Pengenalan

Proses pembelajaran bukan sahaja berlaku semasa pengajaran dan pembelajaran semata-
mata. Guru boleh mempelbagaikan proses pembelajaran, melalui aktiviti-aktiviti diluar
kelas boleh mendorong murid menimba sesuatu pengalaman baru dan merasai sendiri
suasanan berkenaan bukan sekadar teori sahaja. Pengalaman yang mereka lalui dapat
mengukuhkan lagi daya ingatan murid-murid.

Bagi subjek Pendidikan Moral penekanan diberikan dalam membentuk satu

sistem perlakuan yang berdasarkan prinsip-prinsip yang dianggap benar, baik, dan patut
dilakukan. Sebolehnya guru cuba mengelakkan daripada murid kita menjadi insan yang
tidak bermoral. Moral juga bersifat praktikal kerana ia merupakan disiplin yang
memberitahu apakah sistem moral yang dihayati oleh sesuatu masyarakat.

Guru boleh mengadakan lawatan sambil belajar bagi memberi peluang kepada
murid mengkaji, menganalisis dan membuat perbandingan apa yang mereka lihat dan
pelajari. Lawatan ke penjara, dapat memberi peluang murid memahami lebih mendalam
lagi tingkah laku yang bermoral dan yang tidak bermoral. Moral itu sendiri bermaksud
sebagai cara atau berbagai cara untuk melihat dan mempersoalkan pelbagai isu
berhubung dengan perbuatan atau tingkahlaku berdasarkan persoalan betul atau salah,
benar atau tidak dan apakah ia harus dilakukan atau tidak dalam satu-satu keadaan.

Guru juga perlu memahami dan mematuhi prosedur yang telah ditetapkan
sekiranya berhasrat untuk mengadakan lawatan sambil belajar. Ini adalah bertujuan untuk
melancarkan perjalanan semasa mengadakan lawatan dan bukan untuk menyulitkan
urusan. Prosedur ini melibatkan sebelum, semasa dan selepas lawatan dijalankan.
Sebelum lawatan guru perlu membuat mesyuarat pembentukan Ajk, menyediakan kertas
kerja, membuat surat kebenaran ke tempat lawatan, kebenaran PPD, kebenaran JPS,
kebenaran ibu bapa. Semasa lawatan pula guru perlu memastikan keselamatan murid,
dokumen-dokumen penting ada seperti kebenaran ibu bapa serta permit bas. Selepas
lawatan pula guru perlu menyediakan laporan lengkap.
1.0 Aktiviti Sebelum Lawatan

1.1 Mengadakan mesyuarat penubuhan Ajk pelaksanaan, berbincang

mengenai lawatan yang akan dijalankan.

1.2 Menyediakan Kertas Kerja.

KERTAS KERJA

LAWATAN SAMBIL BELAJAR

KE PENJARA KAJANG

PADA 11 OKTOBER 2010

ANJURAN :

UNIT DISIPLIN SJKT AMPANG

&
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SJKT AMPANG

Kerjasama
HEM SJKT AMPANG
 KERTAS KERJA
LAWATAN SAMBIL BELAJAR KE PENJARA KAJANG
ANJURAN UNIT DISIPLIN DAN UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SJKT
AMPANG.

1.0 DEFINISI
Lawatan ini diadakan bertujuan untuk memberi kesedaran kepada murid-murid
dan pengalaman baru kepada mereka mengenai kehidupan sebenar sebagai
penghuni penjara.

2.0 RASIONAL
2.1 Pendedahan kepada murid mengenai aktiviti yang dijalankan oleh warga
penjara sepanjang mereka berada di dalam tahanan.
2.2 Memberi pengalaman baru dan melihat sendiri kehidupan warga penjara
dengan lebih dekat lagi.
2.3 Memberi kesedaran kepada murid tentang tingginya komitmen dan
inspirasi negara bagi membangunkan modal insan yang berkualiti dan
bebas daripada masalah sosial.

3.0 OBJEKTIF
3.1 Memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi
corak kehidupan sebenar sebagai penghuni penjara.
3.2 Menggalakkan dan mewujudkan keinsafan dalam diri murid untuk
berkelakuan baik dan menjalankan kehidupan seperti orang biasa serta
bebas melakukan aktiviti dan menikmati kehidupan yang aman.

