Anda di halaman 1dari 26

m  


m 


mm




m  

JUDUL MATA KULIAH:


TEKNIK PENULISAN TULISAN ILMIAH (TPTI)
KODE: MGES 3140
SKS: 2
DOSEN PENGAMPU: IR. DWI INDAH PURNAMAWATI, M.SI.

PROGRAM STUDI: TEKNIK GEOLOGI


JURUSAN: TEKNIK GEOLOGI
FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL
ISTA YOGYAKARTA
KOMPETENSI MATAKULIAH:

KOMPETENSI: SETELAH MENGIKUTI KEGIATAN


KULIAH TEKNIK PENULISAN TULISAN ILMIAH
(TPTI), MAHASISWA DIHARAPKAN MAMPU: (1)
MEMBUAT PROPOSAL (SEMINAR, TUGAS AKHIR
DAN PENELITIAN), (2) MEMBUAT LAPORAN
(SEMINAR, TUGAS AKHIR MAUPUN PENELITIAN).

KOMPETENSI INI DIGUNAKAN UNTUK MENYIAPKAN


MAHASISWA MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR (SKRIPSI).
m   
R KULIAH DILAKSANAKAN DALAM 1 KALI PERTEMUAN TIAP MINGGU
SELAMA LEBIH KURANG 2 X 50 MENIT TIAP PERTEMUAN
R JUMLAH TATAP MUKA 13 KALI PERTEMUAN SESUAI KALENDER
AKADEMIK
R APABILA PERKULIAHAN JATUH PADA HARI LIBUR (HARI BESAR
DAN LIBUR NASIONAL) MAKA AKAN DIGANTI HARI LAIN. JADWAL
PENGGANTI DIATUR OLEH BIRO ADMINISTRASI AKADEMIK DAN
DILAKSANAKAN 1 MINGGU SEBELUM PERKULIAHAN BERAKHIR
R MAHASISWA WAJIB HADIR MINIMAL 60% DARI JUMLAH TATAP
MUKA KULIAH
R MAHASISWA WAJIB MENGUMPULKAN DAN MELAKSANAKAN
TUGAS YANG DIBERIKAN OLEH DOSEN
R NILAI AKHIR
AKHIR TERDIRI DARI (1) PRESENSI (KEHADIRAN), (2) TUGAS
MANDIRI, (3) UJIAN TENGAH SEMESTER DAN (4) UJIAN AKHIR
SEMESTER
R TIDAK ADA UJIAN SUSULAN, KECUALI SAKIT DAN MENDAPAT
REKOMENDASI TUGAS OLEH PIMPINAN ISTA (LIHAT BUKU
PANDUAN AKADEMIK 2007/2008)
R JADWAL UJIAN DITETAPKAN OLEH BIRO ADMINISTRASI
AKADEMIK
   
    
1. PENDAHULUAN (pertemuan ke ke--1 dan 2)
 Penjelasan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan
persyaratan mengikuti perkuliahan (kontrak
pembelajaran)
 Materi: Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata
kuliah TPTI, persyaratan mengikuti perkuliahan (kontrak
pembelajaran), bentuk- bentuk karangan ilmiah dan
rangkaian pekerjaan membuat laporan geologi dan kode
etik geologiawan

2. MEMBUAT USULAN PENELITIAN/PROPOSAL (pertemuan


KE--3 dan ke
KE ke-- 4)
R Penjelasan membuat usulan penelitian/proposal
R Materi: Bagian awal/pendahuluan, bagian pokok/isi/utama,
bagian akhir/penutup, memilih tema/judul usulan
penelitian, membuat usulan penelitian secara efektif dan
membuat usulan tugas akhir geologi
3. MEMBUAT LAPORAN PEMETAAN GEOLOGI (pertemuan ke- ke-
5 dan 6)
R Membuat laporan penelitian, tesis dan tugas akhir geologi
R Materi: (1) Bagian awal/pendahuluan (membuat prakata,
intisari/abstrak, daftar isi, daftar gambar, daftar tabel, daftar
lampiran), (2) Bagian pokok/isi/utama: Bab I Pendahuluan,
Bab II Geomorfologi, Bab III Stratigrafi, Bab IV Geologi
struktur, Bab V Sejarah geologi, Bab VI Studi khusus, Bab
VII Kesimpulan/Ringkasan; (3) Bagian akhir/ penutup: Daftar
pustaka dan lampiran

4. TATA CARA PENULISAN (pertemuan ke- ke-7 dan 8)


R Materi: a. Bahan dan ukuran kertas (judul, warna dan ukuran
sampul); b. Pengetikan; c. Penomoran (untuk halaman,
tabel, gambar dan persamaan); d. Bahasa dan e. Penulisan
nama dalam uraian dan daftar pustaka/cara penunjukan
sumber pustaka.
5. MEMBUAT KUTIPAN (Pertemuan ke- ke-9)
Materi: Hal-
Hal-hal yang harus dipertimbangkan dalam membuat
kutipan, penempatan kutipan, macam-
macam-macam kutipan (langsung
dan tidak langsung) dan tanggung jawab pengutip

6. MEMBUAT DAFTAR PUSTAKA/BIBLIOGRAFI (Pertemuan ke- ke-10)


Materi: Fungsi daftar pustaka, susunan daftar pustaka, cara
menulis nama penulis dan cara memasukkan kepustakaan

7. MEMBUAT GAMBAR DAN TABEL (Pertemuan ke 11)


Materi: bahan-
bahan-bahan ilustrasi, macam-
macam-macam gambar dan hal hal--hal
yang harus diperhatikan, fungsi atabel dan hal-
hal-hal yang harus
diperhatikan
8. MEMBUAT ALAT BANTU PRESENTASI, CARA PRESENTASI
serta PRESENTASI TUGAS PAPER (Pertemuan ke- 13))
ke-12 dan 13
Materi: Program-
Program-program yang dipergunakan, merancang slide
dan transparansi, persiapan (materi presentasi dan
perlengkapan), media visual, cara menggunakan alat bantu dan
cara presentasi (Cara bicara dan penampilan), dan mahasiswa
mempresentasikan tugas paper masing-
masing-masing dan evaluasi
tugas
 m
   
   

 m   m 




Kompetensi pokok bahasan:


R Mahasiswa mampu membuat PROPOSAL
R Mahasiswa mampu membuat PAPER, LAPORAN TUGAS
AKHIR
 m    

1. KARYA TULIS: SIFATNYA UMUM, BIASANYA MERUPAKAN
KARYA ILMIAH POPULER
2. PAPER: DIBUAT BERDASARKAN KAJIAN PUSTAKA
3. MAKALAH: DIBUAT UNTUK DIPRESENTASIKAN DALAM
SUATU SEMINAR, PERTEMUAN ILMIAH ATAU SIMPOSIUM/
LOKAKARYA
4. LAPORAN: DIBUAT BERDASARKAN HASIL PENELITIAN/
PENGAMATAN
5. SKRIPSI: MERUPAKAN HASIL PENELITIAN/HANYA KAJIAN
PUSTAKA (SYARAT JENJANG S-
S-1)
6. TESIS: MERUPAKAN HASIL PENELITIAN (JENJANG S-
S-2)
7. DISERTASI: UNTUK JENJANG S-
S-3/GELAR KEAHLIAN
TERTINGGI
8. BUKU TEKS/m
TEKS/m m BUKU WAJIB YANG DIPAKAI
DALAM SUATU MATA KULIAH
9. DIKTAT: TULISAN DARI DOSEN YANG MENGASUH SUATU
MATA KULIAH TERTENTU
10. JURNAL: BERISI HASIL-
HASIL-HASIL PENELITIAN, YANG TERBIT
BERKALA, DARI BULANAN SAMPAI DENGAN TAHUNAN
11. BULETIN: BERISI KARANGAN ILMIAH, RESENSI BUKU-
BUKU-
BUKU BARU, BERITA ACARA
SEMINAR/LOKAKARYA/PERTEMUAN ILMIAH
12. REFERAT: KARYA TULIS YANG BERISI PEMBAHASAN
STUDI PUSTAKA DAN BUKAN HASIL PENELITIAN
m 


ADA 2 YAITU:
1. TULISAN ILMIAH POPULER
2. TULISAN ILMIAH MURNI

TULISAN ILMIAH POPULER


a. SASARANNYA MASYARAKAT UMUM/AWAM
b. KATA2 NYA SEDERHANA, MUDAH DIIDENTIFIKASI
DAN DIPAHAMI
c. TIDAK MEMUAT HIPOTESIS
d. ISI DAN JUDUL HARUS INFORMATIF DAN MUDAH
DITANGKAP MAKSUDNYA
m 
  


a. FAKTA OBYEKTIF DAN BISA


DIPERTANGGUNGJAWABKAN
b. KATA2-NYA MUDAH DIPAHAMI DAN
DIIDENTIFIKASI
c. MENGIKUTI ATURAN DAN BAHASA
INDONESIA YANG BENAR
d. ISI KARANGAN SINGKAT, JELAS DAN PADAT
e. HINDARI KATA2 ASING, KECUALI MEMANG BELUM
ADA TERJEMAHANNYA
f. MASALAH YANG DIUNGKAPKAN HARUS JELAS
DAN JANGAN BANYAK TEORI
     
 

