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Nº: ________________________ Data: ____/____/2010

Ano: 6o Bimestre: 3o
Disciplina: Prova: Código da Prova: NOTA:
PORTUGUÊS P1 - TARDE 1006301305

Parte A - Leitura e interpretação de texto (4,0)

Leia, com atenção, o texto abaixo. Em seguida, responda às questões de interpretação.

Píramo e Tisbe

Píramo era um belo jovem e Tisbe a mais bela moça de toda a Babilônia. Seus pais moravam
em casas contíguas e isso aproximou os dois jovens, que logo se apaixonaram. Seriam felizes
caso se casassem, mas seus pais proibiram. Certo dia, lamentando o destino cruel que os
separava daquela forma, combinaram que, na noite seguinte, quando tudo estivesse quieto, eles
iriam se encontrar em um monumento que ficava fora dos limites da cidade. Aquele que chegasse
primeiro esperaria o outro perto de uma amoreira branca.
Na noite combinada, Tisbe cobriu a cabeça com um véu e foi em direção ao monumento. Ao
chegar lá, sentou-se embaixo de uma árvore e ficou aguardando seu amado. Enquanto esperava,
a moça avistou uma leoa com a boca ensanguentada, pois havia acabado de comer sua presa.
Assustada, Tisbe correu para refugiar-se em uma gruta e na correria deixou cair o véu. A leoa,
depois de matar sua sede na fonte, viu o véu e investiu contra ele, despedaçando-o e deixando
nele fortes manchas de sangue.
Píramo, atrasado, aproximou-se do local do encontro e viu, na areia, as pegadas da leoa, logo
depois o véu cheio de sangue. Nesse momento, sentiu uma enorme culpa, pois pensava que
Tisbe tivesse morrido e que ele seria a causa de sua morte. Depois de pegar o véu e cobri-lo de
beijos e de lágrimas, tomou uma espada e fincou-a no coração; seu sangue penetrou na terra,
atingiu as raízes da árvore e a cor vermelha subiu até tingir o fruto.
Tisbe, ainda receosa, saiu da gruta e, ao chegar à amoreira, pensou que não estivesse no
mesmo lugar, pois o fruto estava vermelho. Continuou olhando em redor, quando avistou seu
amado todo ensanguentado. Perguntava-se quem fizera aquilo quando viu seu véu manchado de
sangue e a bainha da espada vazia. Percebeu então o que acontecera. Entristecida, pegou a
espada e fincou-a contra o próprio peito.

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 Os corpos de Píramo e Tisbe foram enterrados na mesma sepultura, e as frutas vermelhas da
amora serviram como memória do sangue daqueles dois amantes.
Adaptado: BULFINCH, Thomas. O livro de ouro da mitologia. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000.

Vocabulário
contíguas: próximas

1) O que impedia Píramo e Tisbe de se casarem? (1,0)

2) Por que Tisbe não aguardou por Píramo no local combinado? (1,0)

3) O que viu Píramo ao chegar ao local combinado do encontro com Tisbe? O que ele fez?
(1,0)

4) Segundo o mito, por que amoreira tem os frutos vermelhos? (1,0)

Parte B - Gramática e Estudo da Língua (6,0)

Leia o texto a seguir e responda à questão 5.

União de fachada

Espetáculo que encantou os exploradores do século XVI e

os turistas de hoje, o encontro das águas na Amazônia é mais
intenso do que se pensava. Na aparência, a água escura do rio
Negro convive com a correnteza clara do rio Solimões por
100km, sem se misturar, feito óleo n’água. Estudo franco-
brasileiro provou que os rios se unem após 12km, ou quatro
horas de barco. Mais densa e veloz, a água do Solimões desliza
para baixo da do Negro. Os pescadores há muito sabem que sob o negrume corre água
diferente, mais nutritiva para os peixes.
Revista IstoÉ, 15 nov. 2000.

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5) Copie do texto: (1,0)

a) os artigos.

b)os numerais.

6) Classifique os numerais destacados nos quadrinhos e no texto a seguir: (1,0)

a)

um:

b)

primeiro:
décimo:

c)

10:

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 d) Teresinha de Jesus

“Teresinha de Jesus
De uma queda foi ao chão
Acudiram três cavaleiros
Todos três chapéu na mão

O primeiro foi seu pai

O segundo seu irmão
O terceiro foi aquele
Que a Teresa deu a mão

Teresinha levantou-se
Levantou-se lá do chão
E sorrindo disse ao noivo:
— Eu te dou meu coração.

três:
segundo:
terceiro:

7) Baseando-se na ilustração a seguir, explique o que é artigo definido e artigo indefinido. (1,0)

8) Indique em que modo estão os verbos destacados nos quadrinhos a seguir: (1,0)

a)

joga:

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 b)

jogue:

c)

jogassem:

d)

corra:

9) Retire do primeiro parágrafo do texto “Píramo e Tisbe” três verbos que estejam no modo
subjuntivo e indique em que tempo esses verbos estão conjugados. (1,0)

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10)Passe para o discurso direto as falas do primeiro quadrinho da ilustração abaixo: (1,0)

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