4.0 SASARAN
Murid Tahap 2 iaitu Tahun 4, 5 dan 6.
5.0 BILANGAN PESERTA / GURU
Seramai 80 orang murid akan mengikuti lawatan ini dengan kebenaran ibubapa /
penjaga. Seramai 8 orang guru akan mengawasi pelajar sepanjang program ini
berjalan.

6.0 CADANGAN PROGRAM

Tarikh : 11 OKTOBER 2010
Masa : 8.00 pagi hingga 4.00 petang
Tempat Lawatan : Sekitar kawasan Penjara Kajang

7.0 AJK INDUK

Pengerusi : Pn. N. Ghandimathy
( Guru Besar SJKT AMPANG)
Naib Pengerusi 1 : Pn. Tamnicholvy
( GPK Kokurikulum )
Naib Pengerusi 2 : En. Arulselvam
( GPK HEM)
Setiausaha : En.R.Palani kumar
Bendahari : Pn. Batmah
Ajk : Pn. Kunawathy
Pn. Mohana sundari
Pn. Theivanayagi
Pn. Saraswathy
Pn. Nageswary
Pn. Malarvizli

8.0 AJK KERJA

Ketua Rombongan : En.R.Palani kumar

 Fotografi : En.Mahendran
Kuiz : Pn. Mohana sundari
Kecemasan : Pn.Batmah
Makanan : En.Kamalakannan

9.0 TENTATIF PROGRAM

Masa Aktiviti
7.30 pagi - Berkumpul di sekolah / pendaftaran
8.00 pagi - Bersedia untuk bertolak ke Penjara Kajang
8.40 pagi - Tiba di Penjara Kajang
- Diberi taklimat ringkas oleh Pegawai yang bertugas.
9.00 pagi - Menonton Tayangan Video
10.00 pagi - Rehat
10.30 pagi - Melawat sekitar kawasan penjara ( tempat dijatuhkan
hukuman, bilik kurungan )
1.00 tengah hari - Makan tengah hari
2.00 petang - Sesi Motivasi oleh penghuni penjara yang bakal
keluar setelah hampir tamat tempoh tahan yang
dikenakan
3.30 petang - Penyampaian cenderahati
4.00 petang - Bertolak balik ke Sungai Buloh
4.45 petang - Tiba di SKSB

10.0 PENDAPATAN / PERBELANJAAN

PENDAPATAN
 10.1 Peruntukan Unit Kokurikulum RM 0.00
10.2 Kutipan Murid ( RM 20.00 X 80 orang ) RM 1600.00
Jumlah RM

PERBELANJAAN
10.3 Bayaran Pengangkutan RM 0.00
10.4 Makanan ( RM 12 X 80 orang ) RM 0.00
10.5 Cenderahati Penjara RM 0.00
10.6 Edaran RM 0.00
Jumlah RM

11.0 CADANGAN AKTIVITI

11.1 Setiap pelajar akan diberi lembaran kerja bagi menjawab soalan-soalan
yang berkaitan dengan lawatan dan tempat-tempat yang dilawati.
11.2 Lembaran kerja akan dikumpul semula setelah program selesai untuk
disemak dan dinilai oleh guru pengiring.

12.0 PENUTUP

Diharap dengan menyertai lawatan ini, dapat membuka minda murid disamping
memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi corak
kehidupan insan-insan yang kurang bernasib baik, sama ada kesilapan mereka
sendiri ataupun kesalahan yang tidak disengajakan.

1.3 Surat Kebenaran Ibu bapa

1.4 Surat Kebenaran Tempat Lawatan
1.5 Surat Kebenaran Pelancongan
 Tuan:
Ruj.Kami:
Tarikh :

Pengarah,
Penjara Kajang,
Selangor Darul Ehsan

Tuan,

Memohon Kebenaran Mengadakan Lawatan Sambil Belajar

Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk:

2. Adalah dimaklumkan sekolah kami berhasrat untuk mengadakan lawatan sambil

belajar ke Penjara Kajang. Sehubungan dengan perkara di atas berikut adalah butiran
lawatan :

Tarikh : 11 Oktober 2010

Masa : 8.00 pagi hingga 4.00 petang
Bilangan : 80 orang murid dan 10 orang guru pengiring
Tujuan : i) Memberi pengalaman baru mengenai corak kehidupan
sebagai penghuni penjara.

