P. 1
Gbpp Agama Islam Fe

Gbpp Agama Islam Fe

|Views: 687|Likes:
Dipublikasikan oleh airlangga999

More info:

Published by: airlangga999 on Oct 01, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/21/2013

pdf

text

original

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN FAKULTAS EKONOMI 2009 A. IDENTITAS MATA KULIAH 1.

Mata Kuliah : MPK Pendidikan Agama Islam 2. Kode Mata Kuliah : AGI 101 3. Beban Studi : 2 SKS 4. Semester : I dan II 5. Deskripsi Mata Kuliah : MPK Pendidikan Agama Islam I diberikan dengan mengacu prinsip Student Centered Learning (SCL),mmembahas tentang a) Modul 1 ( Konsep ke Tuhanan dalam Islam, Keimanan dan Ketakwaan, Implementasi Iman dan Takwa dalam Kehidupan Modern, b) Modul 2 ( Hakikat Manusia Menurut Islam, Pengertian Hukum, HAM, dan Demokrasi dalam Islam, Hukum Islam dan Kontribusi Umat Islam Indonesia,c) Modul 3 ( Etika, Moral dan Akhlak, IPTEK dan Seni dalam Islam),d) Modul 4 (Kerukunan Antar Umat Beragama, Masyarakat Madani dan Kesejahteraan Umat, Ekonomi Islam, Kebudayaan Islam, dan Sistem Politik Islam). 6. Tujuan Mata Kuliah 7. Prasarat 8 . PJMK : Membantu mahasiswa untuk memperkuat Iman & Takwa dan mengembangkan akhlak mulia serta menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berfikir & berperilaku dalam pengembangan profesi. : Membaca Al Qur’an dengan baik dan benar : Sunan Fanani, S.Ag, M.PdI

B. PROGRAM PENGAJARAN TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS 2 Menjelaskan Tujuan Mata Kuliah MPK Pendidikan Agama Islam POKOK BAHAS AN 3 Islam dan Ilmu Pengeta METOD E 5 MED IA ALOKA SI WAKTU 7 2 X 50 menit ATRIBUT SOFTSKI LL 8 Pembent ukan kelompo k diskusi DAFT AR BACA AN 9 -

NO. 1 1.

SUB POKOK BAHASAN 4 - Kontrak Perkuliahan - Tata Tertib - GBPP

6 - LCD Cerama h Whit e

1

Sejarah Pemikiran Manusia tentang Tuhan 2.2.19 2 .Kuliah rd Pakar (STUDIU M GENERA L) 2 X 50 menit -Logic .2. Problematika.1.LCD kusi/ SCL Whit e Tutorial Boa .1. Proses Terbentuknya Iman 3.5.12. Menjelaskan landasan utama dalam pelaksanaan ajaran Islam secara utuh serta mampu menulis dan mempresentasikan tugas kelompok didepan klas Ketuhan an dalam Islam 2.1.4.3.1.1.1. Filsafat Ketuhanan dalam Islam 2.12. 3.Disiplin Komunika si -Percaya diri -Ethics Modul 1 11.4.LCD ama h Whit Dis e kusi/ boar SCL d Tut orial 3. Siapakah Tuhan itu ? 2. Siapakah manusia ? - Dis .1 6 Websit e 4. tantangan dan resiko dalam kehidupan modern 3.huan 2. Peran Iman dan Takwa dalam menjawab problem dan tantangan kehidupan modern - Dis . Korelasi antara Keimanan dan Ketaqwaan 3. Pengertian Iman 3.6.1. Konsep manusia manusia 4.7.3. Mampu menjelaskan prinsip iman dan takwa kepada Allah SWT serta menjelaskan nilainilai Islam untuk mengenali berbagai masalah aktual dan mencarikan solusinya serta mampu mempresentasikan tugas kelompok di depan kelas Keiman an dan Ketaqwa an serta Implem entasiny a dalam kehidup an modern 3. Memiliki wawasan dan menumbuhkan Hakikat 4. Wujud Iman 3.LCD kusi/ - 2 X 50 menit -Logic .20.1.Disiplin Modul 2 5. 22. Tanda-tanda orang beriman 3.2 3 Websit e Cer .1. Tuhan Menurut Agama – agama 2.1.Disiplin Komunika si -Percaya diri -Ethics Modul 1 1. Pembuktian Wujud Tuhan Penjelas an Umum - boar d 2 X 50 menit -Logic .

