Anda di halaman 1dari 68

KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

SILABUS
NAMA SEKOLAH : .....................................
MATA PELAJARAN : Melaksanakan pengambilan dan penanganan sampel
KELAS/SEMESTER : XII/5
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan pengambilan dan penanganan sampel
KODE KOMPETENSI : KA.LAB.D.006 A
ALOKASI WAKTU : 34 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 1 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU BELAJAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR
TM PS PI
1. Menyiapkan  Peralatan sampling  Mengidentifikasi jenis peralatan  Peralatan pengambilan  Tes tulis 2 2 -  Job sheet
pengambilan  Peralatan keselamatan kerja sampling sesuai SOP dengan sampel disiapkan  Observasi (4)  Modul
sampel sampling tepat sesuai dengan instruksi praktek  Peralatan
 Teknik penentuan lokasi  Memilih peralatan sampling sesuai kerja atau standar  Job Assesment dasar
sampling SOP perusahaan lab.Kimia
 Teknik pengambilan sampel  Memilih dan menggunakan  Alat pelindung diri  SOP
 Teknik pelabelan sampel peralatan keselamatan kerja dikenakan sesuai  Sampel
sampling dengan tepat dan benar ketentuan instruksi
 Menentukan lokasi pengambilan kerja
sampel dengan benar  Lokasi dan titik
 Mendiskusikan teknik sampling pengambilan sampel
 Mengidentifikasi cara-cara disesuaikan dengan
pelabelan sampling dengan benar alur proses industri
dan tepat atau mengikuti standar
 Menyediakan peralatan sampling perusahaan
 Memilih peralatan sampling sesuai  Jumlah sampel dan
SOP cara-cara penanganan
 Menggunakan peralatan sampel mengikuti
keselamatan kerja ketentuan instruksi
 Menentukan lokasi pengambilan kerja
sampel  Tiap sampel yang
 Melaksanakan pengambilan sudah di-ambil diberi
sampel label bertuliskan
 Melaksanakan pelabelan sampel tanggal, lokasi
dengan benar dan tepat pengambilan sampel,
dan pelaksana
pengambilan sampel

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 2 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU BELAJAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR
TM PS PI
2. Menangani  Pemeriksaan kemasan  Mendiskusikan teknik  Kondisi fisik kemasan  Tes Tulis 4 4 -  Job sheet
sampel di sampel pemeriksaan kemasan sampel sampel dan formulir  Observasi (8)  Modul
laboratorium  Validasi sampel  Melakukan pemeriksaan permintaan analisis  Job  Peralata
 Syarat pengembalian kemasan sampel dengan teliti diperiksa dengan teliti Assesment n dasar
sampel  Mengikuti validasi sampel sesuai  Jika dianggap perlu lab.Kimia
 Pencatatan sampel dengan SOP dilakukan validasi  SOP
 Melaksanakan pengembalian sampel terutama  Sampel
sampel dengan hati-hati dengan menanyakan
 Melaksanakan pencatatan informasi jenis sampel,
sampel dengan hati-hati cara peng-ambilan
 Melaksanakan pemeriksaan sampel, dan
kemasan sampel pelaksanan
 Melaksanakan validasi sampel pengambilan sampel
 Mempraktekkan pengembalian  Sampel yang tidak
sampel memenuhi syarat
 Melaksanakan pencatatan kemasan, jenis, jumlah,
sampel cara pengambilan
 Menyusun/menata sampel disertai alasan
sesuai karakteistik sampel pengembalian
 Sampel yang
memenuhi syarat,
diberi nomor dan di-
catat dalam buku log
peneri-maan sampel

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 3 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU BELAJAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR
TM PS PI
3. Mengenal  Sifat sampel  Memeriksa sifat sampel dan  Sifat fisik dan kimia  Tes Tulis 4 4 -  Job sheet
dan memilih  Parameter analisis parameter analisis dengan teliti sampel dan formulir  Observasi (8)  Modul
metode analisis  Kesesuaian parameter dengan  Menganalisis sifat sampel dan permintaan analit yang  Job  Peralatan
karakteristik sampel parameter analisis akan ditetapkan Assesment dasar
 Penetapan metode analisis  Menentukan parameter sesuai (parameter analisis), lab.Kimia
dengan karakteristik sampel diperiksa dengan  SOP
 Memeriksa sifat sampel dan seksama  Sampel
parameter analisis  Sampel dicocokkan
 Menyesuaikan parameter dengan dengan formulir untuk
karakteristik sampel melihat karak-teristik
 Memilih metode analisis sampel, parameter
 Menetapkan metode analisis analisis dan tujuan
dengan tepat dan benar analisis
 Metode analisis
ditetapkan sesuai
dengan karakteristik
sampel dan tujuan
analisis mengikuti
instruksi kerja

4. Melaksanaka  Teknik penghomogenan  Mendiskusikan teknik sampling  Sampel  Tes Tulis 4 6 -  Job sheet
n sampling sampel  Melakukan sampling dengan dihomogenkan dengan  Observasi (12)  Modul
 Teknik pembagian sampel sempurna cara yang sesuai  Job  Peralata
 Penentuan jumlah sampel  Melaksanakan pembagian dengan jenis dan sifat Assesment n dasar
yang layak analisis sampel dengan cermat dan teliti sampel bersangkutan lab.Kimia
 Menentukan kelayakan jumlah  Sampel yang telah  SOP
sampel sesuai keperluan analisis homogen dibagi  Sampel
menjadi bagian yang
lebih kecil mengikuti
instruksi kerja untuk
jenis-jenis sampel yang
sesuai
 Proses kuartering
diteruskan sampai
diperoleh jumlah
sampel yang
mencukupi untuk
analisis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 4 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI WAKTU BELAJAR
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR
TM PS PI
5. Menyiapkan  Perlakuan sampel  Mendiskusikan teknik perlakuan  Perlakuan awal  Tes Tulis 2 2 -  Job sheet
sampel untuk  Pengemasan ulang sampel awal terhadap sampel sesuai SOP terhadap sampel  Observasi (4)  Modul
analisis  Penyimpanan sisa sampel  Mendiskusikan pengemasan (dikeringkan, diawet-  Job  Peralata
 Distribusi sampel ulang sampel kan, digerus, Assesment n dasar
 Mendiskusikan teknik dilarutkan, dikeringkan, lab.Kimia
penyimpanan sisa sampel sesuai dan lain-lain)  SOP
ketentuan yang berlaku dan disesuaikan dengan  Sampel
pendistribusian sampel sesuai sifat fisik sampel
SOP mengikuti ketentuan
 Melaksanakan perlakuan awal SOP
terhadap sampel  Sampel yang telah
 Melakukan pengemasan ulang menjalani perlakuan
sampel awal dimasukkan ke
 Melaksanakan penyimpanan dalam kemasan baru
sisa sampel dan diberi label dan
 Melaksanakan pendistribusian nomor yang sama
sampel dengan kemasan asal
 Sampel sisa dalam
kemasan asal disimpan
dalam sistem arsip
untuk jangka waktu
tertentu sesuai
ketentuan perusahaan
 Sampel yang siap
dianalisis
didistribusikan ke
laborato-rium sesuai
SOP

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 5 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : ....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis gravimetri
KELAS/SEMESTER : XI/ 3 & 4
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis gravimetri
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.010.A
ALOKASI WAKTU : 76 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 6 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Menjelaskan dasar-  Kelarutan, Ksp dan  Mendiskusikan instruksi kerja  Pengaturan proses  Tes Tulis 8 - -  Vogel AI,
dasar analisis pembentukan meliputi; sifat dan karakteristik pengendapan atau  Quantitative
gravimetri endapan,pemisahan ion sampel, teknik penyiapan penguapan dijelaskan Inorganic
dengan pengendapan, sampel,dan teknik pengaturan mengikuti ketentuan Analysis
penyempur naan analisis mencakup; pengaturan instruksi kerja  Job
pengendapan kondisi pelarutan,  Proses sheet
 Pemurnian endapan pengendapan,pemurnian endapan penyaringan dan  Modul
dengan penyaringan dan dengan penyaringan dan pencucian endapan
pencucian pencucian dan pemanasan disesuaikan dengan
 Pengubahan bentuk endapan. sifat endapan
endapan menjadi bentuk  Proses
penimbangan pemantapan endapan
 Pengaturan proses analisis akhir (dikeringkan,
( pelarutan, pengendapan, diovenkan atau
penyaringan, pencucian, dipijarkan) dijelaskan
pengeringan, pembakaran, sesuai sifat endapan
penimbangan)

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 7 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
2. Mempersiapkan  Instruksi kerja  Mendiskusikan instruksi kerja  Instruksi kerja  Tes Tulis 4 12 -  Vogel AI,
analisis  Parameter dan ketelitian  Mendiskusikan sifat fisik dan disimak untuk  Observasi (24) Quantitative
 Sifat fisik dan karakteristik karakteristik sampel mendapatkan  Job Inorganic
sampel  Mengiidentifikasi peralatan dan informasi parameter Assesment Analysis
 Persyaratan sampel bahan untuk analisis yang akan ditetapkan  Job
 Peralatan dan bahan untuk  Mengidentifikasi peralatan dan tingkat ketelitian sheet
analisis keselamatan kerja untuk yang diperlukan  Modul
 Peralatan keselamatan persiapan analisis  Kondisi fisik sampel  Peralatan
kerja dalam analisis  Melaksanakan instruksi kerja diperiksa dan diamati dasar
 Pengukuran dan  Menggunakan peralatan untuk untuk mengetahui lab.Kimia
penimbangan sampel analis kemungkinan  SOP
 Menggunakan bahan analisis terjadinya  Sampel
 Menggunakan peralatan untuk penyimpangan dari  APD
analisis sesuai dengan SOP ketentuan  Neraca
 Menggunakan bahan analisis perusahaan  Bahan Kimia
sesuai dengan SOP  Sampel yang tidak
 Menggunakan peralatan memenuhi
keselamatan kerja dalam analisis persyaratan
dengan tepat dan benar perusahaan, dicatat
 Mengukur dan menimbang dan dilaporkan ke
sampel dengan teliti dan tepat atasan
 Melarutkan sampel sesuai  Peralatan analisis,
karakteristik sampel pelarut, pereaksi dan
alat pelindung diri
disiapkan mengikuti
ketentuan SOP
 kerja
 Proses pemantapan
endapan akhir
(dikeringkan,
diovenkan atau
dipijarkan)
dilaksanakan sesuai
instruksi kerja

