Questões baseadas num provável edital para o próximo concurso de Perito, considerando o edital
anterior.
Elaboração das questões: Robson Timoteo Damasceno / Guilherme Rocha / Ângelo Aragão
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Conhecimentos Básicos
Texto I
Um dos aspectos mais notáveis da aventura do homem ao longo da história tem sido seu constante anseio
de buscar novas perspectivas, abrir horizontes desconhecidos, investigar possibilidades ainda
inexploradas, enfim, ampliar o conhecimento. Desde seus primórdios, os seres humanos dedicam-se a
investigar e a pesquisar, sendo esta curiosidade, este desejo de conhecer, uma das mais significativas
forças impulsoras da humanidade. O fato é que essa ininterrupta e incansável luta pelo saber tem sido
uma das mais importantes atividades do homem. Ocorre que, ao dar vazão ao seu insaciável afã de
descobrir, criar, conquistar, ao tentar realizar em toda sua plenitude a livre aventura do espírito, o homem
depara-se com seus limites. Ora, aceitando-se que o objetivo, visto como bom para o labor de investigar, é
o benefício do homem e nunca seu prejuízo, dificilmente se admitiria que a caminhada com vistas a esse
benefício, ou seja, os procedimentos destinados a fazer progredir o saber, pudesse fazer-se sem o respeito
aos valores maiores do homem, tais como sua vida, sua saúde, sua liberdade, sua dignidade.
Ivan de Araújo Moura Fé. Conflitos éticos em psiquiatria. In: José E. Assad (Coord.).
Desafios éticos. Brasília: Conselho Federal de Medicina, 1993, p. 185 (com adaptações).
A partir da argumentação do texto acima, bem como das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os
itens que se seguem.
2 - Seriam preservadas a correção gramatical do texto, bem como a coerência de sua argumentação,
se, em lugar de “tem sido” (linha 1), fosse usada a forma verbal é; no entanto, a opção empregada
no texto ressalta o caráter contínuo e constante dos aspectos mencionados.
4 - A oração iniciada por “ao dar vazão” (linha 6) apresenta uma causa para o homem deparar-se
“com seus limites” (linha 7).
5 - A repetição da preposição a em “ao tentar” (linha 6) é fundamental para mostrar que a oração
aí iniciada está em paralelo com a oração iniciada por “ao dar vazão” (linha 6); e que não se trata
de mais um termo da enumeração de verbos que complementam “afã de” (linha 6).
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Texto II
A realidade atual vem exigindo dos pesquisadores envolvidos com a temática da saúde maiores esforços
para compreender as mudanças recentes, pois o modo de as pessoas fazerem uso de suas capacidades
físicas, cognitivas e afetivas para produzir foi transformado. A organização do trabalho, ao atingir o
indivíduo, modifica a sua maneira de enfrentar os riscos e traz efeitos sobre a saúde ainda não
perfeitamente conhecidos ou dimensionados. Enfrentam-se, teoricamente e na prática, as manifestações
de saúde, a qual é alterada no seio da sociedade devido aos efeitos da desigualdade da distribuição dos
bens produzidos, à aquisição de uma multiplicidade de conhecimentos e de erros, às possibilidades de
domínio dos territórios e comportamentos e ao choque contínuo dos conflitos. Os profissionais deparam-
se, frequentemente, com as suas tentativas frustradas de estabelecer um perfil de morbidade coerente com
as queixas dos trabalhadores relacionadas, por exemplo, ao desconforto do posto de trabalho, à sensação
de esgotamento, ou às perturbações na vida familiar.
Ada Ávila Assunção. Uma contribuição ao debate sobre as relações saúde e trabalho.
In: Ciênc. Saúde Coletiva, v. 8, n.o 4, p. 1.005-18, 2003 (com adaptações)
Com base nas estruturas linguísticas e nas relações argumentativas do texto acima, julgue os itens
seguintes.
6 - A organização das ideias no texto mostra que “realidade atual” (linha 1) constitui a
circunstância de tempo em que a “temática da saúde” (linha 1) está sendo considerada; por isso,
mantêm-se as relações entre os argumentos e a correção gramatical ao se iniciar o texto com Na
realidade atual.
8 - A preposição em “para compreender” (linha 1-2) e “para produzir” (linha 3) expressa o sentido
de finalidade: a finalidade dos “esforços” (linha 1) e das “capacidades” (linha 2), respectivamente.
9 - A organização dos argumentos no texto mostra que seria preservada a coerência entre as ideias
originais do texto, bem como sua correção gramatical, fazendo-se, na linha 5, a concordância de
“alterada” com “manifestações”, da seguinte forma: as quais são alteradas.
11 - No texto, o termo “Os profissionais” (linha 8) retoma “pesquisadores” (linha 1), “pessoas”
(linha 2) e “indivíduo” (linha 3).
