P. 1
rpp-kelas-1-semester-1-tahun-2009-2010

rpp-kelas-1-semester-1-tahun-2009-2010

|Views: 132|Likes:
Dipublikasikan oleh tacibana

More info:

Published by: tacibana on Nov 22, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/14/2012

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK Nama Sekolah Kelas/Semester Tema Alokasi Waktu Pelaksanaan A.

: : : : : SD Negeri 1 Pagerpelah I/I Kebersihan, Kesehatan, Keamanan 3 Minggu Minggu Ke 1 -3

KOMPETENSI DASAR 1. PKN 2.2. Melaksanakan tata tertib di rumah di sekolah 2. Bahasa Indonesia 1.3. 4.4. 4.5 3. Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar Menyalin puisi anak sederhana dengan huruf lepas

Matematika 6.1. Mengenai segi tiga, segi empat, dan lingkaran 6.2. Mengelompokkan bangun datar menurut bentuknya Ilmu Pengetahuan Alam 2.2. Membedakan lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat Ilmu Pengetahuan Sosial 1.4. Menunjukkan sikap hidup rukun dalam kemajemukan keluarga

4. 5.

B.

INDIKATOR 1. PKN • • • 2. Melaksanakan tata tertib di rumah Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada siang hari Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada malam hari

Bahasa Indonesia • Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita yang didengar • • • • • • • Menyebutkan watak tokoh dalam cerita Menceritakan kembali cerita yang didengar Membuat kalimat sesuai tokoh cerita Menyusun gambar sesuai dengan urutan cerita Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar Menulis kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar Menulis puisi sederhana dengan menggunakan huruf lepas Menyebutkan benda-benda yang secara Geometris berbentuk segi tiga Menyebutkan benda-benda yang secara geometris berbentuk persegi Menyebutkan benda-benda yang secara geometris berbentuk persegi panjang Menyebutkan benda-benda yang secara Geometris berbentuk Lingkaran Membedakan benda-benda yang secara geometris berbentuk bangun datar Mengelompokkan bangun datar menurut bentuknya Menjiplak berbagai bentuk bangun datar menurut bentuknya Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat di rumah Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat di sekolah Menyebutkan ciri-ciri lingkungan tidak sehat Merawat tanaman di lingkungan sekitar Merawat lingkungan di sekitar

3.

Matematika • • • • • • •

4.

Ilmu Pengetahuan Alam • • • • •

5.

Ilmu Pengetahuan Sosial

RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah

Halaman: 1

segi empat. 16. dan lingkaran Mengidentifikasi benda yang berbentuk segi tiga. dan Lingkaran Mengelompokkan benda-benda yang berbentuk segi tiga. 18. 17. B. segi empat. Sumber. 9. 15. 4. 19. 10. 5. 23. dli) Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggota keluarga Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang antar anggota keluarga III. Metode. yatim piatu. 31. Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada siang hari Menyebutkan kegiatan yang dilakukan di rumah pada malam hari Membaca dongeng dan buku Mengungkapkan kembali isi cerita Menyebutkan tokoh-tokoh dalam cerita yang didengar atau dibaca Menyebutkan watak tokoh dalam cerita Membuat kalimat sesuai tokoh cerita Menyusun gambar sesuai dengan urutan cerita Melengkapi kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar Menulis kalimat yang belum selesai berdasarkan gambar Menulis puisi sederhana dengan menggunakan huruf lepas Menunjukkan benda yang berbentuk segi tiga Menunjukkan benda yang berbentuk persegi Menunjukkan benda yang berbentuk Lingkaran Membedakan benda-benda yang berbentuk segi tiga. 12. Apersepsi : Menyanyikan lagu “Lingkaran Kecil” Kegiatan Inti 1. 14. 25. 7. Kegiatan Akhir 1. 8.• • • • • • Menyanyikan lagu “Kasih Ibu” Menjelaskan kasih sayang orang tua kepada anak Menjelaskan kasih sayang anak terhadap orang tua (ayah dan ibu) Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir miskin. 11. 24. dan lingkaran Membedakan benda-benda yang secara geometris berbentuk bangun datar Mengelompokkan bangun datar menurut bentuknya Menjiplak berbagai bentuk bangun datar menurut bentuknya Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat di rumah Menyebutkan ciri-ciri lingkungan sehat di sekolah Menyebutkan ciri-ciri lingkungan tidak sehat Merawat tanaman di lingkungan sekitar Merawat lingkungan di sekitar Menyanyikan lagu “Kasih Ibu” Menjelaskan kasih sayang orang tua kepada anak Menjelaskan kasih sayang anak terhadap orang tua (ayah dan ibu) Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir miskin. 20. 22. dll) Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggota keluarga Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang antar anggota keluarga C. 21. 28. 30. yatim piatu. Kegiatan Awal 1. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN A. Doa bersama 2. Media Pembelajaran RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 2 . 13. 27. Absensi siswa 3. Siswa melaksanakan tugas portofolio 2. Melaksanakan tata tertib di rumah 2. 26. 3. Pelajaran ditutup dengan lagu “Kasih Ibu” D. 6. 32. segi empat. 29.

