APLIKASI BIMBINGAN KONSELING

DENGAN PENDEKATAN SISTEM TERDISTRIBUSI

(STUDI KASUS: SMA YAYASAN ATIKAN SUNDA BANDUNG)

REVISI

PROPOSAL TUGAS AKHIR

Oleh:

Rangga Rahmadi

206700174

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA

JURUSAN TEKNOLOGI

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI

BANDUNG

2010
 HALAMAN PENGESAHAN

APLIKASI BIMBINGAN KONSELING

DENGAN PENDEKATAN SISTEM TERDISTRIBUSI

(STUDI KASUS: SMA YAYASAN ATIKAN SUNDA BANDUNG)

REVISI

PROPOSAL TUGAS AKHIR

Oleh:

Rangga Rahmadi

206700174

Telah disetujui dan disahkan sebagai proposal tugas akhir

di Bandung tanggal 2010

Pembimbing I Pembimbing II

Prof. DR. M. Ali Ramdhani, M.T. Adam Faroqi, S.T., M.T.

NIP. 150 409 412 NIP. 197405162009121001

Penguji

Edi Mulyana, S.T., M.T.

NIP. 197001062008011025
1. Latar Belakang Masalah

Seiringnya perkembangan teknologi informasi, peran internet menjadi

sangat penting di bidang teknologi komunikasi dan informasi. Hampir semua

perusahaan, intansi pemerintah dan intansi pendidikan berusaha mengoptimalkan

penggunaan sarana internet untuk kepentingan intansi yang bersangkutan, seperti

untuk promosi, komunikasi, penyebaran informasi kepada siapa saja yang

membutuhkannya. Di dunia pendidikan sendiri, internet sudah banyak digunakan,

mulai dari situs-situs sekolah, e-learning, sampai perpustakaan digital.

Bimbingan Konseling sendiri merupakan pelayanan bantuan kepada siswa

agar siswa tersebut berkembang secara optimal, bentuk bimbingan itu sendiri

adalah bimbingan pribadi, bimbingan belajar maupun bimbingan karir yang

dilakukan oleh seorang pengajar mata pelajaran Bimbingan Konseling.

Bimbingan pribadi disini dimaksudkan agar pada perkembangannya, siswa/ siswi

bisa diawasi dan diarahkan kepada hal yang positif. Sedangkan bimbingan karir

bertujuan untuk memberi pilihan akan kemanakah siswa/ siswi setelah lulus dari

sekolah, apakah akan bekerja atau melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.

SMA Yayasan Atikan Sunda adalah sebuah instansi pendidikan yang

mengedepankan pemakaian teknologi informasi dalam sistem pengajarannya,

salah satunya adalah pada mata pelajaran Bimbingan Konseling yang jam

pelajarannya terbatas, padahal bimbingan konseling merupakan hal yang sangat

dibutuhkan pada proses perkembangan siswa. Oleh karena itu, penulis membuat

aplikasi yang dapat membantu pengajar Bimbingan Konseling agar dapat

melakukan tugas membimbing siswa dan siswi walaupun bukan pada jam
pelajarannya, begitu pula siswa dan siswi dapat terbantu sehingga dapat

melakukan bimbingan konseling walau sudah ada di rumah masing-masing

walaupun rumah dan sekolah memiliki jarak yang jauh.

2. Identifikasi Masalah

Dari latar belakang yang ada, dapat ditemukan beberapa masalah,

diantaranya:

a. Waktu bimbingan konseling yang terbatas jika hanya dilakukan pada jam

sekolah

b. SMA Yayasan Atikan Sunda belum memiliki aplikasi yang dapat

membantu Bimbingan Konseling

c. Modul atas kosep bimbingan konseling dalam bentuk web belum ada

3. Maksud dan Tujuan

Berdasarkan dari masalah yang ada, maka maksud dari penyusunan tugas

akhir ini adalah membantu pengajar dalam melakukan bimbingan konseling.

