PELAN TINDAKAN TONGGAK GOVERNANS

Matlamat setiap Tahun

komponen di No Inisiatif No KPI Jangkaan Badan
dalam Model Strategi No Pelan Tindakan 2010 2011 2012 2013 Hasilan Bertanggung
Ekosistem jawab
Governans 1.1 Memindah kuasa untuk Melantik pensyarah 50 70 100 100
melaksanakan tugas dan berdasarkan kriteria
1.0 Autonomi tanggungjawab dengan penuh 1.1. pengambilan yang disemak
profesionalisme, integriti, telus, 1 dan dikemas kini dari masa
tepat dan cekap ke semasa berdasarkan
(Dekan, Timbalan Dekan, Ketua unjuran
Jabatan, Ketua Pengurusan Kualiti,
Ketua Jabatan, Penyelaras Kenalpasti calon-calon 50 70 100 100
Program, Ketua Pusat, dll) prasiswazah berkualiti
untuk membentuk
kumpulan pelapis dalam
semua bidang
pengkhususan yang
ditawarkan

Peratus pelantikan jawatan 50 75 90 100

pentadbiran berdasarkan
1.1. kecekapan dan ketrampilan
2 disamping memiliki
kemahiran komunikasi,
kerja berpasukan dll

Kursus pemantapan 50 75 90 100

ketrampilan kepimpinan
dari masa ke semasa

Sistem Aduan yang bersifat 100 100 100

dua hala antara kumpulan
pentadbir dan pensyarah di
bawah pengawasannya
mengikut skop tugas
masing-masing
Matlamat setiap Tahun
komponen di No Inisiatif No KPI Jangkaan Badan
dalam Model Strategi No Pelan Tindakan 2010 2011 2012 2013 Hasilan Bertanggung
Ekosistem jawab
Menetapkan kriteria 75 90 100 100
kenaikan pangkat yang
realistik dan dikongsikan
1.1. bersama disamping sejajar
3 dengan kriteria universiti
penyelidikan tanpa
meminggirkan inovasi
pengajaran dan
pembelajaran

Bengkel khas penerbitan 50 75 100 100

dan pemantauan yang
konsisten oleh Ketua
Jabatan
Bilangan perlantikan
Profesor Adjung, Felo
Utama, Profesor Pelawat
1.1. dalam mengisi 25 50 75 100
4 kelompangan pengetahuan
dan kemahiran kakitangan
akademik sedia ada

Mewujudkan bank CV
professor yang 30 60 80 90
berkelayakan
(Majlis Profesor Negara)

Memperkasakan aktiviti
jaringan/MOU untuk 80 100 100 100
mendapat calon yang
berwibawa

1.2 Memformulasi haluan strategik ,

mengawal risiko dan pencapaian Kriteria dan wajaran Sistem
institusi 1.2. Penilaian Prestasi Universiti 75 90 100 100
1 (SPPU) yang dikongsikan
bersama dan disesuaikan
Matlamat setiap Tahun
komponen di No Inisiatif No KPI Jangkaan Badan
dalam Model Strategi No Pelan Tindakan 2010 2011 2012 2013 Hasilan Bertanggung
Ekosistem jawab
dengan kategori jawatan

Penekanan yang seimbang

diberikan kepada markah 75 100 100 100
1.2. sahsiah disamping markah
2 prestasi untuk
menyeimbangkan proses
dan produk yang dihasilkan
Menggiatkan usaha
bilangan
1.2. pensyarah/kakitangan 25 50 75 80
3 yang mendapat anugerah
kualiti

Peratus bilangan pensyarah

1.3 Pembinaan dan penggilapan 1.3. dan pensyarah pelapis
. bakat serta pelan penggantian 1 mengikut disiplin 25 50 75 90
Jawatankuasa Khas pengkhususan dan kategori
mengenalpasti potensi ahli untuk jawatan yang seimbang
mentadbir urus fakulti

1.3. Memastikan nisbah pelajar:

2 pensyarah yang menepati 25 50 75 90
piawaian kualiti pengajaran
dan pembelajaran
Lapisan kategori
1.3. kepimpinan fakulti yang
3 harmoni untuk
memastikan perpindahan 50 75 100 100
kemahiran/technology
transfer pelan peralihan
kuasa yang licin
1.4.1 Pemantauan laluan kerjaya
1.4 Memformulasi polisi dan kakitangan dan 50 75 100 100
. pengurusan sumber tenaga memantapkan khidmat
manusia sokongan yang diberikan
Matlamat setiap Tahun
komponen di No Inisiatif No KPI Jangkaan Badan
dalam Model Strategi No Pelan Tindakan 2010 2011 2012 2013 Hasilan Bertanggung
Ekosistem jawab

1.4.2 Kajian keperluan (needs

assessment) pensyarah dari
masa ke semasa untuk 25 50 75 100
mengenalpasti keperluan
latihan

1.5.1 Menentukan prosedur

tersendiri untuk
kemasukan pelajar di 25 50
1.5 Pemilihan Pelajar peringkat Sarjana Muda
(Open Market)

1.5.2 Menambahbaik program

pra siswazah dan
meningkatkan daya saing 50 75 100 100
graduan melalui
perlaksanaan akreditasi

1.5.3 Autonomi sepenuhnya bagi

kemasukan pelajar pasca 75 90 100 100
siswazah

1.6 Pengurusan kewangan mengikut 1.6.1 Perbelanjaan berdasarkan

piawaian kebertanggungjawaban apa yang diperuntukkan 100 100 100
oleh Universiti

1.7 Menjana kewangan untuk 1.7.1 Menjalankan perundingan

. mengukuhkan autonomi pengajaran dan 50 75 90 90
melalui pengajaran dan penyelidikan
perundingan
1.7.2 Mewujudkan program baru
seperti Diploma 25 50 75
Pendidikan, sijil untuk IPTS