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 8 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3. Melaksanakan  Instruksi Kerja  Melaksanakan analisis  Teknik analisis  Tes Tulis 4 12 20  Vogel AI,
analisis gravimetri  Penyiapan sampel gravimetri untuk analit yang akan  Observasi (24) (80) Quantitative
 Sifat dan karakteristik barium,aluminium, besi dan nikel dilaksanakan dipilih  Job Inorganic
sampel berdasarkan instruksi Assesment Analysis
kerja  Job
 Penyiapan sampel sheet
disesuaikan dengan  Modul
sifat sampel dan  Peralatan
dilaksanakan dasar
mengikuti instruksi lab.Kimia
kerja  Neraca
 Sampel ditimbang analitis
atau diukur dalam  Sampel
jumlah sesuai  Bahan Kimia
ketentuan instruksi
kerja (IK)
 Pengaturan proses
pengendapan atau
penguapan
dilaksanakan
mengikuti ketentuan
instruksi kerja
 Proses
penyaringan dan
pencucian endapan
disesuaikan dengan
sifat endapan dan
dilaksanakan
mengikuti instruksi
 Penimbangan
bobot akhir
dilaksanakan
mengikuti instruksi
kerja atau ketentuan
perusahaan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 9 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
4. Mencatat dan  Pencatatan dan pengolahan  Mencatat data hasil analisis  Semua proses  Tes tulis 4 12 -  Vogel AI,
melaporkan hasil data hasil analisis dengan teliti dan tepat pengukuran dalam  Observasi (24) Quantitative
analisis berdasarkan stoikiometri  Mengolah data hasil analisis pelaksanaan analisis  Job Assesment Inorganic
reaksi dan faktor kimia dengan teliti dan tepat dicatat dalam buku Analysis
 Pengadministrasian data  Mengadministrasikan data hasil catatan nalis  Job
hasil analisis analisis dengan benar dan tepat  Hasil penimbangan di- sheet
 Pelaporan data hasil analisis  Membuat laporan hasil analisis hitung untuk  Modul
dengan baik dan sesuai format mendapatkan hasil  Format
laporan akhir yang diperlukan laporan
 Penimbangan sampel  Buku Log
awal, penimbangan Lab.
sisa endapan, dan  Jurnal
hasil akhir dicatat
dalam buku log
laboratorium dengan
cara yang benar
 Hasil analisis
gravimetri dituliskan
ke dalam format hasil
dan dilaporkan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 10 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH :
MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis spektrofotometri UV/Visible
KELAS/SEMESTER : XII/5
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis spektrofotometri UV/Visible
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.011 A
ALOKASI WAKTU : 28 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 11 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Persiapan  Intruksi kerja  Mendiskusikan prinsip analisis  Bahan yang akan  Tes tulis 4 4 -  Vogel AI,
sampel dan standar  Sifat fisik dan spektrofotometri di uji diidentifikasi  Observas (8) Quantitative
karakteristik sampel  Mendiskusikan langkah analisis yang sesuai instruksi i Inorganic Analysis
 Persyaratan dan harus dilakukan kerja (IK) dan  Job  Job sheet
penyiapan sampel  Mengidentifikasi jenis dan fungsi syarat Assesment  Modul
 Peralatan dan bahan pereaksi keselamatan  Peralatan
untuk analisis  Melakukan preparasi larutan sampel kerja. dasar lab.Kimia
 Pengkondisian alat dan standar  Uraian atau  Spektrofotometer
instrumentasi  Mengkondisikan peralatan keterangan UV/VIS
 Hukum Lambert- Beer Spektrofotometer sampel dicatat  Sampel
 Spektrofotometri  Sampel disiapkan  Bahan Kimia
dan dibuat sesuai
IK
 Pereaksi yang
diperlukan dipilih
sesuai IK
 Larutan standar
dibuat sesuai
instruksi kerja
 Instrumentasi
dipasang dan
dikondisikan siap
untuk analisis
sesuai IK

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 12 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI MATERI WAKTU SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
2. Melakukan  Metode-metode analisis  Mengidentifikasi komponen  Spektrofotomete  Tes tulis 4 4 4  Vogel AI,
prosedur analisis spektrofotometri spektrofotometer UV/VIS r UV/ Visbile  Observasi (8) (16) Quantitative
 Tehnik pengukuran dan  Mengidentifikasi metode analisis dioperasikan  Job Inorganic Analysis
penghitungan spektrofotometri sesuai IK Assesment  Job sheet
 Pengoperasian alat  Mendiskusikan teknik analisis  Deret standar  Modul
Spektrofotometer dengan spektrofotometri diukur sesuai  Peralatan
 Mengidentifikasi teknik penggunaan instruksi kerja dasar lab.Kimia
Instrument  Sampel diukur  Spektrofotometer
 Mendiskusikan teknik penghitungan : sesuai instruksi UV/VIS
*Analisis grafik kerja  Jurnal
*Regresi Linier  Data dicatat dan
 Mendiskusikan teknik perawatan hasil pengukuran
instrument dihitung dalam
 Melaksanakan analisis dengan satuan yang
spektrofotometer sesuai
 Mencatat data hasil analisis  Pereaksi
 Menghitung kadar/ hasil analisis disimpan dan
peralatan uji
dibersihkan sesuai
instruksi kerja

3. Melaporkan  Pencatatan dan  Mengolah data hasil analisis  Laporan ditulis  Tes tulis 4 4 -  Vogel AI,
hasil pengujian pengolahan data hasil  Mengadministrasikan data hasil dalam format yang  Observasi (8) Quantitative
analisis analisis sesuai  Job Inorganic Analysis
 Pengadministrasian data  Membuat laporan data hasil analisis  Hasil pengujian Assesment  Job
hasil analisis sesuai format yang ditentukan dilaporkan kepada sheet
 Pelaporan data hasil pihak yang  Modul
analisis berwenang  Form. laporan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 13 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : ..................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis kolorimetri
KELAS/SEMESTER : XII/5
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis kolorimetri
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.012 A
ALOKASI WAKTU : 18 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 14 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mempersiapkan  Kolorimeter Visual  M  Sampel yang akan  Tes tulis 2 2 -  Modul
sampel dan standar endiskusikan teori Kolorimetri di uji di-identifikasi  Observasi (4)  Job
Visual sesuai instruksi kerja  Job Sheet
 M IK) dan syarat Assesment  Peralat
endiskusikan berbagai jenis keselamatan kerja an dasar
metoda kolorimetri visual  Uraian atau lab.Kimia
 M keterangan sampel  SOP
endiskusikan jenis dan fungsi dicatat  Sampe
pereaksi  Sampel disiapkan l
 M dan dibuat sesuai IK  Bahan
enyiapkan larutan (sampel/  Pereaksi yang Kimia
standar) diperlukan dipilih
 Menelaah prosedur kerja sesuai IK
 Melakukan preparasi larutan  Dilakukan
(sampel/ standar) pembuatan larutan
standar
 Instrumentasi
dipasang dan
dikondisikan siap
untuk analisis sesuai
SOP

2. Melakukan  Tehnik Penghitungan  Mendiskusikan teknik  Instrumentasi  Tes tulis 4 6 -  Modul


prosedur analitik  Pengoperasian alat analisis dengan menggunakan dioperasikan sesuai  Observasi (12)  Job
tabung Neshler dan Silinder SOP  Job Sheet
Hehner  Dilakukan Assesment  Neshle
 Mendiskusikan alat pengukuran standar r
kolorimetri dan blanko  SOP
 Melaksanakan analisis  Dilakukan  Filter
dengan Kolorimetri pencatatan data dan Foto-
 Mencatat data hasil perhitungan hasil Meter
analisis dalam satuan yang
 Menghitung kadar/ hasil sesuai
analisis  Pereaksi yang tidak
digunakan disimpan
sesuai IK
 Alat uji dibesihkan
dan di-simpan
sesuai IK

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 15 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
3.Melaporkan hasil pengujian  Pencatatan dan  Mengolah data hasil analisis   Tes tulis 2 2 -  Modul
pengolahan data hasil  Membuat laporan data hasil format yang sesuai  Observasi (4)  Job
analisis analisis   Laporan Sheet
 Pelaporan data hasil  Mengadministrasikan data hasil dilaporkan kepada  Job  Form.
analisis analisis pihak yang ber- Assesment laporan
 Pengadministrasian data wenang
hasil analisis

NAMA SEKOLAH : .SMK


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis volumetri
KELAS/SEMESTER : XI/3 & 4
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis volumetri
KODE KOMPETENSI : KA.ANA U.013 A
ALOKASI WAKTU : 204 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 16 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Menjelaskan  Pengertian analisis,  Menggali informasi  Pengertian  Tes tulis 8 -  Vogel AI,
dasar-dasar analisis analisis kuantitatif, tentang analisis analisis dijelaskan Quantitative
volumetri analisis kualitatif,  Mendiskusikan istilah- sesuai dasar Inorganic
gravimetri dan volumetri istilah dalam analisis pengukuran dan Analysis
 Istilah-istilah dalam titrimetri tujuan  Job
analisis titrimetri  Mendiskusikan teknik  Istilah-istilah sheet
 Teknik analisis titrimetri analisis titrimetri dalam titrimetri  Modul
dijelaskan dan
dibedakan
berdasarkan fungsi
penunjukkan
 Teknik
analisis titrimetri
dijelaskan
2.Melaksanakan analisis  Teori asam basa  Menggali informasi tentang  Titrasi dilakukan  Tes tulis 8 12 30  Vogel AI,
titrimetri berdasarkan  Perubahan pH larutan penentuan titik ekivalen titrasi sesuai IK  Observasi (24) (120) Quantitative
reaksi penetralan sepanjang titrasi  Mendiskusikan perubahan  Data dicatat dan  Job Inorganic
 Pengertian indikator asam sifat larutan sepanjang titrasi konsentrasi sampel Assesment Analysis
basa, prinsip kerja indikator asidi alkalimetri dihitung dalam  Job
dan criteria pemilihan indikator  Mendiskusikan prinsip kerja satuan yang sesuai sheet
 Pelaksanaan titrasi dan kriteria pemilihan indikator  Larutan dan  Modul
 Pencatatan data dan pada titrasi asidi alkalimetri peralatan yang  Peralatan
pelaporan  Mendiskusikan larutan baku/ telah digunakan dasar
 Penyimpanan pereaksi standar primer dan sekunder dibersihkan, lab.Kimia.
 Perawatan alat untuk titrasi asidi alkalimetri, dirawat dan  Sampel
 Mendiskusikan teknik disimpan sesuai IK  Bahan Kimia
membuat larutan standar primer
dan sekunder
 Mendiskusikan teknik kerja
titrasi dengan memperhatikan
pengaturan kondisi larutan
 Mendiskusikan instruksi kerja
 Melaksanakan analisis
 Mencatat data dan
melaporkan hasil analisis
 Menyimpan pereaksi
 Merawat alat analisis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 17 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
3. Melaksanakan  Teori pengendapan  Mendiskusikan perubahan  Titrasi dilakukan  Tes tulis 4 12 30  Vogel AI,
analisis titrimetri  Prinsip kerja indikator sifat larutan sepanjang titrasi sesuai IK  Observasi (24) (120) Quantitative
berdasarkan reaksi  Pelaksanaan titrasi pengendapan  Data dicatat dan  Job Inorganic
pengendapan  Pencatatan data dan  Mendiskusikan prinsip kerja konsentrasi sampel Assesment Analysis
pelaporan dan kriteria pemilihan dihitung dalam  Job
 Penyimpanan pereaksi indikator pada titrasi satuan yang sesuai sheet
 Perawatan alat pengendapan  Larutan dan  Modul
 Mendiskusikan larutan baku/ peralatan yang  Peralatan
standar primer dan sekunder telah digunakan dasar

