P. 1
Program Bk Ktsp 2010

Program Bk Ktsp 2010

|Views: 1,658|Likes:
Dipublikasikan oleh Patta Raden Daeng Macora
contoh program BK sesuai Kurikulum KTSP
contoh program BK sesuai Kurikulum KTSP

More info:

Published by: Patta Raden Daeng Macora on Oct 07, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/14/2015

pdf

text

original

HASIL KERJA KELOMPOK : I ( SATU ) A. PROGRAM TAHUNAN B. PROGRAM SEMESTER C. PROGRAM BULANAN D. PROGRAM MINGGUAN PROGRAM HARIAN.

PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN KONSELING SMP NEGERI 1 PALLANGGA KAB. GOWA TAHUN PELAYANAN 2010 / 2011

KELAS : VII. GURU PEMBIMBING : PATTA RADEN, S.Pd

N O 1
1

KEGIATAN 2
Orientasi         

PRIBADI 3
Fasilitas OR, latihan Sanggar seni budaya Tempat peribadatan Fasilitas yg ada di sekolah Pengembangan IQ, bakat, minat Pemahaman diri Tugas-tugas perkembangan Tahap perkembangan Perbedaan individual  

MATERI PENGEMBANGAN SOSIAL BELAJAR 4 5
Kegiatan gotong royong Perjamuan seminar, lokakarya, diskusi, dan kegiatan kelompok lainnya Kiat-kiat berteman Hubungan antara remaja Hubungan dengan guru, orang tua Data sosiogram         Fasilitas belaja rdi sekolah Lembaga bimbingan belajar Jenis – jenis sekolah lanjutan Kiat-kiat belajar efektif Kiat membaca efektif Kiat-kiat konsentrasi Kiat menumbuhkan minat, motivasi Belajar mandiri dan kelompok  

KARIER 6
Kursus keterampilan Kantor

2

Informasi

   

 

Hubungan antara bakat, minat Pendidikan lanjutan dan syarat memasukinya

3

Penempatan Penyaluran

 Penempatan siswa pada posisi duduk dalam kelas

 

Penyaluran siswa pada kegiatan ekstra kurikuler Penempatan siswa pada kepaniatiaan Cara berbicara dengan teman sebaya, orang tua, guru Kemampuan berpidato Kemampuan berdiskusi, bermusyawarah

    

4

Penguasaan Konten

5

Konseling Perorangan Bimbingan kelompok

6

7

Konseling kelompok

 Mengatur jadwal keg seharihari  Mengambil keputusan  Penggunaan waktu luang  Memperkuat ibadah keagamaan  Mengendalikan diri  Pengentasan masalah masalah- masalah pribadi siswa  Potensi diri  Kiat menyalurkan bakat, minat, kegemaran, hobi  Sikap terhadap narkoba,KKN, pelanggaran HAM  Kejadian sehari-hari di masyarakat  Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi siswa

  

Penempatan siswa pada kelompok belajar Penempatan pada kegiatan ekstra kurikuler Menyusun jadwal belajar Bertanya menjawab dalam kelas Meringkas materi bacaan

Penyaluran siswa pada eskuil

Menyalurkan bakat, minat ke karir tertentu

Pengentasan masalah sosial siswa

Pengentasan masalah Belajar siswa

Pengentasan masalah karier

   

Hubungan muda mudi Hubungan antar siswa-siswa, gurusiswa Peristiwa brutal, demo, Toleransi, solidaritas

   

Kiat belajar sendiri dan kelompok Sikap terhadap mata pelajaran, PR, suasana belajar di sek, perpus, lab Pemanfaatan buku pelajaran Sikap terhadap hasil ulangan

  

Hidup adalah untuk bekerja Masa depan kita, pengangguran Memilih pendidikan lanjutan

Pembahasan dan pengentasan masalah sosial siswa

Pembahasan dan pengentasan masalah relajar siswa

Pembahasan dan pengentasan masalah karier siswa

8

Konsultasi

 Pembahasan masalah pribadi siswa yang disampaikan konsulti =  Pengungkapan kondisi pribadi siswa melalui angket  Pengungkapan IQ, bakat, minat, kreatifitas siswa  Menghimpun data Pribadi siswa  Absensi siswa  Tingkah laku menyimpang  Konsultasi dengan orang tua tentang masalah pribadi siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan pribadi  Tahap-tahap perkembangan  Tugas-tugas perkembangan  Bahan relaksasi  Motiv berprestasi  Alih Tangan Kasus masalah pribadi

Pembahasan masalah sosial siswa yang disampaikan konsulti

Pembahasan masalah belajar siswa yang disampaikan konsulti =

Pembahasan masalah karier siswa yang disampaikan konsulti = =

9 10

Mediasi Aplikasi Instrumentasi

 

Penanganan hubungan sosial siswa yang berselisih Pengungkapan kondisi sosial siswa melalui sosiometri

Pengungkapan kondisi belajar siswa melalui Cheklist kebiasaan belajar Menghimpun data belajar siswa Mengganggu suasana kelas Sulit mengikuti pelajaran  

11 12

Himpunan data Konfrensi Kasus Kunjungan Rumah Tampilan Kepustakaan

   

Menghimpun data sosial siswa Mengganggu teman Menyendiri

   

Menghimpun data karier siswa =

13 14

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah sosial siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Suasana hubungan ”saya oke,kamu oke”  Kiat bergaul  Kepemimpinan  Alih Tangan Kasus masalah sosial

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah belajar siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Kiat belajar di sekolah  Panduan menulis makalah  Belajar secara mandiri/kelompok

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah karir siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Apa bakat karier anda? Kiat-kiat sukses dalam karier

15

Alih Tangan Kasus

Alih Tangan kasus masalah belajar

Alih Tangan kasus masalah karier

Mengetahui Kepala Sekolah

Pallangga, 13 Juli 2010 Konselor Sekolah

DRS. H. SAREA, M.Pd NIP. 19590312 197903 1 007

PATTA RADEN, S.Pd NIP.19640513 198703 1 007

PROGRAM SEMESTER GANJIL BIMBINGAN DAN KONSELING SMPN. 1 PALLANGGA KAB. GOWA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 MATERI BIDANG PENGEMBANGAN BIDANG BIMBINGAN SOSIAL BELAJAR 4 5
- Kegiatan gotong Royong - Fasilitas belajar di sekolah - Kiat-kiat belajar Efektif - Kiat menumbuhkan minat, konsentrasi -Persiapan ulangan - Penempatan dalam kelompok belajar - Menyusun jadwal Belajar - Bertanya, menjawab dalam kls - Meringkas materi bacaan - Pengentasan masalah Belajar siswa - Kiat belajar sendiri/ klpk - Sikap terhadap mata pelajaran - Pemanfaatan buku pelajaran Pembahasan dan pengentasan masalah relajar siswa Pembahasan masalah belajar siswa yang disampaikan konsulti Penanganan hubungan sosial siswa yang berselisih

