Anda di halaman 1dari 5

MATERIAL DIDÁTICO 2010 

2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 

LIVROS: 
ARTES: Arte e Habilidade (2º ano) / Ângela Cantele e Bruna Re‐ LÍNGUA INGLESA: Bounce for Kids! (volume 2) / Julie Kniveton, 
nata / Ed. IBEP (Edição reformulada de acordo com a nova orto‐ Angela Llanas, Bette Roselli e Ruth Bron / Ed. Macmillan. 
grafia). 
LÍNGUA  PORTUGUESA:  Descobrindo  a  Gramática  (1ª  série  ‐  2º 
CIÊNCIAS: Conhecer e Crescer (1ª série / 2º ano) / Ericka Santa‐ ano) / Gilio Giacomozzi, Gildete Valério e Geonice Valério / Ed. 
na e Rodrigo Balestri / Ed. Escala Educacional (Edição reformu‐ FTD (Edição reformulada de acordo com a nova ortografia). 
lada de acordo com a nova ortografia). 
LÍNGUA PORTUGUESA: Marcha Criança (1ª série / 2º ano) / Ma‐
ENSINO  RELIGIOSO:  Descobrindo  Novos  Caminhos  (2º  Ano)  /  ria Teresa, Maria do Carmo, Maria Elisabete e Armando Coelho 
Therezinha  M.  L.  da  Cruz  /  Ed.  FTD  (Edição  reformulada  de  a‐ / Ed. Scipione (Edição reformulada de acordo com a nova orto‐
cordo com a nova ortografia).  grafia). 
GEOGRAFIA:  Aprender  Juntos  2  /  Leda  Leonardo  da  Silva  /  Ed.  LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA: Aprender Mais ‐ Cader‐
SM (Edição reformulada de acordo com a nova ortografia).  no de reforço (volume 1 ‐ 2º ano) / Débora Pádua Mello Nevez 
/Ed. IBEP (Edição reformulada de acordo com a nova ortografi‐
HISTÓRIA: Aprender Juntos 2 / Raquel dos Santos Funari e Mô‐
a). 
nica  Longov  Bugelli  /  Ed.  SM  (Edição  reformulada  de  acordo 
com a nova ortografia). 

PARADIDÁTICOS: 
Os Quatro Elementos / Núria Roca / Ed. Educacional.  Pip the Pirate (Level 1) – Coleção Children’s Readers / Ed. Mac‐
millan. 
A Lebre e a Tartaruga ‐ Fábulas Encantadas / Ed. FTD. 
O Jacarezinho Egoísta / Chlóris Arruda de Araújo / Ed. do Brasil. 
Activity Reader (acompanha o livro texto de Língua Inglesa). 
Viajando  com o  Boto  no  Fundo  do  Rio  ‐  Aventuras  do  Zezé  na 
A Galinha Ruiva ‐ Livro Mágico / Ed. FTD. 
Floresta Amazônica / Elson Farias / Ed. Valer. 
Os Três Erres: Reutilizar, Reduzir, Reciclar / Núria Roca / Ed. E‐
Colin’s  Colours  Readers  (Level  1)  ‐  Coleção  Children’s  /  Ed. 
ducacional. 
Macmillan Readers. 

MATERIAL DE USO PESSOAL: 
01  caderno  Meu  Primeiro  Caderno  Quadriculado  10x10mm  05  lápis pretos nº 02 
(capa dura)  01  régua 30 cm (transparente) 
01  apontador com depósito  01  caixa de gizão de cera com 06 
01  borracha (branca)  01  tesoura inox de ponta redonda (com nome gravado) 
05  cadernos brochurão com 80 folhas (capa dura)  01  tubo de cola 90g (branca) 
01  caixa de lápis de cor com 24 (grande) 

OBSERVAÇÕES: 
1.  Manter cadernos e livros encapados (livros com plástico transparente) e com nome. 
2.  A agendinha e material pessoal (lápis de cor, cola e tesoura) devem ser de uso diário. 
3.  No primeiro dia de aula, trazer apenas a agendinha da escola e o estojo. 
4.  Entrega do material: 02 de fevereiro de 2010, a partir das 14 horas. 
MATERIAL DIDÁTICO 2010 