untuk titrasi pengendapan dibersihkan, lab.Kimia.
 Mendiskusikan teknik dirawat dan  Sampel
membuat larutan standar disimpan sesuai IK  Bahan Kimia
primer dan sekunder
 Mendiskusikan teknik kerja
titrasi dengan
memperhatikan pengaturan
kondisi larutan
 Mendiskusikan instruksi kerja
 Melaksanakan analisis
 Mencatat data dan
melaporkan hasil analisis
 Menyimpan pereaksi
Merawat alat analisis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 18 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
4. Melaksanakan  Teori pembentukan senyawa  Mendiskusikan perubahan  Titrasi dilakukan  Tes tulis 8 12 30  Vogel AI,
analisis titrimetri kompleks sifat larutan sepanjang titrasi sesuai IK  Observasi (24) (120) Quantitative
berdasarkan reaksi  Prinsip kerja indikator pembentukan senyawa  Data dicatat dan  Job Inorganic
pembentukan  Pelaksanaan titrasi kompleks konsentrasi sampel Assesment Analysis
senyawa kompleks  Pencatatan data dan  Mendiskusikan prinsip kerja dihitung dalam  Job
pelaporan dan kriteria pemilihan satuan yang sesuai sheet
 Penyimpanan pereaksi indikator pada titrasi  Larutan dan  Modul
 Perawatan alat pembentukan senyawa peralatan yang  Peralatan
kompleks telah digunakan dasar
 Mendiskusikan larutan baku/ dibersihkan, lab.Kimia.

standar primer dan sekunder dirawat dan  Sampel
untuk titrasi pembentukan disimpan sesuai IK  Bahan Kimia
senyawa kompleks
 Mendiskusikan teknik
membuat larutan standar
primer dan sekunder
 Mendiskusikan teknik kerja
titrasi dengan
memperhatikan pengaturan
kondisi larutan
 Mendiskusikan instruksi kerja
 Melaksanakan analisis
 Mencatat data dan
melaporkan hasil analisis
 Menyimpan pereaksi
Merawat alat analisis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 19 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
5. Melaksanakan  Teori reduksi oksidasi  Mendiskusikan perubahan  Titrasi dilakukan  Tes tulis 8 12 30  Vogel AI,
analisis titrimetri  Prinsip kerja indikator sifat larutan sepanjang titrasi sesuai IK  Observasi (24) (120) Quantitative
berdasarkan reaksi  Pelaksanaan titrasi reduksi oksidasi  Data dicatat dan  Job Inorganic
reduksi oksidasi  Pencatatan data dan  Mendiskusikan prinsip kerja konsentrasi sampel Assesment Analysis
pelaporan dan kriteria pemilihan dihitung dalam  Job
 Penyimpanan pereaksi indikator pada titrasi reduksi satuan yang sesuai sheet
 Perawatan alat oksidasi  Larutan dan  Modul
 Mendiskusikan larutan baku/ peralatan yang  Peralatan
standar primer dan sekunder telah digunakan dasar

untuk titrasi reduksi oksidasi dibersihkan, lab.Kimia.
 Mendiskusikan teknik dirawat dan  Sampel
membuat larutan standar disimpan sesuai IK  Bahan Kimia
primer dan sekunder
 Mendiskusikan teknik kerja
titrasi dengan
memperhatikan pengaturan
kondisi larutan
 Mendiskusikan instruksi kerja
 Melaksanakan analisis
 Mencatat data dan
melaporkan hasil analisis
 Menyimpan pereaksi
Merawat alat analisis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 20 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis mikrobiologi
KELAS/SEMESTER : XII / 5 & 6
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis mikrobiologi
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.P.014 A
ALOKASI WAKTU : 168 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 21 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
1. Melakukan  Teknik pekerjaan  Mendiskusikan proses  Ruangan yang akan  Tes tulis 4 4 -  Modul
sterilisasi ruangan mikrobiologi sterilisasi alat dan ruangan disterilisasi  Observasi (8)  Job sheet
laboratorium uji  Peralatan  Mendiskusikan jenis sterilisasi disiapkan  Job  Desinfektan
mikrobiologis laboratorium mikrobiologi dan desinfektan yang  Disinfektan yang Assesment  Peralatan
 Strerilisasi dan digunakan akan dipakai desinfeksi
desinfeksi  Melakukan persiapan proses sebagai bahan
sterilisasi untuk desinfeksi
 Melakukan sterilisasi disiapkan
 Sterilisasi dilakukan
sesuai prosedur
2. Membuat  Nutrisi dasar untuk mikroba  Mendiskusikan nutrisi dasar  Media uji dipilih  Tes tulis 6 6 -  Modul
media  Jenis dan macam media dan media pertumbuhan sesuai fungsi  Observasi (12)  Job sheet
pertumbuhan mikroba mikroba dengan  Job  Desinfektan
 Jenis media berdasarkan sifat  Mengidentifikasi media menggunakan Assesment  Peralatan
bakteri/mikroba pertumbuhan mikroba peralatan yang tepat desinfeksi
 Memilih macam media  Peralatan berisi  Autoklaf
pertumbuhan mikro organisme media diberi label  SOP
dengan tepat dan benar sesuai SOP
 Melakukan persiapan  Sterilisasi
pembuatan media dilakukan sesuai
 Membuat media pertumbuhan prosedur
mikro organisme dengan tepat  Media dikontrol
dan benar untuk melihat
 Melakukan proses sterilisasi integritasnya
basah dengan menggunakan
autoklaf

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 22 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
3. Menyiapkan  Teknik inokulasi  Mendiskusikan teknik Inokulasi,  Sumber sampel  Tes tulis 6 6 -  Modul
kultur murni  Sifat dan jenis koloni sifat dan jenis koloni dijaga integritasnya  Observasi (12)  Jobsheet
berdasarkan media berdasarkan media  Peralatan dan  Job  Desinfektan
pertumbuhan pertumbuhan bahan dipilih sesuai Assesment  Peralatan
 Teknik isolasi mikroba  Mendiskusikan analisis prosedur Dasar Lab
 Analisis mikroskopis dengan mikroskopis dengan metoda  Sterilisasi dilakukan Mikrobiologi
metoda pewarnaan, pewarnaan, pengukuran sel dan untuk mencegah  Mikroskop
pengukuran sel dan perhitungan jumlah sel kontaminasi
perhitungan jumlah sel  Memilih teknik isolasi dan  Isolasi mikroba
inokulasi mikroba dengan tepat dilakukan
dan benar  Label diberikan
 Melaksanakan inokulasi, isolasi pada tempat
dan analisis mikroskopis mikroba dimurnikan
 Melaksanakan penyiapan kultur
murni

4. Monitoring  Uji sterilitas alat, bahan  Mendiskusikan monitoring  Uji sterilitas  Tes tulis 4 4 -  Mod
kesterilan ruangan dan ruangan kesterilan/uji sterilitas alat, dilakukan di  Observasi (8) ul
dan peralatan  Bakteri pencemar udara bahan dan ruangan ruangan dan pada  Job  Jobs
 Mengidentifikasi bakteri peralatan secara Assesment heet
pencemar udara berkala  Desi
 Melakukan uji sterilitas  Temperatur dan nfektan
 Melaksanakan uji bahan, alat kelembaban  Peral
dan ruangan dimonitor secara atan
berkala Dasar Lab
Mikrobiologi
 Mikroskop