NO 1 1
2

KEGIATAN 2
Orientasi Informasi - Tempat

PRIBADI 3
peribadatan

KARIER 6
=- Hubungan antara bakat dan minat

- Pemahaman diri

3 4

Penempatan Penyaluran P. Konten

- Penempatan siswa pada posisi duduk dalam kelas - Pengaturan Jadwal kegiatan sehari-hari - Penggunaan waktu senggang - Pengentasan masalah pribadi siswa - Potensi diri - Kiat menyalurkan bakat minat, hobi - Kebiasaan sehari-hari Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi siswa Pembahasan masalah pribadi siswa yang disampaikan konsulti -

- Penempatan dalam kegiatan ekstra kurikuler - Cara berbicara dengan orang tua, guru, teman sebaya

-Menyalurkan bakat, minat, kegemaran,

5 6

Konseling Individu Bimbingan Kelompok

- Pengentasan masalah sosial siswa - Hubungan muda mudi - Suasana hubungan di sekolah

- Pengentasan masalah karier siswa - Hidup adalah untuk bekerja - Masa depan kita: pengangguran, lowongan kerja Pembahasan dan pengentasan masalah karier siswa Pembahasan masalah karier siswa yang disampaikan konsulti -

7 8 9

Konseling Kelompok Konsultasi Mediasi

Pembahasan dan pengentasan masalah sosial siswa Pembahasan masalah sosial siswa yang disampaikan konsulti -

10

Aplikasi Instrumrntasi

- Pengungkapan data pribadi, keluarga memlauli angket - Pengungkapan IQ,bakat,minat Menghimpun data Pribadi siswa - Absensi siswa - Tingkah laku menyimpang

Pengungkapan kondisi sosial melalui sosiometri

siswa

Pengungkapan kondisi belajar siswa AUM

Pengungkapan kondisi karier siswa melalui non tes

11 12

Himpunan Data Konfrensi Kasus

Menghimpun data sosial siswa - Mengganggu teman - Menyendiri

13 14

Kunjungan Rumah Tampilan Kepustakaan

Pribadi - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan - Tahap-tahap perkembangan - Tugas-tugas perkembangan - Bahan relaksasi - Motiv berprestasi

Sosial - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial -Suasana hubungan ” saya oke, kamu oke” - Kiat bergaul - Kepemimpinan - Mengatasi konflik dengan wiwin solution Alih Tangan Kasus masalah sosial

Menghimpun data belajar siswa - Mengganggu sussana kelas - Lalai mengerjakan PR - Sulit mengikuti pelajaran Belajar - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan belajarl - Kiat belajar di sekolah - Panduan menulis makalah - Belajar secara mandiri/kelompok Alih Tangan kasus masalah belajar

Menghimpun data karier siswa - Masalah penjurusan - Pilihan karier - Kegiatan praktek magang Karier -Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan karier anda? - Kiat-kiat sukses dalam karier - Keselamatan kerja

pribadi

15

Alih Tangan Kasus

Alih Tangan Kasus masalah pribadi

Alih Tangan kasus masalah karier

Mengetahui Kepala Sekolah

Pallangga, 13 Juli 2010 Konselor Sekolah

DRS. H. SAREA, M.Pd NIP. 19590312 197903 1 007

PATTA RADEN, S.Pd NIP.19640513 198703 1 007

SEKOLAH KELAS N KEGIATAN O
1 Orientasi

PROGRAM BULANAN PELAYANAN KONSELING : SMP NEGERI 1 PALLANGGA SEMESTER : GANJIL : VII GURU PEMBIMBING : PATTA RADEN, S.Pd MATERI BIDANG PENGEMBANGAN SEMESTER I BULAN I BULAN II BULAN III BULAN IV BULAN V BULAN VI
• Fasilitas Sekolah • Sarana Ibadah • Kegiatan gotong royong • Pemahaman diri -

2

Informasi

• Cara berbicara dengan orang tua, guru

Kiat belajar mandiri

Kiat-kiat belajar efektif

Persiapan ulangan

3

Penempatan Penyaluran Penguasaan Konten Konseling Individu Bimbingan kelompok Konseling kelompok Konsultasi *

• Pengaturan posisi duduk siswa dalam kelas • Jadwal kegiatan seharihari • Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Potensi Diri Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti

• Penyaluran siswa pada kegiatan ekstra • Penggunaan wkt senggang Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Narkoba * Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti

• •

4

Penenptan siswa pada kelompok belajar Memperkuat ibadat, keimanan

= •

Kiat menumbuhkan minat dan motivasi =

Meringkas materi bacaan Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Hubungan mudamudi Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti

=

5

6 7

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa Suasana hubungan di sekolah Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Hidup adalah untuk bekerja Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa

8

Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti

9 10

Mediasi Aplikasi Instrumet BK

Penanganan masalah siswa yang berselisih • Pengungkapan data pribadi, sosial, pendidikan (angket)

Penanganan masalah siswa yang berselisih =

Penanganan masalah siswa yang berselisih =

Penanganan masalah siswa yang berselisih Pengungkapan hubungan sosial siswa ( sosiometri

Penanganan masalah siswa yang berselisih =

Penanganan masalah siswa yang berselisih =

11

Himpunan data

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Lalai mengerjakan PR Sesuai kebutuhan - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial: - Kiat bergaul Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Absensi siswa Sesuai kebutuhan =

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan -Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan karier anda? - Kiat-kiat sukses Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan =

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan =

12 13 14

Konfrensi Kasus Kunjungan Rumah Tampilan Pustakaan

- Sulit mengikuti pelajaran Sesuai kebutuhan =

15

Alih Tangan Kasus

=-

Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Mengetahui Kepala Sekolah

Pallangga, 13 Juli 2010 Konselor Sekolah

DRS. H. SAREA, M.Pd NIP. 19590312 197903 1 007

PATTA RADEN, S.Pd NIP.19640513 198703 1 007

PROGRAM SEMESTER GENAP BIMBINGAN DAN KONSELING SMPN. 1 PALLANGGA KAB. GOWA TAHUN PELAYANAN 2010/2011 KELAS : VII. NO 1 1
2 3 4 5 6