Ma. Media 1.. S. IPA. Lisan Tertulis Perbuatan Portofolio Pagerpelah. Sumber 1.M. Matematika. 4. 3. c. A. NIP 19650321 198608 1 001 Sri Hadiyati. Ceramah Demonstrasi Permainan Tanya Jawab Tugas 2. NIP 19611217 198201 2 007 RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 3 . Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN.Pd. e. 4.M.Pd. 3.M. Penilaian 1. 13 Juli 2009 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas I Eko Wahyono. b. Kartu bilangan Kartu huruf Kartu kata Gambar-gambar yang relevan E. d. B. 2. IPS) 2.1. 2. Indonesia. Pengembangan Guru 3. Metode a.

Menjelaskan pentingnya tata tertib di rumah dan di sekolah 2.2.1. Membaca nyaring suku kata dan kata dengan lafal yang tepat 2. 4. Menceritakan kasih sayang antar anggota keluarga B. 3. PKN 1.1. 5. : : : : : SD Negeri 1 Pagerpelah I/I Kegemaran 2 Minggu Minggu IV-V KOMPETENSI DASAR 1. Mengenal panjang suatu benda melalui kalimat sehari-hari (pendek panjang) dan membandingkannya Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan waktu dan panjang Mengenal cara menjaga lingkungan agar tetap sehat ILMU PENGETAHUAN ALAM . PKN • • • 2. Melaksanakan tata tertib di rumah Melaksanakan tata tertib di rumah Menjelaskan pentingnya tata tertib di sekolah • Melaksanakan tata tertib di sekolah BAHASA INDONESIA • • • • • • Membaca suku kata dengan tepat Membaca nyaring suku kata dengan lafal yang tepat Membaca kata dengan tepat Membaca nyaring kata dengan lafal yang tepat Membaca kalimat dengan tepat Membaca nyaring kalimat dengan lafal yang tepat Menyebutkan panjang pendek suatu benda melalui kalimat sehari-hari Menunjukkan panjang/ pendek suatu benda Membandingkan panjang benda-benda di sekitar Mengukur panjang benda dengan satuan tak baku Menjelaskan waktu melalui kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama Memberi contoh kegiatan yang lama atau sebentar Menyebutkan nama-nama hari 3. 4. 3.1. BAHASA INDONESIA 2.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK Nama Sekolah Kelas/Semester Tema Alokasi Waktu Pelaksanaan A. 4.2. INDIKATOR 1. Mengidentifikasi benda yang ada di lingkungan sekitar berdasarkan cirinya melalui pengamatan ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 5.1. MATEMATIKA • • • • • • • 4.1.2. • Menyebutkan nama-nama bulan • Membaca tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam dinding ILMU PENGETAHUAN ALAM • • • Menjelaskan keadaan lingkungan yang sehat Membuang sampah / meludah pada tempatnya Menceritakan perlunya merawat lingkungan RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 4 . Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat MATEMATIKA 3.