1 Tanggungjawab manusia sebagai Hamba Allah 4.2. Prinsip bermusyawarah 5. Mampu menjelaskan tentang hukum.6.3. Al .3.2.2.3.2.21 Websit e 3 . Sumber Hukum Islam 5.2.Disiplin Komunika si -Percaya diri -Ethics Modul 2 1.Hadis 5.kesadaran tentang eksistensi dan tanggung jawab manusia serta mahasiswa mampu mempresentasikan tugas kelompok di depan kelas menurut Islam 4.2. Al .2.1.2.2. Persamaan dan perbadaan manusia dengan makhluk lain 4. dan Demokr asi dalam Islam (Pengert ian) Hukum Islam dan kontribu si umat Islam - Dis .2.1. Demokrasi dalam Islam 5. Konsep hukum dan HAM 5.2.1.1.1.1 8. Tanggungjawab manusia sebagai Hamba dan Khalifah Allah 4.1. Tanggungjawab manusia sebagai Khalifah Allah 5. Fungsi dan peranan yang diberikan Allah kepada manusia 4.1. HAM. Ekstensi dan martabat manusia 4. Ijtihad 5.17. Hukum Islam 5.2.2.1.2. Demokrasi dalam Islam serta sumbersumber HukumIslam dan kontribusi umat Islam dalam perumusan system Hukum Nasional serta menumbuhkan kesadaran hukum serta mahasiswa mampu m empresentasikan tugas kelompok di Hukum.1 2. Fungsi Hukum Islam dalam kehidupan bermasyarakat SCL Tutorial Cerama h Whit e Boa rd Komunika si -Percaya diri -Ethics Websit e 5. HAM.3. Tujuan penciptaan manusia 4.1.1.1.Qur’an 5.LCD kusi/ SCL Whit e Tutorial Boa rd Cerama h 2 X 50 menit -Logic .1. 2. HAM menurut Islam 5. Prinsip dalam alIjma’ 5.

3. Peradilan Agama.2.Indonesi a depan kelas 5.Disiplin Komunika si -Percaya diri -Ethics 6. Mampu menjelaskan tentang etika. Hubungan Tasawuf dengan Akhlak 6.4. dll. Pengelolaan Zakat. moral dan akhlak 6. 16.3. Moral dan Akhlak Modul 3 11. Akhlak pada orang lain 6.2.4. 6. Lahirnya UUD 1945 5. Aktualisasi akqhlaq dalam kehidupan masyarakat 6.1. Akhlak pada diri sendiri 6.4. Karakteristik etika Islam 6. moral dan akhlak serta aktualisasinya dalam kehidupan sehari-hari serta mahasiswa mampu mempresentasikan tugas kelompok di depan kelas Etika.Kontribusi umat Islam dalam Perumusan Sistem Hukum Nasional 5.3.4.13.4. Akhlak pada lingkungan Dis .LCD kusi/ PBL Whit e Tutorial Boa rd Cerama h 2 X 50 menit -Logic .1. Pengertian etika.4.2.18 Websit e UJIAN TENGAH SEMESTER 4 .3. 6.3.1. Akhlak pada Allah SWT. Lahirnya UU Perkawinan.