KEGIATAN 2
Orientasi Informasi Penempatan Penyaluran Pembelajaran Konseling Individu Bimbingan Kelompok

PRIBADI 3
-Menumbuhkan rasa kasih sayang - Rumahku adalah istanaku - Penempatan siswa pada posisi duduk dalam kelas -Mengatasi kegagalan -Atur waktumu dengan bijak - Pengentasan masalah pribadi siswa - Tata tertib sekolah

MATERI BIDANG PENGEMBANGAN BIDANG BIMBINGAN SOSIAL BELAJAR 4 5
- Mengenap perilaku dalam lingkungan Sekolah - Belajar kelompok - Etika bergaul - Menghargai orang lain - Penempatan dalam kegiatan ekstra kurikuler - Pengentasan masalah sosial siswa - Hubungan muda mudi - Suasana hubungan di sekolah Pembahasan dan pengentasan masalah sosial siswa Pembahasan masalah sosial siswa yang disampaikan konsulti - Penanganan hubungan sosial siswa yang berselisih Pengungkapan kondisi sosial siswa - Mengucapkan salam dan doa -Disiplin belajar - Jurus jitu menghadapi ulangan - Pengentasan masalah Belajar siswa - Kiat belajar sendiri/ klpk - Sikap terhadap mata pelajaran - Pemanfaatan buku pelajaran Pembahasan dan pengentasan masalah relajar siswa Pembahasan masalah belajar siswa yang disampaikan konsulti Penanganan masalah belajar siswa yang berselisih Pengungkapan kondisi belajar siswa

KARIER 6
=-.Tubuh sehat prestasi OK -Kejujuran membuahkan keberhasilan

- Pengentasan masalah karier siswa -

7 8 9

Konseling Kelompok Konsultasi Mediasi

Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi siswa Pembahasan masalah pribadi siswa yang disampaikan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih - Pengungkapan data pribadi, keluarga

Pembahasan dan pengentasan masalah karier siswa Pembahasan masalah karier siswa yang disampaikan konsulti

Pengungkapan kondisi karier

10

Aplikasi Instrumrntasi

memlauli angket - Pengungkapan IQ,bakat,minat 11 Himpunan Data Menghimpun data Pribadi siswa

melalui

sosiometri

siswa melalui non tes

Menghimpun data sosial siswa

Menghimpun data belajar siswa

Menghimpun data karier siswa

12

Konfrensi Kasus

- Absensi siswa - Tingkah laku menyimpang Pribadi - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan

- Mengganggu teman - Menyendiri

- Mengganggu sussana kelas - Lalai mengerjakan PR Sosial Belajar - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan belajarl - Kiat belajar di sekolah Alih Tangan kasus masalah belajar

Karier

13 14

Kunjungan Rumah Tampilan Kepustakaan

pribadi

15

Alih Tangan Kasus

Alih Tangan Kasus masalah pribadi

- Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial -Suasana hubungan ” saya oke, kamu oke” - Kiat bergaul Alih Tangan Kasus masalah sosial

Alih Tangan kasus masalah karier

Mengetahui Kepala Sekolah

Pallangga, 13 Juli 2010 Konselor Sekolah

DRS. H. SAREA, M.Pd NIP. 19590312 197903 1 007

PATTA RADEN, S.Pd NIP.19640513 198703 1 007

SEKOLAH KELAS N KEGIATAN O
1 Orientasi

PROGRAM BULANAN PELAYANAN KONSELING : SMP NEGERI 1 PALLANGGA SEMESTER : KE DUA : VII GURU PEMBIMBING : PATTA RADEN, S. Pd MATERI BIDANG PENGEMBANGAN SEMESTER II BULAN I BULAN II BULAN III BULAN IV BULAN V BULAN VI
• Mengucapkan salam =Mengenal perilaku dalamLingkungan sekolah – = Kelompok belajar = • Penyaluran siswa pada kegiatan ekstra = ==-= =-

2 3

Informasi Penempatan Penyaluran Pembelajaran

= • Pengaturan posisi duduk siswa dalam kelas =

=Menumbuhkan rasa kasih Sayang = Etika bergaul = Penenptan siswa pada kelompok belajar =

= Rumahku adalah istanaku =Menghargai orang lain =

= Tubuh sehat prestasi OK =Kejujuran membuahkan keberhasilan = Disiplin belajar =Mengatasi kegagalan =Atur waktumu dengan bijak = Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa = Hubungan muda-mudi Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

= =

4

=

=Jurus jitu menghadapi ulangan Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa = Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

5

Konseling Individu Bimbingan kelompok Konseling kelompok Konsultasi *

6 7

• Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Potensi Diri Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Tata tertib sekolah * Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa Suasana hubungan di sekolah Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa =Hidup adalah untuk bekerja Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

8

9

Mediasi

10

Aplikasi Instrumet BK

• Pengungkapan data pribadi, sosial, pendidikan (angket) Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa - Sulit mengikuti pelajaran Sesuai kebutuhan =

= =

Pengungkapan hubungan sosial siswa ( sosiometri

=

=

11

Himpunan data

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Lalai mengerjakan PR Sesuai kebutuhan - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial:- Kiat bergaul Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Absensi siswa Sesuai kebutuhan =

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan

12 13 14

Konfrensi Kasus Kunjungan Rumah Tampilan Pustakaan

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan =

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan =

- Kiat-kiat sukses

15

Alih Tangan Kasus

=-

Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Mengetahui Kepala Sekolah

Pallangga, 13 Juli 2010 Konselor Sekolah

DRS. H. SAREA, M.Pd NIP. 19590312 197903 1 007

PATTA RADEN, S.Pd NIP.19640513 198703 1 007

PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN KONSELING SMP NEGERI 1 BAROMBONG TAHUN PELAJARA 2009 / 2010 KELAS : GURU PEMBIMBING : Dra. MULIYATI

N O 1
1

KEGIATA N 2
Orientasi         

PRIBADI 3
Fasilitas OR, latihan Sanggar seni budaya Tempat peribadatan Fasilitas yg ada di sekolah Pengembangan IQ, bakat, minat Pemahaman diri Tugas-tugas perkembangan Tahap perkembangan Perbedaan individual  