Sedangkan tujuan yang ingin dicapai dari penyusunan tugas akhir ini

adalah:

a. Memberikan waktu tambahan bagi siswa yang tidak sempat melakukan

bimbingan konseling di sekolah, sehingga bisa melakukannya di rumah

dengan mengakses aplikasi melalui internet.

b. Merancang program aplikasi bimbingan konseling untuk SMA Yayasan

Atikan Sunda
 c. Membuat modul-modul untuk bimbingan konseling dalam bentuk web

4. Batasan Masalah

Sesuai dengan judul yang diambil, maka batasan masalah tugas akhir ini ada

pada beberapa hal, yaitu:

a. Bimbingan dilakukan oleh user yang terdaftar, dalam hal ini guru mata

pelajaran bimbingan konseling

b. Pengunjung yang bisa melakukan bimbingan adalah siswa SMA

Yayasan Atikan Sunda yang terdaftar di basis data aplikasi

c. Pengguna yang bisa melihat hasil dan laporan siswa adalah siswa, guru,

kepala sekolah dan orang tua siswa.

5. The State of the Art

Penelitian yang sejenis dengan penelitian ini adalah Bimbingan Konseling

SMAN 2 YOGYAKARTA dan Bimbingan Konseling SMAN 2 Semarang.

Penelitian yang pertama lebih terfokus pada bimbingan karir dan bimbingan

kelompok saja, dimana konten yang terdapat pada web-nya yaitu hanya

pengumuman kelulusan dari perguruan tinggi dan pengumuman untuk nilai

terbaik saja serta terdapat modul shoutmix yang bisa dibaca oleh semua

pengunjung (tidak ada unsur kerahasiaan). Sedangkan pada penelitian kedua,

hanya ada materi-materi tentang motivasi saja (bimbingan umum). Sehingga lokus

dan focus pada penelitian ini adalah pada semua bidang bimbingan, bimbingan

pribadi, bimbingan sosial, bimbingan belajar dan bimbingan karir serta membuat
modul chat yang hanya bisa dilakukan dan diakses oleh siswa dan guru

Bimbingan Konseling.

6. Metodologi Penelitian

Sistematika penelitian yang digunakan pada penelitian ini sebagaimana

yang tersaji pada Gambar 1.1.

Teori, Prinsip,
Hukum, Konsep, SISTEM
Asumsi, NYATA
Pengalaman, dan Masalah
Lingkup Observasi

Tujuan Studi Usulan Perbaikan

Desain Sistem
Informasi
Requirement
System

Analysis System

Design System

Coding

Testing

Implementasi
(Hipotetik)
Gambar 1.1 metodologi penelitian yang digunakan untuk menyusun tugas akhir ini
 Metodologi penelitian yang digunakan dalam penyusunan tugas akhir

ini adalah sebagai berikut :

a. Tahap pengumpulan data

Metode pengumpulan data dalam tugas ini adalah sebagai berikut :

1) Studi literature

Pengumpulan data dengan cara mengumpulkan, jurnal, paper dan bacaan-bacaan

yang ada kaitannya dengan judul penelitian.

2) Observasi

Teknik pengumpulan data dengan mengadakan penelitian dan peninjauan

langsung terhadap permasalahan yang diambil.

3) Interview

Teknik pengumpulan data dengan mengadakan tanya jawab secara langsung yang

ada kaitannya dengan topik yang diambil.

b. Tahap pembuatan

Teknik analisis data dalam pembuatan perangkat lunak ini menggunakan metode

pengembangan RUP (Rational Unified Process), yang meliputi beberapa fase

diantaranya:

1) Inception / Insepsi

Pada tahap ini pengembang mendefinisikan batasan kegiatan, melakukan

analisis kebutuhan user, dan melakukan perancangan awal perangkat

lunak (perancangan arsitektural dan use case).

2) Elaboration / Elaborasi
 Pada tahap ini dilakukan perancangan perangkat lunak mulai dari

menspesifikasikan fitur perangkat lunak hingga perilisan prototipe versi

betha dari perangkat lunak.

