Anda di halaman 1dari 11

RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH

(RKTS)
TAHUN PELAJARAN 2010/2011

SEKOLAH DASAR NEGERI TENGKI 02


KECAMATAN BREBES
KABUPATEN BREBES

2010
KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadhirat Allah AWT yang telah


memberikan rahmat hidayah-Nya, sehingga buku Rencana Kerja
Tahunan Sekolah (RKTS) SD Negeri Tengki 02 Kecamatan Brebes
Tahun Pelajaran 2010/2011 dapat terselesaikan tanpa halangan yang
berarti.
Tujuan penyusunan Rencana Kerja Sekolah ini adalah sebagai
acuan dalam rangka pelaksanaan program didasarkan pada
keefektifan dan keefesienan pemanfaatan sarana prasarana,
pendanaan, dan sumber daya yang ada.
Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Rancana Kerja
Tahunan Sekolah (RKTS) ini sepenuhnya tergantung dari kepala
sekolah, guru, karyawan, orang tua/wali murid dan masyarakat di
Tengki dimana SD Negeri Tengki 02 berada.
Sangat disadari bahwa apa yang tersaji dalam Rencana Kerja
Tahunan Sekolah ini masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik
dan saran dari semua pihak selalu diharapkan demi kesempurnaan
program ini.
Akhir kata, kami menyampaikan terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu mewujudkan Rencana Kerja Tahunan
Sekolah (RKTS) ini, khususnya kepada stakeholder yang terlibat
dalam penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah serta membantu
sekolah kami dalam hal pelatihan, bimbingan, pembinaan, dan
pendanaan sepanjang penyusunan RKTS ini berlangsung. Semoga
Allah SWT membalas budi baik kita semua, Amin.

Tengki, Juli 2010


Kepala Sekolah

Agus, S.Pd.
BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah


Peningkatan kualitas sumber daya menusia merupakan
prasyarat mutlak untuk mencapai tujuan pembangunan. Salah
satu wahana untuk meningkatkan kualitas SDM tersebut adalah
pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus senantiasa
ditingkatkan termasuk peningkatan kualitas pendidikan di SD
Negeri Tengki 02 Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes.
Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat
terhadap pendidikan anaknya, sekolah ini memerlukan
peningkatan dan pengembangan dalam berbagai aspek, misalnya
dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran,
pendidik dan tenaga kependidikan, pengembangan kompetensi
lulusan, sarana dan prasarana, keuangan dan pembiayaan,
budaya dan lingkungan sekolah, peran serta masyarakat,
kemitraan dan kewirausahaan dalam pendidikan, serta lain-lain.
Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya
penyusunan Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah
memiliki rambu-rambu yang bisa dijadikan landasan dalam
pengelolaan program, implementasi, memonitoring dan evaluasi
yang baik, terstruktur dan terukur.
Rencana Kerja Tahunan SD Negeri Tengki 02 tahun
2010/2011 ini disusun bardasarkan :
1. Program kerja empat tahunan dan 8 tahunan,
2. Hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan RAPBS tahun
2009/2010
3. Pelaksanaan RKTS 2009/2010
4. Disesuaikan dengan Permendiknas No. 19 tahun 2007
tentang Rencan Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) yang
dinyatakan dalam Rencana Anggaran Pendapatan dan
Belanja Sekolah (RAPBS).
Berkaitan dengan uraian di atas, maka RKTS ini memuat
pendahuluan, profil, harapan program kerja tahunan sekolah,
rencana anggaran sekolah, dan penutup.

B. Tujuan Penyusunan RKTS


Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTS ini adalah :
1. Membantu sekolah dalam membelanjakan anggaran secara
bijaksana untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu sekolah dalam merespon tuntutan partisipasi
masyarakat, dan
3. Membantu sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan
akuntabilitas.

C. Manfaat RKTS
Manfaat RKTS ini dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai terget-target
peningkatan kualitan pendidikan yang akan dicapai dalam jangka
pendek.
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam
memanfaatkan subsidi baik subsidi dari pemerintah maupun dari nan
pemerintah.
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam
meningkatkan kualitas pendidikan dan pembelajaran, dan
4. Sebagai tolak ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai
program peningkatan mutu pendidikan di sekolah.

D. Landasan Hukum
1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional Pasal 4 (pengelolaan dan pendidikan berdasar pada
prinsip keadilan, efesiensi, transparansi dan akuntabilitas
publik).

2. Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005 tentang Standar


Nasional Pendidikan pasal 53 (Setiap satuan pendidikan dikelola
atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan penjabaran
rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan
yang meliputi masa 4 tahun.

