengenal dan memahami konsep-konsep dasar kelompok dan komunikasi kelompok sangat penting artinya. Bab 1. Devito. Ross. 7. Mahasiswa diharapkan juga dapat memahami tahap-tahap dalam komunikasi personal. Rancangan Sesi XI: Komunikasi Kelompok Sebagai makhluk sosial manusia tidak bisa lepas dari kehidupan berkelompok.Mulyana. mahasiswa diharapkan dapat memahami dasar-dasar komunikasi persona. Upper Saddk River. New Jersey: Prentice Hall. Raymond S. tidak saja yang mempunyai berbagai kegunaan mulai dengan mengenal diri sendiri dan orang lain melainkan juga agar dapat membina hubungan komunikasi dengan orang menjadi lebih bermakna. baik dalam keluarga. Bab 6. Englewood Cliffs. 1997. dari yang paling inti yaitu keluarga sampai kelompok pergaulan. Jakarta: Profesional Books. New Jersey: Prentice Hall. dinamika kelompok dan bagaimana proses diskusi dalam kelompok. Demikian pula berbagai bentuk komunikasi 13 . The Interpersonal Communication Book. 2. Et al. Pemahaman atas komunikasi persona sangat penting artinya. J. Bab 14-16. 1965. Bag 4. proses. Fritz. 2001. Susan. kelompok. 1986. Interpersonal Skill for Readership. Speech Communication. New York: Harper & Row Publisher. Deddy. tujuan dan manfaat komunikasi kelompok serta bentuk-bentuk/jenis-jenis komunikasi kelompok. Referensi: Devito.

Komunikasi Antarmanusia: Kuliah Dasar. Komunikasi Kelompok: Proses-proses Diskusi dan Penerapannya. Referensi Penunjang: Severin. Metode dan Terapan di Dalam Media Massa. JR. an Introduction. Bag 5. 14 . 2. Jusuf). fungsi. Posqua. Referensi: Cathcart.). film. 3. (Terj. 1985. sebenarnya kehadiran media massa telah mempengaruhi pengetahuan. Robert S dan Larry A. radio. Dubuque. Alvin A dan Carl E Larson. televisi. Mass Communications. Bab 1. Thomas M. Schramm. Fourth Edition. John R. Apalagi dewasa ini media massa sudah berkembang sedemikian rupa sehingga hampir tidak bisa dilepaskan dari kehidupan manusia. C. New Jersey: Prentice Hall. dampak serta hubungan antara media tersebut dengan khalayaknya. DeVito. Joseph A. McQuails. Referensi: Referensi Wajib: Bittner. Jakarta: UC. Untuk itu pemahaman tentang komunikasi massa harus diawali dengan memahami tentang berbagai media massa seperti suratkabar. New Jersey: Prentice Hall. 1974. Mass Media in The Information Age. efek komunikasi massa serta fungsi komunikasi massa. Bab 1. 1997. Denis. Werner J – Tankard. JR. Brown Company Publishers. Samawor. Bab 18-19. Mass Communication. 2005. Teori Komunikasi: Sejarah. London: Sage Publications. 1960. IOWA: WM. Illinois: University of Illinois Press. Bab 2. Bahkan disadari atau tidak. Mass Communications Theory. 2003. dan medium lain serta bagaimana karakteristik. Semua Bab. karakteristiknya. Goldberg. majalah. 5. sikap dan perilaku manusia. Bab 10-15. Secara umum materi perkuliahan tentang media massa bertujuan agar mahasiswa memahami tentang: pengertian komunikasi massa. Small Group Communication: Reader. 1986. 1990. Englewood Cliffs. Bab 6. et al. Rancangan Sesi XII: Komunikasi Massa Media massa telah muncul dan berkembang sebagai kekuatan yang berpengaruh. Jakarta: Proffesional Books. James W (Terj. proses dan isi pesan.kelompok juga perlu diketahui dan dipahami sebagai bagian dari kehidupan manusia sebagai makhluk sosial yang terlibat dan menjadi anggota dari berbagai kelompok. 6. Jakarta: Prenada Media. Koesdarini Soemiati dan Gory R. Press. Berbagai medium komunikasi massa setiap saat menyebarkan informasi yang berguna dan sudah menjadi kebutuhan manusia di berbagai belahan dunia. Wilbur. Semua Bab.

