SILABUS MATA KULIAH Program Studi : TeknikElektro, Teknik Industri,Teknik Kimia ,Teknik Mesin dan Teknik Sipil

Kode Mata Kuliah : TEK 102 Nama Mata Kuliah : Fisika Dasar Jumlah SKS : 3 (tiga) Semester : Mata Kuliah Pra Syarat :Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan dasar-dasar Fisika sebagai ilmu yang mempelajari gejala-gejala alam beserta hukum-hukum dasar yang melandasinya. Besaran dan satuan beserta pengukuran merupakan materi dasar untuk digunakan dalam rumus-rumus selanjutnya seperti dalam materi mekanika baik kinematika (yang menekankan bagaimana benda bergerak) maupun dinamika (menekankan mengapa benda bergerak). Kerja, energi, momentum, impuls, termodinamika, listrik dan magnet merupakan materi-materi dasar yang akan dijadikan dasar bagi pengembangan keilmuan di ilmu keteknikan. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami gejala-gejala fisis dan hukum-hukum dasar yang mengatur segala sesuatu di alam mulai dari sub atomik sampai ke skala kosmik dalam kaitannya dengan mekanika dan termodinamika suatu partikel serta listrik dan magnet. Kompetensi Dasar Indikator 1. Memahami definisi besaran, dan pengukuran 2. Memahami pengukuran besaran dengan benar, serta Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan tentang definisi besaran, kelompok besaran, pengukuran, satuan, dan dimensi. Pengalaman Pembelajaran 1. Mengkaji besaran, pengukuran, satuan, dan dimensi 2. Mendiskusikan besaran, pengukuran, Materi Ajar 1. Pengertian besaran 2. Pengukuran dan satuan 3. Dimensi Waktu 150’ Alat/Bahan/Sumber Belajar OHP, LCD, Laptop 1, 2:2-12, 3, 4, 5:18, 6, 7:2-22 Penilaian Portofolio,diskusi, tes essay

4. 7:23-57 Portofolio. Ciri-ciri GLB 3. Menjelaskan definisi gerak. kecepatan dan percepatan. 5. Memahami gerak dan pengelompokannya 2.dapat menggunakan satuan dan dimensi 1. Memahami vektor dan 2. dan dimensi 1. 4. dan menjelaskan hubungan jarak dengan kecepatan. dan kecepatan rata-rata 5. 2:20-34. tes essay . LCD. 1. Menjelaskan tentang gerak jatuh bebas. Memahami gerak jatuh bebas 1. dan pengelompokkan gerak. Menjelaskan ciri-ciri GLB. Ciri-ciri GLBB 4. Memahami Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) 3. 2:43-62. 3. 3.diskusi. serta dapat menggunakan satuan dan dimensi dengan tepat beserta konversinya. menjelaskan pengukuran jarak dan kecepatan. Laptop 1. Pengertian gerak. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Gerak jatuh bebas OHP. 2. 4. Mendiskusikan ciri-ciri GLB dan GLBB 1. Laptop Portofolio. 3. awal. Menjelaskan ciri-ciri GLBB. Menjelaskan tentang jarak/ kecepatan. 6. 2. tes essay 1. jarak dan lintasan. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa satuan. 3. Mengkaji dan mendiskusikan 1. kecepatan dan percepatan. lintasan. 2. akhir. Mengkaji dan mendiskusikan hubungan jarak. Besaran jarak. Mengkaji dan mendiskusikan gerak. Pengertian vektor dan skalar. 150’ OHP. LCD. Melakukan pengukuran besaran dengan benar. 5:9-45. 150’ jarak.diskusi.

7:77110 Portofolio. Mengkaji dan mendiskusikan gerak peluru. Contoh penerapan operasi vektor dan skalar. Memahami gerak melingkar diharapkan dapat: 1. 5:51-56. Gerak melingkar 4. Memahami operasi vektor 3. Menyelesaikan masalah operasi vektor. Gerak benda dalam bidang datar. Memahami gerak benda dalam bidang datar 2. 3. Laptop 1. dan komponen vektor 1. 6. Menerapkan metode grafik. 1. definisi vektor dan skalar 2. 7:58-76 1. Memahami metode grafik. Hubungan besaran angular 150’ OHP. 2. 4. Operasi matematika vektor dan skalar. seperti: Penjumlahan vektor dan penjumlahan skalar. 3. 2. 4. Menjelaskan definisi vektor dan skalar. 2:75-92. seperti penjumlahan 2 buah vektor/skalar atau lebih. jajaran genjang. 2. 5:51-76. jajaran genjang. dengan memberikan beberapa contoh besaran vektor dan besaran skalar. 3. 3.Perkalian vektor dan perkalian skalar. Mengkaji dan mendiskusikan operasi vektor dan skalar serta penerapannya 2. Mengkaji dan mendiskusikan gerak dalam 2 dimensi. Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. Menjelaskan gerak benda dalam bidang datar dengan percepatan tetap. dan komponen vektor. Gerak peluru. LCD.diskusi. tes essay .skalar 2. 6. Menjelaskan aturan dan jenis-jenis dalam operasi vektor dan skalar.