3. Di sini juga pihak kami akan sertakan tentatif lawatan yang kami cadangkan.
Pihak tuan boleh membuat perubahan dan cadangan yang difikirkan bersesuaian.

4. Kami amat berharap permohonan ini mendapat perhatian daripada pihak tuan.
Segala jasa dan perhatian pihak tuan amat kami hargai.

…/2
Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menurut perintah,

(N.GHANDIMATHY)
Guru Besar,
SJKT Ampang,
Selangor.

……………………………….
……………………………….
……………………………….
………………………………. No. Tel : ________________

Kepada,
Guru Besar,
SJKT Ampang,
Selangor

Tuan,

SURAT KEBENARAN PENJAGA / IBU BAPA

Bahawa saya ibu bapa / penjaga yang bernama __________________________________

No. K/P ________________________ memberi kebenaran kepada pelajar yang bernama
____________________________________ dari kelas ___________ menyertai aktiviti
seperti butiran berikut :

Aktiviti : Lawatan Sambil Belajar

Tarikh : 11 Oktober 2010
Masa : 8.00 pagi hingga 4.00 petang
Tujuan : Memberi pengalaman baru berkaitan dengan kehidupan seorang
banduan.
Tempat : Penjara Kajang
Bayaran : RM 20.00

2. Saya faham bahawa pihak sekolah telah pun memberikan segala penerangan dan
akan mengambil langkah-langkah keselamatan dan pengawasan sepanjang kegiatan
tersebut diadakan.

3. Saya bersetuju untuk memaklumkan kepada pihak sekolah sekiranya terdapat apa-
apa perubahan kesihatan atau keadaan fizikal anak jagaan saya sebelum tarikh aktiviti
berkenaan. Saya juga telah memastikan bahawa anak jagaan saya faham bahawa setiap
peraturan dan arahan yang diberikan oleh pihak sekolah dan guru pengiring hendaklah
dipatuhi bagi memastikan keselamatan pelajar.

4. Saya juga memberikan kebenaran kepada pihak sekolah atau wakilnya

memberikan segala bentuk rawatan ke atas anak saya sekiranya diperlukan.

Perakuan dibuat oleh.

Nama : ________________________ Nama saksi : ______________________

No.K/P : _______________________ No. K/P : ______________________

Tarikh : ________________________ Tarikh : ______________________
 SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI
BULOH,
47000 SUNGAI BULOH, SELANGOR DARUL EHSAN
No. Tel. : 03-61561669
No. Fax : 03-61571926
Email :
sksbpej@tm.net.my
Ruj.Tuan:
Ruj.Kami: SKSB01/06/10/001 ( )
Tarikh : 2Julai 2007
Pegawai Pelajaran Daerah Hulu Langat,
K/M 22 Saujana Impian ,
Jalan Cheras, 43000 Kajang,
SELANGOR.

Tuan,

Undang-Undang Pelancongan Sekolah 1957 – Surat Kebenaran Daripada Ibu Bapa

Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuki.

2. Adalah disahkan bahawa pihak sekolah telah mendapat kebenaran daripada ibu
bapa bagi membawa seramai 80 orang murid untuk mengikuti lawatan sambil belajar ke
Penjara Kajang, Selangor pada 11 Oktober 2010.

3. Adalah dimaklumkan juga bahawa pihak sekolah telah memberi segala

penerangan dan akan mengambil langkah keselamatan dan pengawasan kepada ibu bapa
di sepanjang program ini. Walau bagaimanapun pihak ibu bapa mengaku bahawa tidak
akan mendakwa mana-mana pihak sekiranya berlaku perkara-perkara seperti kemalangan
tau kecederaan ke atas anak jagaan mereka di sepanjang program tersebut.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menurut perintah,

(N.GHANDIMATHY)
Guru Besar,
SJKT Ampang,
Selangor.
 PERATURAN-PERATURAN PELANCONGAN SEKOLAH 1957

Borang-borang permohonan untuk perkara-perkara di atas hendaklah dibuat dalam 4

salinan ditambah dua salinan lagi bagi setiap negeri yang hendak dilawati atau dilalui
dan disampaikan ke Pejabat Pelajaran Daerah Gombak tiga minggu sebelum tarikh
melancong dalam negeri Selangor Darul Ehsan / 5 minggu sebelum tarikh perjalanan
keluar negeri Selangor Darul Ehsan.