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 23 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
5. Melakukan  Metode penghitungan  Mendiskusikan cara  Ruang yang  Tes tulis 6 12 10  Modul
penentuan angka jumlah mikroba penentuan angka kuman digunakan  Observasi (24) (40)  Jobsheet
kuman metode TPC  Metoda cawan tuang (TPC) metode cawan tuang (TPC) disterilkan  Job  Desinfektan
 Teknik penghitungan  Melakukan persiapan  Peralatan dan Assesment  Peralatan
angka kuman metode TPC penentuan TPC meliputi media dalam Dasar Lab
pembuatan media dan keadaan steril Mikrobiologi
penyiapan alat-alat praktikum  Sampling  Mikroskop
 Melakukan cara/teknik dilakuakan secara
penentuan angka kuman aseptis
metode TPC  Pengenceran
 Melakukan proses inkubasi sampel dilakukan
sampel berdasrkan jenis
 Mengamati hasil inkubasi dan asal sampel
 Melakukan perhitungan angka  Suhu inkubasi
kuman dan membuat dimonitor secara
kesimpulan berkala
 Melaporkan hasil pengamatan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 24 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
6. Melakukan  Mikrobiologi air  Mendiskusikan teknik  Ruang yang  Tes tulis 6 12 10  Modul
Pemeriksaan Kualitas  Ciri-ciri/sifat kelompok pemeriksaan air dan digunakan  Observasi (24) (40)  Job sheet
Air dan Makanan Cara bakteri coliform makanan dengan metode disterilkan  Job  Desinfektan
Mikrobiologi (MPN)  Klasifikasi mikroba air MPN  Peralatan dan Assesment  Peralatan
berdasarkan sifat patogen  Mengidentifikasi ciri-ciri/sifat media dalam Dasar Lab
dan non pathogen mikrobiologi air khususnya keadaan steril Mikrobiologi
 Proses pencemaran kelompok bakteri coliform  Sampling  Mikroskop
makanan oleh mikroba  Menyusun rencana dan alur dilakuakan secara  Tabel MPN
 Kualitas air yang baik kerja pemeriksaan kualitas aseptis
 Teknik pengerjaan, air/makanan dengan metoda  Pengenceran
penghitungan dan MPN sampel dilakukan
pengamatan pemeriksaan  Melakukan persiapan berdasrkan jenis
kualitas air dan makanan pemeriksaan kualitas dan asal sampel
metode MPN air/makanan metoda MPN  Suhu inkubasi
 Peralatan dan media yang  Melakukan sampling air dan dimonitor secara
digunakan untuk makanan untuk analisis  Jumlah tahapan
pemeriksaan kualitas air mikrobiologi secara aseptis analisis dilakukan
dan makanan metode MPN  Melakukan pemeriksaan berdasarkan hasil
 Teknik sampling air dan kualitas air dan makanan tahap sebelumnya
makanan untuk analisis cara mikrobiologi (MPN)  Perhitungan
mikrobiologi  Melakukan proses inkubasi dilakukan
sampel yang diuji berdasarkan table
 Mengamati dan mencatat MPN
hasil inkubasi dan
menyipulkan
 Mengolah dan melaporkan
hasil pengamatan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 25 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
7. Melakukan Uji  Pengertian zat  Mendiskusikan pengertian zat  Pengerjaan  Tes tulis 6 12 -  Modul
Antimikrobial antimikrobial antimikrobial dilakukan secara  Observasi (24)  Job sheet
 Sifat-sifat zat yang bersifat  Mengidentifikasi sifat-sifat zat aseptis  Job  Desinfektan
antimikrobial yang bersifat antimikrobial  Sampel dipilih Assesment  Peralatan
 Pengaruh zat antimikrobial  Menggali informasi tentang berdasarkan sifat Dasar Lab
terhadap berbagai pengaruh zat antimikrobial antimikrobialnya Mikrobiologi
mikroorganisme khususnya terhadap berbagai  Konsentrasi  Mikroskop
bakteri mikrorganisme khususnya suspensi bakteri
 Teknik pengerjaan, bakteri harus terukur
pengamatan dan  Mendiskusikan teknik  Perhitungan daya
penghitungan yang pengerjaan pengamatan dan antimikrobial
digunakan untuk uji perhitungan yang digunakan berdasarkan zone
antimikrobial  Melakukan uji antimikrobial yang terbentuk
dari beberapa bahan alam dan
zat kimia tertentu sesuai
prosedur kerja
 Mengamati dan mencatat hasil
uji mkrobial
 Menyimpulkan hasil
pengamtan uji mikrobial
 Melaporakan hasil
pengamatan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 26 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
8. Melakukan Uji  Pengertian antibiotik  mendiskusikan pengertian  Pengerjaan  Tes tulis 6 12 -  Modul
Potensi Antibiotik  Jenis-jenis antibiotik antibiotik dilakukan secara  Observasi (24)  Job sheet
berdasarkan mekanisme  Mengidentifikasi jenis-jenis aseptis  Job  Desinfektan
kerjanya antibiotik berdasarkan  Konsentrasi Assesment  Peralatan
 Beberapa mikroba mekanisme kerjanya suspensi bakteri Dasar Lab
penghasil antibiotik  Mengidentifikasi beberapa harus terukur Mikrobiologi
 Teknik pengerjaan, mikroba penghasil antibiotik  Pemilihan mikroba  Mikroskop
perhitungan, dan  Melakukan persiapan uji uji disesuaikan
pengamatan uji potensi potensi antibiotik meliputi dengan antibiotik
antibiotik pembuatan media dan yang akan diuji
 Peralatan dan media yang penyiapan alat-alat  Konsentrasi
digunakan untuk uji potensi  Melakukan uji potensi antibiotik yang
antibiotik antibiotik digunakan
 Mengamati, mencatat dan berdasarkan hasil
melakukan perhitungan uji MIC dan MKC
potensi antibiotik
 Melaporkan hasil pengamatan
dan perhitungan

9. Melakukan Uji  Pengertian desinfektan  Mendiskusikan pengertian  Pengerjaan  Tes tulis 6 12 -  Modul
Potensi Desinfektan  Beberapa zat kimia yang desinfektan dilakukan secara  Observasi (24)  Job sheet
(Koefisien Fenol) berfungsi sebagai  Mendiskusikan beberapa zat aseptis  Job  Desinfektan
desinfektan kimia yang berfungsi sebagai  Konsentrasi Assesment  Peralatan
 Pengertian koefisien fenol desinfektan suspensi bakteri Dasar Lab
 Peralatan dan media yang  Mendiskusikan pengertian harus terukur Mikrobiologi
digunakan untuk penentuan koefisien fenol  Konsentrasi fenol  Mikroskop
koefisien fenol  Mempersiapkan alat dan yang digunakan
 Teknik pengerjaan, media yang digunakan untuk berdasarkan daya
pengamatan dan penentuan koefisien fenol desinfektan
perhitungan penentuan  Mempraktekan penentuan  Pengenceran
koefisien fenol koefisien fenol sampel
 Melakukan proses inkubasi disesuaikan
 Mengamati hasil inkubasi dengan
 Melakukan perhitungan pengenceran fenol
koefisien fenol  Monitoring suhu
 Melaporkan hasil pengamatan dan waktu
inkubasi

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 27 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR TM PS PI BELAJAR
10. Melakukan  Pengertian enzim  Mendiskusikan pengertian  Pekerjaan  Tes tulis 6 12 -  Modul
Identifikasi Bakteri  Klasifikasi enzim dan enzim dilakukan di dalam  Observasi (24)  Job sheet
Menggunakan reaksi-reaksi enzimatik  Mengklasifikasikan enzim laminar air flow  Job  Desinfektan
Metode IMVIC  Identifikasi metode IMVIC  Mendiskusikan reaki-reaksi  Alat dan media Assesment  Peralatan
 Mempersiapkan alat dan enzimatika yang digunakan Dasar Lab
mesia untuk identifikasi  Mendiskusikan teknik disterilkan Mikrobiologi
bakteri metode IMVIC identifikasi bakteri metode  Identifikasi  Mikroskop
IMVIC dilakukan pada  Tabel
 Mempersiapkan alat dan koloni yang Bergeys
media untuk identifikasi bakteri terpisah Manual
metode IMVIC  Hasil identifikasi
 Melakukan identifikasi bakteri distandarkan pada
menggunakan metode IMVIC table Bergeys
 Melakukan proses inkubasi Manual
 Mengamati hasil inkubasi dan
menyimpulkannya
 Melaporkan hasil pengamatan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 28 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis elektrokimia
KELAS/SEMESTER : XII/5
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis elektrokimia
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.015 A
ALOKASI WAKTU : 28 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 29 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR BELAJAR
TM PS PI
1. Persiapan  Sel Elektrokimia  Mendiskusikan sel  Sampel yang akan  Tes tulis 4 4 -  Modul
sampel dan standar  Sel Galvani Eletrokimia diuji di-identifikasi  Observasi (8)  Job sheet
 Potensial Reduksi  Mengidentifikasi Sel sesuai instruksi kerja  Job  Peralatan dasar
 Hantaran Listrik Larutan Galvani dan Sel Konsentrasi (IK) dan syarat Assesment lab.Kimia
 Mobilitas Ionik  Menuliskan notasi sel  Uraian atau  Sampel
 Menentukan potensial keterangan sampel  Bahan Kimia
reduksi suatu sel dicatat
 Menuliskan reaksi-reaksi  Sampel disiapkan dan
pada elektroda dibuat sesuai IK
 Menghitung GGL sel keselamatan kerja
 Menuliskan persamaan  Dipilih pereaksi yang
Nerst diperlukan
 Mendiskusikanpengertia  Larutan standar
n potensiometri dibuat sesuai IK
 Mendiskusikan  Instrumentasi
pengertian hambatan, dipasang dan
hantaran, hantaran jenis, dikondisikan siap
hantaran ekivalen dan hataran untuk analisis
ekivalen pada pengenceran
tak terbatas.
 Mendiskusikan
pengertian konduktometri
 Menyiapkan larutan
(sampel/standar)

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 30 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR BELAJAR
TM PS PI
2. Melakukan prosedur  Titrasi  Mendiskusikan pengukuran  Instrument  Tes tulis 4 4 4  Modul
analisis Potensiometri potensial elektroda dioperasikan sesuai  Observasi (8) (16)  Job sheet
 Titrasi Konduktometri  Mengidentifikasi jenis-jenis IK  Job  Konduktometer
elektroda  Dilakukan kalibrasi Assesment  pH meter
 Mendiskusikan prinsip titrasi alat dan pembuatan
potensiometri dan kurva standar sesuai
konduktometri IK
 Mengidentifikasi peralatan  Larutan sampel
analisis potensiometri dan diukur sesuai IK
konduktometri  Data hasil
 Mendemonstrasikan kalibrasi pengujian dicatat dan
alat potensiometer dan dihitung dalam satuan
konduktometer yang sesuai
 Mendiskusikan titrasi asam  Pereaksi dan
basa dan titrasi redoks secara peralatan uji
potensiometri dibersihkan, dirawat
 Mendiskusikan titrasi dan disimpan sesuai
pengendapan dan sam basa IK
secara konduktometri
 Mendiskusikan pengolahan
data hasil analisis
 Mendiskusikan teknik
perawatan dan pemeliharaan
alat & elektroda
 Melaksanakan analisis
potensiometri dan
konduktometri
 Menentukan titik ekivalen
 Mencatat data hasil analisis

3. Melaporkan hasil  Pencatatan dan pengo-lahan  Melakukan  Laporan ditulis ke  Tes tulis 4 4 -  Modul
pengujian data hasil analisis perhitungan/pengolahan dalam format yang  Observasi (8)  Job sheet
 Pelaporan data hasil analisis data dengan metoda statistik sesuai hasil pengujian  Job  Form. laporan
 Pengadministrasian data hasil dan grafik dilaporkan kepada Assesment
analisis  Membuat laporan hasil pihak yang
analisis sesuai format laporan berwenang