Macam-macam gaya dan contohnya. Mengkaji dan 3. Menjelaskan hubungan besaran besaran yang berhubungan dengan sifat angular dan tangensial Setelah mengikuti 1. 2. dan tangensial 1. 3. 5:255-265. Menjelaskan den 3. Mengkaji dan perkuliahan mahasiswa mendiskusikan diharapkan dapat: besaran dan 1. 2. LCD. Laptop 1. 2. Memahami besaran kinematis 2.Gaya nonkonservatif 150’ OHP. Mengkaji dan mendiskusikan besar gaya. 4. Kecepatan dan percepatan gerak rotasi 150’ OHP. Menjelaskan menjelaskan tentang macam-macam gaya beserta contohnya. Menjelaskan kecepatan mendiskusikan dan percepatan gerak kecepatan dan rotasi percepatan gerak rotasi Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. 3. 6. Laptop 1. 4. tes essay 1. Besaran kinematika rotasi. 3. 6. 7:293-335 Portofolio. Memahami macam-macam gaya beserta contohnya 2. Memahami jenis gerak rotasi 3. Memahami besar gaya yang merupakan 2. tes essay . gerak 3. Memahami kecepatan dan percepatan gerak rotasi 1. Mengkaji dan memberikan contoh mendiskusikan gerak peluru. Memahami hubungan besaran besaran yang berhubungan dengan sifat angular dan tangensial 1. Menjelaskan jenis rotasi gerak rotasi 2. 4. LCD. Menjelaskan besaran jenis kinematis rotasi kinematika 2. Menjelaskan gerak melingkar melingkar beraturan dan tidak beraturan.beraturan dan tidak beraturan 3. diskusi. 7:217-250 Portofolio. 2:315-326.diskusi. Menentukan besar 1. 2. 5:191-215.Gaya konservatif 3. Jenis gerak rotasi. 2:199-224. Mengkaji dan mendiskusikan macam-macam gaya dan contohnya.

diskusi. 2:105-158. 1. 4. massa. Laptop 1. Menjelaskan Torka pada sebuah partikel 2.diskusi. II dan III Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. OHP. Menjelaskan Hukum Newton I. Menjelaskan kesetimbangan benda tegar 3. Mengkaji dan mendiskusikan torka pada sebuah partikel 2. Laptop 1. Mengkaji dan mendiskusikan hubungan antara gaya. stabilitas dan kesetimbangan 1. 6. massa.Hukum Newton II. 5:138-185. Stabilitas dan kesetimbangan 5. 7:111150 Portofolio. dan gerak benda 2. Mengkaji dan mendiskusikan pusat gravitasi. 2:415-430. Memahami stabilitas dan kesetimbangan 1. Menjelaskan bahwa hukum newton menyatakan hubungan antara gaya. Pusat gravitasi 4. Mengkaji dan mendiskusikan gaya konservatif dan nonkonservatif . Torka 150’ 2. Kesetimbangan benda tegar 3. Menjelaskan pusat gravitasi 4. Memahami kesetimbangan benda tegar 3. 7:362-388 Portofolio. 4. dan gerak benda 2. LCD. Mengkaji dan mendiskusikan hukum Newton I. tes essay 1. Memahami newton. gaya 3. Memahami torka pada sebuah partikel 2. II dan III 1. Membedakan gaya konservatif dan konservatif dan nonkonservatif nonkonservatif Memahami dinamika partikel dan Hukum Newton tentang gerak Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 1. tes essay .Hukum Newton III. 3.Hukum Newton I. Menjelaskan stabilitas dan kesetimbangan 3. 5:84-115. Mengkaji dan mendiskusikan kesetimbangan benda tegar 3. LCD. 150’ 2. 6. Contoh-contoh kesetimbangan OHP. 3. 3.terapan dari gaya ysng merupakan hukum newton terapan dari hukum 3.

