MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH BANDONGAN

MATA PELAJARAN : KKPI
KELAS /SEMESTER : X / SATU
STANDAR KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN SYSTEM OPERASI SOFTWARE
KODE KOMPETENSI : KKPI/X/1.4
DURASI PEMBELAJARAN : 10 X 45 menit

Alokasi Waktu
Kompetensi dasar Praktik Prakti
Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Sumber
/ Sub Kompetensi di di
Muka Belajar
Sekolah DU/DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.4. Menginstal  Paket instalasi software yang legal sudah  Jenis – jenis software  Mengidentifikasikan jenis –  Tes 4 3(6)  Modul
system operasi disediakan dalam media penyimpanan  Teknis dan metode jenis software aplikasi yang tertulis  PC
dan Soft ware yang sesuai ( HD, CD, FD, DVD atau instalansi software aplikasi digunakan dalam peningkatan  Praktik Stand
media lainnya )  Pemanfaatan aplikasi kerja dan kinerja system Alone
 Instalation manual software sudah dalam peningkatan kinerja ( missal : aplikasi ghost,
disedakan dan dipahami. system partitition magic, anti virus,
 Pemanfaatan aplikasi office, grafis, multimedia,
dalam teknis perbaikan kompresi dan lain – lain )
dan perawatan PC
 Perangkat computer
sudah dinyalakan, dengan
system operasi dan
persyaratan hardware
sesuai dengan installation
manual.
 Media paket instalasi
software sudah dipasang
dan siap diakses
 Log sheet/report sheet
telah disiapkan

Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Kendaraan Ringan Halaman : 1 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH BANDONGAN

MATA PELAJARAN : KKPI
KELAS /SEMESTER : X / DUA
STANDAR KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN SYSTEM OPERASI SOFTWARE
KODE KOMPETENSI : KKPI/X/2.1 – 2.2
DURASI PEMBELAJARAN : 32 X45 menit

Alokasi Waktu
Kompetensi dasar
Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik Prakti Sumber
/ Sub Kompetensi
Muka Sekolah DU/DI Belajar
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2.1.  Software pengolah kata telah terinstalasi  Software pengolah kata  Mempersiapkan PC untuk  Tes 6 5(10)   Modul
Mengoperasikan dan dapat berjalan normal  User manual software dapat digunakan mengolah tertulis  PC
software pengolah  User manual software pengolah kata pengolah kata ( menu help kata  Praktik Stand
kata sudah disediakan dan dipahami )  Mengoperasikan fungsi Alone
 Perangkat computer sudah dinyalakan, menu – menu pengolah
dengan system operasi dan masuk kata.
persyaratan sesuai dengan instalasi
manual dan SOP yang berlaku
 Software pengolah kata dijalankan
 Menu – menu yang disediakan beserta
shortcut nya dikenali berdasarkan user
manual
 Fitur – fitur pengelolaan file/ dokumen
dapat digunakan seperti : buat/create
new/simpan/save, buka/open, simpan
dengan nama lain/ save as
 Penyimpanan file/dokumen sudah dapat
menggunakan versi dan option atribut
lain yang tersedia, seperti : subject
person, status dan lain – lain
 Penyimpanan file/dokumen
menggunakan berbagai format yang
dikenal, seperti : RPS, HTML, text.
2.2.  Software Spread sheet telah terinstalasi dan  Menjelaskan fungsi  Mempersiapkan PC untuk  Tes 6 7(14)  Modul
Mengoperasikan dapat berjalan normal software pread sheet dapat mengoperasikan tertulis  PC
Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : KKPI
Teknik Kendaraan Ringan Halaman : 2 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

