Anda di halaman 1dari 29

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

DALAM RANGKA PENDIDIKAN SYSTEM GANDA (PSG)


PADA
PT.PUPUK KUJANG CIKAMPEK

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Maengikuti

Ujian Sekolah (Us) Dan Ujian Nasional (Un)

Tahun Pelajaran 2010/2011

Disusun Oleh:

Nama : Rohmawati Agustini Syamsiah

Nis : 100814529

Kelas : 3 Komputer Jaringan 1

Prog.Keahlian : Teknik Komputer Jaringan

PEMERINTAH KABUPATEN PURWAKARTA

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 PURWAKARTA

KELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI


Jl.Industri Km.4 Fax/Telp. (0264) 200163 Puwakarta 41151

2010
Lembar Pengesahan Industri :

Setelah memperhatikan dan mempertimbangkan hasil pembimbingan, maka dengan ini laporan

praktek kerja industri dalam rangka pendidikan system ganda (PSG) SMK Negeri 1 purwakarta

tahun pelajaran 2010/2011 Disahkan

Cikampek,30 September 2010

Mengrtahui :

Pimpinan Perusahaan / Industri Pembimbing Lapangan / Industri

Arief Maulana Ade Eka Putra

Manager Biro TI
Lembar Pengesahan sekolah :

Setelah memperhatikan dan mempertimbangkan hasil pembimbingan, maka dengan ini laporan

praktek kerja industri dalam rangka pendidikan system ganda (PSG) SMK Negeri 1 purwakarta

tahun pelajaran 2010/2011 Disahkan

Purwakarta,30 September 2010

Mengetahui:

Ketua Program Keahlian Pembimbing Guru Produktif

Teknik Komputer Dan Jaringan

RIDWAN,S.KOM ASEP SETIAWAN,S.Pd


NIP.19750117 20051 1 003 NIP.19780911 200604 1 013

Mengesahkan :

Kepala SMKN 1 purwakarta, Waka Hubungan Industri

UTJU SUTISNA,S.Pd Drs.ENDANG SUHARTONO


NIP.19530901 198003 1 003 NIP.19601305 198603 1 010
KATA PENGANTAR

Puji Syukur Alhamdulillah Allah Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayahnya sehingga

laporan kerja praktek ini di pt.pupuk kujang (perrsero) dapat terselesaikan dengan lancar.laporan

praktek kerja ini di tulis dalam rangka memenuhi salah satu syarat yang harus di penuhi sebelum

menempuh ujian akhir nasional (uan/unas),seperti yang tercantum dalam jurusan teknik

computer jaringan SMK Negeri 1 purwakarata

Atas perhatian, bimbingan, pengarahan serta kerjasama yang baik,penulis mengucapkan

terimakasih kepada yang terhormat :

1.Kepala Biro Teknologi Informasi Arief Maulana yang telah memberikan fasilitas pada waktu

prakerin

2.Kabag Pelaksanaan Diklat PT.PUPUK KUJANG Wawan yang telah memberikan izin dan

jadwal prakerin kepada kami

3.Kepala SMK Negeri 1 purwakarta Utju Sutisna yang telah memberikan izin dalam pelaksanaan

prakerin

4.Kepala Jurusan Teknik Komputer dan jaringan SMK Negeri 1 Purwakarta Ridwan.S,KOM

Kami menyadari sebagai manusia tidak luput dari kesalahan dan kekhilafan, untuk itu

mohon dibukakan pintu maaf yang sebesar-besarnya, dan kami menyadari laporan kerja praktek

industri ini masih banyak kekurangan dan kekeliruan.Semoga penulisan laporan kerja industri ini

dapat berguna dan bermanfaat…………………Amin

Purwakarta,30 september 2010

Penyusun
ii
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR ……………………………………………………………………………………………i
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………………………………………….ii

BAB I PENDAHULUAN
A.Pengertian Pendidikan system Ganda (PSG) …………………………………………..1
B.Maksud dan Tujuan PSG ………………………………………………………………2
C.Latar Belakan g Praktek Kerja Industri …………………………………………………….3
D.Landasan Hukum Pendidikan Sistem Ganda …………………………………………..4

BAB II SEKILAS TENTANG INDUSTRI / PERUSAHAAN


A.Sejarah Perusahaan ………………………………………………………………………..5
B.Kegiatan Dan Hasil Produksi ……………………………………………………………...6
C.Struktur ORganisasi PT.PUPUK KUJANG …………………………………………..7

BAB III CARA PERAKITAN PC DAN PNMBUATAN BACKUP PADA SISTEM OPERASI
A. .Kerusakan Yang Sering Di Temui Di Komputer…….…………………………………..8
B.Cara Merakit PC ………………………………………………………………………10
C.Langkah-Langkah Menmbackup Window …………………………………………16
D. Langkah-Langkah Me-Restore Windows Dari Backup Yang Telah Di Buat
Sebelumnya ………………………………………………………………………………...16

BAB IV PENUTUP
A.Kesimpulan ………………………………………………………………………………..17
B.Saran – Saran ………………………………………………………………………18

LAMPIRAN-LAMPIRAN
Identitas Peserta PSG ……………………………………………………………........(Form1)
Identitas Perusahaan ……………………………………………..…..……………..(Form2)
Kerangka Acuan Program Kegiatan PSG …………………………………………….(Form3)
Rencana/Program ………………………………………………………………..(Form4)
Laporan Harian / Jurnal Kegiatan PSG ………………………....………………...(Form5)
Daftar Hadir Peserta Psg ……………………………………………………...(Form6)
Daftar Nilai Kompetensi …………………………….………….…..........................(Form7)
Gambar-Gambar Job Sheet ………………………………….……..….............(Form8)
1