SOSIAL 4

MATERI PENGEMBANGAN BELAJAR 5
   Fasilitas belaja rdi sekolah Lembaga bimbingan belajar Jenis – jenis sekolah lanjutan Kiat-kiat belajar efektif Kiat membaca efektif Kiat-kiat konsentrasi Kiat menumbuhkan minat, motivasi Belajar mandiri dan kelompok Penempatan siswa pada kelompok belajar Penempatan pada kegiatan ekstra kurikuler Menyusun jadwal belajar Bertanya menjawab dalam kelas Meringkas materi bacaan Menyusun laporan kegiatan  

KARIER 6
Kursus keterampian Kantor

Kegiatan gotong royong Perjamuan seminar, lokakarya, diskusi, dan kegiatan kelompok lainnya Kiat-kiat berteman Hubungan antara remaja Hubungan dengan guru, orang tua Data sosiogram

2

Informasi

    

     

Pendidikan lanjutan dan syarat memasukinya

3

Penempatan Penyaluran

 Penempatan siswa pada posisi duduk dalam kelas

 

Penyaluran siswa pada kegiatan ekstra kurikuler Penempatan siswa pada kepaniatiaan Cara berbicara dengan teman sebaya, orang tua, guru Kemampuan berpidato Kemampuan berdiskusi, bermusyawarah Pengentasan masalah sosial siswa Hubungan muda mudi Hubungan antar siswa-siswa, gurusiswa Peristiwa brutal, demo, Toleransi, solidaritas



   

Penyaluran siswa pada eskuil Penyaluran siswa pada sekolah lanjutan =

4

Penguasaan Konten

    

Mengatur jadwal keg sehari-hari Mengambil keputusan Penggunaan waktu luang Memperkuat ibadah keagamaan Mengendalikan diri

  

5 6

Konseling Perorangan Bimbingan kelompok

 Pengentasan masalah - masalahmasalah pribadi siswa  Potensi diri  Kiat menyalurkan bakat, minat, kegemaran, hobi  Kejadian sehari-hari di masyarakat

    

    

Pengentasan masalah Belajar siswa Kiat belajar sendiri dan kelompok Sikap terhadap mata pelajaran, PR, suasana belajar di sek, perpus, lab Pemanfaatan buku pelajaran Sikap terhadap hasil ulangan

   

Pengentasan masalah karier Hidup adalah untuk bekerja Masa depan kita, pengangguran Memilih pendidikan lanjutan

7

Konseling kelompok

 Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi siswa

Pembahasan dan pengentasan masalah sosial siswa

Pembahasan dan pengentasan masalah relajar siswa

Pembahasan dan pengentasan masalah karier siswa

8

Konsultasi

 Pembahasan masalah pribadi siswa yang disampaikan konsulti

Pembahasan masalah sosial siswa yang disampaikan konsulti

Pembahasan masalah belajar siswa yang disampaikan konsulti

Pembahasan masalah karier siswa yang disampaikan konsulti

9 10

Mediasi Aplikasi Instrumentasi  Pengungkapan kondisi pribadi siswa melalui angket  Pengungkapan IQ, bakat, minat, kreatifitas siswa  Menghimpun data Pribadi siswa  Absensi siswa  Tingkah laku menyimpang  Konsultasi dengan orang tua tentang masalah pribadi siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan pribadi  Tahap-tahap perkembangan  Tugas-tugas perkembangan  Bahan relaksasi  Motiv berprestasi

 

Penanganan hubungan sosial siswa yang berselisih Pengungkapan kondisi sosial siswa melalui sosiometri

Pengungkapan kondisi belajar siswa melalui Cheklist kebiasaan belajar Menghimpun data belajar siswa Mengganggu sussana kelas Sulit mengikuti pelajaran

Pengungkapan kondisi karier siswa melalui AUM

11 12

Himpunan data Konfrensi Kasus Kunjungan Rumah Tampilan Kepustakaan

   

Menghimpun data sosial siswa Mengganggu teman Menyendiri

   

 

Menghimpun data karier siswa Masalah penjurusan, pilihan karir

13 14

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah sosial siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Suasana hubungan ”saya oke,kamu oke”  Kiat bergaul  Kepemimpinan  Mengatasi konflik dengan wiwin solution  Alih Tangan Kasus masalah sosial

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah belajar siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Kiat belajar di sekolah  Panduan menulis makalah  Belajar secara mandiri/kelompok

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah karir siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Apa bakat karier anda?  Panduan penjurusan  Kiat-kiat sukses dalam karier  Keselamatan kerja 

15

Alih Tangan Kasus

 Alih Tangan Kasus masalah pribadi Mengetahui , Kepala Sekolah

Alih Tangan kasus masalah belajar Barombong, Juli 200 Guru pembimbing

Alih Tangan kasus masalah karier

Drs.H. A. SABIL YUSUF. M.Pd

Dra. MULIYATI

PROGRAM BULANAN PELAYANAN KONSELING SEKOLAH KELAS : SMP NEGERI 1BAJENG BARAT : VII SEMESTER : KE 1 BULAN : Juli-Desember 2009 KONSELOR : NURHAYANA S.Pd
Materi Bidang Pengembangan Semester I (Juli-Desember 2009) Bulan III Bulan IV Fasilitas perpustakaan; Lingkungan alam laboratorium (3) Informasi potensi diri (5) Penempatan/penya-luran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11) Kompetensi dan kemampuan kebiasaan kegiatan belajar (15) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20) (1) Informasi perkembagan diri (5) Penempatan/penyaluran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11) Kompetensi dan kebiasaan kegiatan belajar (15) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20)

No 1.

Kegiatan Layanan Orientasi Bulan I Fasilitas olahraga dan rekreasi (1) Perbedaan individual (5) dan (8) Penempatan/penyaluran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11) Kompetensi dan kebiasaan kehidupan pribadi/sosial (13, 14) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20) Bulan II Lingkungan sosial (2) Pemahaman terhadap orang lain (8) Penempatan/penya-luran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11) Kompetensi dan kebiasaan kehidupan pribadi/sosial (13, 14) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20)

Bulan V Lingkungan sekitar sekolah (2) Informasi kegiatan belajar (7) Penempatan/penyaluran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11, 12) Kompetensi dan kebiasaan kegiatan belajar (15) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20)

Bulan VI Lingkungan budaya; kerja (4) Informasi hasil sosiometri (6) Penempatan/penyaluran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11, 12) Kompetensi dan kebiasaan kehidupan karir (16) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20)

2. 3.

Layanan Informasi Layanan Penempatan/Penyaluran

4.

Layanan Penguasaan Konten

5.

Layanan Konseling Perorangan

No

Kegiatan Bulan I Bulan II

Materi Bidang Pengembangan Semester I (Juli-Desember 2009) Bulan III Bulan IV

Bulan V

Bulan VI

PROGRAM BULANAN PELAYANAN KONSELING SEKOLAH KELAS : SMP NEGERI 1 BAROMBONG : VIII - IX SEMESTER : KE II BULAN : Januari - Juni 2009 KONSELOR : Dra. MULIYATI
Materi Bidang Pengembangan SemesterII (Januari-Juni 2009) Bulan III Bulan IV Fasilitas perpustakaan; Lingkungan alam laboratorium (3) Informasi potensi diri (5) Penempatan/penya-luran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11) Kompetensi dan kemampuan kebiasaan kegiatan belajar (15) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20) (1) Informasi perkembagan diri (5) Penempatan/penyaluran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11) Kompetensi dan kebiasaan kegiatan belajar (15) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20)

No 1.

Kegiatan Layanan Orientasi Bulan I Fasilitas olahraga dan rekreasi (1) Pemahaman Diri (5) dan (8) Penempatan/penyaluran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11) Kompetensi dan kebiasaan kehidupan pribadi/sosial (13, 14) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20) Bulan II Lingkungan sosial (2) Kiat berteman (8) Penempatan/penya-luran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11) Kompetensi dan kebiasaan kehidupan pribadi/sosial (13, 14) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20)

Bulan V Lingkungan sekitar sekolah (2) Informasi kegiatan belajar (7) Penempatan/penyaluran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11, 12) Kompetensi dan kebiasaan kegiatan belajar (15) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20)

Bulan VI Lingkungan budaya; kerja (4) Informasi hasil sosiometri (6) Penempatan/penyaluran sesuai kebutuhan siswa (9,10, 11, 12) Kompetensi dan kebiasaan kehidupan karir (16) Masalah pribadi (17, 18, 19, 20)

2. 3.

Layanan Informasi Layanan Penempatan/Penyaluran

4.

Layanan Penguasaan Konten

5.

Layanan Konseling Perorangan

No 6.

Kegiatan Layanan Bimbingan Kelompok Layanan Konseling Kelompok Bulan I Topik tentang: Tahun ajaran baru (21, 22, 23) Masalah pribadi/sosial/belajar/kar ir (25, 26, 27, 28) Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik (29, 30, 31, 32) Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu (peserta didik) yang berselisih (31, 34, 35, 36) Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah peserta didik (37, 38, 39, 40) Data perkembangan, kondisi dan lingkungan pribadi/sosial/belajar/ karir (41,42, 43, 44) Bulan II Topik tentang: Kemampuan diri (21) Masalah pribadi/sosial/belajar/karir (25, 26, 27, 28) Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik (29, 30, 31, 32) Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu (peserta didik) yang berselisih (31, 34, 35, 36) Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah peserta didik (37, 38, 39, 40) Data perkembangan, kondisi dan lingkungan pribadi/sosial/belajar/ karir (41,42, 43, 44)

Materi Bidang Pengembangan SemesterII (Januari-Juni 2009) Bulan III Bulan IV Topik tentang: Topik tentang: Kegiatan Kemampuan sosial belajar (22) Masalah pribadi/sosial/belajar/karir (25, 26, 27, 28) Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik (29, 30, 31, 32) Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu (peserta didik) yang berselisih (31, 34, 35, 36) Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah peserta didik (37, 38, 39, 40) Data perkembangan, kondisi dan lingkungan pribadi/sosial/belajar/ karir (41,42, 43, 44) (23) Masalah pribadi/sosial/belajar/karir (25, 26, 27, 28) Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik (29, 30, 31, 32) Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu (peserta didik) yang berselisih (31, 34, 35, 36) Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah peserta didik (37, 38, 39, 40) Data perkembangan, kondisi dan lingkungan pribadi/sosial/belajar/ karir (41,42, 43, 44)

Bulan V Topik tentang: Hasil belajar (23) Masalah pribadi/sosial/belajar/kar ir (25, 26, 27, 28) Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik (29, 30, 31, 32) Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu (peserta didik) yang berselisih (31, 34, 35, 36) Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah peserta didik (37, 38, 39, 40) Data perkembangan, kondisi dan lingkungan pribadi/sosial/belajar/ karir (41,42, 43, 44)

Bulan VI Topik tentang: Arah karir (24) Masalah pribadi/sosial/belajar/ karir (25, 26, 27, 28) Pemberdayaan pihak tertentu untuk dapat membantu peserta didik (29, 30, 31, 32) Upaya mendamaikan pihak-pihak tertentu (peserta didik) yang berselisih (31, 34, 35, 36) Intrument tes dan non tes untuk mengungkapkan kondisi dan masalah peserta didik (37, 38, 39, 40) Data perkembangan, kondisi dan lingkungan pribadi/sosial/belajar/ karir (41,42, 43, 44)

7.

8.

Layanan Konsultasi

9.

Layanan Mediasi

10.

Aplikasi Instrumentasi

11.

Himpunan Data

No 12.

Kegiatan Konferensi Kasus Bulan I Pembahasan kasuskasus tertentu yang dialami peserta didik (45, 46, 47, 48) Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi/sosial/belajar/kar ir. (49, 50, 51, 52) Bacaan dan rekaman tentang perkembangan/ kehidupan/kegiatan pribadi/sosial/belajar/kar ir (53, 54, 55, 56) Pendalaman penanganan masalah pribadi/sosial/belajar/kar ir (57, 58, 59, 60) Bulan II Pembahasan kasus-kasus tertentu yang dialami peserta didik (45, 46, 47, 48) Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi/sosial/belajar/karir.

Materi Bidang Pengembangan SemesterII (Januari-Juni 2009) Bulan III Bulan IV Pembahasan kasus-kasus Pembahasan kasus-kasus tertentu yang dialami tertentu yang dialami peserta didik peserta didik (45, 46, 47, 48) Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi/sosial/belajar/karir. (45, 46, 47, 48) Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi/sosial/belajar/karir.