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 31 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Menyimpan bahan kimia dan membuang bahan kimia yang kadaluarsa
KELAS/SEMESTER : XIII/ 7
STANDAR KOMPETENSI : Menyimpan bahan kimia dan membuang bahan kimia yang kadaluarsa
KODE KOMPETENSI : KA.LAB.P.016 A
ALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 32 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU BELAJAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. Memeriksa  Peralatan keselamatan  Mendiskusikan sifat bahan  Alat pelindung diri  Tes Tulis 2 2 -  MSDS
persediaan bahan kerja organik dan anorganik (seperti masker,  Observasi (4)  APD
kimia  Sifat dan karakteristik  Melaksanakan keselamatan kacamata, jaslab,  Job  Bahan
bahan kerja sesuai ketentuan K3 atau dan/atau alat pelindung Assesment Kimia
 Pemeriksaan jenis, ketentuan perusahaan dengan diri lainnya) dipakai  Ketentuan
Kualitas, jumlah, dan benar sesuai ketentuan K3 atau K3
kondisi fisik  Menggunakan peralatan ketentuan perusahaan
 Pengontrolan keselamatan kerja sesuai  Persediaan bahan kimia
administrasi ketentuan K3 atau ketentuan yang ada di laboratorium
perusahaan dengan tepat dan diperiksa dan dicatat
benar jenis, kualitas, jumlah dan
 Menentukan sifat dan kondisi fisiknya
karakteristik bahan dengan hati-  Jenis, kualitas dan
hati dan teliti jumlah bahan kimia yang
 Menentukan teknik pemeriksaan tersedia dicocokkan
jenis, kualitas, jumlah, dan dengan catatan
kondisi fisik dengan tepat dan penerimaan dan
benar penggunaan bahan kimia
 Melakukan pemeriksaan jenis,  Bahan kimia yang
Kualitas, jumlah, dan kondisi mengalami
fisik dengan hati-hati dan teliti penyimpangan kondisi
 Mengadministrasikan bahan fisik dari yang
dengan benar dan teliti seharusnya, dicatat dan
 Melakukan penataan bahan dikelompokkan sebagai
dengan tepat dan benar bahan kimia dengan
kualitas diragukan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 33 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU BELAJAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
2. Menyimpan  Persyaratan kualitas bahan  Menerapkan pengetahuan sifat  Bahan kimia yang masih  Tes tulis 2 2 -  Job sheet
bahan kimia yang  Pengadministrasian bahan bahan dan persyaratan kualitas memenuhi persyaratan  Observasi (4)  MSDS
belum kadaluarsa  Penataan bahan bahan kualitas, dicatat, dan  Job  Bahan
 Mengidentifikasi teknik disesuaikan dengan Assesment kimia
pengadministrasian bahan catatan penerimaan dan
 Melaksanakan penggunaan bahan kimia
pengadministrasian bahan  Bahan kimia yang masih
terhadap bahan-bahan layak me-menuhi persyaratan
pakai kualitas, dikelompokkan
 Menerapkan teknik penataan bredasarkan sifat fisik dan
bahan sifat kimianya
 Melakukan penatan bahan  Bahan kimia disimpan
dengan memperhatikan
sifat fisik dan sifat kimia
mengikuti ketentu-an
penanganan bahan kimia
3. Mengolah  Re-use dan recycling  Mendiskusikan konsep re-use  Bahan kimia dengan  Tes tulis 4 4 -  Job sheet
bahan kimia yang bahan kimia dan recycling kualitas diragukan,  Observasi (8)  MSDS
masih bisa diguna-  Memeriksa kondisi bahan dicocokkan kembali  Job  APD
kan dengan uji berat jenis, indeks dengan standar Assesment  Ketentuan
bias dan titik leleh perusahaan K3
 Menerapkan konsep re-use dan  Bahan kimia yang masih  SOP
recycling bahan kimia sesuai mungkin digunakan,
SOP dicatat sebagai bahan
 Menangani re-use dan recycling kimia yang telah
bahan kimia berdasarkan sifat mengalami penurunan
dan karakteristik bahan kualitas
berdasarkan SOP  Bahan kimia dengan
 Mengolah bahan kimia dengan penurunan kualitas diberi
hati-hati dan cermat label yang menyatakan
penurunan kualitas
tersebut
 Bahan kimia yang sudah
mengalami penurunan
kualitas disimpan terpisah
dari bahan kimia yang
masih prima sesuai
ketentuan penanganan
bahan kimia

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 34 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI SUMBER
KOMPETENSI MATERI WAKTU BELAJAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN
TM PS PI
4. Membuang  Sifat dan karakteristik  Menerapkan sifat dan  Bahan kimia yang  Tes tulis 2 2 -  MSDS
bahan kimia yang bahan kimia kadaluarsa karakteristik bahan kadaluarsa memperhatikan tanda-  Observasi (4)  Modul
kadaluarsa  Pembuangan bahan kimia dengan benar tanda kadaluarsa,  Job  Job sheet
 Menentukan bahan kadaluarsa dikelompokkan Assesment  APD
dengan tepat dan cermat berdasarkan sifat fisika  SOP
 Memilih teknik pembuangan dan sifat kimianya
limbah sesuai dengan sifat dan  Bahan kimia berbahaya
karakteristik bahan kimia dengan dan beracun dibuang
benar dan tepat dengan mengikuti
 Melakukan pembuangan bahan ketentuan penanganan
kimia dengan hati-hati dan bahan kimia B3
cermat  Bahan kimia yang
kadaluarsa dibuang
mengikuti ketentuan SOP
pembuangan bahan kimia
kadaluarsa

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 35 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis organoleptik
KELAS/SEMESTER : XII/5-6
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis organoleptik
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.P.017 A
ALOKASI WAKTU : 60 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 36 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Menyiapkan  Kuesioner penentuan  Mendiskusikan teknik  Standar organoleptis  Tes tulis 4 12 -  Modul
panelis untuk analisis panelis pembuatan kuesioner penentuan sampel diidentifikasi  Observasi (24)  Job
sensori  Identifikasi sensori panelis  Kuisioner untuk  Job sheet
panelis  Membuat kuesioner penentuan seleksi awal panelis Assesment  SOP
 Prosedur uji panelis dengan tepat dan cermat dibuat dan digunakan
 Mengidentifikasi sensori panelis untuk memilih panelis
sesuai SOP  Kemampuan panelis
 Menerapkan prosedur uji sesuai untuk membedakan
kebutuhan karakteristik sensori
yang diinginkan di-
tetapkan
 Prosedur uji dijelaskan
ter-hadap panelis

2. Menyiapkan  Penyiapan ruang analisis  Mengidentifikasi teknik  Ruangan untuk  Tes tulis 4 12 20  Modul
ruang, per-alatan dan  Penyiapan alat penyiapan sampel, ruang dan alat analisis sensori  Observasi (24) (80)  Job
sampel untuk analisis  Sifat dan karakteristik analisis disiapkan dan  Job Sheet
sensori sampel  Mendiskusikan sifat dan diminimalkan dari bunyi, Assesment  Sampel
 Penyiapan sampel karakteristik sampel getaran, bau dan bahan  SOP
pembanding  Menyiapkan ruang analisis iritatif
sesuai SOP  Peralatan ditetapkan
 Mengatur kondisi ruang analisis untuk memudahkan
sesuai SOP panelis mem-bedakan
 Menyiapkan alat bantu analisis sampel
sesuai SOP  Sampel pembanding
 Menyiapkan sampel sesuai sifat disiapkan untuk
dan karakreristik sampel digunakan dalam
 Melaksanakan simulasi analisis analisis sensori
sensori  Keamanan pangan
 Mencatat data hasil analisis harus dijaga

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 37 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
MATERI WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3. Mengumpulkan  Pengumpulan dan  Mengidentifikasi teknik  Hasil analisis dari  Tes tulis 2 6 -  Modul
dan melaporkan hasil pengolahan data pengumpulan dan pengolahan panelis dikumpulkan  Observasi (12)  Job
 Pelaporan data data  Pelaporan dibuat untuk  Job sheet
 Mendiskusikan teknik pelaporan di-sampaikan ke personil Assesment  Form.
data yang berwenang Laporan
 Mengumpukan data dengan
cermat dan hati-hati
 Mengolahan data dengan
cermat dan kritis
 Melaporkan data dengan benar
dan cermat

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 38 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis kromatografi kolom
KELAS/SEMESTER : XII / 6
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis kromatografi kolom
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.018 A
ALOKASI WAKTU : 20 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 39 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Menyiapkan  Identifikasi sampel  Mengidentifikasi sampel  Sampel yang akan  Tes tulis 2 2 -  Modul
sampel dan standar  Peralatan keselamatan  Menggunakan peralatan diuji di-identifikasi  Observas (4)  Job sheet
kerja keselamatan kerja sesuai ketentuan i  Peralatan dasar
 Peralatan analisis  Menentukan peralatan perusahaan  Job lab.Kimia
 Instruksi kerja analisis  Peralatan Assesment  APD
 Penyiapan sampel dan  Menggunakan peralatan keselamatan dan  SOP
standar analisis kromatografi protokol analisis atau
 Mengidentifikasikan instruksi prosedur analisis yang
kerja akan dilaksanakan
 Melakukan preparasi sampel disiapkan sesuai
dan standar instruksi kerja
 Sampel uji dan
standar (bila ada)
disiapkan sesuai
prosedur/protokol
analisis
 Waktu tambat analit
diidentifikasi dari
prosedur/protokol kerja