1. Nama Sekolah : SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL,

AMPANG

2. Nama Guru Besar/Pengetua : PN. GHANDIMATHY NADESON

3. Nama Guru Yang Mengelolakan : EN. PALANI KUMAR RAMASAMY

Pelancongan

4. Tujuan Lawatan : Memberi pendedahan kepada murid

mengenai pengalaman hidup seseorang
yang bergelar banduan.

5. Nama Guru-Guru Yang Membantu : 1.

6. Jenis Kenderaan : BAS

7. Tempat-Tempat Yang Dilawati :

Nama Tempat Tarikh Nama & Alamat Tempat

Dari Hingga
Bermalam

Penjara Kajang 10/09/2007 10/09/2007 Tiada

8. Punca Pendapatan Wang

8.1 Yuran daripada murid-murid seperti senarai ahli dalam borang ini :
RM 20.00 seorang X 80 orang RM 1600.00

8.2 Punca Pendapatan Lain :

Peruntukan Unit Kokurikulum RM 00.00

Jumlah RM 0000.00

9. Nama dan Keterangan mereka yang diberi kuasa mengutip dan membelanjakan
wang.

Nama Jawatan No. K/P Umur Alamat

Cik Batmah Guru thn

10. Penyata Perbelanjaan Bagi Setiap Murid :

10.1 Makanan/Minuman RM 8.00

(sarapan pagi, makan tengah hari
minum petang, makan malam)

10.2 Tambang Bas RM 12.00

Jumlah RM 20.00
 1.6 Senarai Nama Peserta

SENARAI NAMA MURID YANG AKAN MENGIKUTI

LAWATAN SAMBIL BELAJAR
KE PENJARA KAJANG
PADA 11 Oktober 2010

Bil Nama No S/B Tahun Alamat No Telefon

1

2.0 Aktiviti Semasa Lawatan

2.1 Aturcara lawatan

 Masa Aktiviti
7.30 pagi - Berkumpul di sekolah / pendaftaran
8.00 pagi - Bersedia untuk bertolak ke Penjara Kajang
8.40 pagi - Tiba di Penjara Kajang
- Diberi taklimat ringkas oleh Pegawai yang bertugas.
9.00 pagi - Menonton Tayangan Video
10.00 pagi - Rehat
10.30 pagi - Melawat sekitar kawasan penjara ( tempat dijatuhkan
hukuman, bilik kurungan )
1.00 tengah hari - Makan tengah hari / solat
2.00 petang - Sesi Motivasi oleh penghuni penjara yang bakal
keluar setelah hampir tamat tempoh tahan yang
dikenakan
3.30 petang - Penyampaian cenderahati
4.00 petang - Bertolak balik ke Sungai Buloh
4.45 petang - Tiba di SKSB

2.2 Keterangan Aturcara Lawatan

i) Pendaftaran
Guru memberi penerangan mengenai aturcara sepanjang lawatan.
Tidak lupa guru memberi peringatan beberapa perkara penting
semasa lawatan seperti menjaga tingkahlaku, membuat catatan,
mematuhi peraturan penjara dan tidak lupa menjaga barangan
peribadi supaya tidak tertinggal.

ii) Menonton Tayangan

Aktiviti menonton tayangan murid dingatkan supaya tidak
membuat bising, menghayati dan membuat catatan perkara-perkara
 penting. Mereka akan ditayangkan sejarah penubuhan, aktiviti-
aktiviti yang dijalankan di penjara.

iii) Melawat Sekitar Kawasan Penjara

Murid-murid akan dibawa melawat kawasan sekitar kawasan
penjara. Seperti bilik tahanan, tempat hukuman gantung dijalankan
dan aktiviti-aktiviti yang dijalani oleh pelatih penjara yang bakal
keluar.

iv) Sesi Motivasi

Mereka juga diberi peluang mendengar sendiri luahan rasa
penghuni penjara sepanjang mereka menjalani tahanan. Keperitan
mereka menghadapi hukuman, dapat memberi pengajaran kepada
murid-murid.