gas Menunjukkan benda-benda menurut jenisnya Menceritakan sifat-sifat benda Menyanyikan lagu “Kasih Ibu” Menjelaskan kasih sayang orang tua kepada anak Menjelaskan kasih sayang anak terhadap orang tua (ayah dan ibu) RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 5 . 14. 10.• • • • Melakukan perawatan lingkungan sekitar Menunjukkan ciri-ciri benda Mengelompokkan benda-benda menurut jenisnya Menyebutkan sifat-sifat benda 5. 26. 6. 2. 32. 13. yatim piatu. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN 1. 27. 12. 15. 2. 5. 18. 17. 20. 8. cair. Doa bersama Absensi siswa Apersepsi : Menyanyikan lagu “Nama-Nama Hari” KEGIATAN Inti 1. 23. Menceritakan hidup rukun di rumah Mengerjakan kegiatan di rumah tepat waktu Menyebutkan tata tertib di rumah Menyebutkan tata tertib di sekolah Melaksanakan tata tertib di sekolah Mengetahui sanksi/hukuman apabila melanggar tata tertib Membaca suku kata dengan tepat Membaca nyaring suku kata dengan lafal yang tepat Membaca kata dengan tepat Membaca nyaring kata dengan lafal yang tepat Membaca kalimat dengan tepat Membaca nyaring kalimat dengan lafal yang tepat Menyebutkan panjang pendek suatu benda melalui kalimat sehari-hari Menunjukkan panjang/ pendek suatu benda Membandingkan panjang benda-benda di sekitar Mengukur panjang benda dengan satuan tak baku Mengenalkan konsep lama atau sebentar dalam kegiatan sehari-hari Menyebutkan contoh kegiatan lama/sebentar Menyebutkan nama-nama hari atau bulan Membaca waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam dinding Membandingkan Lingkungan yang bersih dan kotor Menjaga kebersihan di lingkungan rumah dan di sekolah Menyebutkan cara menjaga lingkungan agar tetap sehat Menjelaskan alasan perlunya merawat lingkungan Menyebutkan cara menjaga lingkungan agar tetap sehat Menjelaskan alasan perlunya merawat lingkungan Menyebutkan ciri-ciri benda padat. KEGIATAN AWAL 1. miskin. 7. 16. 11. 21. 22. 30. 28. 31. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL • Menjelaskan kasih sayang orang tua kepada anak • • • • Menjelaskan kasih sayang anak terhadap orang tua (ayah dan ibu) Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir. dll) Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggota keluarga Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang C. 9. 4. 3. 3. 19. 25. 24. 29. 2.

Pelajaran ditutup dengan lagu “Aku Anak Sehat” D. 13 Juli 2009 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas I Eko Wahyono. A. 34. Kartu kata Gambar-gambar yang relevan E. MEDIA 1. Ceramah b. METODE. IPA. yatim piatu. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN. c.33. PENILAIAN 1. 35.M.Pd.Ma. 3. Pengembangan Guru 3. 4. Kartu bilangan 2. d. SUMBER. 4. 2. NIP 19650321 198608 1 001 Sri Hadiyati. Demonstrasi Permainan Tanya Jawab Tugas SUMBER 1. Siswa melaksanakan tugas portofolio 2. METODE a.Pd.. MEDIA PEMBELAJARAN 1. dll) Menjelaskan manfaat kasih sayang antar anggota keluarga Menjelaskan akibat bila tidak ada kasih sayang KEGIATAN AKHIR 1. e. 3. Indonesia.M. Kartu huruf 3. Matematika. NIP 19611217 198201 2 007 RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 6 . IPS) 2. S. Menceritakan kasih sayang anak terhadap sesama (fakir miskin. B.M. Lisan Tertulis Perbuatan Portofolio Pagerpelah. 2.