PENDAHULUAN

A.PENGERTIAN SISTEM GANDA

Pendidikan Sistem Ganda Adalah Suatu Bentuk Penyelenggaraan Pendidikan Keahlian

Profesional, Yang Memadukan Secara Sistematik Dan Sinkron Antara Program Pendidikan Di

Sekolah Dan Program Pengusahaan Yang Diperoleh Melalui Kegiatan Bekerja Langsung Di

Dunia Kerja Untuk Mencapai Suatu Tingkat Keahlian Profesional. Dimana Keahlian

Profesional Tersebut Hanya Dapat Dibentuk Melalui Tiga Unsur Utama Yaitu Ilmu

Pengetahuan, Teknik Dan Kiat. Ilmu Pengetahuan Dan Teknik Dapat Dipelajari Dan Dikuasai

Kapan Dan Dimana Saja Kita Berada, Sedangkan Kiat Tidak Dapat Diajarkan Tetapi Dapat

Dikuasai Melalui Proses Mengerjakan Langsung Pekerjaan Pada Bidang Profesi Itu Sendiri.

Pendidikan Sistem Ganda Dilaksanakan Untuk Memenuhi Kebutuhan Tenaga Kerja Yang

Profesional Dibidangnya. Melalui Pendidikan Sistem Ganda Diharapkan Dapat Menciptakan

Tenaga Kerja Yang Profesional Tersebut. Dimana Para Siswa Yang Melaksanakan Pendidikan

Tersebut Diharapkan Dapat Menerapkan Ilmu Yang Didapat Dan Sekaligus Mempelajari Dunia

Industri.

Tanpa Diadakannya Pendidikan Sistem Ganda Ini Kita Tidak Dapat Langsung Terjun Ke

Dunia Industri Karena Kita Belum Mengetahui Situasi Dan Kondisi Lingkungan Kerja. Selain

Itu Perusahaan Tidak Dapat Mengetahui Mana Tenaga Kerja Yang Profesional Dan Mana

Tenaga Kerja Yang Tidak Profesional. Pendidikan Sistem Ganda Memang Harus Dilaksanakan

Karena Dapat Menguntungkan Semua Pihak Yang Melaksanakannya.


2

B.Maksud Dan Tujuan PSG

1. Penyelenggaraan Pendidikan Dengan Sistem Ganda Bertujuan Untuk :

a. Menghasilkan Tenaga Kerja Yang Memiliki Keahlian Profesional

( Dengan Tingkat Pengetahuan, Keterampilan, Dan Etos Kerja Yang Sesuai

Dengan Tuntutan Lapangan Kerja ).

b. Memperkokoh " Link And Macth " Antara Sekolah Dengan Dunia Kerja.

c. Meningkatkan Efisiensi Proses Pendidikan Dan Pelatihan Tenaga Kerja

Yang Berkualitas Profesional.

d. Memberi Pengakuan Dan Penghargaan Terhadap Pengalaman Kerja

Sebagai Bagian Dari Proses Pendidikan.

2. Pendidikan Di Smk Bertujuan :

a. Mempersiapkan Siswa Untuk Melanjutkan Ke Jenjang Pendidikan Yang

Lebih Tinggi Dan / Atau Meluaskan Pendidikan Dasar.

b. Meningkatkan Kemampuan Siswa Sebagai Anggota Masyarakat Dalam

Mengadakan Hubungan Timbal Balik Dengan Lingkungan Sosial Budaya Dan

Alam Sekitarnya.

c. Meninggkatkan Kemampuan Siswa Untuk Dapat Mengembangkan Diri

Sejalan Dengan Perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi Dan Kesenian.

d. Menyiapkan Siswa Untuk Memasuki Lapangan Kerja Dan

Mengembangkan Sikap Profesional

3. Tujuan Institusional Smk Negeri 1 Purwakarta

Tujuan Dari Lembaga Pendidikansmk Negeri 1 Purwakarta Adalah Menyiapkan Teknisi

Industri, Yaitu Tenaga Kejuruan Teknik Tingkat Menengah Yang:

a. Berjiwa Perintis

b. Memeiliki Kemampuan Kerjasama Dan Senang Pada Pkerjaannya.

c. Dapat Mengolah Dan Melaksanakan Hasil Pemikiran Ahli Tingkat Di

Atasnya.
3

C.LATAR BELAKANG PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Pemerintah Melalui Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Menetapkan

Kebijaksanaan Link And Match Yang Berlaku Pada Semua Jenis Dan Jenjang Pendidikan Di

Indonesia

Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan Mendapat Tugas Langsung Dari Mentri Pendidikan

Dan Kebudayaan Untuk Mengembangkan Dan Melaksanakan Pendekatan Pendidikan Dengan

Sistem Ganda Pada Sekolah Menengah Kejuruan.

Pendekatan Pendidikan Dengan Sistem Ganda Sebagai Kajian Tak Terpisahkan Dari Kebijakan

Link And Match Dijadikan Pola Utama Penyelenggaraan Kurikulum Sekolah Menengah

Kejuruan Yang Dimulai Pada Tahun Pelajaran 1994/1995.

Pada Kurikulum Smk Negeri 1 Purwakarta ( 3 Tahun ) Maupun Kurikulum Smk 4 Tahun

Tercantum Bidang Pengalaman Kerja Lapangan Pada Program Kejuruan.

Penyelenggaraan Kurikulum Smk Negeri 1 Purwakarta ( 3 Tahun ) Sepenuhnya Dilaksanakan

Oleh Sekolah, Lalu Diberikan Kesempatan Untuk Melaksanakan Pengalaman Kerja Lapangan

Di Industri / Perusahaan Dalam Waktu Antara 3 Samapai Dengan 6 Bulan.

Pada Penyelenggaraan Kurikulum Smk Yang Di Mulai Pada Tahun Pelajaran 1994/1995

Dengan Pola Utama Sistem Ganda, Pendidikan Dimungkinkan Dapat Di Laksanakan Di

Sekolah Dan Di Industri / Perusahaan Semenjak Tingkat I ( Satu ) Sampai Dengan Tingkat Iii

( Tiga ).