3) Construction / konstruksi

Pengimplementasian rancangan perangkat lunak yang telah dibuat

dilakukan pada tahap ini. pada akhir tahap ini, perangkat lunak versi

akhir yang sudah disetjui administrator dirilis beserta dokumentasi

perangkat lunak.

Melakukan sedeteran iterasi, pada setiap iterasi akan melibatkan proses

berikut : Analisa desain, Implementasi, dan Testing.

4) Transition / transisi

Membuat apa yang sudah dimodelkan menjadi suatu produk jadi, dalam

fase ini dilakukan beta dan performance testing, membuat dokumentasi

tambahan seperti : training, user guides dan sales kit.

Membuat rencana peluncuran produk ke komunitas pengguna.

7. Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan dari tiap bab dalam laporan tugas akhir ini bertujuan

untuk mendapatkan keterarahan dan sistemasi dalam penulisan sehingga mudah

dipahami, adapun sistematika secara umum dari penulisan laporan ini adalah:

BAB I PENDAHULUAN
 Pada bab ini dituliskan latar belakang masalah, identifikasi masalah, maksud

dan tujuan, batasan masalah, the state of the art, metodologi penelitian, dan

sistematika penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI

Pada bab ini akan dijelaskan tentang teori-teori yang digunakan dalam

analisa permasalahan yang ada, dan juga teori-teori yang digunakan dalam

perancangan dan implementasi.

BAB III TINJAUAN ORGANISASI

Pada bab ini akan digambarkan organisasi atau instansi yang digunakan

sebagai tempat penelitian.

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN

Pada bab ini dijelaskan cara kerja sistem, identifikasi masalah dan evaluasi

sistem, serta perancangan pembangunan aplikasi yang dijabarkan dengan Activity

Diagram, Use Case, dan Class Diagram.

BAB V IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

Pada bab ini dijelaskan tentang spesifikasi aplikasi, kebutuhan aplikasi,

implementasi aplikasi, dan pengujian yang dilakukan terhadap aplikasi yang

dibangun.

BAB VI PENUTUP

Bab ini berisi kesimpulan dan saran bagi tugas akhir yang dibuat.

8. Landasan Teori

a. Bimbingan Konseling
 Bimbingan konseling menurut pedoman khusus bimbingan konseling yang

diterbitkan oleh Dirjen Pendidikan Menengah Umum adalah pelayanan

bantuan untuk peserta didik, baik secara perorangan maupun secara

kelompok, agar mandiri dan berkembang secara optimal, dalam bimbingan

pribadi, bimbingan sosial, bimbingan belajar dan bimbingan karir, melalui

berbagai jenis layanan dan kegiatan pendukung, berdasarkan norma-norma

tertentu [Prayitno,2004:5].

b. World Wide Web

World Wide Web atau disingkat WWW adalah jaringan yang didalamnya

terdapat suatu aplikasi komunikasi dan terhubung dengan jaringan lain di

seluruh dunia [Yahya Kurniawan, 2001:7].

c. HTML

HTML merupakan singkatan dari Hypertext Markup Language, yang

memiliki fungsi sebagai bahasa pemrograman yang lazim digunakan

dalam pembuatan halaman web [Yahya Kurniawan, 2001:8].

d. CSS

Css (Cascading Style Sheet) memiliki fungsi mengatur tampilan dari

halaman web yang akan dibuat.

e. PHP

PHP atau dikenal dengan PHP: Hypertext Processor. adalah bahasa

pemrograman server-side yang terkadang ditulis dalam bahasa HTML.

