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SANTIAGO ASIGNATURA: CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA Y CIENCIAS III ENFASIS EN QUIMICA

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PROPÓSITO: Buscar las relaciones académicas entre los distintos estilos de enseñanza, con los compañeros que estén en condiciones de realizar un trabajo colegiado a fin de uniformar
el tipo de conocimiento que los estudiantes necesitan, para obtener resultados significativos en el curso escolar.

PERIODO DE VERIFICACIÓN DE
ASPECTO INDICADOR ACTIVIDADES
REALIZACIÓN ACTIVIDADES
1.- Planeación del 1.1 Evaluación diagnostica 1.1.1Y Solicitar el material a la autoridad correspondiente. -Y Al inicio del ciclo
Proceso de enseñanza- 1.1.2Y Seguir impulsando la relación del examen en escolar. Solicitud de apoyo
aprendizaje. academia. Proyecto de academia

1.2 Planeación del curso 1.2.1. Se planeara la Jerarquización y el Cronograma Escolar. -Y Incio del ciclo Proyecto de academia

1.2.2 Elaboración del Plan de Trabajo y Diagnostico Anual


-Y Transcurso del ciclo Reuniones de consejo técnico.
1.3 Planeación sistemática y 1.3.1 Solicitar planes más amplios o disminución de algunas escolar.
periódica del trabajo escolar. actividades que no tienen efecto especial.

2. DESARROLLO DEL 2.1 Aplicación de estrategias 2.1.1 Concientizar a los alumnos para que los conocimientos
PROCESO ENSEÑANZA didácticas. adquiridos los apliquen en su vida cotidiana.
APRENDIZAJE. 2.1.2 Hacer uso del proyector de la escuela elaborando diapositivas
2.2 Evaluación del aprendizaje 2.2.1 Detectar y apoyar a los alumnos que tengan alguna deficiencia
cognoscitivo de los alumnos. para aprender.

-Y Ciclo escolar Constancias.


2.3 Evaluación del aprendizaje 2.3.1 Asistencia a cursos de actualización, academias locales
no cognoscitivo de los y elaboración de materiales.
alumnos. Citatorios
2.4 Vinculación con los padres 2.4.1 Buscar un acercamiento con los padres de familia en
de familia. reuniones de grupo o en casos necesarios

-Y Ciclo escolar
2.5Y Aprovechamiento Escolar

-Y Ciclo escolar Libro de entrada y salida.


3. PARTICIPACIÓN EN 3.1 Asistencia. 3.1.1 Tratar de asistir puntualmente a clases y promover la
EL FUNCIONAMIENTO responsabilidad en los estudiantes.
DE LA ESCUELA.

3.2 Puntualidad
-Y Ciclo escolar Planeación
3.3 Observancia de la 3.3.1Y Promover la disciplina que colabora en el aprendizaje
normatividad Institucional y formación.
Técnico- Administrativa.
-Y En organización y Acta de consejo técnico.
3.4 Participación en reuniones 3.4.1Y Cerciorarse de que los acuerdos de reuniones se desarrollo de los eventos.
Técnico pedagógicas. cumplan en la fecha acordada.

3.5 Participación con los alumnos 3.5.1 Concientización permanente de los valores cívicos.
en comisiones de carácter cívico, 3.5.2 Fomentare e invitare permanentemente a los alumnos a que
deportivo, salud y culturales de participen en actos cívicos, sociales y deportivos dentro y fuera del
la escuela. plantel educativo.

3.6 Buen uso y mejoramiento de 3.6.1 mantener en buen estado las butacas
las instalaciones y equipo de la 3.6.2 Se impulsara el cuidado y embellecimiento del salón de
escuela. clases.
3.6.3 Participare en las gestiones encaminadas a lograr el aumento
de infraestructura de la escuela.

4. PARTICIPACIÓN EN 4.1 Promoción de actividades que 4.1.1 Participare en actividades sociales y deportivas en la
LA INTERACCIÓN fomenten la participación de la comunidad impulsando la participación del alumnado.
ESCUELA-COMUNIDAD. comunidad en el mejoramiento
del servicio educativo.

4.2 Promoción de actividades 4.2.1 Realizar materiales de apoyo para los alumnos en las
encaminadas a elevar la calidad asignaturas de modo que puedan aplicar algunos
de vida de la comunidad.
conocimientos aprendidos.
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