Upaya-Upaya Ini Di Lakukan Dalam Rangka Mewujudkan Peningkatan Mutu Sumber Daya

Manusia Yang Memiliki Keahlian Profesional.


4

D.LANDASAN HUKUM PENDIDIKAN SISTEM GANDA

Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda akan menjadi salah satu bentuk penyelenggaraan
pendidikan menengah kejuruan sesuai dengan ketentuan pada Undang-Undang Nomor 2 / 1989
tentang Sistem pendidikan Nasional, dan peraturan Pemerintah Nomor 29 tahun 1990 tentang
Pendidikan Menengah, dan Peraturan Pemerintah Nomor 39 tahun 1992 tentang Peranan
masyarakat Dalam Pendidikan Nasional, dan Kepmendikbut Nomor 080 / U / 1993 tetntang
Kurikulum SMK, sebagi berikut:
1. " Penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan melalui 2 ( dua ) jalur yaitu jalur
pendidikan sekolah dan jalur pendidikan luar sekolah". [ UUSPN, Bab IV, pasal 10,
ayat ( 1 ) ]

2. " Penyelenggaraan sekolah menengah dapat bekerjasama dengan masyarakat


terutama dunia usaha dan para dermawan untuk memperoleh sumber daya dalam rangka
menunjang penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan". [ PP 29, Bab XI, pasal
29, ayat ( 1 ) ]

3. " Pengadaan dan pendayagunaan sumberdaya pendidikan di lakukan oleh


Pemerintah, masyarakat, dan / atau keluarga peserta didik. [ UUSPN, Bab VIII, pasal 33
]

4. " Masyarakat sebagai mitra pemerintah berkesempatan yang seluas-luasnya untuk


berperan serta dalam penyelenggaraan pendidikan Nasional ". [ UUSPN, Bab XIII,
pasal 47, ayat ( 1 ) ]

5. " Peranserta masyarakat dapat berbentuk pemberian kesempatan untuk magang


dan atau latihan kerja ". [ PP 39, Bab III, pasal 4, butir ( 8 ) ].

6. " Pemerintah dan Masyarakat menciptakan peluang yang lebih besar untuk
meningkatkan peranserta masyarakat dalam Sistem pendidikan Nasional ". [ PP 39, Bab
VI, pasal 8, ayat ( 2 ) ]

7. " Pada sekolah menengah dapat dilakukan uji coba gagasan baru yang di perlukan
dalam rangka pengembangan pendidikan menengah ". [ PP 29, Bab XIII, pasal 32, ayat
(2)]

8. Sekolah Menengah Kejuruan dapat memilih pola penyelenggaraan pengajaran


sebagai berikut:
a. Menggunakan unit produksi sekolah yang beroperasi secara profesional
sebagai wahana pelatihan kejuruan.
b. Melaksanakan sebagian kelompok mata pelajaran keahlian kejuruan di
sekolah, dan sebagian lainnya di dunia usaha atau industri.
c. Melaksanakan kelompok mata pelajaran keahlian kejuruan sepenuhnya di
masyarakat, dunia usaha dan industri.[ Kepmendikbud, No : 080 / U / 1993, Bab
IV, butir C.I kurikulum 1994, SMK ]
5
SEKILAS TENTANG INDUSTRI / PERUSAHAAN

A.SEJARAH PERUSAHAAN

 Pemerintah Indonesia sekitar tahun 60-an mencanangkan pelaksanaan program

peningkatan produksi pertanian, dalam usaha swasembada pangan. Demi suksesnya program

pemerintah ini maka kebutuhan akan pupuk mutlak harus di penuhi meningkat produksi

PT.PUSRI I waktu itu di perkirakan tidak akan mencukupi.Sejalan hal tersebut ditemukan

sumber minyak dan gas di jatibarang ,Cirebon selatan dan kemudian di temukan pula di lepas

pantai cilamaya, kabupaten karawang bagian utara jawa barat.

Pada tahun 1973 pemerintah menunjuk departemen pertambangan cq Pertamina untuk

melaksanakan proyek pupuk jawa barat.departemen pertambangan kemudian melimpahkan

wewenang pelaksanaan priok tersebut pada Pertamina dan untuk melaksanakan proyek pupuk

Jawa Barat.depertemen pertambangan kemudian melimpahkan wewenangan pelaksanaan priok

tersebut kepada pertamina dan BEICIP, sebuah perusahaan Francis sebagai konsultan untuk

meneliti kemungkinan pembangunan sebuah pabrik pupuk di Jawa barat.

Akhir pada tanggal 9 juni 1975, lahirlah PT.PUPUK KUJANG sebuah BUMN

dilingkungan departemen petrindustrian yang mengemban tugas untuk membangun pabrik pupuk

urea di kawasan desa Dauwan, Cikampek Jawa Barat.

Tahun 1976,pembangunan pabrik mulai dilakukan dengan kontraktor Kallog Overseas

Corportion (USA),dan Toyo Engineering Corp (Jepang) sebagai sub kontraktor.pembangunan

berjalan lancar dan mulus sehingga pada tanggal 7 November 1978 pabrik sudah mulai

beroperasi dan meresmikan pembukaan pabrik dan 1 april 19789 PT.PUPUK KUJANG (persero)

mulai dengan operasi komersial.

PT PUPUK KUJANG Didirikan Pada Tanggal 9 Juni 1975 Dengan Dana Pinjaman Dari

Pemerintah Iran Sebesar US$ 200 Juta, Yang Telah Dilunasi Pada Tahun 1989, Serta

Penyertaan Modal Pemerintah (PMP) Indonesia Sebesar US$ 60 Juta.