3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 

LIVROS: 
ARTES: Arte e Habilidade (3º ano) / Ângela Cantele e Bruna Re‐ LÍNGUA INGLESA: Bounce For Kids! (volume 3) / Julie Kniveton, 
nata / Ed. IBEP (Edição reformulada de acordo com a nova orto‐ Angela Llanas, Bette Roselli e Ruth Bron / Ed. Macmillan. 
grafia). 
LÍNGUA PORTUGUESA: Descobrindo a gramática (3º ano) / Gilio 
CIÊNCIAS: Conhecer e Crescer (3º ano) / Ericka Santana e Rodri‐ Giacomozzi, Gildete Valério e Geonice Valério / Ed. FTD (Edição 
go  Balestri  /  Ed.  Escala  Educacional  (Edição  reformulada  de  a‐ reformulada de acordo com a nova ortografia). 
cordo com a nova ortografia). 
LÍNGUA PORTUGUESA: Marcha Criança (2ª série / 3º ano) / Ma‐
ENSINO  RELIGIOSO:  Descobrindo  Novos  Caminhos  (3º  ano)  /  ria Teresa, Maria do Carmo, Maria Elisabete e Armando Coelho 
Therezinha  M.  L.  da  Cruz  /  Ed.  FTD  (Edição  reformulada  de  a‐ / Ed. Scipione (Edição reformulada de acordo com a nova orto‐
cordo com a nova ortografia).  grafia). 
GEOGRAFIA: Hoje é Dia de Geografia (2ª série / 3º ano) / André  LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA: Aprender Mais ‐ Cader‐
Timbó / Ed. Positivo (Edição reformulada de acordo com a nova  no de reforço (volume 2 ‐ 3º ano) / Débora Pádua Mello Nevez / 
ortografia).  Ed. IBEP (Edição reformulada de acordo com a nova ortografia). 
HISTÓRIA: Aprender juntos 3 / Raquel dos Santos Funari e Mô‐ MATEMÁTICA: A conquista da Matemática (2ª série / 3º ano) / 
nica  Longov  Bugelli  /  Ed.  SM  (Edição  reformulada  de  acordo  Giovani  e  Giovani  Jr.  /  Ed.  FTD  (Edição  reformulada  de  acordo 
com a nova ortografia).  com a nova ortografia). 

PARADIDÁTICOS: 
Chapeuzinho Vermelho ‐ Contos Clássicos / Ed. FTD.  A  picnic  Surprise  (Level  2)  ‐  Coleção  Children’s  Readers  /  Ed. 
Macmillan Readers. 
Onde está Deus? / Victor Kelleher e Elise Hurst / Ed. FTD. 
Manaus, do Rio Negro à Capital da Floresta / Elson Farias / Ed. 
Activity Reader (acompanha o livro texto de Língua Inglesa). 
Cortez. 
O Mais Legal do Folclore / Luciana Garcia / Ed. Caramelo. 
Urubu Queria ser Passarinho / Antonieta Dias de Moraes / Ed. 
Vovó  Tem  Alzha...  O  Quê?  /  Véronique  Van  Den  Abeele  /  Ed.  FTD. 
FTD. 
Where’s  Rex  (Level  2)  ‐  Coleção  Children’s  Readers  /  Ed.  Mac‐
millan Readers. 

MATERIAL DE USO PESSOAL: 
01  apontador com depósito  01  tesoura inox de ponta redonda (com nome gravado) 
01  borracha (branca)  01  tubo de cola 90g (branca) 
06  cadernos brochurão com 80 folhas (capa dura)  01  marca texto 
01  caixa de lápis de cor com 24 (grande)  01  Minidicionário  da  Língua  Portuguesa  –  Nossa  sugestão: 
05  lápis pretos nº 02  Minidicionário de Português Aurélio / Ed. Positivo (Edição 
01  régua 15 cm (transparente)  reformulada de acordo com a nova ortografia). 
01  caixa de gizão de cera com 06 

OBSERVAÇÕES: 
1.  Manter cadernos e livros encapados (livros com plástico transparente) e com nome. 
2.  A agendinha e material pessoal (lápis de cor, cola e tesoura) devem ser de uso diário. 
3.  No primeiro dia de aula, trazer apenas a agendinha da escola e o estojo. 
4.  Entrega do material: 02 de fevereiro de 2010, a partir das 14 horas. 
MATERIAL DIDÁTICO 2010 