Bulan V Pembahasan kasuskasus tertentu yang dialami peserta didik (45, 46, 47, 48) Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi/sosial/belajar/kar ir. (49, 50, 51, 52) Bacaan dan rekaman tentang perkembangan/ kehidupan/kegiatan pribadi/sosial/belajar/kar ir (53, 54, 55, 56) Pendalaman penanganan masalah pribadi/sosial/belajar/kar ir (57, 58, 59, 60)

Bulan VI Pembahasan kasuskasus tertentu yang dialami peserta didik (45, 46, 47, 48) Pertemuan dengan orang tua, keluarga peserta didik yang mengalami masalah pribadi/sosial/belajar/ karir. (49, 50, 51, 52) Bacaan dan rekaman tentang perkembangan/ kehidupan/kegiatan pribadi/sosial/belajar/ karir (53, 54, 55, 56) Pendalaman penanganan masalah pribadi/sosial/belajar/ karir (57, 58, 59, 60)

13.

Kunjungan Rumah

14.

Tampilan Kepustakaan

(49, 50, 51, 52) Bacaan dan rekaman tentang perkembangan/ kehidupan/kegiatan pribadi/sosial/belajar/karir (53, 54, 55, 56) Pendalaman penanganan masalah pribadi/sosial/belajar/karir (57, 58, 59, 60)

(49, 50, 51, 52) Bacaan dan rekaman tentang perkembangan/ kehidupan/kegiatan pribadi/sosial/belajar/karir (53, 54, 55, 56) Pendalaman penanganan masalah pribadi/sosial/belajar/karir (57, 58, 59, 60)

(49, 50, 51, 52) Bacaan dan rekaman tentang perkembangan/ kehidupan/kegiatan pribadi/sosial/belajar/karir (53, 54, 55, 56) Pendalaman penanganan masalah pribadi/sosial/belajar/karir (57, 58, 59, 60)

15.

Alih tangan Kasus

Barombong , 10 Januari 2009 Konselor

Dra. MULIYATI NIP 131861321

PROGRAM TAHUNAN PELAYANAN KONSELING SMP NEGERI 1 BAROMBONG KAB. GOWA TAHUN PELAJARA 2009 / 2010 KELAS : VII GURU PEMBIMBING : Dra. MULIYATI N KEGIATAN O PRIBADI 1 2 3 1 Orientasi  Fasilitas OR, latihan  Tempat peribadatan  Fasilitas yg ada di sekolah 2 Informasi  Pemahaman diri  Tahap perkembangan  Perbedaan individual MATERI PENGEMBANGAN SOSIAL BELAJAR 4 5 Kegiatan gotong royong  Fasilitas belajar di sekolah  Jenis – jenis sekolah lanjutan Kiat-kiat berteman Hubungan antara remaja Hubungan dengan guru, orang tua Data sosiogram        Kiat-kiat belajar efektif Kiat membaca efektif Kiat-kiat konsentrasi Kiat menumbuhkan minat, motivasi Belajar mandiri dan kelompok Persiapan ulangan, UAS,UN Penempatan siswa pada kelompok belajar Penempatan pada kegiatan ekstra kurikuler Menyusun jadwal belajar Bertanya menjawab dalam kelas Meringkas materi bacaan

KARIER 6 Kantor

   

 

Hubungan antara bakat, minat Pendidikan lanjutan dan syarat memasukinya

3

Penempatan Penyaluran

 Penempatan siswa pada posisi duduk dalam kelas

 

Penyaluran siswa pada kegiatan ekstra kurikuler Penempatan siswa pada kepaniatiaan

Penyaluran siswa pada eskuil


  

4

Penguasaan Konten

   

Mengatur jadwal keg sehari-hari Mengambil keputusan Penggunaan waktu luang Memperkuat ibadah keagamaan

  

Cara berbicara dengan teman sebaya, orang tua, guru Kemampuan berpidato Kemampuan berdiskusi, bermusyawarah Pengentasan masalah sosial siswa Hubungan muda mudi Hubungan antar siswa-siswa, gurusiswa

Mempertimbangkan dan memilih pendidikan sesuai arah karier

5 6

Konseling Perorangan Bimbingan kelompok

 Pengentasan masalah - masalahmasalah pribadi siswa  Potensi diri  Kiat menyalurkan bakat, minat, kegemaran, hobi  Sikap terhadap narkoba,KKN, pelanggaran HAM  Kejadian sehari-hari di masyarakat

  

    

Pengentasan masalah Belajar siswa Kiat belajar sendiri dan kelompok Sikap terhadap mata pelajaran, PR, suasana belajar di sek, perpus, lab Pemanfaatan buku pelajaran Sikap terhadap hasil ulangan

 

Pengentasan masalah karier Hidup adalah untuk bekerja

7

Konseling kelompok Konsultasi

 Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi siswa  Pembahasan masalah pribadi siswa yang disampaikan konsulti

Pembahasan dan pengentasan masalah sosial siswa Pembahasan masalah sosial siswa yang disampaikan konsulti Penanganan hubungan sosial siswa yang berselisih Pengungkapan kondisi sosial siswa melalui sosiometri

Pembahasan dan pengentasan masalah relajar siswa Pembahasan masalah belajar siswa yang disampaikan konsulti

Pembahasan dan pengentasan masalah karier siswa Pembahasan masalah karier siswa yang disampaikan konsulti

8

9 10

Mediasi Aplikasi Instrumentasi  Pengungkapan kondisi pribadi siswa melalui angket  Pengungkapan IQ, bakat, minat, kreatifitas siswa  Menghimpun data Pribadi siswa  Absensi siswa  Tingkah laku menyimpang  Konsultasi dengan orang tua tentang masalah pribadi siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan pribadi

 

Pengungkapan kondisi belajar siswa melalui Cheklist kebiasaan belajar Menghimpun data belajar siswa Mengganggu suasana kelas Sulit mengikuti pelajaran

Pengungkapan kondisi karier siswa melalui AUM

11 12

Himpunan data Konfrensi Kasus Kunjungan Rumah Tampilan Kepustakaan

   

Menghimpun data sosial siswa Mengganggu teman Menyendiri

Menghimpun data karier siswa


 

13 14

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah sosial siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Suasana hubungan ”saya oke,kamu oke”  Kiat bergaul  Kepemimpinan  Alih Tangan Kasus masalah sosial