Laptop 1. 5. Menjelaskan 2. 3:. Menjelaskan teorema termodinamika Carnot beserta implikasinya 1. 2:339-404. Hukum I Termodinamika 4. LCD. 3:251-360. 2:722-853. Memahami hukum I dan II termodinamika 3. Mengkaji dan perkuliahan mahasiswa mendiskusikan diharapkan dapat: kalor sebagai 1. tes essay 1. 7:580-704 Portofolio. LCD. 7:36-361 Portofolio. Kekekalan momentum 3. Tumbukan elastik dan tak elastik 5. Memahami kalor sebagai bentuk tenaga 2. Kerja mekanis 3. Mengkaji dan mendiskusikan tumbukan elastik dan non elastik Setelah mengikuti 1. Hukum I dan II 3. 6:. 5:480-568. Momentum sudut sebuah benda tegar 6. 6:251-361.Memahami Momentum Linear dan Momentum Sudut 1. Menjelaskan Hukum I mendiskusikan dan II termodinamika. Menjelaskan tumbukan kekekalan elastik dan non elastik momentum 3. 4:. Implikasi teorema carnot OHP. Menjelaskan tentang linear dan momentum linear dan momentum momentum sudut sudut suatu sebuah benda benda 2. Momentum sudut sebuah partikel 150’ OHP. Kalor 150’ 2. Mengkaji dan kekekalan momentum mendiskusikan 3. Gerak pusat massa 4. Memahami teorema carnot beserta implikasinya Setelah mengikuti 1. Impuls dan momentum linear 2. diskusi. Menjelaskan kalor bentuk tenaga sebagai bentuk tenaga 2. Mengkaji dan perkuliahan mahasiswa mendiskusikan diharapkan dapat: momentum 1. Teorema Carnot dan konversi energi 6. Laptop 1. Mengkaji dan 2. diskusi. 4:311355. Hukum II Termodinamika 5. tes essay .

F.1999. Fundamentals of Physics. Kane J. 5. Medan magnetik 6. Resnick. Mengkaji dan perkuliahan mahasiswa mendiskusikan diharapkan dapat: gaya. 5.. Gaya magnetik pada muatan yang bergerak 7.. M. D. Fisika Edisi 3. Menjelaskan rumusan gaya magnet yang timbulkan pada muatan yang bergerak. Douglas C. Gaya magnetik pada kawat yang berarus 8. Gaya listrik 150’ (hukum Coulomb) 2. Dipole listrik 5. Edisi 3. Mengkaji dan interaksi antara muatan mendiskusikan 2. 7th edition. medan 1. Medan magnet yang dihasilkan arus 1. 2001. Menjelaskan medan serta medan magnet berikut arah magnet yang dan besarnya dihasilkan arus 5. Singapore. 7:706-1033 tes essay Buku Referensi: 1. Menjelaskan rumus medan dan medan listrik dan gaya magnetik menerapkan pada baik pada beberapa kasus muatan yang 3. kawat dan dipole listrik yang berarus 4. R.. Medan listrik 3. Sears. Menjelaskan potensial bergerk. Edisi Kelima.. Halliday. 4. W. Co . 4th edition. Erlangga Jakarta. 6. Menjelaskan medan magnet yang dihasilkan oleh arus 1. Halliday. 3.diskusi. John Wiley & Sons. Addision Wesley Publ. Resnick. Erlangga Jakarta. 1988. 2004. Fisika Dasar. and Sterheim.. 3. W and Zemansky. 1962. Portofolio. Menjelaskan hukum serta potensial coulomb yang listrik menyatakan gaya 2. Fisika. kawat berarus 6. M. R. D. 2:5:687-877. 2. Potensial listrik 4..Memahami kelistrikan dan kemagnetan Setelah mengikuti 1. Giancoli. John Wiley and sons 4. University Physics.

. A. J. 2004. . 1996. Thomson Brooks/Cole. New York.6. R. Saunders College Publishing.. Physics For Scientists And Engineers with Modern Physics. A. R. Serway. Fourth Edition. W. Serway. 7. New York. Sixth Edition. Physics For Scientists And Engineers with PhysicsNOW and InfoTrac. Jewett.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful