P. 1
1 Outline Penelitian Skripsi

1 Outline Penelitian Skripsi

|Views: 726|Likes:
Dipublikasikan oleh Anita Afri

More info:

Published by: Anita Afri on Oct 22, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/02/2011

pdf

text

original

OUTLINE PROPOSAL PENELITIAN NAMA NIM PRODI JURUSAN A.

JUDUL : FARIDAH ANUM SIREGAR : 061244210007 : PENDIDIKAN FISIKA : FISIKA : “PENGARUH PENGGUNAAN MODEL KOOPERATIF TIPE NHT DENGAN SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA

MEDIA PRAKTIKUM

KELAS VIII SEMESTER GENAP SMPN 18 MEDAN T. P. 2009 / 2010”. B. LATAR BELAKANG MASALAH Fisika merupakan bagian dari ilmu pengetahuan alam (IPA / sains), yaitu ilmu yang mempelajari gejala-gejala alamiah atau fenomena alam dalam rangka memahami serta mengungkap berbagai rahasia alam semesta untuk meningkatkan kesejahteraan hidup manusia dan merupakan kumpulan pengetahuan, cara berpikir, dan penyelidikan. Fisika ditempatkan sebagai salah satu mata pelajaran yang penting karena berpengaruh terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK). Beberapa upaya yang telah dilakukan pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan antara lain adalah pengembangan kurikulum nasional maupun lokal, peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan, menerapkan standar kelulusan ujian nasional (UN) sebagai bentuk persaingan dengan pendidikan di negara lain dan sebagainya. Tetapi upaya tersebut belum mampu meningkatkan mutu hasil pembelajaran yang berarti. Penyebab rendahnya mutu pendidikan di Indonesia yang menjadi permasalahan pendidikan salah satunya adalah rendahnya mutu hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran IPA/ sains. Tanpa disadari, sebenarnya para pendidik atau guru turut memberikan andil terhadap faktor yang menyebabkan kesan siswa dan rendahnya hasil belajar fisika tersebut, seperti : kurangnya variasi dalam pembelajaran yang hanya menggunakan pembelajaran konvensional sebagai pembelajaran yang lebih banyak berpusat pada guru, metode lebih banyak menggunakan ceramah dan demonstrasi, dan materi pembelajaran lebih pada penguasaan konsep-konsep bukan kompetensi serta jarangnya digunakan media yang dapat memperjelas gambaran siswa tentang materi yang dipelajari. Langkah perbaikan dalam pembelajaran yang dapat dilakukan salah satunya adalah dengan memilih model pembelajaran yang tepat, yaitu model pembelajaran kooperatif. Banyak tipe model kooperatif yang dapat digunakan, antara lain model pembelajaran kooperatif tipe NHT( Numbered Head Together). Selain model pembelajaran, media pembelajaran juga merupakan salah satu komponen pembelajaran yang mempunyai peranan penting dalam kegiatan belajar mengajar yaitu dapat membangkitkan keinginan dan minat siswa yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar dan bahkan membawa pengaruh psikologis terhadap siswa. Selain itu alternatif penggunaan media sederhana juga sangat bermanfaat yaitu dari sisi kinerja kualitatif cukup baik dan di lain sisi menimbulkan efesiensi biaya sehingga sekolah mampu mengirit dana operasional yang bisa digunakan untuk memenuhi kebutuhan lain.

2. Bagaimana aktivitas belajar siswa yang menggunakan model kooperatif tipe NHT dengan media praktikum sederhana terhadap hasil belajar pada materi pokok Tekanan di kelas VIII semester genap SMPN 18 Medan T. 2009/ 2010. Untuk mengetahui aktivitas belajar siswa yang menggunakan model kooperatif tipe NHT dengan media praktikum sederhana terhadap hasil belajar pada materi pokok Tekanan di kelas VIII semester genap SMPN 18 Medan T. 2009/ 2010? D.Skripsi Medan. Mara Bangun Harahap. P. P. Bagaimana pengaruh penggunaan model kooperatif tipe NHT dengan media praktikum sederhana terhadap hasil belajar pada materi pokok Tekanan di kelas VIII semester genap SMPN 18 Medan T. E. RUMUSAN MASALAH 1.Si NIP. Dr.061244210007 . P. JENIS PENELITIAN : Eksperimen Disetujui Oleh : Ketua Jurusan Fisika Dosen Pemb. P. C.195603031984031003 Drs. MS NIP. Sehat Simatupang. 2009/ 2010 ? 2.19581230 198103 1 003 Faridah Anum Sgr NIM. dimana dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar. Maret 2010 Mahasiswa Peneliti Prof. M.Pembelajaran dengan menggunakan model kooperatif tipe NHT pernah diteliti oleh beberapa peneliti sebelumnya antara lain (1) Sari (2008) pada materi pokok Zat dan Wujudnya. 2009/ 2010. Untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan model kooperatif tipe NHT dengan media praktikum sederhana terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok Tekanan di kelas VIII semester genap SMPN 18 Medan T. Kelemahan dari penelitian sebelumnya adalah peneliti kurang menguasai pengelolaan kelas dan menggunakan media rakitan yang memerlukan alat dan bahan yang cukup mahal. TUJUAN PENELITIAN 1.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->