Anda di halaman 1dari 5

ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE VENDAS NOVAS

MATRIZ DO EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE ÁREA DE PROJECTO

Ano Lectivo 2007/2008 Duração do exame: 30 minutos Tipo de Prova: Oral


OBJECTIVOS
APRENDIZAGENS
e ESTRUTURA COTAÇÃO TEMPO AVALIAÇÃO CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO
ESSENCIAIS
COMPETÊNCIAS
• Na análise do projecto e do relatório,
Relacionadas com a Trabalho Escrito O candidato serão considerados:
- Apresentação sumária e coerente do
Área de Projecto: à prova deve - o rigor científico/técnico da
projecto elaborado.
1. Projecto entregar o linguagem utilizada;
- Definição clara do produto
- Implementação das relatório do - as metodologias utilizadas nas suas
pretendido e dos objectivos
metodologias de - Utilização da projecto no elaborações/desenvolvimento;
prosseguidos pelo projecto.
trabalho de projecto. metodologia de prazo de 8 - as aprendizagens consideradas
- Enquadramento do projecto
- Interacção teoria/prática trabalho de dias úteis essenciais para um conhecimento
proposto nos objectivos definidos
na metodologia. projecto. após a holístico;
pelo aluno.
- Elaboração de um afixação da - a fundamentação cientifica e técnica;
- Justificação da estratégia de
relatório. pauta com a - adequação dos conteúdos ao tema
realização no que se refere às fases
- Produção de 2. Relatório do 50 Pontos classificação proposto.
do trabalho, às tarefas levadas a
apresentações em Projecto da avaliação • Na apresentação e defesa oral do
cabo e aos locais onde tiveram
suporte sumativa projecto e relatório serão
lugar.
digital/informático. Trabalho Oral interna. consideradas:
- Identificação dos recursos
- a clareza do discurso
necessários à realização do
Tema/Problema do 1. Apresentação 1. Apresentação - a linguagem científica utilizada;
projecto.
trabalho de projecto: oral do trabalho oral do relatório - a articulação entre as aprendizagens
- Identificação dos saberes/saberes-
utilizando: do projecto em: essenciais conseguidas e os
fazer necessários para a realização
- Água doce, um - Power Point; conteúdos do projecto e do relatório;
do projecto.
- Power Point; 60 Pontos 15 Minutos - Portfólio; - a objectividade nas respostas
bem precioso - Identificação dos problemas que
- Portfólio; - Poster; -gestão do tempo disponível
foram colocando e as respectivas
soluções.
- Poster; - Cartaz; • Serão objecto de desvalorização
- Cartaz; - Desdobrável; todas as respostas que:
- Fundamentação científica e técnica
- Desdobrável; - etc. - não correspondam ao contexto das
das opções tomadas no projecto.
- etc. perguntas feitas pelo júri;
- Capacidade de comunicar.
2. Respostas às - não sejam expressas com clareza ou
- Adequação do formato da
2. Defesa do questões sequência lógica;
apresentação ao projecto/relatório.
trabalho. 90 Pontos 15 Minutos colocadas pelo - não apresentem rigor científico e
júri. linguagem adequada.
200
COTAÇÃO TOTAL (Pontos)
Pontos
Página 1 de 5
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE VENDAS NOVAS
MATRIZ DO EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE ÁREA DE PROJECTO

Ano Lectivo 2007/2008 Duração do exame: 30 minutos


Tipo de Prova: Oral
1 – Projecto
- Utilização da metodologia de trabalho de projecto, segundo os seguintes moldes:

a) Preparação

1.º - Identificação do âmbito do problema.


2.º - Identificação e formulação do problema. - Tema/problema já proposto na matriz.
3.º - Planificação do trabalho.

* identificação dos meios de resolução do problema (recursos), das restrições e barreiras


existentes;

* elaboração dos instrumentos de pesquisa.

b) Execução
4.º - Trabalho de campo:
* observação directa;
* entrevistas;
* consulta bibliográfica.
* recolha de informação.
* selecção de informação.

5.º - Tratamentos de dados.


* elaboração do trabalho.
6.º - Preparação da apresentação do trabalho/projecto.
7.º - Apresentação do trabalho/projecto (entrega na escola ao júri de exame).
* formas possíveis de apresentação de um projecto: cartazes, diapositivos, vídeos, apresentação
multimédia, etc.

c) Avaliação
8.º - Avaliação do trabalho/projecto (nesta situação).

o Heteroavaliação do produto final:

• Relatório escrito (forma de elaboração descrita na página seguinte).

• Apresentação oral. - de acordo com o projecto e o


relatório elaborado.
• Questões colocadas pelo júri.

Página 2 de 5
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE VENDAS NOVAS
MATRIZ DO EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE ÁREA DE PROJECTO

Ano Lectivo 2007/2008 Duração do exame: 30 minutos


Tipo de Prova: Oral

2 – Relatório do Projecto

- deve conter:
a) Capa
b) Folha de rosto
c) Índice geral
d) Outros índices - tabela, gráficos, etc.
e) Lista de abreviaturas utilizadas
f) Simbologia e anotações utilizadas
g) Introdução

• Apresentação do problema em estudo


• Objectivos do trabalho
• Metodologia utilizada
• Estrutura do relatório

h) Desenvolvimento

• Materiais
• Descrição do trabalho
o Dificuldades
o Resolução das dificuldades
o Estratégias utilizadas

i) Conclusão
j) Bibliografia

3 - Apresentação Oral
1 – Apresentação oral do relatório ao júri - pode fazer uma apresentação em formato a escolher:

• Power Point;
• Portfólio;
• Poster;
• Cartaz;
• Desdobrável;
- etc.

2 – Respostas às questões colocadas pelo júri (referências às aprendizagens essenciais e


objectivos/competências/outras aprendizagens que, mediante a análise do projecto e do relatório
apresentados, os avaliadores considerem pertinentes).

Página 3 de 5
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE VENDAS NOVAS
MATRIZ DO EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE ÁREA DE PROJECTO

Ano Lectivo 2007/2008 Duração do exame: 30 minutos


Tipo de Prova: Oral

Direcção Regional de Educação do Alentejo

Agrupamento Vertical de Escolas de Vendas Novas

Escola Básica Integrada de Vendas Novas

MATRIZ DA PROVA DE EXAME

DE

EQUIVALÊNCIA À FREQUEÊNCIA

9º Ano- 2007/2008

ÁREA DE PROJECTO

Página 4 de 5
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE VENDAS NOVAS
MATRIZ DO EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE ÁREA DE PROJECTO

Ano Lectivo 2007/2008 Duração do exame: 30 minutos


Tipo de Prova: Oral

Página 5 de 5

Anda mungkin juga menyukai