2. Menyiapkan  Prinsip kromatografi  Mendiskusikan prinsip analisis  Kolom kromatografi  Tes tulis 2 2 -  Modul
peralatan  Pemeriksaan kolom secara kromatografi kolom diperiksa dan dipastikan  Observas (4)  Job sheet
 Penyiapan bahan  Mendiskusikan teknik pemilihan sesuai dengan prosedur i  Peralatan dasar
 Pemeriksaan detektor fasa diam analisis  Job lab.Kimia
 Mengidentifikasi peralatan  Fasa diam disiapkan Assesment  Kolom
sesuai prosedur sesuai kebutuhan kromatografi
 Menyiapkan peralatan sesuai  Eluen disiapkan
prosedur sesuai ketentuan
 Memilih eluen sesuai jenis prosedur analisis
sampel  Jika perlu, detektor
dipastikan atau
disesuaikan dengan
prosedur analisis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 40 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
3. Melaksanakan  Pengelusidasian  Melakukan elusidasi dengan  Sistem elusi  Tes tulis 2 2 -  Modul
pemisahan kromatografi  Penginjeksian tepat dan cermat dioperasikan sesuai  Observas (4)  Job sheet
 Pemisahan analit  Menerapkan teknik dengan kebutuhan i  Peralatan dasar
 Pengidentifikasian waktu pengelusidasian sesuai SOP analisis  Job lab.Kimia
tambat analit  Mendiskusikan teknik  Sampel diinjeksikan Assesment  Kolom
penginjeksian sesuai SOP dalam jumlah dan cara kromatografi
 Melakukan pemisahan analit sesuai dengan  SOP
berdasarkan waktu tambat prosedur/protokol  Bahan Kimia
analisis
 Analit dipisahkan
pada waktu tambat yang
telah diidentifikasi dari
prosedur/protokol
analisis atau
berdasarkan sinyal
detektor
4. Melaksanakan  Proses pemisahan dalam  Mendiskusikan proses  Analit yang sudah  Tes tulis 2 2 -  Modul
pengukuran analisis kolom pemisahan dalam kolom dipisahkan disiapkan  Observasi (4)  Job sheet
 Melakukan analisis dengan untuk pengukuran  Job  Peralatan dasar
kromatografi kolom sesuai ketentuan Assesment lab.Kimia
 Melakukan standarisasi sesuai prosedur/ protokol kerja  SOP
SOP  Teknik pengukuran  Bahan Kimia
 Mencatat data hasil analisis yang akan digunakan
dengan teliti dioperasikan mengikuti
SOP peralatan ber-
sangkutan
 Standar diukur, dan
hasil ukur standar
dicatat pada buku
catatan personal analis
 Sampel diukur, dan
hasil pengukuran
sampel dicatat dalam
buku catatan personal
analis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 41 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
5. Melaksanakan  Validasi data  Mendiskusikan teknik validasi  Data sampel  Observasi 2 2 -  Modul
perhitungan dan data dibandingkan dengan  Laporan (4)  Job sheet
pelaporan hasil analisis  Membandingkan data sampel data standar dengan  Tes tulis  Form.
dengan data standar dengan cara yang disesuaikan  Job Laporan
hati-hati dan cermat dengan teknik Assesment
 Menyimpulkan hasil validasi pengukuran yang
dengan benar digunakan
 Melaporkan hasil validasi  Hasil perhitungan
sesuai format laporan yang divalidasi berdasarkan
diperlukan ketentuan per-usahaan
 hasil perhitungan yang
sudah divalidasi
dicatatkan ke borang
instruksi kerja
 Borang instruksi kerja
dilaporkan ke atasan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 42 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis kromatografi lapisan tipis dan kromatografi kertas
KELAS/SEMESTER : XII/5-6
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis kromatografi lapisan tipis dan kromatografi kertas
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.019 A
ALOKASI WAKTU : 22 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 43 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

KOMPETENSI DASAR ALOKASI SUMBER


MATERI KEGIATAN WAKTU BELAJAR
INDIKATOR PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. Menyia  Kromatografi kertas dan  Mengidentifikasi sampel  Sampel yang akan  Tes tulis 4 4 -  Modul
pkan sampel TLC dengan cermat di uji di identifiaksi  Observasi (8)  Job sheet
 Jenis-jenis eluen  Menggunakan peralatan sesuai instruksi kerja  Job  SOP
 Pengidentifikasian sampel keselamatan kerja dengan baik dan standar Assesment  Sampel
 Peralatan keselamatan dan benar perusahaan  Bahan kimia
kerja  Menentukan peralatan  Uraian atau  Peralatan
 Peralatan analisis analisis dengan tepat sesuai keterangan sampel dasar lab.kimia
 Instruksi kerja SOP dicatat
 Penyiapan sampel  Menggunakan peralatan  Sampel disiapkan
analisis baik, tepat dan cermat dan dibuat sesuai
 Melaksanakan instruksi kerja instruksi kerja
sesuai dengan SOP  Eluen yang cocok
 Menyiapan sampel sesuai untuk pengujian
dengan SOP dibuat sesuai
 Mendiskusikan teknik instruksi kerja
pengidentifikasian sampel  Peralatan
 Menyiapkan sampel sesuai disiapkan dan
prosedur dirangkaikan sesuai
instruksi kerja

2. Melakukan prosedur  Teknik Pengukuran  Menerapkan teknik  Dilakukan pentolan  Tes tulis 4 4 -  Modul
analitik pengukuran dengan TLC/kertas sampel pada lapisan  Observasi (8)  Job sheet
sesuai SOP tipis atau kertas  Job  SOP
 Melakukan proses pemisahan sesuai instruksi kerja Assesment  Kertas
 Melakukan standarisasi  Dilakukan proses Kromatografi
 Mencatat data hasil analisis pemisahan  Tabung
dengan teliti kromatogram Kromatografi
 Dilakukan  Peralatan
pemeriksaaan dasar lab.Kimia
kromatogram kering
 Data dicatat dan
hasil pengukuran
dihitung dalam
astuan yang sesuai
 Pereaksi disimpan
dan peralatan uji
dibersihkan sesuai
instruksi kerja

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 44 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

3. Melapo  Validasi data  Membandingkan data sampel  Laporan ditulis dalam  4 2 -  Modul
rkan hasil pengujian dengan data standar dengan format yang sesuai  (4)  Job sheet
hati-hati dan cermat  hasil pengujian   Form. laporan
 Menyimpulkan hasil validasi dilaporkan kepada Assesment  Peralatan dasar
dengan benar pihak yang ber- lab.Kimia
 Melaporkan hasil validasi wenang
sesuai sesuai format laporan
yang ditentukan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 45 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis jenis (klasik)
KELAS/SEMESTER : XII / 6
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis jenis (klasik)
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.020 A
ALOKASI WAKTU : 100 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 46 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR

1. Mempersiapkan  Analisis kualitatif  Mendiskusikan klasifikasi  Alat dan  Tes tulis 4 12 -  Vogel AI,
Analisis atau pengelompokan senyawa bahan  Job (24) Qualitative
anorganik & organik dipersiapkan Assesment Inorganic Analysis
 Mendiskusikan sifat-sifat sesuai kriteria  Job sheet
bahan anorganik untuk uji klasik  Modul

2. Melaksanakan Uji  Pengen  Mendiskusikan reaksi  Bahan  Tes Tulis 4 12 20  Vogel AI,
pendahuluan alan bahan-bahan melalui kimia sebagai dasar analisis dikenali sifat  Observasi (24) (80) Qualitative
sifat fisik dan kimianya kualitatif fisika & kimianya  Job Inorganic Analysis
 Uji Pendahuluan :  Mendiskusikan teknik melalui uji Assesment  Job sheet
 Sifat fisik dasar pada tes pendahuluani pendahuluan  Modul
 Sifat kimia  Melakukan uji
 Uji pipa tiup pendahuluan meliputi
 Mutiara boraks pengamatan visual, uji pipa tiup,
 Uji lempung tetes uji mutiara,uji nyala, pelarutan
 Uji nyala dan reaksi kimia pada lempeng
 Teknik tetes
analisis kualitatif meliputi,
 Teknik
menggunakan alat-alat
3. Melaksanakan  Kelarutan senyawa  Mendiskusikan dasar  Kation  Tes 4 12 -  Vogel AI,
Pemeriksaan Kation sulfide pemisahan golongan kation dapat tulis (24) Qualitative
 Pengaruh pH terhadap  Mendiskusikan diidentifikasi  Tes Inorganic Analysis
kelarutan senyawa penggolongan sistem H2S melalui lisan  Job sheet
sulfida  Mendiskusikan reaksi pemisahan   Modul
 Penggolongan kation identifikasi kation golongan dan uji Observasi
berdasarkan sistem H2S  Melakukan analisis identifikasi yang  Job
 Reaksi-reaksi kation dengan sampel yang spesifik Assesment
pengenalan yang spesifik sudah diketahui
 Teknik pemisahan
golongan dan teknik
pemastian menggunakan
pereaksi yang spesifik
 Pemisahan golongan
 Identifikasi Kation

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 47 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI MATERI SUMBER
KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN TM PS PI
DASAR PEMBELAJARAN BELAJAR

4.Melaksanakan  Sifat-sifat Kimia Anion  Mendiskusikan dasar  Anion  Tes 4 12 -  Vogel AI,
Pemeriksaan Anion  Teknik pemastian penggolongan anion dapat lisan (24) Qualitative
menggunakan pereaksi  Mendiskusikan reaksi diidentifikasikan  Inorganic Analysis
yang spesifik identifikasi anion dengan pereaksi Observasi  Job sheet
 Melakukan analisis anion pengenal yang  Job  Modul
spesifik Assesment

5.Melaporkan data hasil  Validasi data  Mendiskusikan  Kation  Tes 4 12 -  Vogel AI,
analisis kesimpulan berdasarkan data dan Anion dari lisan (24) Qualitative
analisis suatu sampel  Inorganic Analysis
 Membuat laporan sesuai dapat Observasi  Job sheet
format yang ditentukan disimpulkan  Job  Modul
berdasarkan data Assesment  Format laporan
analisis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 48 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis proksimat
KELAS/SEMESTER : XII/5-6
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis proksimat
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.021 A
ALOKASI WAKTU : 60 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 49 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mempersiapkan  Sifat dan karakteristik  Mendiskusikan sifat dan  Kondisi fisik  Tes tulis 4 12 -  Modul
analisis sampel karakteristik sampel sampel dicatat  Observas (24)  Job sheet
 Penyiapan sampel  Mendiskusikan teknik penyiapan pada saat diterima i  Peralatan
 Penyiapan alat dan bahan sampel  Sampel  Job dasar
 Analisis proksimat  Mendiskusikan teknik persiapan disiapkan Assesment lab.kimia
alat dan bahan/pereaksi  Peralatan,  Sampel
 Mendiskusikan teknik identifikasi bahan dan  Bahan
sampel (padat, cair, gel, dan pereaksi disiapkan kimia
kering) sesuai instruksi  Neraca
 Mendiskusikan analisis kerja (IK)
proksimat