Disiplin Komunika si -Percaya diri -Ethics Modul 4 12. Tanggung jawab Ilmuwan terhadap lingkungan - Dis .2.Disiplin Komunika si -Percaya diri -Ethics Modul 3 1. Kebersamaan dalam Multikultural - Dis kusi/ SCL 2 X 50 menit LCD Whit e Boa rd Tutorial Cerama h Komunika si -Percaya diri Disipin Partisipasi Antusias Kerjasama Modul 4 1-1823-25 Mengharg ai orang lain 2 X 50 menit -Logic .1. IPTEKS dan amal serta mahasiswa mampu mempresentasikan tugas kelompok di depan kelas IPTEK dan seni dalam Islam 7.3. Mampu menjelaskan wawasan dan menumbuhkan kesadaran perlunya kebersamaan dalam multikultural Kerukun an antar umat beraga ma 8.1.18.3.4. Mampu menjelaskan tentang integrasi antara iman. Keutamaan orang yang berilmu 7. Pengertian IPTEK dan seni 7. Ukhuwah Islamiyah dan Ukhuwah Insaniyah 8. 20 Websit e 9. Konsep masyarakat madani dan karakteristiknya 9.1. Integrasi Iman. Pengertian masyarakat madani 9.2.3. Peranan umat Islam dalam mewujudkan masya-rakat madani Diskusi/ SCL Tutorial Cerama h LCD Whit e Boa rd 5 . Teknologi dan seni 7.21 Websit e 8. Ilmu.7. Memberikan pemahaman tentang konsep masyarakat madani dalam upaya mewujudkan kesejahteraan umat serta mampu mempresentasikan tugas kelompok di depan kelas Masyara kat Madani 9.2.LCD kusi/ SCL Whit e Tutorial Boa rd Cerama h 2 X 50 menit -Logic . Islam Agama Rahmat bagi seluruh Alam 8.3.

ex.23.4 Konsep kebudayaan dalam Islam 10.2. 25 Websit e . Mampu menjelaskan konsep tentang ekonomi menurut syariat Islam dan mampu mempresentasikan tugas kelompok di depan kelas Ekonomi 11.10 Memberikan pemahaman tentang konsep kebudayaan Islam serta perkembangannya serta mampu mempresentasikan tugas kelompok di depan kelas dan Kebuda yaan Islam 10. Prinsip-prinsip Dasar Politik (Siyasah) Islam - Dis .7 Masjid sebagai Pusat Peradaban Islam 10. Manajemen Zakat.LCD kusi/ SCL Whit 2 X 50 menit Modul 4 22.2. Dis kusi/ PBL Tutorial Cerama h LCD Whit e Boa rd 2 X 50 menit -Logic . Infak.Disiplin - Modul 4 23.7.5 Prinsip-prinsip kebudayaan Islam 10.2 6 . Pengertian Politik Islam 12.1.LCD Whit e Boa rd 2 X 50 menit -Logic . Sistem ekonomi Islam Islam dan kesejahteraan umat 11.Disiplin Komunika si -Percaya diri -Ethics Modul 4 12. dan Wakaf Tutorial Cerama h .8 Nilai-nilai Islam dalam Budaya Indonesia - Dis kusi/ SCL 11.18 Websit e 12.Kuliah Lapanga n/ S.Disiplin Komunika si -Percaya diri -Ethics Kepedulia n Sosial -Logic . Shadaqah.6 Sejarah Intelektual umat Islam 10. Mampu menjelaskan tentang konsep politik Islam dan Sistem Politik Islam 12.1.

D : Diskusi/SCL . Makhroj dan Seni baca secara tartil Praktek Baca AlQur’an (PBA) 12.3. Kontribusi umat Islam dalam Perpolitikan Nasional Tutorial Cerama h e Boa rd Komunika si -Percaya diri -Ethics 0 Websit e 13.Motivasi Kedekata n Emosiona l UJIAN AKHIR SEMESTER K : Kuliah Kuliah Lapangan . Mahasiswa bisa membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai dengan Tajwid.Ex : Studi Exursie / 7 .3 Seni baca Tutorial Cerama h 2 X 50 menit AlQur’a n .Disipin .kontribusi dalam kehidupan bermasyarakat. PBL : Problem Base Learning .1 Tajwid 13. Prinsip-prinsip Politik Luar Negeri dalam Islam 12.2 Makhroj 13.Percaya Diri Modul Tilawat i .Antusias . S. berbangsa dan bernegara serta mampu mempresentasikan tugas kelompok di depan kelas 13.4.