3.0 Aktiviti Selepas Lawatan

3.1 Pelapor Pengajar

 LAPORAN LAWATAN SAMBIL BELAJAR
KE PENJARA KAJANG

1. Tujuan

1.1 Pendedahan kepada murid mengenai aktiviti yang dijalankan oleh warga
penjara sepanjang mereka berada di dalam tahanan.
1.2 Memberi pengalaman baru dan melihat sendiri kehidupan warga penjara
dengan lebih dekat lagi.
1.3 Memberi kesedaran kepada murid tentang tingginya komitmen dan inspirasi
negara bagi membangunkan modal insan yang berkualiti dan bebas
daripada masalah sosial.

2. Objektif
2.1 Memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi
corak kehidupan sebenar sebagai penghuni penjara.
2.2 Menggalakkan dan mewujudkan keinsafan dalam diri murid untuk
berkelakuan baik dan menjalankan kehidupan seperti orang biasa serta
bebas melakukan aktiviti dan menikmati kehidupan yang aman.

3. Ajk Keselamatan

Ketua Rombongan : En.R.Palani kumar

Fotografi : En.Mahendran
Kuiz : Pn. Mohana sundari
Kecemasan : Pn.Batmah
Makanan : En.Kamalakannan
4. Kewangan
PENDAPATAN
4.1 Peruntukan Unit Kokurikulum RM 0.00
 4.2 Kutipan Murid ( RM 20.00 X 80 orang ) RM 1600.00
Jumlah RM 00.00

PERBELANJAAN
4.3 Bayaran Pengangkutan RM 0.00
4.4 Makanan ( RM 12 X 80 orang ) RM 0.00
4.5 Cenderahati Penjara RM 0.00
4.6 Fail RM 0.00
4.7 Edaran RM 0.00
Jumlah RM 1320.00

5. Aktiviti

Sepanjang lawatan sehari ke Penjara Kajang setiap murid akan diberi lembaran
kerja bagi menjawab soalan-soalan yang berkaitan dengan lawatan dan tempat-
tempat yang dilawati. Jawapan kepada soalan berkenaan berkisar kepada tempat
yang mereka lawat. Secara tidak langsung murid perlu memberi tumpuan dan
pemerhatian semasa mereka melawat sekitar penjara.

Lembaran kerja akan dikumpul semula setelah program selesai untuk

disemak dan dinilai oleh guru pengiring. Lembaran kerja ini juga akan
digunakan oleh murid untuk membuat laporan selepas daripada lawatan.
Seramai 10 orang murid yang dapat menjawab dengan memuaskan akan dipilih
untuk menerima cenderahati yang disediakan.

6. Rumusan
 Secara keseluruhan lawatan ini banyak memberi peluang kepada murid-murid
melihat sendiri kehidupan sebenar seorang banduan semasa tahanan. Secara
tidak langsung memberi kesedaran kepada murid untuk tidak melakukan
kesalahan di sisi undang-undang kerana hukuman yang dikenakan setimpal
dengan kesalahan yang dilakukan. Pengalaman sehari berada di penjara banyak
memberi pengajaran kepada murid-murid apa yang mereka lihat pada hari itu
mungkin berguna pada masa akan dating untuk menjadi insan yang lebih
menghargai usia muda dengan aktiviti yang lebih berfaedah.

7. Cadangan

Saya sebagai seorang guru yang membuat lawatan ini rasa amat bertuah kerana
dapat berpeluang menjejaki kaki ke penjara. Bukan semua orang berpeluang
seperti ini. Seharusnya, kita sebagai guru perlu mengadakan lawatan sebegini
memandangkan masalah keruntuhan akhlak di kalangan murid amat
membimbang semua pihak. Pihak penjara juga mungkin boleh mengadakan
ceramah atau pameran ke sekolah untuk memberi kesedaran di kalangan murid-
murid.