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Alumno: Arq. Yolexis Borges
Profesora: Ing. Mónica Castillo

Correo Electrónico: yolexisb@hotmail.com

Objetivo: Primer Trabajo



 


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egún Vicente mart, en el dibujo técnico, los resultados dependen en gran
medida de la calidad y correcto uso que se dé a los instrumentos de dibujo. i el
alumno no se esmera en adquirir la técnica correspondiente al manejo de cada una
de ellas, siempre obtendrá resultados mediocres, a pesar del dominio que pueda
tener en la parte teórica.
Por ello se hace necesaria la combinación de ambas prácticas tanto la técnica
como la teoría para resultados óptimos. Aquí mencionamos algunos conceptos
básicos de gran utilidad.
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http://www.scribd.com/doc/21022298/Geometria-Conceptos-y-Construcciones-Elementales
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°n polígono es un conjunto de segmentos consecutivos, unidos por sus
extremos.
Cada segmento se denomina lado del polígono, y la unión de dos lados se
denomina vértice del polígono.

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Es aquel que tiene todos sus lados y sus ángulos iguales, es decir, que es
equilátero y equiángulo
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°n polígono está inscrito en una circunferencia si todos sus vértices están
contenidos en ella. Todo polígono inscrito es regular. El centro de un polígono
inscrito es el centro de la circunferencia circunscrita en él. El radio del polígono
inscrito es el radio de la circunferencia circunscrita en él.

Regresar
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°n polígono está circunscrito en una circunferencia, si todos los sus lados son
tangentes a la circunferencia. El polígono circunscrito toca en el punto medio de
cada lado a la circunferencia inscrita. El centro de la circunferencia inscrita
equidista de todos los lados del polígono circunscrito. La apotema del polígono
circunscrito es el radio de la circunferencia inscrita.
  


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- eleccionar el tema
-eleccionar el fondo de la presentación con diseño de diapositivas.
- Insertar figuras con las cajas de herramientas.
- Crear los hiperv;inculos con las cajas de herramientas, tanto de los enlaces de
internet como de las páginas.
- e crearon las animaciones con las barras de animación tanto de las palabras
como de las figuras y el sonido.