Pembangunan Pabrik Pupuk Kujang Pertama Yang Kemudian Diberi Nama Pabrik Kujang 1A
6

Dengan Kapasitas Produksi 570.000 Ton/Tahun Urea Dan 330.000 Ton/Tahun Amonia

ilaksanakan Oleh Kontraktor Utama Kellogg Overseas Corporation (USA) Dan Toyo

Engineering Corporation (Japan). Pembangunan Pabrik Kujang 1A Ini Berhasil Dibangun

Selama 33 Bulan Dan Diresmikan Oleh Presiden Republik Indonesia Pada Tanggal 12

Desember 1978.

Sesuai Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1997 Dan Berdasarkan Rapat Umum

Pemegang Saham Luar Biasa PT Pupuk Kujang Tanggal 25 Juli 1997, PT Pupuk Kujang

Menjadi Anak Perusahaan PT Pupuk Sriwidjaja, Dan Disetujui Penjualan 10 (Sepuluh)

Lembar Saham Milik PT Pupuk Sriwidjaja Pada PT Pupuk Kujang Yang Diwakili Oleh

Yayasan Kesejahteraan Warga Kujang.

Pembangunan Pabrik Kujang 1B Dengan Kapasitas Produksi 570.000 Ton/Tahun Urea

Dan 330.000 Ton/Tahun Amonia Dilaksanakan Oleh Kontraktor Utama Toyo Engineering

Corporation (TEC) Japan Dan Didukung Oleh 2 (Dua) Kontraktor Dalam Negeri Yaitu PT

Rekayasa Industri Dan PT Inti Karya Persada Teknik. Pembangunan Pabrik Kujang 1B

Ditempuh Dalam Waktu 36 Bulan, Dimulai Tanggal 1 Oktober 2003 Sampai Dengan 6

September 2005. Selain Dari Equity Yang Dimiliki Oleh PT Pupuk Kujang, Pendanaan Proyek

Ini Diperoleh Dari Pinjaman Japan Bank For International Cooperation (JBIC) Sebesar JPY

27.048.700.000. Peresmian Pabrik Kujang 1B Dilakukan Oleh Presiden Republik Indonesia

Pada Tanggal 3 April 2006.

B.KEGIATAN DAN HASIL PRODUKSI

Kegiatan PT.PUPUK KUJANG adalah memproduksi Urea 46% N sebagai produk


utamaya dan juga menghasilkan produk-produk sampingan lainya Seperti
Amonia,Oksigen,Nitrogen,dll

7
C.STRUKTUR ORGANISASI PT.PUPUK KUJANG

Untuk menepatkan koordinasi dan memberikan kejelasan hubungan antar unit atau bagian yang
ada PT.PUPUK KUJANG maka di susunlah sebuah organisasi berdasarkan surat keputusan
direksi No.30/SK/IX/86 tanggal 1 September 1978.system yang di gunakan dalam struktur
organisasi ini adalah memakai dua system garis yaitu :

 Garis komando
 Garis koordinasi

Struktur organisasi PT.PUPUK KUJANG di pimpin oleh seorang direksi utama yang
membawahi dewan direksi yang beranggotakan

 Direktur produksi
 Direktur komersial
 Direktur teknik dan pengembangan
 Direktur umum

Direktur utama juga membawahi langsung :

 Sekerteris perusahaan
 Biro hokum dan tata usaha
 Biro administrasi perusahaan patungan (BAPP)
 Satuan pengawasan intern
 Bagian humas
 Biro pembinaan usaha kecil dan koperasi

Di dalam direksi utama dan dewan terdapat lima kompartemen masing-masing :

a. Kompartemen sekertariat, membawahi Biro Tata Usaha,Bagian Humas Dan Biro


Kesehatan.Kompartemen ini di bawahi Garis Koordinasi Dewan Direksi.
b. Direktorat produksi,membawahi Kompartemen Produksi,Divisi Produksi,Divisi
Pemeliharaan,Biro Pengawasan Proses, Biro Inspeksi dan Keselamatan (I&K),
Biro Material dan Bagian Ekologi.
c. Direktirat Komersil Dan Keuangan yang membawahi Kompartemen Biro
Keuangan, Biro Akuntansi, Biro Teknologi Dan Informasi Divisi Pemasaran dan
kantor yang berada di Jakarta.
d. Direktorat Teknik Dan Pengembangan yang membawahi kompartemen teknik dan
pelayanan pabrik Biro Sistem Dan Menajemen , Biro Pengadaan, Dan Biro
Pengembangan
e. Direktorat Umum Dan Sumber Daya Manusia yang membawahi Kompartemen
Umum,Biro Pengamanan, Biro Kesehatan, Biro Umum, Biro Ketenagakerjaan,
Biro Pendidikan Dan Pelatihan (Diklat)

8
D.KERUSAKAN YANG SERING DI TEMUI DI KOMPUTER

Dalam melakukan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah melakukan perbaikan

periperal PC (Personal Computer) dimana permasalahan PC (Personal Computer) tersebut, yaitu

 Power Suply terbakar;

 Battrai C’mos motherboard mati;

 OS (Opesai System) rusak akibat virus; dan

 Kemudian penginstalan kembali PC (Personal Computer).

Melakukan perakitan komputer yaitu mengidentifikasikan spesifikasi komputer kemudian

melakukan formating. Spesifikasi dari komputer tersebut adalah :

 Prosesor DUAL CORE 3.8 Ghz

 Motherboard ASUS P5P-VM

 RAM 1 GB

 Hard disk 160 GB

 DVD RW

 Keyboard + mouse

 Casing

 Monitor LCD Samsung

E.INSTALASI SERVER

 pembuatan instalasi server, Server adalah komputer yang menyediakan fasilitas bagi

komputer-komputer lain di dalam jaringan. Server di jaringan tipe client-server

disebut dengan Dedicated Server karena murni berperan sebagai server yang

menyediakan fasilitas kepada workstation dan server tersebut tidak dapat berperan

sebagai workstation.

