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Alunos em forma aprendem mais na escola

Incentivar os alunos a se exercitar não evita somente problemas como a obesidade, mas também
melhora o desempenho escolar dos estudantes. Essa é a conclusão de um estudo americano que sugere
que os alunos em boa forma tendem a apresentar melhores notas na escola.

Para a pesquisa, uma equipe de especialistas comparou o peso, as medidas e os resultados de um teste
físico com as notas de um exame escolar padrão, que incluía matemática, leitura e conhecimentos da
língua. Foram analisados 749 estudantes da quinta série, 761 da sétima e 479 da nona, que frequentaram
a escola entre 2002 e 2003.

Para determinar a condição física de cada aluno, os responsáveis pela pesquisa pediram que
os estudantes corressem o equivalente a 1,6 quilômetro. Com um tempo limite de 15 minutos para
completar o teste, os meninos demoraram menos de 10 minutos. Já as meninas, realizaram a tarefa em
quase 11 minutos. Ao final do estudo, os pesquisadores descobriram que quase 32% dos estudantes
apresentavam sobrepeso e cerca de 28% eram obesso.

Os pesquisadores descobriram ainda que 65% dos estudantes estavam abaixo do padrão físico da idade
e do gênero. Comparados com esses alunos, aqueles que responderam ou superaram o padrão
apresentaram melhores notas no exame escolar. Diferenças de status social ou econômico, gênero, etnia
e tamanho não alteraram de maneira significativa essa associação.

De acordo com o professor William J. McCarthy, coordenador da pesquisa, mais estudos são necessários
para avaliar por que o exercício aeróbico pode interferir no desempenho escolar. Caso a relação entre
exercício físico e melhores notas seja mesmo comprovada, as escolas precisarão rever o investimento em
disciplinas como a educação física e outras formas de incentivar o aluno se exercitar, acredita o
professor.

As conclusões do estudo foram publicados na revista especializada The Journal of Pediatrics.

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