1. DAPAT BERPIKIR SECARA ANALITIK/


BERPOLA PIKIR AKADEMIK
2. DAPAT MENYAMPAIKAN PENDAPAT/
URAIAN ILMIAH DI MUKA UMUM/ FORUM
3. DAPAT MEMBUAT SUATU LAPORAN
ILMIAH/TULISAN ILMIAH
m   
   
   m

1. OBSERVER: MEMPERSIAPKAN DIRI BILA


ADA TUGAS PEMETAAN DAN PENELITIAN
2. EVALUATOR: MELAKUKAN TUGAS/
PROGRAM/ PROYEK
3. REPORTER: MEMBUAT LAPORAN AKHIR
BILA TUGAS/PROGRAM/ PROYEK
SELESAI
  m   

1. JUJUR
2. BERTANGGUNG JAWAB
3. DAPAT DIPERCAYA
KODE ETIK GEOLOGIAWAN
PERJALANAN
KARIR CERAH

HARKAT
TANGGUNG JAWAB MARTABAT
SARJANA BERAT PROFESI KEPERCAYAAN
HARUS MASYARAKAT
DIJAGA TUMBUH

BICARA DENGAN DATA


YANG BENAR DAN PERLU
JELAS KEJUJURAN
      


 m m  

OBSERVASI
KERJA LAPANGAN

ANALISIS LABORATORIUM

EVALUASI PENYUSUNAN DRAF

LAPORAN TUGAS AKHIR


m     

BILA SEORANG GEOLOGIAWAN MENDAPAT SUATU


TUGAS/PROYEK, HAL2 YANG HARUS
PEKERJAAN/TUGAS/PROYEK,
PEKERJAAN/
DILAKUKAN

1. PERSIAPAN
a. SEBELUM KE LAPANGAN HARUS DIKETAHUI DAHULU:
1) Pencapaian daerah
2) Medan/lokasi lapangan
3) Iklim
4) Kondisi geologi
a) Studi pustaka
b) komunikasi dengan ahli daerah bersangkutan
misal: LIPI, Direktorat Geologi Bandung,
Bandung, Badan Geologi
di Bandung atau yang lainnya
b. PERLENGKAPAN
1) Surat ijin
2) Korespondensi atau  
3) Dana/Biaya
Dana/Biaya
4) jadwal kerja 
kerja 

Dari suatu persiapan dan perencanaan yang matang,


akan diperoleh hasil yang memuaskan/mendekati
sempurna

II. KERJA LAPANGAN/



LAPANGAN/
 

PEMETAAN GEOLOGI MELIPUTI:
÷ Geomorfologi
2. Stratigrafi
3. Struktur geologi
4. Geologi lingkungan
Dibantu matakuliah pendukungm
pendukungm
a Mineralogi
b Petrologi + petrografi
c Geomorfologi
d Geologi struktur
e Stratigrafi
f Mikropaleontologi
g Matakuliah lain yang diperlukan

III. ANALISIS LABORATORIUM


Setelah analisis laboratorium dilakukan,
baru menyusun draf laporan
a Analisis petrografi
b Analisis mikropaleontologi
c Analisis struktur geologi
d Analisis lain yang diperlukan
IV. LAPORAN AKHIR


AKHIR


m
a. BICARA DI MUKA FORUM
1. Seminar
2. Kolokium
b. PRESENTASI LAPORAN AKHIR
Contoh:
1. Kita harus peka terhadap masalah yang timbul dari
tugas yang kita hadapi
2. Kita wajib menyelesaikan masalah dengan metode
yang ada
3. Masalah yang dihadapi harus dapat diatasi dan
tidak boleh ditunda/dihindari
4. Perlu latihan
Misal: ambil suatu kasus
Mengapa terjadi gempa di DIY tanggal 27 Mei
2006?
Mengapa terjadi musibah longsor di Kabupaten
Karanganyar, Jawa Tengah pada bulan Desember
2007 lalu?
Cara menyelesaikan masalah bagaimana?
   

1. MATERI
2. REDAKSI
3. FORMAT

CONTOH:
LAPORAN PEMETAAN GEOLOGI
  m  

1. MEMBERI GAMBARAN KONDISI GEOLOGI


DAERAH PEMETAAN YANG SAAT ITU
DILAKUKAN
2. MEMBERI GAMBARAN MENGENAI
PROSES GEOLOGI APA SAJA YANG
PERNAH TERJADI
3. MEMBERI GAMBARAN MENGENAI
POTENSI GEOLOGI, GEOLOGI
LINGKUNGAN DAN SEJARAH GEOLOGI

 

1. TABEL PENGUKURAN
2. ANALISIS PETROGRAFI
3. ANALISIS MIKROPALEONTOLOGI
4. PETA LINTASAN DAN LOKASI PENGAMATAN
5. PETA GEOMORFOLOGI
6. PETA GEOLOGI
7. KOLOM STRATIGRAFI
8. LAIN--LAIN YANG DIPERLUKAN
LAIN