1. malam). Mencontoh huruf. teman. KOMPETENSI DASAR 1. PKN 1. Mengenal benda yang dapat diubah bentuknya ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 5. siang.1 2. hari dan jam (secara bulat) ILMU PENGETAHUAN ALAM . 2. Melakukan sikap hormat pada orang lain (orang tua. saudara.2. Menentukan waktu (pagi. MATEMATIKA • • • • 4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan sampai 20 3.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK Nama Sekolah Kelas/Semester Tema Alokasi Waktu Pelaksanaan : : : : : SD Negeri 1 Pagerpelah I/I Pengalamanku 3 Minggu Minggu VI-VIII A.1. 4. kata atau kalimat sederhana dan buku atau papan tulis MATEMATIKA 3. B. guru.1.1 Menceritakan pengalaman diri 4. dan lain-lain) Memberi contoh hidup rukun di rumah Memberi contoh hidup rukun di sekolah Menjelaskan akibat hidup tidak rukun Menyebutkan manfaat hidup BAHASA INDONESIA • Menyapa orang lain • • • • Menjelaskan kata tanya untuk menyapa orang lain Menggunakan kalimat sapaan dengan benar Menulis kata tanya Membuat kalimat tanya dengan kata yang sederhana Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21-50 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 21-50 Menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21-50 Menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 2 1-50 • • • • Memberi contoh kegiatan yang lama atau sebentar Membedakan waktu lama atau sebentar Melakukan kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama Menyebutkan urutan nama-nama hari dalam satu minggu 3. 5. PKN • Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah • • • • • 2.2. 2. • Menyebutkan urutan nama-nama bulan dalam setahun ILMU PENGETAHUAN ALAM • Membedakan bentuk suatu benda RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 7 . INDIKATOR 1. Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah Menyapa orang lain dengan menggunakan kalimat sapaan yang tepat dan bahasa yang santun BAHASA INDONESIA 3.

29. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN 1. 26. 50 Bersama-sama menyanyikan lagu “Nama-nama Hari” Memberi contoh kegiatan yang lama atau sebentar Membedakan. 11. Doa bersama 2. 4. Melakukan sikap hormat pada orang lain (orang tua. saudara. 25. 7. 2.d. 50 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 21s. 15. waktu lama atau sebentar Melakukan kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama Menyebutkan urutan nama-nama hari dalam satu minggu Menyebutkan urutan nama-nama bulan dalam setahun Membedakan bentuk suatu benda Mengelompokkan benda yang sama bentuknya Menjelaskan perubahan bentuk benda melalui perlakuan yang berbeda Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah Melakukan sikap hormat pada orang lain (orang tua. teman. 23. dan lain-lain) Menceritakan dan menulis peristiwa menyenangkan yang pernah dialami Menceritakan dan menulis peristiwa tidak menyenangkan yang pernah dialami Menceritakan kembali hal-hal yang pernah dialami berdasarkan cerita orang tua atau orang lain Menyebutkan peristiwa yang pernah terjadi di lingkungan keluarga berdasarkan cerita orang tua atau orang lain C. 10. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL • Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah • • • • • Melakukan sikap hormat pada orang lain (orang tua. saudara. 17. teman. 22. 16. saudara. dan lain-lain) Memberi contoh hidup rukun di rumah Memberi contoh hidup rukun di sekolah Menjelaskan akibat hidup tidak rukun Menyebutkan manfaat hidup rukun Menyapa teman sebaya dengan benar Menggunakan kata tanya untuk menyapa orang lain Membuat kalimat sapaan secara lisan Menulis kata tanya (apa. Absensi siswa 3. 50 Menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 21s. 24. guru. 50 Menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21s. 5. 12. 8. 27. 9.d. di mana) Membuat kalimat Tanya dengan benar Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21 s. 28. 18. guru. Apersepsi : Menyanyikan lagu “Nama-Nama Hari” Kegiatan Inti 1.d. teman. siapa. Kegiatan Awal 1. 20. dan lain-lain) Menceritakan dan menulis peristiwa menyenangkan yang pernah dialami Menceritakan dan menulis peristiwa tidak menyenangkan yang pernah dialami RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 8 . guru. 21. Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah 3. 13. 14.d. 6. 19. Menceritakan hidup rukun di rumah 2.• • Mengelompokkan benda yang sama bentuknya Menjelaskan perubahan bentuk benda melalui perlakuan yang berbeda 5.