software spread  User manual software spread sheet sudah  Menjelaskan fungsi menu spread sheet  Praktik Stand
sheet disediakan dan dipahami – menu software spread  Mengoperasikan fungsi Alone
 Perangkat computer sudah dinyalakan, sheet menu – menu spread sheet
dengan system operasi dan prasyaratan  Menjelaskan fungsi menu  Mengoperasikan fungsi
sesuai dengan installation manual dan SOP
– menu editing software menu – menu editing spread
yang berlaku
 Software spread sheet dijalankan.
spread sheet sheet
 Menu – menu yang disediakan beserta 
shortcutnya dikenali berdasarkan user
manual
 Fitur – fitur pengelolaan file/ dokumen dapat
digunakan seperti : buat/create
new/simpan/save, buka/open, simpan
dengan nama lain/ save as
 Penyimpanan file/dokumen sudah dapat
menggunakan versi dan option atribut lain
yang tersedia, seperti : subject person,
status dan lain – lain
 Penyimpanan file/dokumen menggunakan
berbagai format yang dikenal, seperti : RPS,
HTML, text.
 Fitur – fitur editing sederhana digunakan
seperti : mengetik huruf/kata/kalimat/angka,
memformat huruf/font, text alignment, format
dan data ( text date, number ) dan presisi
( tanda ribuan dan pecahan )
 Fitur – fitur kolom dan baris dipahami dan
diaplikasikan seperti : menentukan lebar
kolom, menentukan tinggi baris, membuat
border dan shading
 Fitur –fitur copy, cut dan paste diaplikasikan
dengan berbagai pilihan, seperti : isi
( value ), format, formula atau semuanya.
 Formula dan fungsi sederhana ( yang sering
digunakan ), seperti : +, -, *, /, sum, avg.

Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Kendaraan Ringan Halaman : 3 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH BANDONGAN

MATA PELAJARAN : KKPI
KELAS /SEMESTER : XI/ SATU
STANDAR KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN SISTEM OPERASI SOFTWARE
KODE KOMPETENSI : KKPI/XI/1.1 – 1.2
DURASI PEMBELAJARAN : 18 X 45 Menit

Alokasi Waktu
Kompetensi dasar / Prakti
Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Sumber
Sub Kompetensi di
Muka Sekolah Belajar
DU/DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.1.  Menu-menu yang disediakan beerta  Menjelaskan fungsi menu-  Mengoperasikan fungsi  Tes 4 2(4) o Modu
Mengoperasikan sortcutnya dikenali berdasarkan user menu software presentase menu-menu presentasi Tetulis l
software presentasi manual  Menjelaskan fungsi menu-  Mengoperasikan fungsi  Praktek o Komp
 Fitur-fitur pengelolaan file presentase menu editing soft ware menu-menu editing uter
dapat digunakan seperti bua/create/new,
presentasi presentasi o LCD
simpan/save, buka/open, simpan / save as
menginsert presentase baru mengedit dan  Menjelaskan cara  Mengoperasikan peripheral
menghapus menampilkan slide (LCD Projector, VGA card)
 Penyimpanan file presentase sudah dapat presentasi untuk menampilkan slide
menggunakan versi atau option atribut lain presentasi
yang tersedia seperti subject, person,
status dll
 Penyimpanan file presentase
menggunakan berbagai format yang
dikenal seperti RTF, html, text.
 Fitur-fitur editing sederhana
 Fitur-fitur layout dipahami dan diaplikasi
 Fitur-fitur isian berulang dipahami dan
diaplikasi
 Lay out isian standar yang berulang dibuat
dan diubah melalui master slide
 File presentase dapat dijalankan
 Navigasi dpat dilakukan dari satu slide ke
slide lain

Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Kendaraan Ringan Halaman : 4 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.2.  Log sheet / report sheet telah  Menjelaskan fungsi  Mempersiapkan PC untuk  Tes 4 3(6) o Modu
Mengoperasikan disiapkan software aplikasi basis dapat mengoperasikan Tetulis l
software aplikasi  Semua fitur software aplikasi data software aplikasi basis data  Praktek o Komp
basis data dijalankan sesuai dengan kewenangan  Menjelaskan fungsi menu-  Mengoeprasikan fungsi uter
daalm SOP dan user manual menu software aplikasi operator pada software
 Software aplikasi ditutup tanpa eror basis data aplikasi basis data
 Log sheet / report sheet diisi sesuai  Mengidentifikasi langkah-  Mempraktekkan
dengan SOP yang berlaku langkah pengeoperasian pengontrolan pelaksanaan
software basis data langkah kerja

