Anda di halaman 1dari 27

Bapak dan Ibu

kita Ketemu lagi ya ……..


KAJIAN KEBUTUHAN dan PELUANG
(KKP)
KAJIAN KEBUTUHAN DAN PELUANG (KKP)
Latar belakang:
Untuk meningkatkan produksi dan pendapatan usahatani
memerlukan teknologi yang sesuai dengan kondisi sumber
daya pertanian disuatu wilayah
Teknologi usahatani spesifik lokasi dirakit dengan
menggunakan pendekatan pengelolaan tanaman terpadu
Kajian kebutuhan dan peluang dilakukan sebagai langkah
awal untuk merakit teknologi yang sesuai kebutuhan dan
sumber daya petani di suatu wilayah
TUJUAN
1. Mengumpulkan dan menganalisis informasi
masalah, kendala, dan peluang yang dihadapi
petani dalam usaha tani.
2. Mengembangkan peluang disuatu wilayah untuk
mendukung peningkatan produksi
3. Mengidentifikasi teknologi yang sesuai
kebutuhan petani untuk diterapkan disuatu
wilayah.
KAJIAN KEBUTUHAN dan PELUANG
(KKP)

Merupakan alat untuk membantu petani


melakukan diagnosis kendala dan masalah
yang dihadapi petani dan menemukan cara
yang tepat untuk mengatasinya
MANFAAT KKP

1. Dipahaminya sistem produksi dan


pemanfaatan sumberdaya alam

2. Diketahuinya kendala, masalah dan cara


mengatasi dalam upaya meningkatkan
produksi jagung di suatu wilayah

3. Teridentifikasinya cara dan langkah-


langkah-langkah
merakit teknologi usahatani jagung yang
spesifik lokasi
PRINSIP DASAR KKP
1. BERORIENTASI PRAKTIS, TIDAK DIARAHKAN
UNTUK MENGGALI INFORMASI DILUAR
KEMAMPUAN PETANI
2. MENGAKTIFKAN KELOMPOK TANI SEBAGAI
PELAKU UTAMA DALAM PELAKSANAAN KKP
3. BERSIFAT INFORMAL
4. MENGGUNAKAN PRINSIP DEMOKRATIS ,
YAITU MENDENGAR SUARA PETANI
SECARA KESELURUHAN HINGGA
MENJADIKAN SEBAGAI KEBUTUHAN
BERSAMA
5. DIPIMPIN OLEH KETUA KELOMPOK TANI ATAU
YANG DITUNJUK SEBAGAI MEDERATOR

6. BUKAN MENCERITAKAN MASALAH, NAMUN


MENGGALI MASALAH DAN PEMECAHANNYA

7. SEBAIKNYA DALAM MELAKSANAKAN KKP


PETANI MENENTUKAN WAKTUNYA,
MENYESUAIKAN KAPAN KEGIATAN KKP DAPAT
DILAKUKAN
MENENTUKAN PRIORITAS MASALAH

1. Menetukan prioritas masalah dilakukan oleh


seluruh anggota kelompoktani. Permasalahan
yang dialami masing-
masing-masing individu petani
dikumpulkan dan penentuan masalah prioritas
dilakukan secara bersama. Dituliskan
menggunakan Formulir 1.

2. Selanjutnya tiap masalah prioritas dicarikan


alternatif pemecahannya oleh semua peserta KKP.
Ditulskan menggunakan Formulir 2.
Formulir 1. Masalah dan Penyebab

Masalah Prioritas Penyebab Antara Akar Penyebab


Formulir 2. Masalah dan Alternatif Solusi

Masalah Alternatif Solusi


ANALISIS KEBUTUHAN DAN PELUANG
INTRODUKSI TEKNOLOGI

1. Penelusuran kebutuhan dan peluang


introduksi teknologi dalam KKP

2. Komponen teknologi yang dipilih,


selanjutnya dapat dijadikan komponen PTT
yang akan diterapkan
Renungan …..
Manusia sudah mulai belajar sejak baru lahir
ketika ia belum mengerti bahasa yang
digunakan pengajarnya

Ini berarti bayi belajar lewat


…………….. nya

Pengalaman
Dapatkah seseorang mengetahui rasanya
buah apel jika kepadanya hanya ditunjukan
sebuah apel ?
Manakah cara terbaik untuk menjelaskan
rasa APEL ?
- Menjelaskan susunan kimianya
- Membandingkannya dengan rasa lain
- Menyuruh orang makan apel
Mengenal warna dan rasa
adalah pengetahuan

Bisa berenang adalah


ketrampilan

Disiplin bukan sekedar


pengetahuan
atau ketrampilan
Untuk jadi trampil, orang tidak cukup
jika hanya diberi tahu

Ia juga harus sempat mencoba dan


…………….. BERLATIH
Terimaka
sih