Rancangan Sesi XIII: Komunikasi Tradisional. proses dan faktorfaktor yang mempengaruhi dan menghambat komunikasi antar budaya. baik media massa maupun berbagai teknologi komunikasi baru yang bersifat interaktif. Intercultural Communication in The Global Workplace. Faules. Wayne R dan Don F. Beamer. perkembangan ilmu komunikasi sudah melalui 15 . Chapter 1. semakin meningkat interaksi antar budaya dan lintas budaya. proses. Pemahaman atas komunikasi tradisional masih relevan mengingat masih cukup besarnya aktivitasnya di masyarakat Indonesia yang mejemuk ini. 11. Sejarah pertumbuhan dan perkembangan komunikasi dikatakan banyak ahli sama tuanya dengan sejarah peradaban manusia. Englewood Cliffs. 6. Referensi: Referensi Wajib: Gudykunst. (Ed. London: Sage Publications. Diharapkan mahasiswa mampu mengetahui dan memahami pengertian. Linda dan iris Varner. bukti-bukti tertulis dan tercetak baru ditengarai sekitar 35. Bag 2. Bahkan. Boston: McGraw-Hill.000 tahun SM. termasuk internet. Sementara komunikasi organisasi secara garis besar perlu dipelajari dan dipahami mahasiswa mengingat dewasa ini semakin besar dan kompleks aktivitas komunikasi dalam organisasi dan korporasi. 2. Second Edition. New Jersey: Prentice-Hall. 8. Bab 1. William B dan Bella Mody (Eds). Pace. tetapi obyek kajian ilmu komunikasi terfokus pada komunikasi dalam hubungan antar manusia. komponen. 2002. Konsep-konsep tentang komunikasi antar budaya juga perlu dipahami dan dipelajari mahasiswa mengingat pada era globalisasi ini. Organizational Communication (Third Edition). Meskipun. Namun hingga dewasa ini. lebih fokus lagi pada peristiwa-peristiwa komunikasi yang dilakukan dengan tujuan tertentu. Bandung: Remaja Rosdakarya. Rancangan Sesi XIV: Overview Meskipun peristiwa komunikasi langsung tidak hanya dalam kehidupan manusia. 2. Komunikasi Antar Budaya dan Komunikasi Organisasi Sesi ini membahas tentang pengertian komunikasi tradisional. media-media tradisional dan peranannya dalam proses pembangunan. 1994. baik secara langsung maupun menggunakan media.). Komunikasi Antar Budaya. Referensi Penunjang: Mulyana. 1998. 2001. Deddy dan Jalaluddin Rakhmat. Handbook of International and Intercultural Communication. baik secara langsung maupun melalui media.

Pada dasarnya bidang komunikasi yang dapat diteliti sesuai dengan beberapa komponen dasar komunikasi. Namun seiring dengan perkembangan ilmu komunikasi. Robert S dan Larry A. Symbols and Society. pesan.). kelompok maupun komunikasi massa. Untuk itu tinjauan komunikasi dari aspek historis.). an Introduction: Fourth Edition. D. Englewood Cliffs: Printice Hall. Dewasa ini penelitian bidang komunikasi semakin bervariasi dan kompleks. analisis framing dan lain-lain. Untuk menggambarkan bagaimana proses komunikasi berlangsung ada sejumlah model komunikasi. Model-model komunikasi semakin beragam sesuai dengan perkembangan teori dan bidang kajian ilmu komunikasi. Mass Communication. Berner. DeVito. sampai sekarang ini di era komunikasi interaktif. dengan ditemukan dan dikembangkannya media. Handbook of Communication Science. Disamping itu masih ada beberapa komponen lain seperti umpan balik. Linda dan Iris Varrer. Boston: McGraw Hill. dapat dilakukan secara persona. Ketiganya merupakan bidang ilmu komunikasi. JA. Mc Intyre dan Meyer.Intercultural Communication in The Global Workplace. Tentunya. New York: Random House. JA. berbagai metode penelitian komunikasi yang lain juga berkembang seperti semiotika. Materi dan Referensi Penunjang Perkuliahan Baran. New York: Herper & Row Publisher. Small Group Communication: A Reader. 1997. Self. decoding dan interpreting. 16 . Beberapa model dasar komunikasi dibahas dan dipelajari. Samavar. C. Beverly Hills: Sage Publications. media. John R. Cathcart. Dubuque: WM. Dalam setiap perilaku komunikasi akan melakukan aktivitas encoding. komunikasi organisasi dan komunikasi antar budaya. penerima dan efek. Topik terakhir yang dibahas dalam matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi ini adalah komunikasi tradisional. Jakarta: Proffesional Books. gangguan. 1986. teknologi komunikasi yang baru. 1974. disengaja dan transaksional terdiri atas komponen-komponen yaitu sumber.proses yang panjang. Komunikasi dapat pula dilakukan dengan secara verbal maupun non verbal dan gabungan keduanya. demikian juga melalui kuliah Pengantar Ilmu Komunikasi akan dipelajari beberapa fungsi komunikasi. 1987. Bittner. Berger dan Chaffe (Ed. Dalam setiap proses komunikasi antar manusia. Brown Company Publishers. Komunikasi Antar Manusia: Kuliah Dasar (Terj. DeVito. Komunikasi sebagai suatu proses yang bersifat simbolis. filosofis dan teoritis perlu dipahami mahasiswa sebagai dasar mereka mempelajari ilmu komunikasi. ada sejumlah teknik-teknik komunikasi yang dipelajari. The Interpersonal Communication Book: Fourth Edition. 1984. 1986. 2001.