Kompetensi Keahlian : Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Komputer Jaringan Halaman : 5 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH BANDONGAN

MATA PELAJARAN : KKPI
KELAS /SEMESTER : XI / SATU
STANDAR KOMPETENSI : MENGOLAH DATA APLIKASI
KODE KOMPETENSI : KKPI/XI/1.3 – 1.4
DURASI PEMBELAJARAN : 16 x 45 Menit

Kompetensi Alokasi Waktu

dasar / Sub Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Prakti Sumber
Kompetensi Muka Sekolah DU/DI Belajar
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.3. Melakukan  Prosedur pengaplikasian aplikasi untuk  Sistem operasi  Menggunakan keyboard  Tes 2 3(6)   Modul
entry data aplikasi pemasukan data dapat dijelaskan sesuai  Utilitas system operasi  Menggunakan keyboard untuk Tertulis  Buku
dengan keyboard dengan standar operasi aplikasi melaksanakan fungsi dan  Praktek Penunja
 Software aplikasi basis
 Prosedur pengoperasian keyboard dapat operator software aplikasi ng
data
dijelaskan sesuai dengan standar operasi basis data
 Format data lainnya
keyboard  Menggunakan keyboard
 Perlenkapan kerja diidentifikasi sesuai  Menujukan fungsi sesuai standar operasi  PC
dengan kebutuhan entry data penggunaan utilitas keyboard
 Aplikasi beroperasi sesuai dengan standar pemasukan data soft-ware  Menggunakan keyboard untuk
operasi aplikasi aplikasi basis data melaksakan fungsi dan
 Keyboard beroperasi sesuai dengan standar  Menjelaskan fungsi tombol operator software aplikasi
operasi keyboard pada keyboard basis data
 Data tersedia  Menjelaskan langkah  Memeriksa dan
 Data yangdiketik tampil dilayardan sesuai mempersiapkan keyboard
pengecekan pemasukan
dengan data sumber untuk dpat digunakan sesuai
data menggunakan standar operasi keyboard
 Data diteriam oleh aplikasi secara benar
keyboard  Menggunakan sepuluh jari
sesuai dengan rencara kerja dan prosedur
instruksi kerja perusahaan  Mengidentifikasi untukmengetik pada keybard
 Check list terisi sesuai dengan entry data keberhasilan pemasukan pada standar operasi keyboard
yang dilakukan data  Memeriksa hasil pemasukan
 Mengidentifikasi langah data menggunakan keyboard
operasi dan keberhasilan sesuai dengan prosedur
proses pemasukan data instuksi kerja
menggunakan keyboard  Memilah hasil pemasukan data
menggunakan keyboard
sesuai prosedur instruksi kerja
 Menyusun laporan proses
Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI
Teknik Komputer Jaringan Halaman : 6 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

pemasukan data
menggunakan keyboard
 Mengisi form check list proses
pemasukan data
menggunakan keyabard
sesuai prosedur
1.4. Melakukan up  Perlengkapan kerja diidentifikasi sesuai  Sistemoperasi  Memeriksa kesiapan  Tes 2 3(6)   Modul
date data dengan dengan kebutuhan  Utilitas sistemoperasi software basis data tertulis  Buku
utilitas aplikasi  Aplikasi beroperasi sesuai dengan standar  Software aplikasi basis  Mempersiapkan data  Praktek penunja
operasi aplikasi terbaru yang akan ng
data
 Data yang akan di up grade tersedia
 Mengdentifikasi langkah- digunakan untuk lainnya
 Spesifikasi perubahan data tersedia
langkah up date yang pembaruan data
 Data ter up date sesuai dengan rencana
kerja dan prosedur / instruksi kerja akan dilakukan  Melakukan up date data
perusahaan  Menjelaskan langkah sesuai prosedur instruksi
 Data yang diupdate sudah berubah sesuai pembaruan data kerja
dengan perubahan yang dilakukan  Menjelaskan lankah  Memeriksa hasil update
 Data yang tidak ter up date dicatat pengecekan pembaruan data sesuai prosedur /
 Laporan disampaikan kepada yang data instruksi kerja
berkewajiban untuk menindak lanjuti data  Mengidentifikasi  Memilah hasil update data
yang tidak ter update sesuai dengan rencara keberhasilan up date data sesuai prosedur/ instruksi
/ instruksi kerja perusahaan kerja
 Mengidentifikasi langkah
 Check list tersisi sesuai dengan up date data
operasi dan keberhasilan  Menyusun laporan proses
yangdilakkan
proses up date data update data
 Mengisi form check list
proses up data sesuai
prosedur

Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Komputer Jaringan Halaman : 7 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Nama Sekolah : SMA MUHAMMADIYAH BANDONGAN

Mata PELAJARAN : KKPI
Kelas/Semester : XI/DUA
Standar Kompetensi : MENGOLAH DATA APLIKASI
Kode Kompetensi : KKPI/XI/2.1 – 2.3
Durasi Pembelajaran : 34 X 45 MENIT

Alokasi Waktu
Kompetensi
Prakti Sumber
Dasar/Sub Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di
k di Belajar
kompetensi Muka Sekolah
DU/DI
2.1. Melakukan  Perlengkapan kerja diidentifikasi sesuai  System operasi  Memeriksa kesiapan  Tes 4 3(6)  Modul
delete data dengan kebutuhan  Utilitas system operasi software basis data tertulis  PC
dengan utilitas  Aplikasi beroperasi sesuai dengan  Software aplikasi basis  Mempersiapkan data yang  Praktik Stand
aplikasi standar operasi aplikasi data akan dihapus Alone
 Spesifikasi data yang akan dihapus  Mengidentifikasi langkah  Melakukan delete data  Scann
tersedia – langkah delete data sesuai prosedur/instruksi er
 Data terhapus sesuai dengan rencana yang akan dilakukan kerja
kerja dan prosedur/instruksi kerja  Menjelaskan alasan  Memeriksa hasil delete
perusahaan dilakukannya delete data data sesuai
 Data yang dihapus tidak muncul pada  Mengidentifikasi langkah prosedur/instruksi kerja
layer aplikasi operasi dan keberhasilan  Memilih hasil delete data
 Data yang tidak bisa dihapus dicatat proses delete data sesuai prosedur kerja
 Laporan disampaikan kepada yang  Menyusun laporan proses
berkewajiban untuk menindaklanjuti data delete data
yang tidak terhapus sesuai dengan  Mengisi form check list
instruksi kerja perusahaan proses delete data sesuai
 Check list terisi sesuai dengan delete prosedur
data yang dilakukan
2.2. Melakukan  Prosedur pengoperasian image scanner  Prosedur pengoperasian  Mengoperasikan image  Tes 4 4(8) 2 ( 4 )  Modul
entry data dapat dijelaskan sesuai dengan standar image scanner scanner sesuai prosedur tertulis  PC
dengan image operasi image scanner  Perlengkapan kerja entry  Mengoperasikan aplikasi  Praktik Stand
scanner  Perlengkapan kerja diidentifikasi sesuai data dengan image image scanner untuk entry Alone
dengan kebutuhan entry data scanner data  Scann
 Aplikasi beroperasi sesuai dengan  Standar operasi aplikasi  Menempatkan gambar atau er
Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI
Teknik Komputer Jaringan Halaman : 8 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