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Texto III
Vale a apena rever certas crenças que se têm multiplicado a respeito das chamadas emoções negativas.
Diferentemente do que alguns autores propõem, sublimá-las não gera benefícios para a pessoa — essa
atitude, aliás, tende mais a trazer-lhe prejuízos à saúde. Pesquisas científicas recentes sobre a raiva
reforçam essa linha de pensamento, e uma delas mostra que quem reprime sua frustração é pelo menos
três vezes mais propenso a admitir que chegou a um ponto em sua carreira no qual não consegue mais
progredir e que tem uma vida pessoal decepcionante. Já as pessoas que aprendem a explorar e canalizar
sua raiva apresentam uma
probabilidade muito maior de estar bem situadas profissionalmente, além de desfrutar de maior
intimidade física e emocional com seus amigos e familiares. Mas qual estratégia se deveria adotar para
não sentir a raiva e, assim, fugir da armadilha que essa atitude representa para a saúde? A escolha é, em
geral, uma questão de personalidade, mas também sofre a influência das circunstâncias pelas quais a
pessoa está passando. ―Eu não recomendaria gritar com o chefe. Essa não é a melhor solução.‖, diz uma
cientista que liderou estudo a esse respeito.
A respeito da organização das ideias do texto acima e das estruturas linguísticas nele utilizadas, julgue os
próximos itens.
12 - A substituição de “se têm” (linha 1) por tem altera as relações entre os argumentos do texto,
mas preserva sua coerência e correção gramatical.
13 - O travessão empregado logo após “pessoa” (linha 2), usado para destacar a informação final
do enunciado, pode ser corretamente substituído por ponto e vírgula.
14 - Por causa das duas ocorrências do pronome “que” (linha 4) no mesmo período sintático, não é
recomendada a substituição de “no qual” (linha 5) por que, apesar de a coerência e a correção do
texto serem mantidas.
15 - Por ter como agente “pessoas” (linha 6), o infinitivo empregado em “explorar” (linha 6)
poderia ser flexionado no plural, explorarem, sem prejudicar a coerência e a correção gramatical
do texto.
Leia os seguintes fragmentos de um documento do padrão ofício para responder aos próximos itens.
I – Solicitamos à Vossa Senhoria que sejam indicados, até 22 de maio do corrente ano, os cinco
servidores para participarem da elaboração dos projetos.
II – Carlos de Sousa Soares
Diretor Geral de Recursos Humanos
III – Senhor Secretário,
IV – Respeitosamente,
V – Brasília, 27 de junho de 2002.
VI – Ofício nº 23/DRH/ME.
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Acerca dos conceitos de informática, avalie os próximos itens.
19 – A sigla FTP designa um protocolo que pode ser usado para a transferência de arquivos de
dados na Internet.
20 – Atualmente, é possível, por meio da tecnologia VoIP (voice over IP), também chamada de voz
por protocolo de Internet, que um sítio da Web disponibilize recursos que permitem, utilizando-se
software e hardware específicos, a comunicação por voz entre seus usuários e entre estes e usuários
das diversas redes de telefonia fixa ou móvel celular espalhadas pelo mundo. Trata-se de recurso
típico de banda larga, que exige conexões com a Internet com características tais como a conexão
ADSL mencionada.
24 – No Power Point, existe recurso que permite, entre outras ações, selecionar modelos de design
para a apresentação em edição.
25 – O Excel 2003 permite mesclar um conjunto de células e também dividir uma célula não-
mesclada em diversas novas células.
26 - Nesse caso, ¬(A→B) é a proposição C: “Se Jorge não briga com sua namorada Sílvia, então
Sílvia não vai ao teatro”.
28 - A proposição “Carlos é juiz e é muito competente” tem como negação a proposição “Carlos
não é
juiz nem é muito competente”.
30 - Considerando que P seja a proposição “Todo jogador de futebol será craque algum dia”,
então a proposição ¬P é corretamente enunciada como “Nenhum jogador de futebol será craque
sempre”.
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Acerca do Direito Administrativo, avalie os próximos itens.
37 – Constitui crime de corrupção passiva solicitar para si vantagem, a pretexto de influir em ato
praticado por funcionário público no exercício da função.
38 – Aquele que colabora para a conduta do autor com a prática de uma ação que, em si mesma,
não é penalmente relevante é considerado cúmplice no crime.
41 – Ressalvada algumas exceções, o inquérito policial deve ser instaurado ex officio pela
autoridade policial, sempre que tiver conhecimento da prática de um delito, independentemente de
provocação.
42 – Na falta de perito oficial, o exame será realizado por 2 (duas) pessoas idôneas, portadoras de
diploma de curso superior preferencialmente na área específica, dentre as que tiverem habilitação
técnica relacionada com a natureza do exame.