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah belajar siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Kiat belajar di sekolah  Panduan menulis makalah  Belajar secara mandiri/kelompok

Konsultasi dengan orang tua tentang masalah karir siswa Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial  Apa bakat karier anda?  Kiat-kiat sukses dalam karier  Keselamatan kerja 

15

Alih Tangan Kasus

 Alih Tangan Kasus masalah pribadi

Alih Tangan kasus masalah belajar

Alih Tangan kasus masalah karier

Mengetahui, Kepala sekolah

Bontosunggu, 13 Juli 2009 Guru Pembimbing

Drs.H.A.SABIL YUSUF, M.Pd NIP 130704367

Dra.MULIYATI NIP 131861321

SEKOLAH KELAS N KEGIAT O AN
1 Orientasi

: SMP NEGERI 1 BAROMBONG : .VIII , IX BULAN I
• Fasilitas Sekolah • Sarana Ibadah • Kegiatan gotong royong • Pemahaman diri

PROGRAM BULANAN PELAYANAN KONSELING SEMESTER : KE SATU KONSELOR : MUH. AWALUDDIN MATERI BIDANG PENGEMBANGAN SEMESTER I BULAN II BULAN III BULAN IV BULAN V
-

BULAN VI
-

2

Informasi

• Tata krama siswa

Masa Remaja

Kiat-kiat belajar efektif

Persiapan ulangan =

Kiat menumbuhkan konsentrasi =

3

Penempatan Penyaluran Penguasaan Konten Konseling Individu Bimbingan kelompok Konseling kelompok Konsultasi *

• Pengaturan posisi duduk siswa dalam kelas • Jadwal kegiatan sehari-hari • Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Potensi Diri Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier =

• Penyaluran siswa pada kegiatan ekstra • Penggunaan wkt senggang Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Kiat menyalurkan bakat, minat dan hobi * Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

• •

4

Penenptan siswa pada kelompok belajar Memperkuat ibadat, keimanan

• •

Penempatan siswa pada kepanitiaan Meringkas materi bacaan

Narkoba

=

5 6 7

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa Suasana hubungan di sekolah Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Hidup adalah untuk bekerja Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Hubungan mudamudi Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa

8

9

Mediasi

Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

10

Aplikasi Instrumet BK

• Pengungkapan data pribadi, sosial, pendidikan (angket)

=

=

Pengungkapan hubungan sosial siswa ( sosiometri

=

=

11

Himpunan data

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Lalai mengerjakan PR Sesuai kebutuhan - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial: - Kiat bergaul Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Absensi siswa Sesuai kebutuhan =

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan -Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan karier anda? - Kiat-kiat sukses Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan =

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan =

12 13 14

Konfrensi Kasus Kunjungan Rumah Tampilan Pustakaan

- Sulit mengikuti pelajaran Sesuai kebutuhan =

15

Alih Tangan Kasus

=-

Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Mengetahui , Kepala Sekolah

Barombong, 13 Juli 2009 Guru pembimbing

Drs.H. A. SABIL YUSUF. M.Pd NIP 19571121197903 1 004

MUH. AWALUDDIN NIP

PROGRAM SEMESTER KE DUA BIMBINGAN DAN KONSELING SMP NEGERI 1 BAROMBONG KAB. GOWA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KELAS : VII NO 1 1
2

KEGIATAN 2
Orientasi Informasi

PRIBADI 3
- Manfaat dan bahaya teknologi Hand phone -Curhat pada orang tua - Penempatan siswa pada posisi duduk dalam kelas - Pola hidup sehat - Mempersiapkan diri menerima dan bersikap positif terhadap terhadap Perubahan pisik dan psikis - Pengentasan masalah pribadi siswa - Potensi diri - Kiat menyalurkan bakat minat, hobi - Kebiasaan sehari-hari Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi siswa Pembahasan masalah pribadi siswa yang disampaikan konsulti

MATERI BIDANG PENGEMBANGAN BIDANG BIMBINGAN SOSIAL BELAJAR 4 5
- Mengenap perilaku dalam lingkungan sekolah - Metode 5 S - Tata krama dalam pergaulan - Arti sahabat bagiku - Penempatan dalam kegiatan ekstra kurikuler - Sistem etika dan nilai sebagai pedoman - Pengaruh kelompok sebaya dalam belajar - Pengentasan masalah sosial siswa - Hubungan muda mudi - Suasana hubungan di sekolah - Pengentasan masalah Belajar siswa - Kiat belajar sendiri/ klpk - Sikap terhadap mata pelajaran - Pemanfaatan buku pelajaran Pembahasan dan pengentasan masalah relajar siswa Pembahasan masalah belajar siswa yang disampaikan konsulti - Mengucapkan salam dan doa - Kenali gaya belajarmu

KARIER 6
=- Meraih cita - cita

3 4

Penempatan Penyaluran Pembelajaran

- Kaidah ajaran agama tentang belajar - Jurus jitu menghadapi ulangan umum -Menyalurkan bakat, minat, kegemaran,

5 6

Konseling Individu Bimbingan Kelompok

- Pengentasan masalah karier siswa - Hidup adalah untuk bekerja - Masa depan kita: pengangguran, lowongan kerja Pembahasan dan pengentasan masalah karier siswa Pembahasan masalah karier siswa yang disampaikan konsulti

7 8

Konseling Kelompok Konsultasi

Pembahasan dan pengentasan masalah sosial siswa Pembahasan masalah sosial siswa yang disampaikan konsulti

9

Mediasi

Penanganan masalah siswa yang berselisih - Pengungkapan data pribadi, keluarga memlauli angket - Pengungkapan IQ,bakat,minat Menghimpun data Pribadi siswa - Absensi siswa - Tingkah laku menyimpang Pribadi - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan

- Penanganan hubungan sosial siswa yang berselisih Pengungkapan kondisi sosial melalui sosiometri siswa

Penanganan masalah belajar siswa yang berselisih Pengungkapan kondisi belajar siswa

Pengungkapan kondisi karier siswa melalui non tes

10

Aplikasi Instrumrntasi

11 12

Himpunan Data Konfrensi Kasus

Menghimpun data sosial siswa - Mengganggu teman - Menyendiri

Menghimpun data belajar siswa - Mengganggu sussana kelas - Lalai mengerjakan PR Belajar - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan belajarl - Kiat belajar di sekolah Alih Tangan kasus masalah belajar