4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 

LIVROS: 
ARTES: Arte e Habilidade (4º ano) / Ângela Cantele e Bruna Re‐ LÍNGUA INGLESA: Bounce For Kids! (volume 4) / Julie Kniveton, 
nata / Ed. IBEP (Edição reformulada de acordo com a nova orto‐ Angela Llanas, Bette Roselli e Ruth Bron / Ed. Macmillan. 
grafia). 
LÍNGUA PORTUGUESA: Marcha Criança (3ª série / 4º ano) / Ma‐
CIÊNCIAS: Conhecer e Crescer (3ª série / 4º ano) / Ericka Santa‐ ria Teresa, Maria do Carmo, Maria Elisabete e Armando Coelho 
na e Rodrigo Balestri / Ed. Escala Educacional (Edição reformu‐ / Ed. Scipione (Edição reformulada de acordo com a nova orto‐
lada de acordo com a nova ortografia).  grafia). 
ENSINO  RELIGIOSO:  Descobrindo  novos  Caminhos  (4º  Ano)  /  LÍNGUA PORTUGUESA: Descobrindo a Gramática (4º ano) / Gilio 
Therezinha  M.  L.  da  Cruz  /  Ed.  FTD  (Edição  reformulada  de  a‐ Giacomozzi, Gildete Valério e Geonice Valério / Ed. FTD (Edição 
cordo com a nova ortografia).  reformulada de acordo com a nova ortografia). 
GEOGRAFIA: Hoje é Dia de Geografia (3ª série / 4º ano) / André  MATEMÁTICA: A conquista da Matemática (3ª série / 4º ano) / 
Timbó / Ed. Positivo (Edição reformulada de acordo com a nova  Giovani  e  Giovani  Jr.  /  Ed.  FTD  (Edição  reformulada  de  acordo 
ortografia).  com a nova ortografia). 
HISTÓRIA: Hoje é Dia de História (3ª série / 4º ano) / André Joa‐
nilho, Cláudia Moreira e José Antônio Vasconcelos / Ed. Positivo 
(Edição reformulada de acordo com a nova ortografia). 

PARADIDÁTICOS: 
A Bela e a Fera ‐ Contos Clássicos / Ed. FTD.  The  Ant’s  Party  ‐  Children’s  Readers  (Nível  3)  /  Ed.Macmillan 
Readers. 
Samaúma, Mãe das árvores / Lynne Cherry / Ed. FTD. 
O  Menino  que  Quase  Morreu  Afogado  no  Lixo  /  Ruth  Rocha  / 
Activity Reader (acompanha o livro texto de Língua Inglesa). 
Ed. Quinteto Editorial. 
Amigos da Amazônia / Fernando Carraro / Ed. FTD. 
O  Rio  São  Francisco  /  Iraí  Coronate  e  Fernanda  Grandis  /  Ed. 
Declaração Universal dos Direitos Humanos / Ruth Rocha e Ota‐ FTD. 
vio Roth / Ed. Quinteto Editorial. 
The  Unhappy  Giant  ‐  Children’s  Readers  (Nível  3)  / 
Ed.Macmillan Readers. 

MATERIAL DE USO PESSOAL: 
01  apontador com depósito  01  caixa de gizão de cera com 06 
01  borracha (branca)  01  tesoura inox de ponta redonda (com nome gravado) 
06  cadernos brochurão com 80 folhas (capa dura)  01  tubo de cola 90g (branca) 
01  caixa de lápis de cor com 24 (grande)  01  Minidicionário  da  Língua  Portuguesa  –  Nossa  sugestão: 
01  caixa de pincel atômico fino  Minidicionário de Português Aurélio / Ed. Positivo (Edição 
05  lápis pretos nº 02  reformulada de acordo com a nova ortografia). 
01  régua 30 cm (transparente) 

OBSERVAÇÕES: 
1.  Manter cadernos e livros encapados (livros com plástico transparente) e com nome. 
2.  A agendinha e material pessoal (lápis de cor, cola e tesoura) devem ser de uso diário. 
3.  No primeiro dia de aula, trazer apenas a agendinha da escola e o estojo. 
4.  Entrega do material: 02 de fevereiro de 2010, a partir das 14 horas. 
MATERIAL DIDÁTICO 2010 

5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 

LIVROS: 
ARTES:  Arte  e  Habilidade  (volume  4)  /  Ângela  Cantele  e  Bruna  LÍNGUA INGLESA: Bounce For Kids! (volume 5) / Julie Kniveton, 
Renata  /  Ed.  IBEP  (Edição  reformulada  de  acordo  com  a  nova  Angela Llanas, Bette Roselli e Ruth Bron / Ed. Macmillan. 
ortografia). 
LÍNGUA PORTUGUESA: Marcha Criança (4ª série / 5º ano) / Ma‐
CIÊNCIAS: Conhecer e Crescer (4ª série / 5º ano) / Ericka Santa‐ ria Teresa, Maria do Carmo, Maria Elisabete e Armando Coelho 
na e Rodrigo Balestri / Ed. Escala Educacional (Edição reformu‐ / Ed. Scipione (Edição reformulada de acordo com a nova orto‐
lada de acordo com a nova ortografia).  grafia). 
ENSINO  RELIGIOSO:  Descobrindo  Novos  Caminhos  (5º  ano)  /  LÍNGUA PORTUGUESA: Descobrindo a gramática (5º ano) / Gilio 
Therezinha  M.  L.  da  Cruz  /  Ed.  FTD  (Edição  reformulada  de  a‐ Giacomozzi, Gildete Valério e Geonice Valério / Ed. FTD (Edição 
cordo com a nova ortografia)  reformulada de acordo com a nova ortografia). 
GEOGRAFIA: Hoje é Dia de Geografia (4ª série / 5º ano) / André  MATEMÁTICA: A Conquista da Matemática (4ª série / 5º ano) / 
Timbó / Ed. Positivo (Edição reformulada de acordo com a nova  Giovani  e  Giovani  Jr.  /  Ed.  FTD  (Edição  reformulada  de  acordo 
ortografia).  com a nova ortografia). 
HISTÓRIA: Hoje é Dia de História (4ª série / 5º ano) / André Joa‐
nilho, Cláudia Moreira e José Antônio Vasconcelos / Ed. Positivo 
(Edição reformulada de acordo com a nova ortografia). 