London: Sage Publications. 1985. Fifth Edition. Basic Readings in Communication Theory. Forsdale. 2003. David C. 2001. Persuasion. Cambridge: Polity Press. Et al. McQuails. Asas-Asas Komunikasi Antar Manusia. Denis. Nunung. 2002. Mirabito. Second Edition. Rogers. London: McGraw-Hill. Alvin A dan Carl E Larson. Bill dan Tom Rosenstril. Stephen W. Fritz. 1990. 1973. Ross. Sembilan Elemen Jurnalisme. Deddy. Gudykunst. Perspective on Communication Studies. 2001. Englewood Cliffs: Prentice Hall. 1996. Littlejohn. 17 . Wilbur. 2002. The New Communications Technologies: Aplications. Golberg. Tankard. Kovach. dan Barbara L Morgenstern. Schramm. Edisi 5. California: Addison-Wesley Publishing Company. A First Look at Communications Theory. Boston: Focal Press.Fiske. Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar. Mass Media in The Information Age. Metode dan Terapan di Dalam Media Massa. Griffin. Komunikasi Kelomppok: Prosesproses Diskusi dan Penerapannya (Terj. Kincaid. Teori Komunikasi: Sejarah. Jakarta: LP3ES. Speech Communication. Social Semiotics. Prajarto.. London: Sage Publications. 1960. John. McBurney. Wilbur dan L. 1986. 1965. Michael M. Introduction to Communication Studies. 1994. Hodge. New Jersey: Prentice Hall. Larson. Werner J dan James W. 1990. Handbook of International and Intercultural Communication. “Komunikasi: Akar Sejarah da Buah Tradisi Keilmuan” dalam JSP Jurnal Volume 6 No. Susan. Mass Communication Theory. Mulyana. A Historys of Communication Study. New York: Free Press. Illinois: University of Illinois Press. Englewood Cliffs: Prentice Hall. 2005. Theories of Humans Communications. Jakarta: UI Press. Policy and Impact (Fourth Edition). Mortensen. Thomas M.A. 2001. William B dan Bella Mady (Ed. Belmont: Wadsworth Publishing Company.). et al. 1999. 1975. EM. Menlo Park. 1981. Charles U. JR. Guide to Good Speech. Reception and Responsibility. 1984. 2003. Robert dan Guther Kress. New York: Harper & Row Publishers. 1988. James H dan Ernest J. Mass Communication. Raymond S. Belmont: Wadsworth. Everett M. London: Routledge. 2 / November 2002.). Englewood Cliffs: Prentice Hall Schramm. Interpersonal Skills for Leadership. Severin. Pasqua JR. L. Bandung: Remaja Rosdakarya. Jakarta: Pantau. Wrage.

1989.Jakarta: Prenada Media. baik oleh dosen maupun mahasiswa yang terlibat dalam proses perkuliahan. E. Mass Media Research. Englewood Cliffs: Prentice Hall. Informasi tentang materi perkuliahan dan referensi yang ada di Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) matakuliah Pengantar Ilmu Komunikasi ini akan dievaluasi dan diperbarui secara periodik. New York: Wadsworth. Wimmer. Penutup Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) ini disusun dan dibuat guna dijadikan panduan. 3th Edition. Robert D dan Joseph R. Tremholm. 18 . A dan T. agar perkuliahan yang diselenggarakan akan selalu up to date. Salah satu tujuannya. Sarah. Communicating. Persuasion and Social Influence. Meyer A Rosegrant. Dominick. Taylor. Englewood Cliffs: Prentice Hall. 1983. agar kedua pihak (dosen dan mahasiswa) dapat lebih bersama mempersiapkan kegiatan perkuliahan. 1983.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->