IPS) 2. B.Pd. Siswa melaksanakan tugas portofolio Pelajaran ditutup dengan lagu “Aku Anak Sehat” D. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN.. 2. NIP 19650321 198608 1 001 Sri Hadiyati. 2. METODE 1. Kartu huruf 3. MEDIA 1. Kegiatan Akhir 1. S.M. 4. 31. 2. Pengembangan Guru 3. Indonesia. IPA. Permainan SUMBER 1. NIP 19611217 198201 2 007 RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 9 . PENILAIAN 1. 2. MEDIA PEMBELAJARAN 1. 3.M. Kartu bilangan 2. 4.30. Menceritakan kembali hal-hal yang pernah dialami berdasarkan cerita orang tua atau orang lain Menyebutkan peristiwa yang pernah terjadi di lingkungan keluarga berdasarkan cerita orang tua atau orang lain 3. SUMBER. METODE.M. A. 13 Juli 2009 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas I Eko Wahyono.Ma. 3. 4.Pd. Ceramah Tanya Jawab Demonstrasi Tugas 5. Kartu kata Gambar-gambar yang relevan E. Matematika. Lisan Tertulis Perbuatan Portofolio Pagerpelah.

t) • • • • • • Membaca nyaring kalimat sederhana Mengenal huruf konsonan (n. p. 5. 2. d. INDIKATOR 1. keluarga dan kekerabatan 4.2.2. k. KOMPETENSI DASAR 1. PKN 1. b. d. 3.1. m. Menentukan waktu (pagi.2. t) Membaca nyaring kalimat sederhana Mendeskripsikan benda-benda di sekitar kita Menyebutkan kegunaan benda di sekitar kita Mengenal anggota tubuh 3. Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana Mendeskripsikan benda-benda di sekitar dan fungsi anggota tubuh dengan Bahasa Indonesia kalimat sederhana Matematika 3.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK Nama Sekolah Kelas/Semester Tema Alokasi Waktu Pelaksanaan : : : : : SD Negeri 1 Pagerpelah I/I Lingkungan 3 Minggu Minggu IX-XI A. Memberi contoh hidup rukun di rumah Menjelaskan akibat tidak rukun di rumah Menceritakan hidup rukun di sekolah Memberi contoh hidup rukun di sekolah Menjelaskan akibat tidak rukun di sekolah Bahasa Indonesia • Mengenal huruf konsonan (n.1. Identitas diri. m. 2. k. s. p. 2.1. PKN • Menceritakan hidup rukun di rumah • • • • • 2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan sampai 20 3. hari dan jam (secara bulat) Ilmu Pengetahuan Alam 4. siang. b. Membiasakan hidup sehat Ilmu Pengetahuan Sosial 5.1. B. s. malam). • Mempraktekkan cara-cara merawat anggota tubuh Matematika • • • • • • • • Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21-50 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 21-50 Menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21-50 Menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 2 1-50 Memberi contoh kegiatan yang lama atau sebentar Membedakan waktu lama atau sebentar Melakukan kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama Menyebutkan urutan nama-nama hari dalam satu minggu RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 10 .