 KEUNGGULAN SERVER

 Kecepatan akses lebih tinggi karena penyediaan fasilitas jaringan dan pengelolaannya

dilakukan secara khusus oleh satu komputer (server) yang tidak dibebani dengan tugas

lain seperti sebagai workstation.


9

 Sistem keamanan dan administrasi jaringan lebih baik, karena terdapat sebuah komputer

yang bertugas sebagai administrator jaringan, yang mengelola administrasi dan sistem

keamanan jaringan.

 Sistem backup data lebih baik, karena pada jaringan client-server backup dilakukan

terpusat di server, yang akan membackup seluruh data yang digunakan di dalam jaringan.

 KELEMAHAN SERVER

 Biaya operasional relatif lebih mahal.

 Diperlukan adanya satu komputer khusus yang berkemampuan lebih untuk ditugaskan

sebagai server.

Kelangsungan jaringan sangat tergantung pada server. Bila server mengalami gangguan

maka secara keseluruhan jaringan akan terganggu

Instalasi jaringan LAN (Local Area Network) dan instalai kabel, LAN merupakan penyambung

atau penghubung antara komputer satu dengan komputer lainya. Dari jenis-jenis jaringan yang

sering dipakai adalah:

 Topologi jaringan BUS;

 Topologi jaringan Ring; dan

 Topologi jaringan Star.

Dari ketiga jenis jaringan tersebut yang kebanyakan di pakai adalah topologi jaringan star karena

topologi jaringan star relatif murah dan konfigurasinya tidak terlalu rumit. Topologi jaringan ini

memakai kabel dengan nama kabel UTP dengan konektor RJ45.


10

A.CARA MERAKIT PC

Tahapan Dalam Merakit Komputer:

A. Persiapan
B. Perakitan
C. Pengujian
D. Penanganan Masalah

Persiapan

Persiapan yang baik akan memudahkan dalam perakitan komputer serta menghindari
permasalahan yang mungkin timbul.Hal yang terkait dalam persiapan meliputi:

1. Penentuan Konfigurasi Komputer


2. Persiapan Kompunen dan perlengkapan
3. Pengamanan

Penentuan Konfigurasi Komputer

Konfigurasi komputer berkait dengan penentuan jenis komponen dan fitur dari komputer serta
bagaimana seluruh komponen dapat bekerja sebagai sebuah sistem komputer sesuai keinginan
kita.Penentuan komponen dimulai dari jenis prosessor, motherboard, lalu komponen lainnya.
Faktor kesesuaian atau kompatibilitas dari komponen terhadap motherboard harus diperhatikan,
karena setiap jenis motherboard mendukung jenis prosessor, modul memori, port dan I/O bus
yang berbeda-beda.

Persiapan Komponen dan Perlengkapan

Komponen komputer beserta perlengkapan untuk perakitan dipersiapkan untuk perakitan


dipersiapkan lebih dulu untuk memudahkan perakitan. Perlengkapan yang disiapkan terdiri dari:

 Komponen komputer
 Kelengkapan komponen seperti kabel, sekerup, jumper, baut dan sebagainya
 Buku manual dan referensi dari komponen
 Alat bantu berupa obeng pipih dan Philip
11

Pengamanan

Tindakan pengamanan diperlukan untuk menghindari masalah seperti kerusakan komponen oleh
muatan listrik statis, jatuh, panas berlebihan atau tumpahan cairan.Pencegahan kerusakan karena
listrik statis dengan cara:

 Menggunakan gelang anti statis atau menyentuh permukaan logam pada casing sebelum
memegang komponen untuk membuang muatan statis.
 Tidak menyentuh langsung komponen elektronik, konektor atau jalur rangkaian tetapi
memegang pada badan logam atau plastik yang terdapat pada komponen.

Perakitan

Tahapan proses pada perakitan komputer terdiri dari:

1. Penyiapan motherboard
2. Memasang Prosessor
3. Memasang heatsink
4. Memasang Modul Memori
5. memasang Motherboard pada Casing
6. Memasang Power Supply
7. Memasang Kabel Motherboard dan Casing
8. Memasang Drive
9. Memasang card Adapter
10. Penyelesaian Akhir

1. Penyiapan motherboard

Periksa buku manual motherboard untuk mengetahui posisi jumper untuk pengaturan
CPU speed, speed multiplier dan tegangan masukan ke motherboard. Atur seting jumper sesuai
petunjuk, kesalahan mengatur jumper tegangan dapat merusak prosessor.
12

2. Memasang Prosessor

Prosessor lebih mudah dipasang sebelum motherboard menempati casing. Cara memasang
prosessor jenis socket dan slot berbeda.Jenis socket

1. Tentukan posisi pin 1 pada prosessor dan socket prosessor di motherboard, umumnya
terletak di pojok yang ditandai dengan titik, segitiga atau lekukan.
2. Tegakkan posisi tuas pengunci socket untuk membuka.
3. Masukkan prosessor ke socket dengan lebih dulu menyelaraskan posisi kaki-kaki
prosessor dengan lubang socket. rapatkan hingga tidak terdapat celah antara prosessor
dengan socket.
4. Turunkan kembali tuas pengunci.

Jenis Slot

1. Pasang penyangga (bracket) pada dua ujung slot di motherboard sehingga posisi lubang
pasak bertemu dengan lubang di motherboard
2. Masukkan pasak kemudian pengunci pasak pada lubang pasak

Selipkan card prosessor di antara kedua penahan dan tekan hingga tepat masuk ke lubang slot.

3. Memasang Heatsink

Fungsi heatsink adalah membuang panas yang dihasilkan oleh prosessor lewat konduksi
panas dari prosessor ke heatsink.Untuk mengoptimalkan pemindahan panas maka heatsink harus
dipasang rapat pada bagian atas prosessor dengan beberapa clip sebagai penahan sedangkan
permukaan kontak pada heatsink dilapisi gen penghantar panas.Bila heatsink dilengkapi dengan
fan maka konektor power pada fan dihubungkan ke konektor fan pada motherboard.