standar operasi aplikasi  Pengoperasian image object yang akan di scan di

 Image scanner beroperasi sesuai scanner image scanner dengan
dengan standar operasi image scanner  Teknik scanning object tepat
 Gambar yang akan di scan tersedia  Aplikasi pengolah image  Mengoperasikan aplikasi
 Proses scanning object dilakukan sesuai ( misal : adobe pengolah image untuk
dengan standar operasi image scanner photoshop ) memanipulasi
 Object tampil dilayar aplikasi image  Pengecekan hasil ( scan gambar/image
scanner, contoh : image muncul pada ) entry data  Mengecek hasil ( scan )
aplikasi pengolah image entry data ditampilan
 Gambar diperbesar diperkecil, komputer
dicropping, dimanipulasi sehingga sesuai
dengan prosedur/rencana kerja
 Object image yang dihasilkan sesuai
dengan rencana kerja
2.3. Melakukan  Prosedur pengoperasian aplikasi OCR  Prosedur pengoperasian  Mengoperasikan image  Tes 4 4(8) 2 ( 4 )  Modul
entry data dapat dijelaskan sesuai dengan standar image scanner scanner sesuai prosedur tertulis  PC
dengan OCR operasi aplikasi OCR  User manual aplikasi  Menyiapkan PC untuk  Praktik Stand
( Optical  Perlengkapan kerja diidentifikasi sesuai Optical Character menjalankan aplikasi OCR Alone
Character dengan kebutuhan entry data Recognition  Mengoperasikan aplikasi  Scann
Recognition )  Aplikasi OCR beroperasi sesuai dengan  Perlengkapan kerja entry image scanner untuk entry er
standar operasi aplikasi OCR data dengan image data
 Data yang akan diproses tersedia scanner  Menempatkan
 Pengenalan karakter dilakukan sesuai  Standar operasi aplikasi gambar/karakter/text
dengan standar operasi aplikasi OCR pengolah OCR, misal : ( object ) yang akan di scan
 Karakter yang dikenali sesuai dengan Omni Page Pro di image scanner dengan
rencana kerja atau instruksi kerja  Pengoperasian image tepat
perusahaan scanner  Mengoperasikan aplikasi
 Karakter yang tidak sesuai di edit  Gambar/karakter/text(Obj pengolah OCR untuk entry
sedemikian rupa sehingga sesuai ect) yang discan data
dengan rencana kerja/instruksi kerja  Pengecekan hasil  Mengoperasikan aplikasi
perusahaan ( scan ) entry data pengolah OCR sesuai
 Pada akhir proses karakter yang character standar operasi
dihasilkan sesuai dengan rencana  Teknik penyimpanan  Mengecek hasil ( scan )
kerja/instruksi kerja perusahaan hasil ( scan ) entry data entry data character OCR
 Hasil data entry disimpan sesuai  Check list entry data ditampilan layer monitor
Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI
Teknik Komputer Jaringan Halaman : 9 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

rencana kerja dan prosedur/instruksi karakter OCR computer

kerja perusahaan  Menyimpan hasil ( scan )
 Check list terisi sesuai dengan entry data entry data sesuai rencana
yang dilakukan kerja dan prosedur/instruksi
kerja perusahaan
 Menyimpan hasil ( scan )
entry data character OCR
ke dalam format : text
 Mengisi check list entry
data sesuai kondisi data
karakter OCR yang
dihasilkan

Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Komputer Jaringan Halaman : 10 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Nama Sekolah : SMK MUHAMMADIYAH BANDONGAN

Mata PELAJARAN : KKPI
Kelas/Semester : XII/SATU
Standar Kompetensi : MENGOPERASIKAN PC DALAM JARINGAN
Kode Kompetensi : KKPI/XII/1.1 – 1.2
Durasi Pembelajaran : 36X 45 MENIT