43 – Considera-se indiciamento o ato pelo qual o delegado atribui a determinada pessoa a condição
de provável autor de uma infração penal.
44 – Se, intimado para esse fim, deixar de comparecer sem motivo justo, o ofendido não poderá ser
conduzido à presença da autoridade.
45 - Eventuais vícios do inquérito policial não contaminam o acervo probatório arrecadado na fase
judicial sob o crivo do contraditório, sendo, portanto, prematura a aplicação da teoria dos frutos da
árvore envenenada nessa fase.
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Sobre o Direito Administrativo, avalie os itens subsequentes.
46 – Os atos das pessoas jurídicas de direito privado prestadoras de serviço público podem gerar a
responsabilidade do Estado.
49 – A criação de cargos depende de lei, mas sua extinção, quando vagos, pode ser feita por decreto.
50 – Considerando que a Polícia Federal integra a administração pública federal e que as polícias
civis integram a administração dos estados, é correto afirmar que um agente de polícia federal é
hierarquicamente superior a um agente de polícia civil.
Conhecimentos Específicos
O mercúrio II é eliminado de nosso corpo por um processo de primeira ordem que tem uma meia vida de
6 dias. Uma família sofreu uma tentativa de assassinato por contaminação com Mercúrio II. Sobre esses
fatos e acerca dos conceitos de Físico-Química avalie os próximos itens.
Dados: ln 2 = 0,693, e2 = 7,4, e3,5 = 33,11
54 – Se a reação fosse de segunda ordem, após 30 dias haveria menos mercúrio II no organismo dos
contaminados do que para a reação de primeira ordem.
55 – A meia vida de uma reação de segunda ordem também é constante com a temperatura.
57 – A pressão de vapor de uma substância é a pressão exercida pelo vapor de uma substância
quando o vapor e sua fase condensada estão em equilíbrio dinâmico.
58 – Se a velocidade média das moléculas de um gás dobram, então em média sua temperatura
também dobrará.
60 – Além do modelo do gás ideal, modelos como o de Soave, Peng-Robinson, van der Waals e do
virial descrevem as propriedades dos gases, sendo que os últimos descrevem mais acuradamente do
que o modelo do gás ideal.
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A respeito das ligações químicas, avalie os próximos itens.
61 – A ligação química, sendo a interação de dois átomos (ou grupos de átomos), está intimamente
ligada ao rearranjo da estrutura eletrônica, ou melhor, dos elétrons dos átomos dentro de uma
nova molécula.
63 – Dois átomos iguais se unem para compartilhar seus elétrons de valência porque a matéria
formada apresenta geralmente maior potencial de ionização e menor afinidade eletrônica, ou seja,
torna-se mais estável em relação à tendência dos elétrons de escaparem do sistema.
64 – A chamada regra do octeto surge do fato de que quando os átomos doam, recebem ou
compartilham elétrons de tal forma que passam a apresentar configuração eletrônica semelhante a
dos gases nobres, eles tornam-se mais estáveis em relação a tendência dos elétrons de escaparem do
sistema, ou seja, o sistema como um todo torna-se mais estável.
65 – Podemos afirmar que a energia dos orbitais atômicos é mais alta do que a dos orbitais
moleculares ocupados.
66 – A formação de uma ligação química, de acordo com a TLV, ocorre quando dois orbitais, cada
um com apenas um elétron, se superpõem construtivamente.
68 – Em compostos onde se formam mais de duas ligações químicas, os orbitais híbridos são
formados a partir de um número maior de orbitais atômicos.
69 – Chama-se efeito do par inerte à tendência que alguns elementos, em especial aqueles pesados
do bloco d, têm de formar íons duas unidades mais baixas do que o esperado para o número do
grupo.
71 – Sais que contêm bases conjugadas de ácidos fracos produzem soluções aquosas ácidas.
74 – Para um ácido poliprótico, cada desprotonação sucessiva é cada vez mais favorável.
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Acerca das estruturas apresentadas acima, julgue o item abaixo.
A reação do brometo de alquila com um íon alcóxido pode levar à formação de um alceno ou de um éter,
conforme representado na figura acima. Acerca dessas reações, julgue os próximos itens.
82 – Embora possa envolver mais energia em suas sínteses, os alcenos mais substituídos são mais
estáveis que os não substituídos.
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Alcoois podem ser formados a partir da reação de hidratação de alcenos catalisada por ácido. Um
exemplo é a hidratação do 3,3-dimetil-1-buteno, mostrada acima. Com relação a essa reação, julgue os
itens seguintes.
86 – Caso a reações fosse a inversa, a desidratação de alcoois é favorecida por meio ácido água em
excesso.
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Considerando as estruturas apresentadas acima, que correspondem a dois aldeídos e dois ácidos
carboxílicos de grande ocorrência natural, julgue os itens subsequentes.
