DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN………………………………………………………….. i

ABSTRAK …………………………………………………………………………. ii

KATA PENGANTAR ……………………………………………………………… iii

DAFTAR ISI ………………………………………………………………………...iv

BAB I PENDAHULUAN ………………………………………………………… 1

A. Latar Belakang Masalah ………………………………………………. 1

B. Identifikasi Masalah …………………………………………………... 3

C. Rumusan Masalah …………………………………………………….. 3

D. Pemecahan masalah …………………………………………………… 4

E. Tujuan Penelitian ……………………………………………………… 4

F. Manfaat Penelitian …………………………………………………….. 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA ……………………………………………………… 7

A. KAJIAN TEORI ………………………………………………………. 7

B. TEMUAN HASIL PENELITIAN ……………………………………. 10
C. KERANGKA BERPIKIR …………………………………………….. 10

BAB III METODOLOGI PENELITIAN TINDAKAN …………………………. 12

A. Desain Penelitian ……………………………………………………... 12

B. Pelaksanaan Tindakan ………………………………………………. 13

C. Subjek dan Objek Penelitian …………………………………………. 17

D. Lokasi dan Waktu Penelitian ………………………………………… 18

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ………………………………………………………. 19

B. Pembahasan ………………………………………………………….. 29

BAB V RANGKUMAN DAN HASIL PENELITIAN …………………………... 31

BAB VI JADWAL PENELITIAN …………………………………………………33

BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN ………………………………………………………… 34

B. SARAN ………………………………………………………………… 34

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN
 DAFTAR PUSTAKA

A, Sahertian, Piet, Drs. 1981. Prinsip dan Teknik Supervisi Pendidikan, Surabaya : Usaha

Nasional.

Depdiknas. 2001. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. Buku1 , Konsep dan

pelaksanaan. Jakarta : Balitbang. Depdiknas.

Purwanto, Ngalim, M. 2001. Administrasi Supervisi pendidikan. Jakarta : Rosda.

Pidarta, Made.1986. Pemikiran Tentang Supervisi Pendidikan, Jakarta : Sarana Press.

Tim Penyusun Ditjen Baga Islam, 2003. Pedoman Pelaksanaan Supervisi Pendidikan

Agama. Jakarta : Depag RI Ditjen Baga Islam.

Tampubolon, Daulat P. 1992. Perguruan Tinggi Bermutu: Paradigma Baru Manajemen

Pendidikan Tinggi Menghadapi Tantangan Abad Ke-21. Jakarta: Gramedia Pustaka

Utama.
LAPORAN HASIL PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KEGIATAN

BELAJAR MENGAJAR GURU KELAS IX

DALAM MENINGKATKAN MUTU SEKOLAH

MELALUI SUPERVISI GURU DI SMP PGRI 30 JAKARTA

Disusun Oleh : Tim SMP PGRI 30

SMP PGRI 30 JAKARTA

JL. SMPN 157 LUBANG BUAYA
JAKARTA TIMUR