P. 1
Kisi - Kisi B Jerman UAS Kelas XII Thn 2010 Pem Kab Bekasi

Kisi - Kisi B Jerman UAS Kelas XII Thn 2010 Pem Kab Bekasi

|Views: 716|Likes:
Dipublikasikan oleh Asatta Siregar

More info:

Published by: Asatta Siregar on Nov 11, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/14/2014

pdf

text

original

KISI-KISI PENULISAN SOAL UAS KELAS XII TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran Kelas/Semester Kurikulum acuan
No. Urut 1.

: BAHASA JERMAN : XII/1 : KTSP
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1. Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata,frasa dengan huruf, ejaan , tanda baca dan struktur yang tepat Materi

Bentuk Soal Jumlah Soal Penulis

: PG & Essay : 45 : Herlia Septina, S.Pd
Indikator Soal Bentuk Soal

No. Soal 1

Menulis Mengungkapkan pendapat, perasaan dan pikiran secara tertulis dengan mengungkapkan ungkapan komunikatif, kosakata dan struktur/pola kalimat.

Hobi dan kegiatan waktu senggang

- Siswa dapat menentukan Redemittel yang tepat. Stimulus: dialog atau gambar - Siswa dapat menentukan kata yang tepat sesuai konteks. - Siswa dapat menentukan Redemittel yang tepat. Stimulus: dialog atau gambar - Siswa dapat menentukan kata yang tepat sesuai konteks. - Siswa dapat menentukan gambar yang tepat sesuai konteks. - Siswa dapat menentukan gambar yang tepat sesuai konteks. -Siswa dapat menentukan bentuk „Part Perfekt”. - Siswa dapat menentukan kata yang tepat sesuai konteks. - Siswa dapat menentukan gambar yang tepat sesuai konteks. -Siswa dapat menentukan bentuk „Dativ”. -Siswa dapat menentukan bentuk pertanyaan „Part Perfekt”. -Siswa dapat menentukan bentuk „Part

PG 2,3 4,5 6,7 8 9 10 11 12,13 14,18, 19,20 21 22,23, 1

2. -Siswa dapat menentukan kata sambung yang sesuai.40 42 45 2. -Siswa dapat menentukan bentuk „Part Perfekt”. 1. .Siswa dapat menentukan informasi tentang „die Ferien“.Siswa dapat menentukan Redemittel yang tepat. Essay No.38 39. -Siswa dapat menentukan bentuk kata tanya „Dativ”.Siswa dapat menentukan tema wacana .Siswa dapat membuat “Zusammenfassung” yang tepat. secara tepat.27 28 29 30 31 32 33. Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal Perfekt”. Mengidentifikasi bentuk dan tema wacana sederhana. Memperoleh informasi umum. Soal 24. -Siswa dapat menentukan bentuk „Part Perfekt”.34.Siswa dapat menentukan gambar yang tepat sesuai konteks. . -Siswa dapat menentukan bentuk kata kerja „Dativ”. -Siswa dapat menentukan bentuk „Dativ”. Membaca Memahami berbagai ragam wacana tulis sederhana dalam bentuk paparan dan atau dialog. .Siswa dapat menentukan persamaan kata. .36 37. PG 15 16 17 2 . 35. -Siswa dapat menentukan bentuk „Dativ”.No. Stimulus: Disediakan wacana .

Essay: No. .44 3 .26 41 43.Siswa dapat menentukan wacana.Siswa dapat menentukan tema wacana. Urut Standar Kompetensi Kompetensi Dasar informasi tertentu dan atau rinci dari wacana tulis sederhana secara tepat Materi Indikator Soal Bentuk Soal Stimulus: Disediakan wacana .Siswa dapat menentukan informasi. .Stimulus: wacana.No. . Soal 25.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->