Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA SISWA

: Gelombang
TOPIK
KELAS/ SEMESTER : VIII / ganjil
WAKTU : 1ja* pelajaran (40 menit)

Tujuan : menunj ukkan gelombang transversal


Menunjukkan gelombang longitudinal.
Al at / bahan : 1. slinki
2. stopwacht
3. penggaris
TJrutan kerja : 1. Rentangkan slinki di meja sampai sepanjang mejamu.
IJkur panjang slinki saat direntangkan.
2. Gerakkan salah satu dutrg slinki dengan arah sama dengan
rentangan slinki, sekali gerak saja. Bersamaan dengan itu
aktifkan stopwacht.
lJkur waktu tempuh gelombang yang terjadi.
I-Jlangi beberap kali.
Perhatikan apa yang terjadi pada slinki tersebut.

DtAlrt
-
F
3. Sekarang gerakkan itu berulang-ulang dengan cepat.
Perhatikan rapatan yang terjadi pada slinki.
Tentukan jumlah rcpatan yang terjadi.
4. Sekarang ulangi langkah 3 ,tetapi gerakkan slinki kekanan
d an kekiri

t DIAh,

Perhatikan perut gelombang yang terjadi.


Hitung banyaknya perut yang terjadi.
5. Buatlah kesimpulan hasil percobaanmu.
Bahan diskusi : 1. Berapa panjuttg slinki saat direntangkan ? ..!.?.9.... cm
2. Apa yang terjadi pada ujung slinki yang digerakkan ?
Gerakkan pada ujung slinki ini dinamakan usikan.
Berapawaktu yang dibutuhkan oleh usikan mencapai
ujung slinki lainnya ? I r4o detitr-
3. Apa yang terjadi pada slinki selama ujung slinki digerak-
gerakkan? Memgut dln hnere{r$ls\'
Gerakan itu dinamakan gelombang. Jadi gelombang
adalah fqwrbo{qv' energt g€ttrrun "
4. Bagaimana arah usikan dibandingkan arah rambatan
gelombang ? sejot".":
..
Gelombang seperti itu dinamakan gelombang longitudi.nal.
Jadi gelombang longirudinal adalah .ge.t$nh9.n$.Sq{o oroh **,6$-l}$"
5. Saat ujung slinki digerakkan ke kiri dan ke kanan:d;:* '"*'5;dilvtft,
yang terjadi pada slinki ? Apakah itu j,tga gelombang ?
nnengih,'tlti qmh rot*botqnnt{cr' - {o'
6. Apa beda antara gelombang yang pe{ama
dengan gelombang r.t *;di lni iffi
XXUT."tIX::HIrH HIS
7. Bagaimana arah gerak ujung slinki (usikan) dibandingkan
arah rambatan g.lo*bang ? Rgob lurus

Gelombang seperti itu dinamakan gelombang transvesal.


ranrloa+o'Yrng n
J ad i ge l omb ang tran sv ers al adal ah .gg.to.nnhvr g . .-tP$ 9t$
tego.t, turu\ ,longon r5e{oran '

Diskusi tambahan :
1. Berdasarkan data di atas, maka kecepatan gelombang :
2. Banyaknyarapatan pada slinki adalah ...... buah.
Jarak antara 2 rapatanyang berdekatan 3 . ..... cm.
Jarak itu dinamakan panjang gelombang.
3. Banyaknya perut gelombang adalah ...o.....btlah
jarak antara2 perut yang berdekatan: ....... cm
jarak itu disebut setengah panjang gelombang.
4. Satu gelombang terbentuk dari satu getaran.
Banyaknya gelombang dalam 1 detik dinamakan
........ gelombang itu.
Dapatkah anda menentukan frekuensi kedua gelombang
anda lakukan tadi ? Jika dap &t , coba tentukan.
5. Buatlah laporan percobaanmu.

__--T-:0000000_:_--

Anda mungkin juga menyukai