Kompetensi Alokasi Waktu

Sumber
Dasar/Sub Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik Praktik
Belajar
kompetensi Muka Sekolah DU/DI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.1. Menginstal  PC sudah disiapkan dan dihidupkan  Menguraikan langkah –  Menyusun langkah –  Tes 6 5(10)  Modul
software jaringan serta mengamati proses aktifasi langkah persiapan langkah persiapan peng- tertulis  PC
system ( booting ) hingga selesai pengoperasian PC operasian PC pada  Praktik Stand
 Mengoperasikan PC sesuai dengan pada jaringan berbasis jaringan berbasis GUI Alone
prosedur GUI  Memilih peralatan Bantu
pengoperasian PC pada
jaringan berbasis GUI
1.2.  Mengecek ketersambungan PC yang  Menunjukkan cara  Mengoperasikan penggunaan  Tes 8 6(12)  Modul
Mengoperasikan dipakai pada jaringan yang ada pengecekan sumber daya bersama tertulis  PC
jaringan PC ( misalnya perintah “ping” ketersambungan PC ( resource sharing ) jaringan  Praktik Stand
dengan system  Menggunakan fungsi penggunaaan pada jaringan PC Alone
operasi sumber daya bersama ( resources  Menjelaskan fungsi  Menguji ketersambungan PC
sharing ) menggunakan PC yang penggunaan sumber jaringan
tersambung jaringan, seperti shared  Memeriksa pengguna lain
daya bersama
folder, shared floopy drive, share CD dijaringan yang sedang
drive, dan shared printer menggunakan ( resource sharing )
mengakses sumber daya
fasilitas pada lingkungan GUI dalam jaringan
bersama pada PC nya
 Pemutusan koneksi layanan jaringan  Mengetahui alur  Memberitahu pebgguna lain
sebelum PC shutting down ( contoh : ada komunikasi dalam dijaringan yang sedang
user yang sedang mengakses shared suatu system jaringan mengakses sumber daya
folder PC yang akan dimatikan ) sesuai PC bersama pada PC nya bahwa
dengan SOP atau Instruction Manual koneksinya akan diputuskan
menggunakan utilitas
pengiriman pesan

Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Komputer Jaringan Halaman : 11 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

NAMA SEKOLAH : SMK MUHAMMADIYAH BANDONGAN

Mata PELAJARAN : KKPI
KELAS/SEMESTER : XII/DUA
STANDAR KOMPETENSI : MENGOPERASIKAN WEB-DESIGN
KODE KOMPETENSI : KKPI/XII/2.1 – 2.2
DURASI PEMBELAJARAN : 36 X 45 MENIT

Kompetensi Alokasi Waktu

Sumber
Dasar/Sub Indikator Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Tatap Praktik di Praktik di
Belajar
kompetensi Muka Sekolah DU/DI
2.1.  Web Browser telah terinstalasi dan  Software aplikasi web  Menginstalasi  Tes 8 6(12)  Modul
Mengoperasikan dapat berjalan normal browser ( missal : software web tertulis  PC Stand
Web-Browser  User manual web browser sudah Internet Explorer, browser  Praktik Alone
disediakan dan dipahami Netscape, Opera dll )  Mengoperasikan
 Perangkat computer sudah  Mengidentifikasi syarat software web
dinyalakan, dengan system operasi pengoperasian software browser untuk
dan persyaratan sesuai dengan web browser mengakses URL
Installation Manual dan SOP yang  Mengidentifikasi menu  Menyimpan file
berlaku pada aplikasi software informasi dari URL
 Web browser dijalankan web browser dengan
 Menu – menu yang disediakan  Mengidentifikasi format menggunakan
beserta shortcut-nya dikenali URL software web
berdasarkan user manual  Menjelaskan fungsi objek browser
 Format URL ( Uniform Resource dasar pada dokumen  Mengatur
Locator ) dipahami web konfigurasi web
 Akses ke URL tertentu dapat  Mengidentifikasi langkah browser seperti :
dilakukan melalui isian dan menu – langkah penggunaan proxy dan cookies
yang tersedian serta penelusuran fitur pencarian informasi  Menyimpan alamat
melalui hyperlink pada web browser URL tertentu ke
 Fitur –fitur konfigurasi sederhana  Menjelaskan fungsi menu favorit web
dipahami dan diaplikasikan, perintah cetak pada browser
seperti : proxy dan cookies software web browser  Menggunakan objek
 File –file hasil browsing dapat dasar untuk
disimpan pada media yang tersedia mendapatkan URL
 Link tertentu dapat disimpan pada  Mencari informasi

Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Komputer Jaringan Halaman : 12 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

media yang tersedia ( download ) pada web browser

 Object – object dasar dikenali, menggunakan mesin
seperti : text, button, image, radio pencarian ( search
button, check box, text area engine )
 Pencari informasi tertentu ( text  Mengoperasikan
tertentu ) pada dokumen web dapat perintah cetak pada
dilakukan dengan menggunakan web browser tanpa
fasilitas yang sudah tersedia kesalahan
( missal : menu search/find )
 File dokumen hasil browsing dapat
dicetak dengan berbagai ukuran
serta parameter pencetakan
seperti : seluruhnya, halaman yang
sedang dibaca, urutan pencetakan
 Fitur – fitur dasar pencetakan dapat
digunakan, seperti : page set up,
printer set up, print preview
2.2.  Software Email Client sudah  Software aplikasi Email  Menginstalasi software  Tes 6 5(10)  Modul
Mengoperasikan terinstalasi dan berjalan normal Client ( missal : Outlook Email Client tertulis  PC Stand
software email  User Manual software Email Client Express, Eudora dsb.  Mendapatkan dan  Praktik Alone
client sudah disediakan dan dipahami Untuk berbasis web : memiliki Account
 Perangkat computer sudah Internet Explorer, Email
dinyalakan, dengan system operasi Netscape, Opera dan  Mengoperasikan
dan persyaratan sesuai dengan sebagainya ) software Email Client
 User manual software untuk kirim terima
Installation Manual dan SOP yang
Email
berlaku ( menu help )
 Mengatur konfigurasi
 Account Email telah dimiliki  Mengidentifikasikan
software Email Client
 Software Email Client dijalankan syarat pengoperasian sesuai dengan
 Menu – menu yang disediakan software Email Client prosedur seperti :
beserta shortcut-nya dikenali  Mengidentifikasikan SMTP server, POP
berdasarkan user manual menu – menu server, IMAP server
 Format alamat email dikenali dan pengoperasian software ( jika menggunakan
dipahami Email Client IMAP ), account Email,
 Menjelaskan format default user dan
 Konfigurasi sederhana dapat password
dilakukan, seperti : SMTP server, alamat Email
 Mengoperasikan
Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI
Teknik Komputer Jaringan Halaman : 13 Dari 14
 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

POP server, IMAP server ( jika  Menjelaskan fungsi software Email Client
menggunakan IMAP ), account perintah cetak pada untuk mengambil,
Email, default user dan password software web browser membaca,membuat
dan mengirim Email
 Email baru dapat diambil dari server dan Email Client
menggunakan menu/tombol yang  Mengirim Email
dengan sisipan file ke
tersedia
satu atau beberapa
 Email dapat dikenali asal dan dapat alamat email tujuan
dibaca isinya  Menjawab dan
 File attachment ( jika ada ) dapat meneruskan Email ke
diekstrak dari Email alamat Email tujuan
 Email dapat diforward/reply ke  Membaca header
alamat tertentu Email untuk
 Email baru dapat dibuat/dikomposisi menelusuri perjalanan
dan dikirim dengan menggunakan Email dari pengiriman
fitur yang disediakan sampai diterima
 Pengiriman Email dapat dilakukan  Mengoperasikan
perintah cetak pada
ke suatu alamat atau beberapa dan
web browser dan
dapat disertai dengan file Email Client tanpa
attachment kesalahan
 Email dapat dicetak ke printer  Menyimpan dan
 Fitur – fitur dasar pencetakan dapat mengorganisasi folder
digunakan, seperti : page set up, Email Client
printer set up, print preview  Mengkonversikan dan
 Email dapat disimpan ke media menyimpan format
yang tersedia Email menjadi
dokumen teks

Mengetahui Bandongan,………………….2009
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

(H. Sri Yudoko, SH) (Drs.Sularta) (...........................................)

Kompetensi Keahlian : Silabus Mata Pelajaran : KKPI

Teknik Komputer Jaringan Halaman : 14 Dari 14