2. Tahun ini, sekali lagi tema „Guru Pembina Negara Bangsa‟ dipilih kerana ia menepati
aspirasi kerajaan dalam membentuk sebuah negara yang baik dan berkesan. Kementerian
Pelajaran Malaysia sentiasa berusaha untuk menyediakan sistem pendidikan yang terbaik agar
setiap kita dapat mengembangkan potensi dan bakat secara optimum. Sekolah perlu menjadi
acuan dan landasan yang mampu melahirkan golongan pelapis generasi muda yang bergerak
seiring aspirasi negara dengan mengetepikan perbezaan yang berdasarkan kepada bangsa dan
agama. Oleh itu, semua guru sebagai seorang profesional perlu merebut peluang menimba
pengalaman dengan melibatkan diri dalam pelbagai langkah menyediakan diri untuk menjadi
seorang pengurus dan pentadbir profesional kelas pertama.
4. Falsafah Pendidikan Guru menekankan kriteria seorang guru haruslah berperkerti mulia,
berpandangan progresif dan saintifik, bersedia menjunjung aspirasi negara serta menyanjung
warisan kebudayaan negara, menjamin pembangunan individu dan memelihara suatu masyarakat
yang bersatu padu, demokratik, progresif dan berdisiplin. Setiap guru juga bertanggungjawab
untuk mengenal pasti dan prihatin terhadap kemajuan dan kelemahan setiap anak didik mereka
supaya generasi pelapis akan mampu mengorak langkah kearah kecemerlangan diri, bangsa dan
negara.
6. Matlamat dan dasar yang dihasratkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia dalam
membina Negara Bangsa adalah untuk memastikan setiap pelajar memiliki jati diri yang kukuh,
patriotik, berpegang teguh kepada ajaran agama dan nilai moral, hidup sebagai sebuah
masyarakat yang penyayang, demokratik, liberal, bertolak ansur, berfikiran dan berbudaya
saintifik serta bersatu padu. Kementerian Pelajaran menyediakan pendidikan yang dapat
menyemai nilai-nilai ini bermula di peringkat awal pendidikan kanak-kanak lagi.
7. Bagi merealisasikan hasrat ini agen perubahan yang utama adalah guru dan institusi
pendidikan.Guru harus memainkan peranan untuk memupuk dan mengekalkan semangat
perpaduan melalui aktiviti kurikulum, kokurikulum dan sukan. Peranan guru adalahmemastikan
generasi pewaris negara iaitu anak didik diberikan pendidikan yang tidak berbelah bagi. Aspirasi
negara terhadap guru sebagai pembina negara bangsa menuntut komitmen yang tinggi daripada
semua warga pendidik. Guru harus menggalas tugas berat menghasilkan seorang insan yang
cemerlang dari segi ilmu pengetahuan khususnya dalam bidang sains, teknologi dan ICT,
berkemahiran tinggi seperti berupaya berkomunikasi dengan berkesan dalam pelbagai bahasa
dan mempunyai sahsiah yang positif agar dapat menyumbang kepada kesejahteraan diri,
keluarga dan negara.
10. Penilaian Petunjuk Prestasi Utama (KPI) yang telah mula dilaksanakan pada tahun 2010
meliputi semua agensi kerajaan. Sistem pengukuran prestasi menggunakan KPI di sekolah
adalah penting dan perlu dilaksanakan. Tuntutan terhadap sekolah dalam kecemerlangan
akademik, kokurikulum, disiplin yang baik, amalan-amalan pengurusan, kepimpinan,
kompetensi guru yang tinggi dan lain-lain memerlukan sekolah menggunakan strategi serta
amalan yang berasaskan prestasi. Penggunaan KPI dan sasaran prestasi boleh digunakan dalam
setiap aspek pengurusan sekolah di mana prestasi boleh diukur dari segi proses yang
disampaikan dan output yang dihasilkan di sekolah. Sasaran prestasi perlu mengambil kira
perkara-perkara seperti keupayaan proses yang meliputi aliran kerja, keperluan sumber manusia,
kewangan, peralatan, infrastruktur yang sesuai serta kepuasan dan kehendak pelanggan.
11. Saya yakin sistem pengukuran KPI sebagai kayu pengukur kepada kecemerlangan
perkhidmatan pendidikan akan dapat meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan
berkemampuan untuk rakyat Malaysia. Kementerian Pelajaran Malaysia telah melaksanakan
pelbagai usaha untuk melahirkan guru yang berkualiti dan memastikan kualiti sistem pendidikan
negara kekal dan bertaraf dunia.
12. Akhir kata, sempena dengan sambutan Hari Guru tahun ini, saya mengucapkan Selamat
Hari Guru kepada semua warga pendidik di Malaysia dan berharap tahun 2010 ini akan
membawa kecemerlangan kepada institusi pendidikan negara dengan melahirkan modal insan
yang harmonis dan seimbang yang akan menjadi tonggak kekuatan negara bangsa.