2. Melakukan analisis  Analisis Proksimat  Mendiskusikan metode  Metode analisis  Tes tulis 4 12 20  Modul
gravimetri  Analisis sampel (kadar air, pengujian proksimat  Observasi (24) (80)  Job sheet
kadar abu, total solid, TS,  Mendiskusikan prosedur analisis ditetapkan  Job  Peralatan
Total Dissolve Solid = TDS)  Melakukan analisis  Pengujian sampel Assesment dasar
 Mencatat data hasil analisis dilakukan sesuai lab.kimia
metode
 Hasil
pengamatan/uji
dicatat
3. Melaporkan hasil  Pencatatan dan pengolahan  Mengolah data dengan teliti dan  Data hasil  Tes tulis 2 6 -  Modul
analisis data benar analisis/diolah  Observasi (12)  Job sheet
 Pelaporan data  Menyimpulkan data dengan hati-  Hasil uji analisis  Job  Format
hati proksimat Assesment laporan
 Melaporkan data dengan benar dilaporkan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 50 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

SEKOLAH : .....................................
MATA PELAJARAN : Melaksanakan analisis fotometri nyala dan emisi atomik
KELAS/SEMESTER : XII/6
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan analisis fotometri nyala dan emisi atomik
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.022 A
ALOKASI WAKTU : 28 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 51 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mempersiapkan  Fotometri nyala  Mendiskusikan hubungan antara  Sampel yang akan  Tes tulis 4 4 -  Job
sampel dan standar  Emisi atomik energi, frekuensi, dan panjang diuji diidentifikasi  Observas (8) sheet
 Pembuatan larutan gelombang sesuai Instruksi Kerja i  Modul
standar dan blanko  Mendiskusikan pengertian (IK) dan syarat  Job  Peralata
 Pengkondisian instrumen fotometri nyala dan emisi atomik keselamatan kerja Assesment n dasar
 Fotometri nyala  Menidentifikasi analisis  Uraian atau lab.Kimia
 Emisi atomik fotometri nyala keterangan sampel  Flame
 Pembuatan larutan  Mendiskusikan prinsip dicatat Foto meter
standar dan blanko analisis fotometri  Sampel disiapkan  Sampel
 Pengkondisian instrumen  Membedakan absorpsi dan dibuat sesuai IK  Bahan
 Keselamatan kerja radiasi dan emisi radiasi  Pereaksi yang kimia
 Sifat dan karakteristik  Menidentifikasi jenis dan diperlukan di-pilih
bahan fungsi pereaksi sesuai IK
 Mendiskusikan penyiapan  Dilakukan
larutan standar dan sampel pembuatan deret
 Menidentifikasi prosedur standar dan blangko
analisis  Instrumentasi
 Melakukan preparasi dipasang dan
sampel dan standar dikondisikan siap
 Melakukan pengkondisian untuk analisis
instrumen

2. Melakukan prosedur  Spektroskopi emisi atomik  Mengoperasikan instrumen  Instru  Tes tulis 4 4 4  Job
analisis  Pengoperasian instrumen  Melakukan pengukuran mentasi dioperasikan  Observasi (8) (16) sheet
 Pengukuran dan pembuatan  Membuat kurva standar sesuai instruksi kerja  Job  Modul
kurva standar  Mencatat data  Dilakukan pengukuran Assesment  Peralata
 Mengolahan data dan pembuatan kurva n dasar
 Menyimpan pereaksi standar lab.Kimia
 Merawat alat  Sampel dan blangko  Flame
diukur sesuai instruksi Foto meter
kerja
 Data dicatat dan hasil
pengukuran dihitung
dalam satuan yang
sesuai
 Perea
ksi disimpan dan per-
alatan uji dibersihkan
sesuai instruksi kerja

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 52 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
3. Melaporkan hasil  Pelaporan data  Menyimpulkan data  Laporan ditulis ke  Tes tulis 4 4 -  Job
pengujian  Melaporkan data dalam format yang  Observasi (8) sheet
sesuai  Laporan  Modul
 Hasil pengujian  Job  Format
dilaporkan kepada Assesment laporan
pihak yang ber-
wenang

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Menggunakan prosedur analisis
KELAS/SEMESTER : XII/5-6
STANDAR KOMPETENSI : Menggunakan prosedur analisis
KODE KOMPETENSI : KA.KOM.D.023 A
ALOKASI WAKTU : 60 X45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 53 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Memilih prosedur  Sifat dan kriteria sampel  Mendiskusikan sifat dan  Prosedur Analisis  Tes tulis 2 12 -  ASTM
analisis  Kriteria pemilihan kriteria sampel dipilih  Tes lisan (24)  Farmakope
prosedur  Mendiskusikan prosedur yang berdasarkan sifat  Jurnal
 Pemahaman instruksi akan dipilih dan kriteria  Vogel AI,
kerja sampel Quantitative
 Prosedur Analisis Inorganic
digunakan sesuai Analysis
dengan instruksi  SNI
kerja

2. Menyiapkan  Format jurnal  Menyusun diagram/alur kerja   Observasi 4 12 -  ASTM


analisis  Penurunan rumus untuk pelaksanaan prosedur diubah ke print  Jurnal (24)  Farmakope
matematika ke dalam  Membuat format pencatatan diagram dan  Test tulis  Jurnal
perhitungan hasil analisis data disalin ke dalam  Vogel AI,
 Teknik sampling  Mendiskusikan penurunan dan jurnal dilengkapi Quantitative
penggunaan rumus matematika dengan kebutuhan Inorganic
untuk perhitungan hasil analisa bahan dan APD Analysis
 Memilih alat, APD dan bahan   SNI
sesuai prosedur diaplikasikan ke
 Mendiskusikan teknik sampling dalam perhitungan
sesuai prosedur hasil analisis
 Melaksanakan persiapan 
sampel bahan/pereaksi,
dan peralatan
disiapkan sesuai
prosedur

dilakukan sesuai
ketentuan
prosedur analisis
atau IKA
penyiapan sampel

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 54 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
3. Menjalankan  Prosedur, alat dan cara  Mendiskusikan prosedur  Teknik analisis  Tes tulis 4 12 -  Modul
prosedur analisis kerja alat dengan organik  Mendiskusikan teknik preparasi dilakukan sesuai  Lisan (24)  Job sheet
dan anorganik sampel dengan jenis  Observasi  ASTM
 Sistematika kerja  Melakukan preparasi sampel bahan dan jenis  Job  Farmakope
 Teknik preparasi sampel  Melakukan analisis sesuai parameter yang Assesment  SNI
untuk : prosedur dianalisis
a. Bahan anorganik  Mencatat data hasil analisis
alam (air, batuan)
b. Bahan organik alam
c. Produk industri

4. Melaksanakan  Evaluasi data  Mendiskusikan pengolahan data  Hasil analisa  Tes Tulis 2 12 -  Modul
perhitungan hasil  Validasi data hasil analisis dapat dihitung  Observasi (24)  Job sheet
pengukuran  Teknik perhitungan hasil  Melakukan pengolahan data dengan  Job  Format
analisa berdasarkan data  Membuat laporan sesuai format menggunakan Assesment laporan
yang diperoleh yang ditentukan rumus – rumus
 Menyesuaikan khasil hasil penurunan
analisis dengan standar matematika
yang ditetapkan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 55 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan Analisis Kromatografi Cair Kinerja Tinggi
KELAS/SEMESTER : XIII/ 7
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Analisis Kromatografi Cair Kinerja Tinggi
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.025.A
ALOKASI WAKTU : 32 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 56 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR

1. Menyiapkan sampel dan  Analisis Kualitatif  Mendiskusikan jenis-  Sampel yang  Tes 2 6 - 
standar.  Analisis Kuantitatif jenis analisis HPLC akan diuji sudah Tulis (12) 
 Menelaah prosedur diidentifikasi dan  Oberv 
kerja dicatat dalam buku asi 
 Menyiapkan prosedur log  Job 
kerja  Peralatan Assesment
 Melakukan preparasi keselamatan dan
sampel metode standar yang
 Melakukan identifikasi diperlukan sudah
sampel disiapkan
 Sampel uji dan
standar (bila ada)
sudah disiapkan
sesuai dengan
instruksi kerja
2. Melakukan persiapan  Instrumentasi HPLC  Mendiskusikan prinsip  Pengecekan  Tes 2 4 - 
alat/ instrument dasar kerja peralatan status kalibrasi alat Tulis (8) 
 Mendiskusikan sudah dilakukan.  Obser 
komponen peralatan  Alat sudah vasi
HPLC dan cara dihidupkan dan di  Job
kerjanya warming up sesuai Assesment
 Mendiskusikan proses dengan instruksi kerja
kalibrasi alat alat
 Seluruh
parameter operasi
alat sudah di set
sesuai dengan
instruksi kerja alat dan
jenis sampel yang
akan diuji
3. Melakukan prosedur  Instrumentasi HPLC  Mendiskusikan teknik  Pengukuran  Tes 2 4 4  Modul
analisis perhitungan kadar/ hasil sampel dan standar Tulis (8) (16)  Job
analisis melalui kromatogram dilakukan sesuai  Obser Sheet
atau data analisis. dengan instruksi kerja vasi  HPLC
 Melakukan analisis  Data yang  Job  Kromat
sesuai prosedur diperlukan dicatat Assesment ogram
 Mematikan alat sesuai sesuai prosedur
prosedur  Instrumen
dioperasikan sesuai
dengan instruksi kerja
alat

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 57 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
TM PS PI BELAJAR

4. Menghitung dan  Perhitungan kadar/  Menghitung kadar  Hasil analisis  Tes 4 4 -  Modul
Melaporkan Hasil Uji hasil analisis  Melakukan evaluasi sudah dihitung sesuai Tulis (8)  Job
 Validasi data data dengan instruksi kerja  Lapor Sheet
 Pelaporan hasil  Membuat laporan  Hasil uji sudah an  Form
analisis kerja. dilaporkan sesuai  Job at laporan
dengan instruksi kerja Assesment

