SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

PSIKOLOGI DASAR

a. Indentitas matakuliah
Mata Kuliah : Psikologi Dasar
Kode Mata Kuliah :
Jumlah SKS : 2 (dua)
Status : Wajib
Jumlah pertemuan : 14 Kali
Dosen : Rahmalia Andini S.Psi

b. Tujuan mata kuliah

Memahami hakikat gejala-gejala umum jiwa manusia dan implimentasinya dalam proses
pembelajaran.
c. Pokok Bahsan/ Sub Pokok Bahasan

NO Pokok Bahasan / Sub Pokok Bahasan Tujuan Instruksioanal Umum

1 Pendahulan Setelah menyelesaikan
 Hakikat psikologi perkuliah ini mahasiwa dapat
 Psikologi bagi ilmu-ilmu lain menjelaskan hakikat psikologi,
 Ruang lingkup psikologi. kedudukan psikologi bagi ilmu
lain dan ruang lingkupnya.
2  Macam-macam psikologi dan penerapannya Setelah menyelesaikan
 Hakikat metode yang digunakan dalam psikologi perkuliahan ini mahasiswa
dapat mejelaskan tentang
macam psikologi dan metode
yang digunakan dalam
psikologi.
3  Konsep dasar aliran Psikoanalisa Setelah menyelasaikan
 Konsep dasar aliran gestalt perkuliahan ini mahasiswa
 Konsep dasar aliran behaviorisme dapat mejelaskan ailran-aliran
psikologi.
4  Gejala pengamatan Setelah menyelesaikan
 Gejala tanggapan perkuliahan ini mahasiswa
 Gejala ingatan dapat mejelaskan mengenai
gejala
pengamatan,tanggapan,
ingatan.
5  Hakikat perasaan Setelah menyelesaikan
 Dimensi perasaan perkuliahan ini mahasiswa
 Gejala perasan dapat menjelaskan hakikat
 Memahami macam-macam perasaan perasaan, dimensi,gejala
 Masalah-masalah praktis tentang perasaan perasaan dan masalah-
 masalah tentang perasaan.
6  Persepsi Setelah menyelesaikan
 Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi perkuliahan ini mahasiswa
dapat menjelasakan persepsi
dan faktor-faktor persepsi.
7  Teori belajar Condiotioning Setelah menyelesaikan
 Observaltional learning perkuliahan ini mahasiswa
 Social learning dapat menjelaskan teori
 Cognitif learning belajar.
8  Hakikat perhatian Setelah menyelesaikan
 Hakikat kelelahan perkuliahan ini mahasiswa
 Hakikat sugesti dapat menjelaskan hakikat
perhatian, kelelahan, sugesti .
9  Hakikat berpikir Setelah menyelesaikan
 Proses berpikir perkuliahan ini mahasiswa
 Bentuk dan tingkat berpikir dapat menjelaskan hakikat
 Hakikat inteligensi berpikir, intelegensi, proses
 Cara mengukur tingkat inteligensi berpikir.

10  Pertumbuhan dan perkembangan Setelah menyesaikan

 Tugas dan tahap perkembangan perkuliahan ini mahasiswa
 Ciri-ciri perkembangan masa bayi dan masa dapat menjelaskan
anak pertumbuhan dan
perkembangan masa anak.
11  Ciri perkembangan remaja Setelah menyelesaikan
 Ciri perkembangan dewasa perkuliahan ini mahasiswa
 Ciri perkembangan usia lanjut dapat menjelasakan ciri
perkembangan, remaja,
dewasa, usia lanjut.
12  Motivasi Setelah menyelesaikan tugas
 Proses motivasi perkuliahan ini mahasiswa
dapat menjelaskan motivasi
dan proses terjadinya
motivasi.
d. Evaluasi
1. Tugas-tugas = Xa. Terdiri dari tugas dikelas dan tugas mandiri (individual atau kelompok )
berupa : latihan soal adan pekerjaan rumah
2. Midtest / UTS = Xb
3. Final tes = F
e. Daftar Pustaka

1. Ahmadi, abu. Psikologi umum. Jakarta; Rineka Cipta, 2003

2. Abdul, R.shaleh & Muhbib, A. Wahab. Psikologi suatu pengantar (Dalam Pespektif Islam).
Jakarta; Kencana, 2004
3. Sarwono, sarlito W. Pengantar umum Psikologi, Jakarta; Bulan Bintang 2003
4. Hurlock Elizabeth, Psikologi perkembangan, Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan, Ter.
Soejartwo, dkk.Jakarta;Erlangga 1980