Doa bersama Absensi siswa Apersepsi : Menyanyikan lagu “Satu-Satu Aku Sayang Ibu” Kegiatan Inti 1. 15. 19. 20. 23. 5. saudara. saudara. 27. teman. 17. 29. 26. Menceritakan hidup rukun di rumah Memberi contoh hidup rukun di rumah Menjelaskan akibat tidak rukun dirumah Menceritakan hidup rukun di sekolah Memberi contoh hidup rukun di seko!ah Menjelaskan akibat tidak rukun di sekolah Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat Menjelaskan akibat tidak rukun dirumah Menceritakan hidup rukun di sekolah Mendeskripsikan benda-benda di sekitar kita Menceritakan kegunaan benda di sekitar kita Mengenalkan anggota tubuh Mempraktekkan cara-cara merawat anggota tubuh Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 2 1-50 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 21-50 Menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita yang berkaitan dengan penjumlahan bilangan 21-50 Menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan 21-50 Bersama-sama menyanyikan lagu “Nama-nama Hari” Memberi contoh kegiatan . 9. 12. 14. guru. teman. 30. 4. 28. 11. C. 2. dan lain. guru. 2. 18. 32.lain) 5. 22. Menyebutkan urutan nama-nama bulan dalam setahun Ilmu Pengetahuan Alam • Menjelaskan cara hidup sehat • Menceritakan kebiasaan hidup sehat • Menerapkan hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari Ilmu Pengetahuan Sosial • • • • Menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan Menyebutkan alamat tempat tinggal keluarga dan saudara Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah Melakukan sikap hormat pada orang lain (orang tua. 25. 6.• 4. Kegiatan Awal 1. 7. 2. 10. 3. yang lama atau sebentar Membedakan waktu lama atau sebentar Melakukan kegiatan sehari-hari yang sebentar atau lama Menyebutkan urutan nama-nama hari dalam satu minggu Menyebutkan urutan nama-nama bulan dalam setahun Menjelaskan cara hidup sehat Menjelaskan kebiasaan hidup sehat Mempraktekkan hidup sehat Menjelaskan kebiasaan hidup sehat Mempraktekkan hidup sehat Menyebutkan nama lengkap dan nama panggilan Menyebutkan alamat tempat tinggal keluarga dan saudara Menyebutkan keluarga yang tinggal dalam satu rumah Melakukan sikap hormat pada orang lain (orang tua. dan lain-lain) RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 11 . 13. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN 1. 21. 31. 16. 8. 3. 24.

5. 4. IPS) Pengembangan Guru Sumber Media 1.3. SUMBER. 3. 2. Ceramah Demonstrasi Permainan Tanya Jawab Tugas Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN. B. 3. Siswa melaksanakan tugas portofolio Pelajaran ditutup dengan lagu “Aku Anak Sehat” D. 2.Ma.M.. 4. IPA. NIP 19650321 198608 1 001 Sri Hadiyati. 3. Kartu kata Gambar-gambar yang relevan E. Matematika.M. Indonesia. Kartu huruf 3. A. S. MEDIA PEMBELAJARAN 1. Kegiatan Akhir 1.M. Kartu bilangan 2.Pd. METODE. Metode 1. PENILAIAN 1. 1.Pd. 2. Lisan 2. 13 Juli 2009 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas I Eko Wahyono. 2. 4. NIP 19611217 198201 2 007 RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 12 . Tertulis Perbuatan Portofolio Pagerpelah.

2. I. u. Mengurutkan banyak benda ILMU PENGETAHUAN ALAM . ILMU PENGETAHUAN SOSIAL II. 3.1. b. INDIKATOR 1. dan suku bangsa Membedakan berbagai bunyi bahasa Mencontoh huruf.1. m. e. e. Menyebutkan tempat ibadah Menyebutkan hari raya keagamaan Menyebutkan suku bangsa yang dikenal BAHASA INDONESIA · Mengucap berbagai bunyi vokal (a. : : : : : : SD Negeri 1 Pagerpelah I/I Keluarga 3 Minggu Minggu XII-XIV KOMPETENSI DASAR 1. · Mengurutkan bilangan dan yang terbesar / terkecil ILMU PENGETAHUAN ALAM · · · · · Melakukan perawatan tubuh agar tumbuh sehat.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK Nama Sekolah Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tema Alokasi Waktu Pelaksanaan I. · Menyebutkan kegunaan air ILMU PENGETAHUAN SOSIAL · Menyebutkan jumlah anggota keluarga yg tinggal dalam satu rumah RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 13 . p. PKN · Menyebutkan macam-macam agama · · · 2. o) · · · · · · · Mengucap berbagai bunyl konsonan (n. 1.2. p. kata. u. m.2. 1. PKN 1. 1. 4. d) Menyusun huruf menjadi kata Menyusun kata menjadi kalimat sederhana Menyalin berbagai huruf vokal (a. agama. 2. 1. k. Menyebutkan 4 sehat 5 sempurna Menceritakan cara merawat pakalan agar selaIu bersih Membedakan tempat berudara bersih dan kotor Merawat tanaman 5. d) Menyalin kata dan buku atau papan tulis Menyalin kalimat sederhana dan buku / papan tulis Menghitung bilangan 1-10 secara urut Menulis lambang bilangan Menyebutkan banyak benda Membandingkan 2 kumpulan benda 3.1. Mengidentifikasi kebutuhari tubuh agar tubuh sehat dan kuat Identitas diri. 1. b. atau kalimat sederhana dan buku atau papan tulis dengan benar BAHASA INDONESIA MATEMATIKA 1. k. MATEMATIKA · · · · 4. Menjelaskan perbedaan jenis kelamin. keluarga dan kekerabatan 5. a) Menyalin berbagai huruf konsonan (n.