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 58 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH : .....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan Analisis Kromatografi Gas
KELAS SEMESTER : XII/ 6
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Analisis Kromatografi Gas
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.026A
ALOKASI WAKTU : 30 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 59 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Menyiapkan sampel dan  Kromatografi gas  Mendiskusikan prinsip  Sampel yang akan diuji  Tes 2 6 -  Modu
standar  Analisis kualitatif analisis gas kromatografi sudah diidentifikasi dan Tulis (12) l
 Analisis kuantitatif  Mendiskusikan teori dicatat dalam buku log  Observasi  Job
dasar kromatografi instrumen  Job Sheet
(kesetimbangan distribusi, laju  Peralatan keselamatan Assesment  Samp
migrasi hingga kapasitas dan metode uji yang el
sampel) diperlukan sudah  Baha
 Menelaah prosedur kerja disiapkan n
 Sampel uji dan standar kimia
(bila ada) sudah
disiapkan sesuai
dengan instruksi kerja

2. Melakukan  Instrumentasi  Mendiskusikan prinsip  Pengecekan status  Tes 2 4 -  Modu


persiapan/instrumen kromatografi gas dasar kerja peralatan kalibrasi alat/instrumen Tulis (8) l
 Mendiskusikan sudah dilakukan  Obs  Job
komponen peralatan  Alat/instrumen sudah ervasi Sheet
kromatografi gas dan cara dihidupkan dan di  Job  Gas
kerjanya warming up sesuai Assesment Kromatografi
 Mendiskusikan proses dengan instruksi kerja
kalibrasi alat alat
 Seluruh parameter
operasi alat/instrumen
sudah di set sesuai
dengan instruksi kerja
alat dan jenis sampel
yang akan diuji

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 60 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
3. Melakukan prosedur  Instrumentasi  Mendiskusikan teknik  Pengukuran  Tes 2 4 4  Mod
analisis Kromatografi gas perhitungan kadar/ hasil analisis sampel dan standar Tulis (8) (16) ul
 Perhitungan kadar/ melalui kromatogram atau data sudah dilakukan sesuai  Obs  Job
hasil analisis analisis. dengan instruksi kerja ervasi Sheet
 Melakukan analisis  Data yang  Job  Gas
sesuai prosedur diperlukan sudah Assesment kromato-grafi
 Mencatat datadengan dicatat
teliti  Instrumen
dimatikan sesuai
dengan instruksi kerja
alat
4. Menghitung dan  Perhitungan kadar/  Menghitung kadar  Hasil analisis  Tes 2 4 -  Mod
Melaporkan Hasil Uji hasil analisis  Melakukan evaluasi data dihitung sesuai dengan Tulis (8) ul
 Validasi data  Membuat laporan kerja. instruksi kerja  Lapo  Job
 Pelaporan hasil  Hasil uji ran Sheet
analisis dilaporkan sesuai  Job  For
dengan instruksi kerja Assesment mat laporan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 61 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

NAMA SEKOLAH :.....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan Analisis Spektrofotometri Serapan Atom
KELAS/SEMESTER : XIII/ 7
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Analisis Spektrofotometri Serapan Atom
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.027.A
ALOKASI WAKTU : 30 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 62 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR BELAJAR
TM PS PI
1.Mempersiapkan  Teori SSA  Mendiskusikan tentang  Sampel  Tes 4 4 -  Modul
sampel dan standar  Prinsip dasar pengertian SSA didentifikasi, Tulis (8)  Job Sheet
pengukuran  Mendiskusikan jenis-jenis metode SSA dipilih  Observ  Sampel
analisis SSA  Alat Pelindung asi  Bahan
 Mendiskusikan prinsip Diri (APD) dipilih  Job Kimia
dasar pengukuran sesuai kebutuhan Assesment  SSA
 Membedakan absorpsi  APD dan K3
radiasi dan emisi radiasi digunakan sesuai
 Mendiskusikan jenis dan instruksi kerja (IK)
fungsi pereaksi  Sampel
 Mendiskusikan dibandingkan
penyiapan larutan standar dengan
 Menelaah prosedur spesifikasinya dan
 Menyiapkan prosedur dicatat jika ada
 Melakukan preparasi penyimpangan
sampel  Sampel dan
 Menyiapkan alat dan larutan standar
pemanasan lampu katoda disiapkan sesuai
IK
2 Melakukan analisis  Instrumentasi SSA  Mendiskusikan susunan  Peralatan dan  Tes 2 4 4  Modul
alat-alat SSA instrument SSA Tulis (8) (16)  Job Sheet
 Mendiskusikan berbagai dicek status  Observ  Sampel
fungsi dari alat-alat SSA kalibrasi sesuai IK asi  Bahan
 Mendiskusikan teknik  Peralatan dan  Job kimia
kalibrasi alat instrumen SSA Asssesment  Spektrofoto
 Melaksanakan analisis diset dan siap meter
digunakan Serapan Atom
 Pengujian
standar dan sampel
dilakukan sesuai IK
 Instrumen
SSA dimatikan
sesuai IK
 Peralatan
dibersihkan dan
pereaksi disimpan
sesuai tempatnya

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 63 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
KOMPETENSI WAKTU SUMBER
MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
DASAR BELAJAR
TM PS PI
3. Mengolah dan  Penghitungan kadar/  Mendiskusikan tehnik  Data hasil uji  Tes 2 6 4  Modul
menyimpan data hasil analisis penghitungan analisis dicatat Tulis (12) (16)  Job Sheet
 Mengkomunikasikan hasil  Kadar analit  Observ  SSA
analisis dalam sampel asi
 Melakukan evaluasi data dihitung  Job
 Mendiskusikan tehnik berdasarkan kurva Assesment
penghitungan analisis standar yang dibuat
 Mengkomunikasikan hasil  Laporan hasil
analisis uji dibuat sesuai
 Melakukan evaluasi data format
 Informasi data
disimpan
 Hasil analisis
SSA
dikomunikasikan
kepada yang
berwenang

NAMA SEKOLAH :.....................................


MATA PELAJARAN : Melaksanakan Analisis Elektrogravimetri
KELAS/SEMESTER : XII/ 5
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Analisis Elektrogravimetri
KODE KOMPETENSI : KA.ANA.U.029.A
ALOKASI WAKTU : 26 X 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 64 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1.Mengidentifikasi sampel  Elektrolisis  Mendiskusikan konsep  Kandungan  Tes 2 2 -  Mod
dan menentukan  Coulometri elektrolisis spesi sampel Tulis (4) ul
parameter kerja  Elektrogravimetri  Mendiskusikan fungsi diperkirakan dari  Observ  Job
elektrode keadaan fisik dan asi Sheet
 Membedakan elektrode kimia sampel, jika  Job  Sa
aktif dan elektrode pasif perlu dilakukan Assesment mpel
 Mendiskusikan reaksi- validasi sampel  Bah
reaksi yang terjadi pada  Keberadaan an kimia
elektrode kation-kation dengan  Elek
 Melakukan penghitungan tegangan troda
stokiometri reaksi elektrolisis oksidasi/reduksi <0,5  Po
 Mendiskusikan metode volt diinventarisir dan wer suply
analisis colulometri dan diperkirakan
elektrogravimetri jumlahnya
 Menelaah prosedur kerja  Jika dijumpai
 Menyiapkan prosedur matrik dengan
kerja perbedaan tegangan
 Melakukan identifikasi oksidasi/reduksi <0,5
sampel dari logam Cu dan volt, maka teknik
Campuran Cu - Ni analisis menggunakan
elektrode ketiga
 Parameter
operasional peralatan
ditentukan sesuai
dengan kondisi analit,
matriks, dan tingkat
ketelitian kerja yang
diperlukan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 65 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
2. Menyiapkan sampel dan  Metode-metode  Mendiskusikan berbagai  Kondisi  Tes 4 2 -  Mod
peralatan analisis elektrogravimetri metode analisis peralatan diperiksa Tulis (4) ul
elektrogravimetri secara fisik dan dari  Observ  Job
 Mendiskusikan berbagai buku log instrumen asi Sheet
pereaksi dan fungsinya dalam bersangkutan  Job  Sa
analisis  Sampel Assesment mpel
 Menelaah reaksi-reaksi dilarutkan dengan  Bah
yang terjadi dalam analisis pelarut yang sesuai an kimia
 Mendiskusikan bentuk dengan prosedur atau  Per
dan jenis elektrode protokol kerja alatan
 Melakukan preparasi alat  Bentuk dan jenis dasar lab.
 Melakukan pemilihan elektrode yang akan 
jenis elektrode digunakan disesuaikan
 Menyiapkan pereaksi dengan tujuan
dan perlakuan sampel analisis, kondisi
sampel, dan kondisi
analit

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 66 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
3.Melaksanakan analisis  Potensial Dekomposisi  Mendiskusikan teknik  Sumber daya  Tes 6 6 -  Mod
elektrogravimetri analisis listrik diatur pada Tulis (12) ul
 Mendiskusikan tegangan, kuat arus,  Observ  Job
pengaturan potensial dan mode sesuai asi Sheet
dekomposisi dengan kebutuhan  Job  SO
 Mendiskusikan analisis Assesment P
pelaksanaan analisis  Elektrode  Elek
 Menejelaskan teknik dipasang ke peralatan troda
penghentian analisis sesuai dengan posisi  Po
 Merangkai alat analisis untuk katode dan wer suply
 Melakukan analisis anode
 Mencatat data analisis  Elektrolisis
dilaksanakan (atau
peralatan
dioperasikan) sesuai
ketentuan SOP
 Analisis
dihentikan pada
kondisi yang
ditentukan dalam
prosedur kerja analisis
 Penimbangan
bobot mula-mula
elektrode dicatat
dalam buku catatan
analis
 Penimbangan
bobot elektrode yang
telah dilapisi endapan
dicatat dalam buku
catatan analis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 67 dari 68
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY”

ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
4. Mengolah data dan  Penghitungan kadar/  Mengolah data analisis  Cara  Tes 2 2 -  Mod
melaporkan hasil analisis hasil analisis  Melaporkan hasil analisis menghitung dan Tulis (4) ul
rumus yang digunakan  Observ  Job
dicatat dalam buku asi Sheet
catatan analis  Job  Fo
 Hasil akhir Assesment mat
dilaporkan dengan laporan
cara mengisi formulir
(borang) pengujian
 Semua kondisi
kerja yang dilakukan
dicatat dalam buku
catatan analisis

Keterangan :
TM : Tatap Muka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN ANALISIS KIMIA


ANALISIS KIMIA Halaman 68 dari 68

Anda mungkin juga menyukai