PARADIDÁTICOS: 
No mundo do consumo / Edson Gabriel Garcia / Ed. FTD.  Dogs: The big show ‐ Children’s Readers (Nível 4) / Ed. Macmil‐
lan Readers. 
Olhos de Violino / Márcia Cristina Silva / Ed. FTD. 
A Ilha Perdida ‐ Coleção Vaga‐Lume Júnior / Maria José Dupré / 
Activity Reader (acompanha o livro texto de Língua Inglesa). 
Ed. Ática. 
O Guardião das Florestas / Maria Cristina Furtado / Ed. do Bra‐
Semeando a Paz / Fernando Camargo / Ed. FTD. 
sil. 
New  year’s  Eve  ‐  Children’s  Readers  (Nível  4)  /  Ed.  Macmillan 
Pollyana ‐ Coleção Recontar / Eleonor H. Porter (adaptação de 
Readers. 
Ivana Arruda Leite) / Ed. Escala Educacional. 

MATERIAL DE USO PESSOAL: 
01  apontador com depósito  01  caixa de gizão de cera com 06 
01  borracha (branca)  01  tesoura inox de ponta redonda (com nome gravado) 
06  cadernos brochurão com 80 folhas  01  tubo de cola 90g (branca) 
01  caixa de lápis de cor com 24 (grande)  01  Minidicionário  da  Língua  Portuguesa  –  Nossa  sugestão: 
01  caixa de pincel atômico fino  Minidicionário de Português Aurélio / Ed. Positivo (Edição 
05  lápis pretos nº 02  reformulada de acordo com a nova ortografia). 
01  régua 30 cm (transparente) 

OBSERVAÇÕES: 
1.  Manter cadernos e livros encapados (livros com plástico transparente) e com nome. 
2.  A agendinha e material pessoal (lápis de cor, cola e tesoura) devem ser de uso diário. 
3.  No primeiro dia de aula, trazer apenas a agendinha da escola e o estojo. 
4.  Entrega do material: 02 de fevereiro de 2010, a partir das 14 horas. 
MATERIAL DIDÁTICO 2010 

2º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 

O material abaixo será utilizado nas aulas do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental ao longo do ano. Ele de‐
ve ser adquirido pelos responsáveis nas papelarias de sua preferência e entregue à professora no dia 02 de 
fevereiro de 2010, das 14 às 17 horas. Ou, se preferir, ao invés de comprar o material, os responsáveis po‐
dem pagar uma taxa única de R$ 90,00 (noventa reais) na tesouraria da escola. 

01  caixa de cola colorida (com gliter)  01  pacote de balão nº 09 


01  caixa de massa de modelar  01  pacote de canudinho 
01  fidepla (fina)  01  pacote  de  emborrachado  tamanho  A4  com  10 
01  folha de isopor 15 mm ou 20 mm  cores variadas 
01  folha de papel celofane  01  pacote  de  palito  de  picolé  com  pontas  arre‐
01  folha de papel crepom  dondadas 
01  folha de papel de seda  01  pacote de papel Filipinho 
03  folha de papel duplex  01  pacote  de  saco  metalizado  para  presente  com 
02  folhas de cartolina laminada  10 (26 x 37) 
02  folhas de emborrachado tamanho de cartolina  02  pacotes de bandeirinhas de TNT 
02  folhas de filme nacarado  01  pincel de pêlo 
02  folhas de papel 40 kg  02  potes de tinta Acripuff 
20  folhas de papel almaço  02  potes de tinta guache (250 ml) 
02  folhas de papel cartão  01  resma de papel A4 
02  folhas de papel madeira  01  tubo de cola branca (90 g) 
01  lixa (fina)  01  tubo de cola de isopor (90 g) 
01  lixa (grossa)  01  vidro de glitter 
01  m de papel Contact transparente  01  vidro de lantejoulas 
02  m de TNT  02  vidros de purpurina 
01  pacote de algodão pequeno 

Minat Terkait