JENIS-JENIS PENELITIAN

1

Metode Penelitian Sosial

Tingkat abstrak tidak terlalu tinggi. tidak langsung terlihat manfaatnya. dan gagasan. Dilakukan dengan kepentingan yang praktis. teori. Membuktikan teori atau membentuk sebuah teori. 2 . Manfaat dilihat dari jangka waktu yang panjang.BERDASARKAN MANFAAT/KEGUNAAN PENELITIAN Penelitian Murni y y y y Memiliki orientasi akademis. Menjadi sumber metode. Penelitian Terapan y y y Mencoba menyelesaikan masalah tertentu secara spesifik.

emansipasi dan transformasi sosial 3 . dan umumnya diterapkan pada organisasi birokrasi yang besar Action Riset tidak semata dilakukan untuk kepentingan penelitian. seperti: pemberdayaan. peningkatan pengetahuan. namun hasilnya bisa memberikan dampak signifikan bagi yang diteliti.PENELITIAN TERAPAN Evaluation Model yang paling sering digunakan pada riset terapan.

Umumnya dilakukan oleh pemerintah untuk melihat dampak dari sebuah kebijakan yang telah diterapkan 4 . Social Impact Assessment Digunakan untuk melihat dampak/akibat yang ditimbulkan dari sebuah kebijakan/program yang telah dilakukan.

Whoµ. When.BERDASARKAN TUJUAN PENELITIAN Eksplorasi topik yang sama sekali baru. ditandai dengan sedikit tulisan tentang topik ini. PENELITIAN DESKRIPTIF Menjelaskan bagaimana sebuah fenomena sosial terjadi. Pertanyaan µHow. mencari sebab atau alasan sesuatu terjadi. peneliti telah memiliki definisi jelas mengenai konsep penelitian. Pertanyaan µWhatµ. Whyµ. PENELITIAN EKSPLANATIF 5 . PENELITIAN EKSPLORATIF Menggambarkan fenomena sosial. Pertanyaan µWhere.

(+) cepat. (-) mahal. murah. Case Studies Penelitian dilakukan dengan mendalami berbagai kasus spesifik dlm kurun waktu tertentu. (+) dapat melihat proses perubahan dalam masyarakat. 6 . (-) tidak dapat meliputi sebuah fenomena sosial secara luas/mendalam.BERDASARKAN DIMENSI WAKTU Cross Sectional Penelitian yang dilakukan pada satu waktu tertentu. butuh waktu lama. Longitudinal Penelitian dilakukan dalam durasi tertentu dan lebih dari satu kali.

dalam periode waktu tertentu. berkali-kali. waktu beda. Time Series : populasi sama.PENELITIAN LONGITUDINAL TERDIRI DARI 3 MACAM: Panel Study : sampel sama. 7 . Cohort Study Kategori kelompok yang memiliki pengalaman hidup yang sama.

CONTENT ANALYSIS: Peneliti menjelaskan informasi yang bersifat simbolis seperti gambar. film. atau lagu.BERDASARKAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA KUANTITATIF 1. EXISTING STATISTIC: memakai data statistik hasil penelitian terdahulu. EKSPERIMEN: Peneliti memberi kondisi yang dimanipulasi (treatment) pada salah satu kelompok subyek lalu bandingkan reaksinya dengan kelompok subyek yang tidak mendapat treatment. 3. 4. 8 . SURVEI: Peneliti mengajukan pertanyaan pada sampel dalam jangka waktu relatif singkat. 2.

2. HISTORICAL COMPARATIVE: Meneliti aspek-aspek kehidupan sosial yang terjadi di masa lalu atau yang terjadi pada kebudayaan yang berbeda. peneliti memilih lokasi lalu mulai mengamati. Biasanya dipakai dalam penelitian eksploratif dan deskriptif. FIELD RESEARCH: dimulai tanpa perumusan gagasan yang kuat.BERDASARKAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA KUALITATIF 1. 9 .

and a control group. Classical / True experimental Design has random assigment. EG: R CG: R O1 O3 X O2 O4 10 . an experimental group.RISET EKSPERIMEN Experiment is the strongest technique for testing causal relationships. Desain Eksperimenal 1. a pretest and a postest.

a.DESAIN EKSPERIMENAL 2. Preexperimental Design used in situations where it is difficult to use the classical design. One-group Pretest-Posttest O1 X c. Static Group EG: CG: O1 O2 X O1 O2 11 . One-shot Case Study X b.

but lacks control over the scheduling of the treatments and is also unable to expose test units to the treatment randomly. Equivalent Time Series R O1 X O2 X O3 X O4 X O5 12 . a.DESAIN EKSPERIMENAL 3. Two Posttest Only EG: R CG: R b. Time Series R O1 O2 O3 O4 O5 X O1 O2 X O6 O7 O8 O9 O10 c. Quasi Experimental Design the researcher can control when measurements are taken an on whom they are taken.

Face-to-face Interview 13 .JENIS-JENIS SURVEI 1. Mail and Self-administrated Questionaires 2. Telephone Interviews 3.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful