Anda di halaman 1dari 2

vii

KANDUNGAN

BAB PERKARA MUKA SURAT

PENGAKUAN ii
HALAMAN DEDIKASI iii
PENGHARGAAN iv
ABSTRAK v
ABSTRACT vi
KANDUNGAN vii
SENARAI JADUAL xii
SENARAI RAJAH xv
SENARAI SINGKATAN DAN SIMBOL xvi
SENARAI LAMPIRAN xviii

BAB 1 PENGENALAN

1.1 Pendahuluan
1.2 Latar Belakang Masalah
1.3 Pernyataan Masalah
1.4 Objektif Kajian
1.5 Persoalan Kajian
1.6 Kepentingan Kajian
1.7 Skop Kajian
1.8 Kerangka Konsep
1.9 Definisi Istilah

BAB II SOROTAN PENULISAN

2.1 Pengenalan
2.2 Aliran Vokasional Dalam Pendidikan
2.3 Potensi Aliran Vokasional
2.4 Teori Salah Laku
2.4.1 Teori Konsep Kendiri
2.4.2 Teori Oleh Bandura
2.4.3
2.5 Gejala Salah Laku Pelajar
viii

2.5.1 Merokok
2.5.2 Ponteng Sekolah
2.5.3 Ponteng Kelas
2.5.4 Gangsterisme
2.5.5 Vandalisme
2.6 Faktor Persekitaran Terhadap
Pencapaian Akademik Pelajar
2.7 Pencapaian Akademik Pelajar Aliran
Vokasional
2.8 Faktor Sosioekonomi Keluarga
Terhadap Pencapaian Akademik

2.8 Rumusan

BAB III METODOLOGI

3.1 Pengenalan
3.2 Reka Bentuk Kajian
3.3 Lokasi Kajian
3.4 Populasi dan Sampel Kajian
3.5 Pembolehubah Kajian
3.6 Kerangka Operasi
3.7 Instrumen Kajian
3.8 Kadar Pengagiahn Soal Selidik
3.9 Analisis Data
3.10 Jangkaan Dapatan Kajian

BIBLIOGRAFI

LAMPIRAN
Lampiran A – G

Anda mungkin juga menyukai