4. Memasang Modul Memori

Modul memori umumnya dipasang berurutan dari nomor socket terkecil. Urutan
pemasangan dapat dilihat dari diagram motherboard.Setiap jenis modul memori yakni SIMM,
DIMM dan RIMM dapat dibedakan dengan posisi lekukan pada sisi dan bawah pada modul.Cara
memasang untuk tiap jenis modul memori sebagai berikut.

Jenis SIMM

1. Sesuaikan posisi lekukan pada modul dengan tonjolan pada slot.


2. Masukkan modul dengan membuat sudut miring 45 derajat terhadap slot
3. Dorong hingga modul tegak pada slot, tuas pengunci pada slot akan otomatis mengunci
modul.
13

Jenis DIMM dan RIMM

Cara memasang modul DIMM dan RIMM sama dan hanya ada satu cara sehingga tidak akan
terbalik karena ada dua lekukan sebagai panduan. Perbedaanya DIMM dan RIMM pada posisi
lekukan

1. Rebahkan kait pengunci pada ujung slot


2. sesuaikan posisi lekukan pada konektor modul dengan tonjolan pada slot. lalu masukkan
modul ke slot.
3. Kait pengunci secara otomatis mengunci modul pada slot bila modul sudah tepat
terpasang.

5. Memasang Motherboard pada Casing

Motherboard dipasang ke casing dengan sekerup dan dudukan (standoff). Cara pemasangannya
sebagai berikut:

1. Tentukan posisi lubang untuk setiap dudukan plastik dan logam. Lubang untuk dudukan
logam (metal spacer) ditandai dengan cincin pada tepi lubang.
2. Pasang dudukan logam atau plastik pada tray casing sesuai dengan posisi setiap lubang
dudukan yang sesuai pada motherboard.
3. Tempatkan motherboard pada tray casing sehinga kepala dudukan keluar dari lubang
pada motherboard. Pasang sekerup pengunci pada setiap dudukan logam.
4. Pasang bingkai port I/O (I/O sheild) pada motherboard jika ada.
5. Pasang tray casing yang sudah terpasang motherboard pada casing dan kunci dengan
sekerup.

6. Memasang Power Supply

Beberapa jenis casing sudah dilengkapi power supply. Bila power supply belum disertakan maka
cara pemasangannya sebagai berikut:

1. Masukkan power supply pada rak di bagian belakang casing. Pasang ke empat buah
sekerup pengunci.
2. HUbungkan konektor power dari power supply ke motherboard. Konektor power jenis
ATX hanya memiliki satu cara pemasangan sehingga tidak akan terbalik. Untuk jenis non
ATX dengan dua konektor yang terpisah maka kabel-kabel ground warna hitam harus
ditempatkan bersisian dan dipasang pada bagian tengah dari konektor power
motherboard. Hubungkan kabel daya untuk fan, jika memakai fan untuk pendingin CPU.
14

7. Memasang Kabel Motherboard dan Casing

Setelah motherboard terpasang di casing langkah selanjutnya adalah memasang kabel I/O pada
motherboard dan panel dengan casing.

1. Pasang kabel data untuk floppy drive pada konektor pengontrol floppy di motherboard
2. Pasang kabel IDE untuk pada konektor IDE primary dan secondary pada motherboard.
3. Untuk motherboard non ATX. Pasang kabel port serial dan pararel pada konektor di
motherboard. Perhatikan posisi pin 1 untuk memasang.
4. Pada bagian belakang casing terdapat lubang untuk memasang port tambahan jenis non
slot. Buka sekerup pengunci pelat tertutup lubang port lalumasukkan port konektor yang
ingin dipasang dan pasang sekerup kembali.
5. Bila port mouse belum tersedia di belakang casing maka card konektor mouse harus
dipasang lalu dihubungkan dengan konektor mouse pada motherboard.
6. Hubungan kabel konektor dari switch di panel depan casing, LED, speaker internal dan
port yang terpasang di depan casing bila ada ke motherboard. Periksa diagram
motherboard untuk mencari lokasi konektor yang tepat.

8. Memasang Drive

Prosedur memasang drive hardisk, floppy, CD ROM, CD-RW atau DVD adalah sama sebagai
berikut:

1. Copot pelet penutup bay drive (ruang untuk drive pada casing)
2. Masukkan drive dari depan bay dengan terlebih dahulu mengatur seting jumper (sebagai
master atau slave) pada drive.
3. Sesuaikan posisi lubang sekerup di drive dan casing lalu pasang sekerup penahan drive.
4. Hubungkan konektor kabel IDE ke drive dan konektor di motherboard (konektor primary
dipakai lebih dulu)
5. Ulangi langkah 1 samapai 4 untuk setiap pemasangan drive.
6. Bila kabel IDE terhubung ke du drive pastikan perbedaan seting jumper keduanya yakni
drive pertama diset sebagai master dan lainnya sebagai slave.
7. Konektor IDE secondary pada motherboard dapat dipakai untuk menghubungkan dua
drive tambahan.
8. Floppy drive dihubungkan ke konektor khusus floppy di motherboard

Sambungkan kabel power dari catu daya ke masing-masing drive.


15

9. Memasang Card Adapter

Card adapter yang umum dipasang adalah video card, sound, network, modem dan SCSI adapter.
Video card umumnya harus dipasang dan diinstall sebelum card adapter lainnya.Cara memasang:

1. Pegang card adapter pada tepi, hindari menyentuh komponen atau rangkaian elektronik.
Tekan card hingga konektor tepat masuk pada slot ekspansi di motherboard
2. Pasang sekerup penahan card ke casing
3. Hubungkan kembali kabel internal pada card, bila ada.

10. Penyelessaian Akhir

1. Pasang penutup casing dengan menggeser


2. sambungkan kabel dari catu daya ke soket dinding.
3. Pasang konektor monitor ke port video card.
4. Pasang konektor kabel telepon ke port modem bila ada.
5. Hubungkan konektor kabel keyboard dan konektor mouse ke port mouse atau poert serial
(tergantung jenis mouse).
6. Pasangkan beberapa Perangkat Pendukung Yang Perlu Di gunakan untuk keperluan
pribadi seperti joystick,scanner,speaker pada port yang sudah tersedia di PC
16

LANGKAH-LANGKAH BACKUP WINDOWS:

1. Lakukan booting ke DOS


2. Jalankan software norton ghost
3. Pilih local > partition > To Image
4. Pilih Source Drive lalu klik OK
5. Pilih Source Partition (partisi windows yang akan kita backup) lalu klik OK
6. Pilih Partisi yang akan kita gunakan untuk menyimpan file backup kita, ketikkan nama
file backup kita, lalu klik Save.
7. Setelah itu akan muncul kotak konfirmasi yang menanyakan apakah kita akan
mengkompress file backup kita ataukah tidak. Pilih No jika memang kapasitas hardisk
kita masih cukup banyak atau pilih fast atau high untuk menghemat kapasitas hardisk
kita.

Tunggu proses backup tersebut sampai selesai, biasanya sekitar 5-10 menit, tergantung
kecepatan hardisk dan besarnya file yang ada di partisi windows yang kita backup.

LANGKAH-LANGKAH ME-RESTORE WINDOWS DARI BACKUP YANG TELAH DI


BUAT SEBELUMNYA :

1. Booting lewat DOS


2. Jalankan norton ghost
3. Pilih local > partition > From Image
4. Pilih File Image atau Backup yang telah kita buat tadi.
5. Pilih Source Partition lalu klik OK
6. Pilih Destination Drive (Drive Tujuan) lalu klik OK
7. Pilih Destination Partition (partisi tujuan tempat kita akan merestore backup kita tsb) lalu
klik OK
8. Selanjutnya akan muncul kotak konfirmasi apakah kita akan melanjutkan proses restorasi
tsb. Pastikan langkah anda benar karena partisi tujuan akan terhapus dan isinya akan
digantikan dengan backup yang kita buat tadi. Kalau sudah yakin, klik Yes dan tunggu
hingga prosesnya selesai.
17

A.KESIMPULAN

Berdasarkan uraian pembahasan yang telah di kemukakan pada bab-bab sebelumnya,

maka penulis dapat membuat kesimpulan sebagai berikut :

dengan praktek kerja industry (prakerin)/ PSG ini kami sebagai siswa smk dapat menerapkan

ilmu pengetahuan yang di dapat dari sekolah serta dapat mengembangkan wawasan dan

teknologi dalam hal organisasi kerja.

Keberadaan PT.PUPUK KUJANG telah menopang atau memenuhi kebutuhan urea di wilayah

jawa barat dan sekitarnya sehingga dapat menunjang swasembada pengan yang sesuai dengan

program pemerintah.serta membawa kemajuan social dan ekonomi masyarakat dan sekitarnya

Sebagai kesimpulan laporan akhir berikut ini adalah:

 Selama melakukan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) penulis menukan jati diri

selama berada dan berinteraksi dalam lingkungan masyarakat luas.

 Berinteraksi atau mengeluti dunia usaha tidak sangat mudah, ada banyak hal yang

perlu dilakukan, agar orang yang akan kita melakukan hubungan kerja sama dapat

terkesan akan apa yang kita lakukan atau kerjakan.


18

SARAN-SARAN

Berikut adalah beberapa saran penulis untuk sekolah maupun untuk tiap-tiap jurusan, yaitu :

 Harapan penulis supaya kedisiplinan sekolah di tegaskan;

 Proses pembelajaran ditingkatkan;

 Tiap jurusan harus diaktifkan praktek saat jam praktek;

 Dan juga agar guru-guru selalu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswa-siswi

SMKN 1 Purwakarta

dengan rendah hati kami mengemukakan pula beberapa saran disertai dengan harapan,semoga

saran-saran ini dapat di terima dan berguna demi menunjang kelancaran suatu kegiatan di

PT.PUPUK KUJANG (persero) di masa mendatang saran-saran tersebut antara lain :

 optimalisasi semua kebutuhan computer di setiap biro untuk memudahkan dan

menunjang efesiensi dan efektifitas kerja

 perpustakaan yang nyaman dengan di imbangi fasilitas buku yang lengkap untuk

referensi serta pembenahan manajemen yang baik sehingga berdaya guna khususnya

perpustakaan

 kebaikan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan segala pertimbangan dalam dunia kerja

merupakan nuansa wawasan tersendiri bagi siswa SMA yang keseharianya berada di

lingkungan sekolah dengan berbagai situasi dan kondisi. Maka dengan adanya

PRAKERIN hal ini dapat di jadikan masukan bagi siswa itu sendiri guna menambah

wawasan dan kedisiplinan di dunia kerja .Adapun kebijakan perusahaan yang berkaitan