3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Stándar Pengelolaan


Pendidikan dinyatakan bahwa sekolah/madrasah membuat (1)
Rencana Kerja Jangka Menengah yang menggambarkan tujuan
yang akan ingin dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang
berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin dicapai dan
perbaikan komponen yang mendukung peningkatan mutu
lulusan dan (2) Rencana Kerja Tahunan yang dinyatakan dalam
Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS)
dilaksanakaan berdasarkan Rencana Kerja jangka menengah.
BAB II
PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)
Dalam menyusun program kerja tahunan sekolah ini meliputi dua
kegitan, yaitu
1. Merumuskan program sekolah yang dilakukan melalui empat
langkah :
a. Menetapkan sasaran Merumuskan program dan
menetapkan penanggung jawab program
b. menentukan indikator keberhasilan, dan
c. menentukan kegiatan, dan
2. Menyusun jadwal kegiatan.

Berdasakan uraian di atas maka di bawah ini akan diuraikan


tentang :
1. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SD Negeri Tengki 02
Tahun Pelajaran 2010/2011 yang terdiri dari sasaran,
program, indikator, kegiatan dan penanggung jawab.
2. Jadwa Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun
Pelajaran 2010/2011.

PROGRAM KERJA TAHUNAN SEKOLAH (RKTS)


SD NEGERI 16 SILIH NARA
TAHUN PELAJARAN 2008-2009
A. PROGRAM/KEGIATAN STRATEGIS
SASARAN PROGRAM INDIKATOR KEGIATAN PENANGGUN
G JAWAB
I. Kesiswaan
1.Bertambahnya Penambahan Adanya - Sosialisasi Kepala
siswa yang peserta penambahan siswa dengan
Sekolah
mendaftar dari didik. setiap tahunnya masayarakat
tahun ke tahun minimal 10 anak. tentang perlunya
pendidikan bagi
anak.
2. Adanya Penambahan Terbantuanya 15 1. Membuat usulan Kepala
penambahan jumlah siswa orang siswa yang ke Dinas Sekolah
jumlah siswa penerima kurang mampu Pendidikan Komite
penerima bantuan secara ekonomi. penambahan Sekolah
bantuan dari yang kurang siswa yang
11 orang mampu menerima
menjadi 15 secara bantuan.
0rang. ekonomi. 2. Mencari donatur
yang mau
membantu siswa
yang kurang
mampu secara
ekonomi.

3.Terdatanya Pendataan -Terhindarnya -Pendataan anak Kepala


Anak Usia anak usia semua Anak Usia usia sekolah dari Sekolah
Sekolah (AUS) sekolah 7-15 Sekolah 7-12 rumah kerumah. Guru
7-15 tahun tahun yang tahun yang tidak -Mengambil data
yang ada terdapat di bersekolah. dari Kepala Desa
didesa Tengki desa Tengki. Tengki tentang
jumlah anak usia
sekolah yang
Belum masuk
sekolah.
4.Timbulnya Bantuan - Terbantunya anak -Bimbingan secara Kepala
kesamaan terhadap yang kurang siap khusus diberikan Sekolah
antara anak siswa yang dalam oleh guru kelasnya Guru
yang kurang kurang siap pembelajaran. masing-masing.
Siap dengan dalam
anak normal pembelajara
lainnya. n.

II. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran


Semua guru - Pembuatan Termilikinya -Menyiapkan bahan- Kepala
waktu Silabus dan silabus dan bahan yang Sekolah
melaksanakan Rencana Rencana diperlukan untuk Guru
Kegiatan Pembelajara Pembelajaran membuat silabus
pembelajaran n. untuk lima mata dan Rencana
punya pedoman. pelajaran.atau Pembelajaran.
lebih
-Terlaksananya Pelatihan Terlaksananya - Mengikuti Kepala
penilaian sesuai guru digugus pelatihan guru pelatihan yang ada Sekolah
yang tentang ditingkat gugus di gugus. Guru
diharapkan . sistem
penilaian
kelas.
Mampunya guru Pelatihan Terlatihnya guru Mengirim guru Kepala
menyesuaikan isi guru tentang menyesuaikan isi ketempat pelatihan Sekolah
Silabus dengan cara Silabus Dengan baik ditingkat Guru
Rencana penyesuaian Rencana gugus, kecamatan
Pembelajaran. isi silabus Pembelajaran dan Kabupaten.
dengan
Rencana
Pembelajara
n.
Meningkatnya Peningkatan Mampunya kepala -Banyak membaca Kepala
kinerja kepala Wawasan sekolah mengikuti -Sering mengikuti sekolah
sekolah dalam Kepala perkembangan seminar,lokakarya
melaksanakan Sekolah dunia pendidikan. dll
kegiatannya
sehari-hari
III. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
5 orag guru Peningkatan Terlaksanakannya -Mengikuti Guru
memiliki Ijazah kualifikasi 4 orang guru perkuliahan di
S.1. pendidikan mengikuti perguruan tinggi..
guru pendidikan stara
S.1.
Semua orang Pelatihan Terlaksananya - Mengikuti Kepala
guru mampu guru untuk pelatihan pelatiahan guru Sekolah
menguasia menguasai penguasaan materi di tingkat gugus
materi materi pembelajaran.
pembelajaran pembelajara
n.
IV. Manajemen.
Terbukanya Sosialisasi Terlibatnya semua -Sosialisasi dengan Kepala
segala hal yang tentang unsur terutama komite sekolah. Sekolah
menyangkut pendidikan komite sekolah -Melibatkan komite
tentang dengan dalam komite dalam
kegeiatan semua perencanaan,peng kegaiatan sekolah.
kependidikan. anggota elolaan kegiatan
komite pendidikan.
V. Sarana dan Prasarana
Terawatnya 9 Pengecatan Terlaksananya Gotong Rayong Kepala
ruangan gedung gedung pengecatan dengan wali murid Sekolah
sekolah sekolah sekolah bersama Komite
masyarakat Sekolah
Termilkinya Pengadaan Terlaksananya Pembelian Buku Kepala
semua buku buku pengadaan buku Pegangan guru Sekolah
pengangan guru pegangan pegangan guru dari beberapa
untuk seluruh buku penerbit
mata pelajaran
Memudahkan Pengadaan Terbelinya 1 set Pembelian 1 set Kepala
pengerjaan 1 set kumputer dan 1 komputer dan 1 Sekolah
adminitrasi komputer set printer. set printer
Sekolah dan 1 set
printer
VI. Keuangan dan Pembiayaan
Bertambahnya Penambahan Adanya tambahan Rapat dengan Kepala
anggaran dana dana untuk komite dan Sekolah
sekolah yang anggaran anggaran sekolah. seluruh wali murid Komite
berasal dari sekolah.
masyarakat
VII. Budaya dan Lungkungan Sekolah
Terjaganya Peningkatan Terpeliharanya Mengadakan Kepala
lingkungan kebersihan lingkungan yang kegiatan jumat Sekolah
sekolah yang lingkungan bersih, rapi dan bersih untuk Komite
bersih. sekolah. nyaman. semua warga
sekolah.
VIII. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan
Adanya Pelatihan Timbulnya rasa Mengadakan kerja Kepala
kepedulian Komite tanggung jawab sama yang baik. Sekolah
masyarakat Sekolah masyarakat khusus Komite
terhadap sekolah tentang nya komite sekolah
manajemen terhadap sekolah
sekolah.
JADWAL KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN SEKOLAH
SD NEGERI 16 TENGKI 02
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Bulan
N
Program 7 8 9 1 1 1 1 2 3 4 5 6
O
0 1 2
I Kesiswaan
1 Penambahan peserta didik.
2 Penambahan jumlah siswa penerima
bantuan yang kurang mampu secara
ekonomi.
3 Pendataan anak usia sekolah 7-15 tahun
yang terdapat di desa Sanehen.
4 Bantuan terhadap siswa yang kurang siap
dalam pembelajaran.
II Kurikulum dan Kegiatan
Pembelajaran
1 Pembuatan Silabus dan Rencana
Pembelajaran.
2 Pelatihan guru digugus tentang sistem
penilaian kelas.
3 Pelatihan guru tentang cara penyesuaian
isi silabus dengan Rencana Pembelajaran.
4 Peningkatan Wawasan Kepala Sekolah.
III Pendidik dan Tenaga Kependidikan
1 Peningkatan kualifikasi pendidikan guru
2 Pelatihan guru untuk menguasai materi
pembelajaran.
3 Pelaksanaan Manajemen Terbuka
IV Manajemen
1 Sosialisasi dengan semua anggota komite
V Sarana dan Prasarana
1 Pengecatan gedung sekolah
2 Pengadaan buku pegangan buku
3 Pengadaan 1 set komputer dan 1 set
printer
VI Keuangan dan Pembiayaan
1 Penambahan dana anggaran sekolah.
VI Budaya dan Lungkungan Sekolah
I.
1 Peningkatan kebersihan lingkungan
sekolah.
VI Peran Serta Masyarakat dan
II Kemitraan
1 Pelatihan Komite Sekolah tentang
manajemen sekolah.
BAB III
RENCANA ANGGARAN SEKOLAH

