ACTIVIDAD COLABORATIVA MODULO II

Propósito: Determinar si son verdaderas o falsas algunas afirmaciones relacionadas con

las causas del hambre, justificando las respuestas en el contexto general y en el caso
concreto de Colombia

Descripción Actividad

Ingresando en la opción Grupos de trabajo” se encuentra el grupo asignado para el

desarrollo de esta actividad. Dando un clic en su grupo, accederá a un nuevo foro de
discusión llamado Actividad Colaborativa Módulo II donde podrá trabajar con sus
compañeros y compañeras.

Para el desarrollo de esta actividad deberá tener en cuenta las siguientes afirmaciones:
1. Luchar contra el hambre es un buen negocio: La lucha contra el hambre además de
ser un imperativo ético, genera importantes impactos sociales y significativos ahorros
económicos.

2. Escasez: La causa del hambre es la escasez de alimentos y de tierra cultivable.

3. Superpoblación: La población mundial esta creciendo rápidamente lo que significa

que cada vez hay menos alimentos para cada individuo.

4. Aumento de la producción agrícola: Para erradicar el hambre hay que destinar más
recursos a la producción de alimentos.

5. Grandes fincas: Las personas que padecen hambre en el mundo deberán depender
de la producción de los grandes agricultores para lograr su seguridad alimentaria y
nutricional.

6. Alimentos versus Ambiente: Actualmente enfrentamos un grave dilema. Tenemos

que elegir entre el aumento necesario de la producción de alimentos y la conservación del
medio ambiente. Por ejemplo, se debe aumentar el uso de pesticidas aunque represente
un grave riesgo ecológico.

7. Agricultura para la exportación: Los cultivos de exportación son la mejor estrategia

de desarrollo para los países en vías de desarrollo debido a las condiciones naturales
favorables que estos países poseen para su producción. Los ingresos generados se
pueden utilizar para importar alimentos y otros bienes industriales.

8. Mundo Rico (Norte) versus Mundo Pobre (Sur): El hambre es una competición entre
el Norte y el Sur. La calidad de vida del Mundo Rico se verá afectada si se dedican
demasiados recursos a alimentar a los hambrientos del Mundo Pobre.

9. La pasividad de los campesinos: Los campesinos con tierras marginales o sin tierra
están demasiado hambrientos, débiles, deprimidos y dependientes que no son capaces
de movilizarse y reclamar sus derechos.
10. Redistribución de alimentos: El hambre puede ser reducida significativamente
redistribuyendo los alimentos de las zonas donde hay excedentes a las zonas donde hay
déficit.

11. Ayuda externa: Para resolver el problema del hambre se debe aumentar la ayuda
externa.

12. Inequidad: En América Central, la principal causa del hambre es la inequidad en el

acceso a la tierra, a los recursos productivos, a la tecnología, al conocimiento…

Los miembros del Grupo deberán decidir si estas afirmaciones son verdaderas (V) o
falsas (F) y redactar un documento que consistirá en un texto breve donde se argumenten
las respuestas en el contexto general y en el caso concreto de Colombia.

En el foro del grupo deberá estar las participaciones de cada uno de los miembros del
grupo, en la concertación del documento, el cual será complemento para la validación de
la actividad por parte del tutor:

Una vez finalizado el documento, el grupo ( a través del líder definido previamente a su
tutor) , deberá enviar el archivo indicando las personas que participaron en su
elaboración.

El documento se deberá enviar en la opción publicada en la carpeta de actividades del

módulo II.

Observaciones: Una condición previa para poder realizar adecuadamente esta actividad
es la lectura de los textos del Módulo 2. Además se recomienda la lectura de otros
documentos sobre el tema que se encuentran en el botón Referencias > La seguridad
alimentaria y nutricional en América Latina, Centroamérica y Colombia: origen y situación
actual

Cada grupo deberá definir su líder y comunicárselo al tutor para la validación de la

actividad.