dengan PRAKERIN dapat terus di lanjutkan dan di kembangkan


IDENTITAS PESERTA PRAKERIN / PSG

Nama :Rohmawati Agustini.S

Nomor Induk Siswa : 100814529

Tempat Tanggal Lahir :Purwakarta.5 Juli 1993

Keleas/Program Keahlian :Teknik Komputer Jaringan

Alamat Orangtua/Wali : Jl.Industri Tabrik Rt.13 Rw.05 Purwakarta

Purwakarta,30 September 2010

Siswa / Peserta

Rohmawati Agustini Syamsiah


IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI

Nama Perusahaan/ Instansi :PT.PUPUK KUJANG

Alamat :Jl.Ahmad Yani No.39n Dawuan Barat-Cikampek 41373

No. Telepon : (0264) 316141 / Fax.(0264) 314235,314335

Nama Pimpinan :Arief Maulana

Departemen / Divisi

Lokasi Praktek :BIRO TEKNOLOGI.INFORMASI

Nama Koordinator Dan

Pembimbing Lapangan :1 Ade Eka Putra

2 Angga Pratomo

3 Saroyo Utomo

Purwakarta,30 September 2010

Penanggung Jawab / Pembimbing Industri

Arief Maulana

Manager Biro.TI

KERANGKA ACUAN PROGRAM KEGIATAN


PESERTA PRAKTEK INDUSTRI / PSG

Bidang Keahlian : Teknik Informasi Dan Kominakasi

Program Keahlian : Teknik Komputer Dan Jaringan

Perusahaan / Instansi : PT.PUPUK KUJANG

Kelaksanaan
Tidak
No Bidang / Jenis Pekerjaan Keterangan
Munkin Mungki
n
1 2 3 4 5
1 Merencanakan Perkitan (Pc)
2 Pemilihan Specifiikasi Hardware
3 Pemilihan Spceifikasi Software
4 Interverensi Pc
5 Hardware
6 Software
7 Pengerjaan Pemasangan Kabel Jaringan
8 Pemasangan Jaringan Lan
9 Pengelola Jaringan
10 Pengolahan Data
11 Entri Data
12 Pembuatan Surat
13 Managemen File
14 Maintenance & Repair
15
16
17
18
19
20

Purwakarta,30 September2010

Penanggung Jawab Pembimbing Lapangan

Perusahaan / Instansi

Arief Maulana Ade Eka Putra

Manager Biro.TI

RENCANA / PROGRAM PRAKTEK INDUSTRI

SISWA / PESERTA PENDIDIKAN SYSTEM GANDA


DUNIA USAHA / INDUSTRI

Nama Perusahaan / Instansi : PT.PUPUK KUJANG CIKAMPEK

Periode / Jangka Waktu / Tahun :2010-2011

Tempat /
No Bidang / Jenis Pekerjaan Tanggal Keterangan
Lokasi

1 Merakit Komputer 5-Julli-2010 Ruang Hardware


Biro TI

2 Menginstall Windows XP 12-Julli-2010 Ruang Hardware


Biro TI

3 Penginstallan Software 19-julli-2010 Ruang Hardware


Biro TI

4 Setting User Dan 2-Agustus-2010 Ruang Hardware


Administrator Biro TI

5 Menginstall Windows 7 16-agustus-2010 Ruang Hardware


Profesional Biro TI

6
Menginstall Windows 7 6-September-2010 Ruang Hardware
Ultimate Biro TI

Purwakarta,30 September 2010

Pembimbing Lapangan Peserta PSG

Ade Eka Putra Rohmawati Agustini Syamsiah

Mengetahui

Pembimbing Sekolah

Asep.Setiawan S.Pd

LAPORAN HARIAN / JURNAL PRAKTEK INDUSTRI

SISWA / PESERTA PENDIDIKAN SYSTEM GANDA


DUNIA USAHA / INDUSTRI

Nama Perusahaan / Instansi : PT.PUPUK KUJANG

Di Kerjakan
No Bidang / Jenis Pekerjaan Uraian Pekerjaan Paraf Pl
Tanggal
 Sering Terjadi Hang
1 Analisa Badsector 7 Juli 2010
 Tidak Bisa Booting
 Menscan Hardisk
 Memformat Hardisk
2 Menghilangkan Virus 14 Juli 2010
 Menginstall Ulang
 Menginstall Software
12
Diagnosa Komputer Tidak  Mengecek VGA
3 Agustus
Merespon  Mengecek Memory
2010
 Star Menu
 Masuk Run
 Masukan Alamat IP
yang Akan Di abil Setup
Install Program Atau 23
Untuk Menginstall Software
4 Software Yang Di Butuhkan Agustus
 Cari software
User 2010
 Cari Setup Software
Tersebut
 Mulai Tahap
menginstall
 Sering Terjadi Hang
 Pembacaan
Melambat
2
 Kapasitas Hardisk
Prosedur Trouble shooting September
5 tidak Normal
2010
 Beep Panjang
Berkali Kali
 Tidak Bisa Booting

Purwakarta,30 Septenber 2010

Mengetahui Peserta PSG

Pembimbing Sekolah

Asep.Setiawan S.Pd Rohmawati Agustini Syamsiah

DAFTAR NILAI KOMPETENSI


HASIL EVALUASI PRAKTEK KERJA INDUSTRI / PSG

Sekolah : SMK Negeri 1 Purwakarta


Nama Peserta : Rohmawati Agustini Syamsiah
Bidang Keahlian : Teknik Informasi Dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknik Komputer Dan Jaringan
Periode / Tahun : 1 (Satu) 2010

NILAI
No Bidang / Jenis Pekerjaan Keterangan
Angka Huruf

ASPEK TEKNIS
1 Merencanakan Perkitan (Pc)
2 Pemilihan Specifiikasi Hardware
3 Pemilihan Spceifikasi Software
4 Interverensi Pc
5 Hardware
6 Software
7 Pengerjaan Pemasangan Kabel Jaringan
8 Pemasangan Jaringan Lan
9 Pengelola Jaringan
10 Pengolahan Data
11 Entri Data
12 Pembuatan Surat
13 Managemen File
14 Maintenance & Repair

ASPEK NON TEKNIS


Kedisiplinan
Inisiatif & Kerjasama
Tanggung Jawab & Kepedulian
Kesopanan / Perilaku

Jumlah nilai
Nilai akhir rata-rata
Purwakarta,30 September 2010

Penanggung Jawab

Perusahaan / Instansi Pembimbing Lapangan

Arief Maulana Ade Eka Putra


Manager Biro.TI

Anda mungkin juga menyukai