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METODO EXPERIMENTAL

Esquema:

• Planteamiento del problema de investigación.

• Formulación de hipótesis fundadas y contrastables con la experiencia.

• Planteamiento de predicciones lógicas a partir de la hipótesis.

• Diseño de técnicas apropiadas para aprobar la validez de las predicciones.

• Contrastación de las técnicas para verificar su relevancia.

• Realización del diseño experimental e interpretación de los resultados.

• Estimación de la validez de las hipótesis y las técnicas y la formulación de


nuevos problemas.

Todo esto se lleva a cabo a través de:

• Medición: Toda medición es una observación cuantitativa que se expresa de un


número y una unidad. Cuando se mide se está comparando una unidad con otra,
que es el patrón u oficial. Ésta debe ser constante y adecuada. El uso de unidades
oficiales conforma un lenguaje universal comprensible por todos.

Se puede usar la ordenación de elementos para medir. La comparación es una de


las formas más elementales de medir, pero no es precisa.

• La clasificación científica: lleva implícita una ordenación; el orden propuesto


depende de los objetivos perseguidos e incluso del autor de la clasificación.
Algunas de las clasificaciones subsisten en el tiempo, como una forma de
simplificar el estudio de análisis y situaciones. Lo fundamental es destacar las
propiedades o características de los objetos, seres o fenómenos.
• La comunicación: La ciencia es una empresa social y la comunicación juega un
papel fundamental, ya que la intercomunicación de hallazgos, la discusión de
teorías, modelos sólo es posible si existe comunicación.

La comunicación oral requiere un lenguaje claro y preciso cuando se hace una


descripción, cuando se formula una hipótesis o se explica cómo funciona un
modelo. Debe por tanto como rasgos la veracidad y la claridad.

En la escrita destacan por su importancia las tablas de datos y gráficos. Una de


las ventajas de las tablas es presentar los valores con orden, lo que permite
establecer comparaciones.

En los datos la naturaleza de la información que se registra es muy variada,


dependerá del campo de trabajo y del tema que constituye su investigación.

• Hipótesis: Son aproximaciones a la verdad que el científico formula como


respuestas provisionales ante un problema determinado.

ESQUEMA FINAL:

PROBLEMA / HIPOTESIS / EJERCICIOS / RESULTADOS / CONCLUSION.

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