11. 27. 22. o) Mengucap berbagai bunyi konsonan (n. 17. u. 16. SUMBER. Doa bersama 2. 20. 2. u. m. KEGIATAN AWAL 1. 3. i. 3. 21. 28. k d) Menyusun huruf menjadi kata Menyusun kata menjadi kalimat sederhana Menyalin berbagai huruf vokal (a. 2. Mengidentifikasi jenis kelamin Menyebutkan macam-macam agama Menyebutkan tempat ibadah Menyebutkan hari raya keagamaan Menyebutkan suku bangsa yang dikenal Mengucap berbagai bunyi vokal (a. e. 13. 9. METODE 1. 18. MEDIA PEMBELAJARAN A. 4. m. 23. i. 2. 14. 5. 25. Apersepsi : Menyanyikan lagu “Satu-Satu Aku Sayang Ibu” KEGIATAN Inti 1. p. p. 24. Absensi siswa 3. 15. e. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN A. k. b. KEGIATAN AKHIR 1. Ceramah Demonstrasi Permainan RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 14 . 6. 31. o) Menyalin berbagai huruf konsonan (n. 10. b. 29. C. 19. 12. 26. 30. 8. METODE. Siswa melaksanakan tugas portofolio Pelajaran ditutup dengan lagu “Selamat Ulang Tahun” IV. d) Menyalin kata dari buku atau papan tulis Menyalin kalimat sederhana dan buku atau papan tulis Menghitung bilangan 1 -10 secara urut Menulis lambang bilangan Menyebutkan banyak benda Membandingkan 2 kumpulan benda Mengurutkan bilangan dan yang terbesar I terkecil Menjelaskan kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat. Menyebutkan 4 sehat 5 sempurna Menceritakan cara merawat pakaian agar selalu bersih Membedakan tempat berudara bersih dan kotor Merawat tanaman Menyebutkan kegunaan air Memperkenalkan diri Menyebut nama panggilan Menyebutkan umur Menyebutkan tanggal ulang tahun Menyebutkan kelas Menyebutkan nama sekolah Menyebutkan alamat sekolah B. 7.· · · · Menyebutkan tanggal ulang tahun Menyebutkan kelas Menyebutkan nama sekolah Menyebutkan alamat sekolah III.

Kartu bilangan 2. NIP 19650321 198608 1 001 Sri Hadiyati. 13 Juli 2009 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas I Eko Wahyono. Matematika. 5.. Lisan Tertulis Perbuatan Portofolio Pagerpelah. 2. IPA. MEDIA 1. Pengembangan Guru C. IPS) 2.Pd. Kartu huruf 3. PENILAIAN 1. 3. Kartu kata Gambar-gambar yang relevan V. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN.4.Pd. 4. B. 4.M. A.M. S.M. Indonesia.Ma. Tanya Jawab Tugas SUMBER 1. B. NIP 19611217 198201 2 007 RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 15 .

