MATERI AJAR

A. Pengertian Materi Ajar

Materi ajar adalah segala bentuk materi yang digunakan untuk membantu guru/instruktor
dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Materi yang dimaksud bisa berupa
materi tertulis, maupun materi tidak tertulis.
Bahan ajar atau materi pembelajaran (instructional materials) adalah pengetahuan,
keterampilan, dan sikap yang harus dipelajari siswa dalam rangka mencapai standar
kompetensi yang telah ditentukan. Secara terperinci, jenis-jenis materi pembelajaran
terdiri dari pengetahuan (fakta, konsep, prinsip, prosedur), keterampilan, dan sikap atau
nilai.
Bahan ajar adalah materi yang harus dipelajari siswa sebagai sarana untuk mencapai
standar kompetensi dan kompetensi dasar (Depdiknas, 2003). Materi pembelajaran
(instructional materials) adalah pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang harus
diajarkan oleh guru dan harus dipelajari oleh siswa untuk mencapai standar kompetensi
dan kompetensi dasar.
Selain itu, materi ajar merupakan seperangkat materi/substansi pelajaran yang disusun
secara sistematis, menampilkan sosok utuh dari kompetensi yang akan dikuasai siswa
dalam kegiatan pembelajaran. Dengan materi ajar memungkinkan siswa dapat
mempelajari suatu kompetensi atau kompetensi dasar secara runtut dan sistematis,
sehingga secara akumulatif mampu menguasai semua kompetensi secara utuh dan
terpadu. Materi ajar merupakan informasi, alat, dan teks yang diperlukan guru untuk
perencanaan dan penelaahan implementasi pembelajaran.

B. Jenis – jenis Materi Ajar

Secara terperinci, jenis-jenis materi pembelajaran terdiri dari pengetahuan(fakta, konsep,
prinsip, prosedur), keterampilan dan sikap atau nilai.
1. Fakta
Menyebutkan kapan, berapa, nama dan dimana.
2. Konsep
Defenisi, identifikasi, klasifikasi, ciri-ciri khusus.
Contoh : tuliskan rumus pythagoras!
3. Prinsip
Penerapan, dalil, hukum, tau rumus. (Jika...maka...).
Contoh :

Luas segitiga diatas adalah.....

4. Prosedur
Bagan arus atau bagan alur (flowchart), algoritma, langkah-langkah mengerjakan sesuatu
secara urut.
Tuliskan proses terjadinya perang imam bonjol atau perang padri! Lalu berikann
penjelasan serta pandanganmu terhadap polemik dalam perang itu!
Contoh:
Langkah-langkah menjumlahan pecahan ialah:
1. Menyamakan penyebut
2. Menjumlahan pembilang dengan pembilang dari penyebut yang telah disamakan
3. Menuliskan dalam bentuk pecahan hasil penjumlahan pembilang dan penyebut yang
telah disamakan.