1993 5. 20. Tim Dosen Agama Islam Unair. Dana Bhakti Prima Yasa.Mengenal Islam.Jakarta.Cecep. 1980. 4. Mohammad Daud. Syah. 19. Perspektif Al-Qur’an tentang Manusia dan Agama. John L. Sosial. 1992. Buku Teks Pendidikan Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum. Hukum Islam.V. Edisi kedua.1986 23. Peradilan Agama di Indonesia. HA. Esposito. Shihab. Ahmad.al Tauhid. dan Politik. Ya’qub. Jakarta : C. Jakarta : Raja Grafindo persada . Etika Islam. Helmi Hidayat. 1988 6. Jakarta: Pustaka Panimas. 10. Pengantar Hukum Syari’ah. Tauhid. Jakarta: Paramadina. Ihya’ “Ulumuddin. Epistimologi Hukum Islam. Pendidikan Agama Islam. 16. 13.Muhammad. 17. Azhary. Abdul Mannan. 25. Ismail Muammad. Ibnu Miskawaih. Edisi Lisensi. 1988 22. Cetakan ke 12. Azhary. Cetakan pertama. Al-Qur’an dan Hak-hak Asasi Manusia. Edisi 3. dkk. Baharuddin. Tahir dkk. Jakarta: Bulan Bintang.Hukum Islam Pengantar Ilmu Hukum dan Tata Hukum di Indonesia. Udji Asiyah. Jakarta: Direktorat Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam.dkk. Bandung: Diponegoro. Rachmat.Yogyakarta. 1984. 2. Nurcholis. S. Filsafat Hukum Islam. Negara Hukum: Suatu Studi tentang Prinsip-prinsipnya Dilihat dari Segi Hukum Islam. 1996.al-Mahtab . 2002 21. Murtadha. 18. Membumikan al-Qur’an.BAHAN BACAAN: 1. Membina Pribadi Muslim dan Masyarakat. Qordawi. Abu Ali Ahmad.Masjfuk. Hamzah. bandung: Mizan.2006. Menuju Kesempurnaan Akhlak. & John O Voll. 11. Jakarta : Rajawali Pers. Djatmika. PT Dana Bhakti Wakaf . Direktorat Pembinaan 7. Sistem Etika Islam. Bandung : Alfabeta. Malik. 24. Imarah. Jakarta: 13.1986 8 . al-Hidayah.Jakarta:eL-Kahfi. Yogyakarta: PT. 1990 12. Praja. 1995.dkk. Diterjemahkan oleh Rah Departemen Agama RI.H. 1983. Wahiduddin. Juhaya. 1994. dkk.1999. al Islami.CV Haji Masagung. Iberani. 9. 2003 15. Cetakan keenam. 14. Bandung: Mizan.. Jakarta: Bumi Akasa & Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Islam Departemen Agama RI. Cetakan kesatu. Jakarta. Surabaya. Agama Islam. terjemahan Ismail Ya’qub.. Ali. Bandung : Mizan. Muslim Nurdin.Surabaya:UPT TPB.Diktat Alam Semesta dan Alam Kehidupan . Lopa. Islam untuk Disiplin Ilmu Hukum. Adams. Mohammad Daud. 1999. Muhammad Quraish. Implementasinya pada Periode Negara Madinah dan Masa Kini. M. Faizan. Madjid.Cetakan 3 . Jakarta. Tahir. Cita-cita Politik Islam Era Reformasi. Islam dan Pluralitas Perbedaan dan Kemajemukan dalam Bingkai Persatuan. Zuhdi. K.Ekonomi Islam.Muhammad. 1996 3. Jakarta : 2000. 1999. Alba. Mutahhari. Al-Gazali. Moral dan Kognisi Islam. Jamal Syarif. Disertasi. 1992.Gema Insani.. Demokrasi di Negara-Negara Muslim. Badan Peradilan Agama Islam.1993.Yusuf : Haqiqoh. 1998. Jakarta : PT Grafindo Persada. 26. 8. dkk. Sejarah Perkembangan Lembaga dan Proses Pembentukan Undang-undangnya. Jakarta: IAIN. Ali.Damascus. Penerjemah.UPT MKU 2002 27.