92 – Nos aldeídos, o hidrogênio mais ácido é aquele ligado diretamente ao carbono da carbonila.
Acerca do tratamento estatístico de dados e dos erros em análises químicas, avalie os próximos itens.
97 – O Limite de detecção (LD) é a menor concentração que pode ser distinguida com um certo
nível de confiança e existe em toda técnica. É a menor concentração que pode ser detectada, mas
não necessariamente quantificada.
98 – O Limite Inferior de quantificação (LQ) é a menor quantidade de analito que pode ser medida
com precisão razoável, ou seja, quantificado.
99 – A faixa dinâmica linear é definida como a faixa de concentração que pode ser determinada
com uma curva de calibração linear.
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101 – A robustez é a habilidade do método analítico de medir e diferenciar o analito de outros
componentes que possam estar presentes na amostra.
103 – A determinação de cobre em uma amostra de água do mar fornece um valor médio de 77,81
μg/L e um desvio padrão sa de 1,74 μg/L. Para se obter um desvio padrão relativo de 1,7% a um
nível de confiança de 95% precisamos realizar menos de 5 análises.
Após fazer esta padronização o perito fez 4 medidas de uma amostra de interesse e encontrou o
valor de pico cromatográfico de 2,65. Sabendo que a concentração letal para o ser humano é de
1,2%, o perito pode concluir que os trabalhadores provavelmente morreram por envenenamento.
106 – Um perito que tenha que escolher entre um método com coeficiente de correlação de 0,99 e
outro com 0,85 deve escolher o segundo por ter menor erro residual.
107 – Um método é considerado robusto na medida que resiste as mudanças sem grande perda de
precisão.
108 – Uma analogia comumente feita para a média é de que ela é o centro de massa de um conjunto
de pontos: se sobre uma barra fossem colocados pesos nos pontos que representam cada valor, a
média seria o ponto onde poderíamos colocar um apoio e manter esta barra em equilíbrio.
109 – Para um mesmo conjunto de valores temos que a média aritmética é menor ou igual a
geométrica, que é menor ou igual a harmônica.
110 – O uso da média geométrica é particularmente útil quando temos medidas inversamente
proporcionais sendo consideradas. Já a média harmônica é usada para algumas medidas físicas,
como aceleração, por exemplo.
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Sobre os conceitos da Química Analítica ainda, avalie os próximos itens.
111 – O lítio é um bom padrão interno para a determinação de sódio e potássio em soro sanguíneo,
porque seu comportamento químico é similar e costuma também estar presente no sangue.
112 – Em amostras onde a relaxação vibracional ocorre antes da relaxação eletrônica pode-se
observar o fenômeno da fluorescência não-ressonante.
114 – Uma cunha de interferência consiste de um par de placas espelhadas parcialmente separadas
por uma camada em forma de cunha de material dielétrico, usada como seletor de comprimento de
onda.
116 – Utiliza-se a ablação por centelha ou arco como método de introdução de amostras de sólidos
condutores.
117 – Chama-se agentes de liberação aos cátions que reagem preferencialmente com um
interferente e previnem sua interação com o analito.
118 – A espectrometria de massa com fonte de centelha é a mais empregada para a análise
multielementar.
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Prova Discursiva
A evolução da identificação genética passa por uma fase, ainda em desenvolvimento, na qual
ocorre o amadurecimento de todo o processo, com padronização dos dados estatísticos e a introdução de
bancos de perfis genéticos.
Os bancos de dados de DNA são casos particulares em que as informações genéticas são
armazenadas para um determinado fim, usualmente a identificação de um indivíduo por
comparação com o padrão armazenado. Estes bancos geralmente têm caráter forense.
Vários países apresentam discussões políticas e administrativas sobre o uso de perfis genéticos.
As diferenças de normas legais e jurisdição dificultam a formação de um banco de dados e a troca de
informações entre os países. Embora os grandes bancos de dados possuam critérios rigorosos quanto à
utilização de perfis genéticos, questões éticas podem ser levantadas.
O uso de toda a base de dados envolve um contrapeso entre os direitos do indivíduo e os
interesses coletivos. Ao discutir as vantagens e as desvantagens do uso de bancos de perfis genéticos
deve-se considerar: quais indivíduos devem ser incluídos no banco de dados, o uso de consentimento do
indivíduo para fazer exame e uso das amostras e como gerir a informação que uma análise deste tipo
envolve.
PCFS Guilherme Silveira Jacques e Aline Costa Minervino.
In: Revista Perícia Criminal, nº 26, página 17
Tendo como ponto de partida o texto acima e usando seus conhecimentos a respeito do assunto e questões
envolvidas, produza um texto dissertativo a respeito do seguinte tema:
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