Dalam menyusun Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja


Sekolah Telah dilakukan kegiatan-kegiatan yaitu :
(1) Menyusun Rencana Biaya
(2) Menghitung rencana biaya dan pendanaan
(3) Menyesuaikan Rencana Biaya dengan sumber Pendanaan dan
(4) Menyusun Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja
Sekolah (RAPBS)
Berkaitan dengan hal diatas, maka dalam Rencana Anggaran
Pendapatan dan Belanja Sekolah ini akan diuraikan :
1. Rencana biaya dan Sumber Pendanaan SD Negeri Tengki 02
tahun pelajaran 2010/2011
2. Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah Tahun
2010/2011

RENCANA ANGGARAN PENDAPATAN DAN BELANJA SEKOLAH (RAPBS)


TAHUN AJARAN 2010/2011

PENERIMAAN PENGELUARAN
No No No No
Ur Ko Uraian Jumlah Ur Ko Uraian Jumlah
ut de ut de
1 2 3 4 5 6 7 8
Rp
I 1 SISA TAHUN LALU 1 PROGRAM SEKOLAH
3.500
Pengembangan Kompetensi Lulusan Rp
1.1
(akademik/non akademik) 4.000.000
Rp
II 2 PENDAPATAN RUTIN 1.2 Pengembangan Kurikulum/KTSP
3.750.000
Rp Rp
2.1 Gaji PNS 1.3 Pengembangan proses pembelajaran
139.000.000 10.750.000
Rp Rp
2.2 Gaji Pegawai Tidak Tetap 1.4 Pengembangan sistem penilaian
- 34.660.000
Rp Pengembangan Pendidik dan tenaga Rp
2.3 Belanja Barang dan Jasa 1.5
- kependidikan 26.370.000
Rp Pengembangan sarana dan prasarana Rp
2.4 Belanja Pemeliharaan 1.6
- sekolah 36.900.000
Rp Rp
2.5 Belanja Lain-lain 1.7 Pengembangan manajemen sekolah
- 4.925.000
Rp
1.8 Pembinaan kesiswaan/ekstra kurikuler
9.930.000
BANTUAN OPERASIONAL Rp
III 3 1.9 Budaya dan lingkungan sekolah
SEKOLAH (BOS) 9.390.000
Rp 1.1 Pendidikan karakter dan budaya bangsa, Rp
3.1 BOS Pusat
179.841.000 0 serta kewirausahaan 900.000
Rp
3.2 BOS Propinsi
13.590.000
Rp
3.3 BOS Kabupaten/Kota 2 NON PROGRAM SEKOLAH
660.000
Rp
2.1 Belanja Pegawai
157.000.000
Rp
IV 4 BANTUAN 2.2 Belanja Barang dan Jasa
34.519.500
Rp
4.1 Dana Dekonsentrasi
-
Rp
4.2 Dana Tugas Pembantuan
-
Rp
4.3 Dana Alokasi Khusus
-
Lain-lain (bantuan luar Rp
4.4
negeri/hibah) -

PENDAPATAN ASLI
V 5
SEKOLAH
Rp
5.1
-
Rp
5.2
-
Rp Rp
Jumlah Penerimaan Jumlah Pengeluaran
333.094.500 333.094.500

Mengetahui Menyetujui Dibuat


Bendahara/Penanggungjawab
Ketua Komite Sekolah Kepala Sekolah
kegiatan

Agus, S.Pd.
Tobii.
NIP 19620515 198405 1 Rosidik, A.Ma.Pd.
002
NIP

BAB IV

PENUTUP

Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SD Negeri Tengki 02


Kecamatan Brebes Kabupaten Brebes ini merupakan dokumen
perencanaan jangka pendek yang disusun berdasarkan dokumen
perencanaan jangka menengah 4 tahun untuk meningkatkan mutu
pendidikan di sekolah. Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini memuat
semua program/ kegiatan yang akan dilaksanakan pada tahun
2010/2011, baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin.
Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program/kegiatan
tahun 2010/2011 dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan
di SD Negeri Tengki 02, maka perencanaan program/kegiatan
strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2010/2011 adalah :
1. Kesiswaan (Kompetensi Lulusan)
2. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
3. Sarana dan Prasarana
4. Keuangan dan Pembiayaan
5. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
6. Budaya dan Lingkungan
7. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan.
Dengan adanya RKTS ini sekolah akan lebih mudah
melaksanakan pengelolaan program/kegiatan, Implementasi,
Monitoring, dan Evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur dalam
upaya peningkatan mutu pendidikan di SD Negeri Tengki 02. Namun
demikian, keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan ini
tergantung dari partisipasi semua stakeholder di SD Negeri Tengki 02.