Anda di halaman 1dari 5

LAPORAN PANITIA PENDIDIKAN ISLAM SPM TAHUN 2009

NAMA KETUA PANITIA : WAN NURHASLINDA WAN ADIK

PANITIA : PENDIDIKAN ISLAM

ANALISIS KEPUTUSAN SPM 2009

PEPERIKSAA 1A 2A 3B 4B 5C 6C 7D 8 9G TIDAK BIL % BIL %


N E HADIR LULU LULU GAGA GAGAL
S S L
SPM 2008 1 6 4 6 5 3 1 8 3 26 76.5 8 23.5
SPM 2007 4 2 4 4 3 1 - 5 1 18 78.2 5 21.7
SPM 2006 3 8 7 4 2 6 - 24 80 6 20
SPM 2005 1 1 6 5 3 2 2 - 18 90 2 10

PEPERIKSAAN A+ A A- B+ B C+ C D E G TIDAK BIL % BIL % GP


HADIR LULU LULUS GAGAL GAGAL
S
SPM 2009 1 - 3 4 1 4 1 7 - 25 78.1 7 21.9 6.41
2
PELAJAR TERBAIK

BIL NAMA PELAJAR TINGKATAN GRED

1 AKMAR LADYERRA ABDUL 5A A-


RAHMAN
2 ZAIDATUL HAZIRAH BT HASSIM 5A B
3 SITI SHELA SAININ 5A B
4 SABARINAH BT FRANKY 5A B
5 HERIZAM JINAWAH 5A C+
6 NORAZIAH BT JEMIN 5A C+
7 NORIZAH TAULANI 5B C+

Catatan :

- Peratus kelulusan pelajar naik dari 76.5% tahun 2008 kepada 78.1 pada tahun 2009
- Pelajar yang mendapat gred A masih kekal 1 orang sahaja berbanding tahun 2008
- Bilangan pelajar yang gagal masih ramai iaitu 7 orang tetapi turun 1 orang berbanding dengan tahun 2008 seramai 8 orang.
- Secara keseluruhan keputusan masih lagi ditahap yang kurang memuaskan.

FAKTOR PENINGKATAN

I) Para pelajar memberi tumpuan yang baik semasa sesi P&P di kelas.

II) Guru yang mengajar sangat komited dengan kelemahan pelajar

III) Pengajaran mengunakan Powerpoint dan LCD amat membantu pelajar


IV) Gerak gempur yang diadakan amat membantu pelajar

V)

FAKTOR PENURUNAN

I) Pelajar belum menguasai Kertas 2 soalan SPM pendidikan Islam

II) Guru tidak memberi pendedahan yang lebih tentang penulisan jawi dan bahagian Tilawah al-quran.

III) Guru tidak dapat memberi tumpuan sepenuhnya perhatian dan tumpuan kepada pelajar tingkatan 5 kerana guru yang

sama mengajar subjek PAI pmr tingkatan 3.

IV) Guru masih kurang kepelbagaian dalam pengajaran dan pembelajaran.

CADANGAN MEMBAIKI KELEMAHAN

I) Guru haruslah memberi penekanan kepada kertas 2 soalan SPM pendidikan Islam

II) Memperbanyakan latihtubi kepada pelajar mulai awal tahun lagi

III) Guru hendaklah memperbanyakan teknik dan variasi pengajaran dan pembelajaran.

IV) Guru haruslah memberi penekanan kepada pelajar yang sudah nampak kelemahannya dari awal tahun lagi.

DISEDIAKAN OLEH:
YUKARMI YUSOFF
Setiausaha Panitia Pend. Islam
SMK Bandau

LAPORAN PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

KEPUTUSAN SPM MATAPELAJARAN


PENDIDIKAN ISLAM 2009

DISEDIAKAN OLEH :
YUKARMI YUSOFF
SETIAUSAHA PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

Anda mungkin juga menyukai