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL • • • • III. dan bentuk huruf BAHASA INDONESIA 4. Identitas diri.1. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN A. dan suku bangsa Memperkenalkan diri dengan kalimat sederhana dan bahasa yang santun Menjiplak berbagai bentuk gambar.1. Kegiatan Awal RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 16 . 4.5 Menyebutkan banyak benda Membaca lambang bilangan Menulis lambang bilangan 4. Menjelaskan perbedaan jenis kelamin.1. 2. keluarga dan kekerabatan II. 3. Mengidentifikasi jenis kelamin Menyebutkan perbedaan jenis kelamin Menyebutkan data diri dengan kalimat sederhana Menyebutkan nama orang tua Menyebutkan nama saudara kandung Menjiplak gambar Menjiplak huruf Menebalkan gambar BAHASA INDONESIA • Menebalkan huruf MATEMATIKA • • • • Membilang angka 1 . Lingkaran dan bentuk huruf MATEMATIKA 1.1. PKN • • 2. PKN 1. : : : : : : SD Negeri 1 Pagerpelah I/I Diri Sendiri 2 Minggu Minggu XV-XVI KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi kebutuhan tubuh agar tubuh sehat dan kuat ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 1.1. 4.2.2. Menebalkan berbagai bentuk gambar. Membilang banyak benda ILMU PENGETAHUAN ALAM . 5. agama.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK Nama Sekolah Kelas/Semester Tahun Pelajaran Tema Alokasi Waktu Pelaksanaan I. 1. 2. Lingkaran. INDIKATOR 1. • • • • • • 3. ILMU PENGETAHUAN ALAM • Menerangkan bagian-bagian tubuh • • Menceritakan kegunaan bagian-bagian tubuh yang diamati Melakukan perawatan tubuh Mengebut nama Iengkap dan nama panggilan Menyebutkan nama Iengkap orang tua Menunjukkan alamat tempat tinggal Menyebutkan jumlah anggota keluarga yang tinggal dalam satu rumah 5.

21. IPA. 11. Pengembangan Guru C. 2. 3. Kartu bilangan Kartu huruf Kartu kata Gambar-gambar yang relevan V. Menyebutkan perbedaan jenis kelamin 3. 10. 14. 3. Menyebutkan data diri dengan kalimat sederhana Menyebutkan nama lengkap orang tua Menyebutkan nama lengkap saudara kandung Menjiplak gambar Menjiplak huruf Menebalkan gambar Menebalkan huruf Mengenali angka Menghitung banyak benda Mengenal lambang bilangan Membaca lambang bilangan Menulis nama bilangan Menyebutkan bagian-bagian tubuh manusia Menjelaskan kegunaan dan bagian-bagian tubuh manusia Menjelaskan cara merawat bagian-bagian tubuh kita Mengenal nama lengkap dan nama panggilan Menyebutkan nama lengkap orang. 2. 18. KEGIATAN AKHIR 1. B. 2. 17. 3. IPS) 2. B. 13. 5. 9. Buku Tematik Kelas I (Terdiri dari PKN. MEDIA PEMBELAJARAN A. Matematika. 8. 4. Ceramah Demonstrasi Permainan Tanya Jawab Tugas SUMBER 1. 12.tua Menunjukkan alamat tempat tinggal Menyebutkan jumlah anggota keluarga yang tinggal dalam satu rumah C. 4. 20. B. Doa bersama Absensi siswa Apersepsi Menyanyikan lagu “Dua Mata Saya” Kegiatan Inti 1. Siswa melaksanakan tugas portofolio Pelajaran ditutup dengan lagu “Kepala Pundak Lutut Kaki” IV. Tertulis RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 17 . 19. Lisan 2. 5. 16. METODE 1. 4. 7.1. Indonesia. 15. 6. METODE. PENILAIAN 1. Mengidentifikasi jenis kelamin 2. SUMBER. 2. MEDIA 1.

NIP 19650321 198608 1 001 Sri Hadiyati.Pd. NIP 19611217 198201 2 007 RPP Tematik Kelas 1 SDN 1 Pagerpelah Halaman: 18 . 13 Juli 2009 Mengetahui Kepala Sekolah Guru Kelas I Eko Wahyono.M. Portofolio Pagerpelah. P/erbuatan 4.Pd. S.M. A.3.Ma.M..

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->