Tetapi arus zaman menghendaki bahwa kesemua hal itu tampil dalam kehidupan manusia.jabatan dan apapun juga) merupakan alat untuk mendekatkan diri dan berubadah kepada Alloh.ketenaran.gelar. menduakan Tuhan dinyatakan sebagai dosa terbesar.Persoalan ini amat pelik karena manusia harus berhadapan dengan kenyataan riil sehari-hari yang ada tepat didepan matanya.akibat.Tetapi didalam kenyataannya manusia dihadapkan dengan ”tuhan-tuhan” baru didalam perjalanan hidupnya . Zaman bergulir.dan keputusan manusia harus berlandaskan etika Islam.ilmu. MODUL 2 : Manusia dalam kehidupan modern.dengan ilmu pengetahuan.jabatan.seperti yang disabdakan sendiri oleh Rasululloh saw : ”Innamaa bu’itstu li utammima makaarimal akhlak” Ini berarti bahwa seluruh tindak tanduk .melainkan juga hubungannya dengan semua makhluk yang lain.Mahasiswa diharapkan dapat mendeteksi (gejala. Islam identik dengan etika.demokrasi.Dalam hubungan ini manusia harus pandai mendudukka segala sesuatu pada maqamnya.pasar modal)dan sebagainya. dan para sahabat beliau yang mulia.semakin materialistiknya sikap hidup.lembaga keuangan (bank. 9 .dengan seni.tidak saja etika dalam hubungannya dengan sesama manusia.ada korelasi positif antara kemajuan zaman dan jumlah ’tuhan’ baru itu.Mahasiswa diharapkan dapat menemukan pegangan yang kokoh mengenai persoalanpersoalan modern tersebut.asuransi. MODUL 3 : Persoalan Etika.Kelihatannya.hak asasi manusia.MODUL 1 : Fenomena masyarakat yang mengadakan sekutu bagi Alloh SWT.pemikiran. Keberadaan Allah SWT sebagai Tuhan Semesta Alam adalah sesuatu yang mutlak didalam Islam dan bersamaan dengan itu .yang siap menggoda dan menjerumuskannya kedalam lembah kemusyrikan itu.maupun sifat-sifat kemusyrikan) serta merumuskan kiat untuk menghindar dari penyakit syirik ini.Seiring dengan itu muncul banyak konsep baru yang tidak dijumpai di zaman Rasululloh SAW.Masalah-masalah seperti sentimen gender.tidaklah pernah dijumpai secara eksplisit didalam zaman kehidupan Rasululloh saw dan para sahaba beliau.koperasi.popularitas dan sebagainya.Mahasiswa diharapkan dapat mengidentifikasi keberadaan akhlak Islam ini dalam seluas mungkin bidang kehidupan. yakni bahwa segala sesuatu itu (karir.modernitas mengikutinya.Bentuk ”tuhan-tuhan”baru ini amat beragam seperti uang.dan ini yang paling penting.kecantikan. hubunyannya dengan Alloh dan Rasul Nya.

Perwujudan misi utama itu dapat berwujud terbentuknya masyarakat madani.sehingga semua orang yang beragama lain dapat merasa nyaman hidup bersamanya.Inilah misi utama Islam yang dibebankan kepada umatnya.workable dan komprehensif. Mahasiswa diharapkan dapat menjabarkan misi utama Islam itu dalam bentuk yang lebih aplikatif.bukanlah hanya sekedar tersenyum kepada tetangga dan kawan melainkan jauh lebih dalam dari itu yakni terbentuknya masyarakat Islam dan berlakunya sistem Islam disegala bidang kehidupan. disekililingnya ia jumpai anggota masyarakat yang memeluk agama lain. 10 .dalam rangka mewujudkan misi Islam sebagai Rahmatan lil alamin.yakni mewujudkan Islam sebagai rahmatan lil alamin dan semua pribadi pemeluknya sebagai agen yang bertanggung jawab untuk mewujudkan misi utama tersebut.berjalannya sistem ekonomi Islam.MODUL 4 : Manusia Muslim dalam kancah kehidupan kontemporer Kaum muslimin tidaklah hidup sendirian di dunia ini .terealisasirnya sistem politik Islami. Adakah Islam mengajarkan sesuatu mengenai hal ini ? Dalam hal apa kita boleh bekerjasama dengan mereka dan dalam hal apa yang tidak boleh ? Kaum muslimin harus mampu mendudukkan persoalan ini secara proposional.Sungguh yang dimaksud dengan Hablun minan naas atau hubungan dengan manusia.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->