Menghimpun data karier siswa Karier

13 14

Kunjungan Rumah Tampilan Kepustakaan

Sosial - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial -Suasana hubungan ” saya oke, kamu oke” - Kiat bergaul Alih Tangan Kasus masalah sosial

pribadi

Alih Tangan kasus masalah karier

15

Alih Tangan Kasus

Alih Tangan Kasus masalah pribadi

Mengetahui , Kepala Sekolah

Barombong, 11 Januari 2010 Guru pembimbing

Drs.H. A. SABIL YUSUF. M.Pd

Dra. MULIYATI

NIP 19571121197903 1 004

NIP 19650505198903 2 025

PROGRAM BULANAN PELAYANAN KONSELING SMP NEGERI 1 BAROMBONG KAB. GOWA SEMESTER KE DUA KELAS : VII N O
1

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 BULAN I
• Mengucapkan salam • Mengenal perilaku dalam Lingkungan sekolah

KEGIAT AN
Orientasi

BULAN II
-

MATERI BIDANG PENGEMBANGAN SEMESTER II BULAN III BULAN IV
-

BULAN V

BULAN VI
-

2

Informasi

= Manfaat dan bahaya Penggunaan hand phone = Curhat pada orang tua =Metode 5 S • Pengaturan posisi duduk siswa dalam kelas = • Penyaluran siswa pada kegiatan ekstra =

= Tata krama dalam pergaulan = Arti sahabat bagiku = Meraih cita - cita = Penenptan siswa pada kelompok belajar =

= Pola hub. Sosial dengan teman sebaya tanpa membedakan pria dan wanita

- Kenali gaya belajarmu

Jurus jitu menghadapi ulangan Pengaruh kelompok sebaya dalam belajar =

3

Penempatan Penyaluran Pembelajaran

4

=

=Pola hidup sehat =Kaidah ajaran agama tentang belajar = Sistem etika dan nilai Sebagai pedoman hidup

5

Konseling Individu Bimbingan kelompok Konseling kelompok *

6 7

• Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Potensi Diri Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Narkoba * Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar,

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa Suasana hubungan di sekolah Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar,

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Hidup adalah untuk bekerja Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar,

= Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa = Hubungan muda-mudi Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar,

=Mempersiapkan diri menerima da bersikap positif terhadap terhadap Perubahan pisik dan psikis = Pengaruh kelp sebaya dlm belajar = Jurus jitu menghdp ulangan Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa

Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial,

8

Konsultasi Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti

karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih = Menyusun dan mengembangkan format administrasi BK

karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih = Menyusun dan mengembangkan format administrasi BK

karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih = Menyusun dan mengembangkan format administrasi BK

karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih = Menyusun dan mengembangkan format administrasi BK

belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih = Menyusun dan mengembangkan format administrasi BK

9 10

Mediasi Aplikasi Instrumet BK

Penanganan masalah siswa yang berselisih = Menyusun dan mengembangkan format administrasi BK

11

Himpunan data

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa - Sulit mengikuti pelajaran Sesuai kebutuhan

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Lalai mengerjakan PR Sesuai kebutuhan - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan siswa Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Absensi siswa

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan

12 13 14

Konfrensi Kasus Kunjungan Rumah Tampilan Pustakaan

= Sesuai kebutuhan Sesuai kebutuhan

=

=

- Tokoh – tokoh orang suskses Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

=

=

15

Alih Tangan Kasus

=-

Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Mengetahui , Kepala Sekolah

Barombong, 12 Januari 2010 Guru pembimbing

Drs.H. A. SABIL YUSUF. M.Pd NIP 19571121197903 1 004

Dra. MULIYATI NIP 19650505 198903 2 025

PROGRAM BULANAN PELAYANAN KONSELING SMP NEGERI KAB. GOWA SEMESTER : KE SATU N O
1

TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 BULAN I BULAN II
-

KEGIAT AN
Orientasi

MATERI BIDANG PENGEMBANGAN SEMESTER I BULAN III BULAN IV
-

BULAN V
-

BULAN VI
-

• Fasilitas Sekolah

• Sarana Ibadah • Kegiatan gotong royong 2 Informasi • Pemahaman diri • Cara berbicara dengan orang tua, guru • Kiat belajar mandiri • Kiat-kiat belajar efektif • Persiapan ulangan

Kiat menumbuhkan minat dan motivasi =

3

Penempatan Penyaluran Penguasaan Konten Konseling Individu Bimbingan kelompok Konseling kelompok Konsultasi *

• Pengaturan posisi duduk siswa dalam kelas • Jadwal kegiatan sehari-hari • Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Potensi Diri Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti

• Penyaluran siswa pada kegiatan ekstra • Penggunaan wkt senggang Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Narkoba * Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

• •

4

Penenptan siswa pada kelompok belajar Memperkuat ibadat, keimanan

= • Meringkas materi bacaan Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Hubungan mudamudi Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

= Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa

5 6 7

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa Suasana hubungan di sekolah Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier siswa • Hidup adalah untuk bekerja Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

8

9

Mediasi

Penanganan masalah siswa yang berselisih

Pembahasan dan pengentasan masalah pribadi, sosial, belajar, karier Pembahasan masalah pribdi,sosial, belajar,karir siswa dengan konsulti Penanganan masalah siswa yang berselisih

10

Aplikasi Instrumet BK

• Pengungkapan data pribadi, sosial, pendidikan (angket) =

=

Pengungkapan hubungan sosial siswa ( sosiometri

=

=

11

Himpunan data

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Lalai mengerjakan PR Sesuai kebutuhan - Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan sosial: - Kiat bergaul Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa Absensi siswa

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa =

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan

Menghimpun data pribadi, sosial, belaja, karir siswa = Sesuai kebutuhan

12 13 14

Konfrensi Kasus Kunjungan Rumah Tampilan Pustakaan

- Sulit mengikuti pelajaran Sesuai kebutuhan

Sesuai kebutuhan

Sesuai kebutuhan -Menuntun siswa pada materi bacaan yang sesuai kebutuhan karier anda? - Kiat-kiat sukses Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

=

=

=

=

15

Alih Tangan Kasus

=-

Alih tangan kasus masalah pribdi,sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Alih tangan kasus masalah pribdi, sosial,belajar, karir

Mengetahui , Kepala Sekolah

, 13 Juli 2009 Guru pembimbing

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->