Tidak seperti halaman HTML biasa, script PHP tidak dikirim secara

langsung kepada client, tetapi di uraikan terlebih dahulu oleh engine PHP.
 Elemen HTML dalam script dibiarkan begitu saja, tetapi kode PHP di

terjemahkan dan dieksekusi. Kode PHP dalam script bisa mengeksekusi

query database, membuat gambar, membaca dan menulis file dan bisa

berkomunikasi dengan server. Output dari kode PHP dikombinasikan

dengan HTML dalam script dan hasilnya dikirim kepada user. [Matt

Zandstra, 2003:5].

f. Database

Menurut [ Fathansyah, 2001:2 ] Basis Data diartikan sebagai gudang atau

tempat bersarang dan Data yang berarti representasi fakta dunia nyata

yang mewakili suatu objek seperti manusia, hewan, peristiwa, konsep dan

sebagainya yang direkam dalam bentuk angka, huruf, simbol, teks,

gambar, bunyi atau kombinasinya.

9. Tempat dan Waktu Penelitian

a. Tempat Penelitian

Penelitian tugas akhir ini akan bertempat di SMA YAYASAN ATIKAN

SUNDA BANDUNG yang beralamat: Jl. Penghulu H. Hasan Mustapa no.

115 Telepon 022710220.

b. Waktu Penelitian

Waktu penelitian dimulai tanggal 17 Mei 2010 sampai dengan 23 Juli

2010.
 10. Jadwal Kegiatan
ID Task Name Duration Start Finish
17 May '10 24 May '10 31 May '10 07 Jun '10 14 Jun '10 21 Jun '10 28 Jun '10 05 Jul '10 12 Jul '10 19 Jul '10 26 Jul '10
17/05 24/05 31/05 07/06 14/06 21/06 28/06 05/07 12/07 19/07 26/07
1 Pembuatan Aplikasi Bimbingan Konseling
68 days Mon 17/05/10 Fri 23/07/10
2 Penelitian 7 days Mon 17/05/10 Sun 23/05/10
3 Pembuatan Proposal 1 day Mon 17/05/10 Mon 17/05/10
4 Analisis 15 days Mon 24/05/10 Mon 07/06/10
5 analisis kebutuhan 4 days Mon 24/05/10 Thu 27/05/10
6 analisis sistem 6 days Fri 28/05/10 Wed 02/06/10
7 analisis hardware 2 days Thu 03/06/10 Fri 04/06/10
8 analisis software 3 days Sat 05/06/10 Mon 07/06/10
9
10 Perancangan 16 days Tue 08/06/10 Wed 23/06/10
11 sistem 7 days Tue 08/06/10 Mon 14/06/10
12 database 4 days Tue 15/06/10 Fri 18/06/10
13 interface/design 5 days Sat 19/06/10 Wed 23/06/10
14
15 Implementasi 20 days Thu 24/06/10 Tue 13/07/10
16 codding 20 days Thu 24/06/10 Tue 13/07/10
17
18 Pengujian 3 days Wed 14/07/10 Fri 16/07/10
19 maintenance 7 days Sat 17/07/10 Fri 23/07/10
20 document 61 days Mon 24/05/10 Fri 23/07/10
11. Daftar Pustaka

a. Fathansyah, 2002. Basis Data. Informatika. Bandung.

b. Anonim. MySQL Documentation Team. 2006. Reference Manual for the

MySQL Database System. MySQL AB. Swedia.

c. Wahyono, Teguh. 2005. Pemrograman Web Dinamis dengan PHP 5.

Elex Media Komputindo. Jakarta.

d. Zandstra, Matt. 2003. Sams Teach Yourself PHP in 24 Hours, Third

Edition. Sams Publishing. United States of America

e. Prayitno. 2004. Pedoman Khusus Bimbingan Konseling. Departemen

Pendidikan Nasional. Jakarta.

f. Presman, Roger S.. 2002. Rekayasa Perangkat Lunak. Penerbit Andi.

Yogyakarta

g. Simarmata, Janner. 2007. Perancangan Basis Data. Penerbit Andi.

Yogyakarta

h. Peranginangin, Kasiman. 2006. Aplikasi WEB dengan PHP dan MySQL.

Penerbit Andi. Yogyakarta

i. Kurniawan, Yahya. 2001. Aplikasi Web Database dengan ASP, PT. Elex

Media Komputindo, Jakarta.