9.

Perilaku Kelompok
Perilaku Organisasi Fakultas Ekonomi Universitas Padjadjaran Bandung 2004
1

Tujuan Pengajaran      Pengertian kelompok : Persepsi. motivasi dan interaksi Types of group Alasan manusia berkelompok Tahap-tahap pengembangan kelompok Karakteristik kelompok 2 . organisasi.

fungsi dan lain-lain a.“Kumpulan yang terdiri dari dua individu atau lebih yang berinteraksi dan saling bergantungan. Source: Gibson 1. aturan. Kelompok Tugas 3 Kelompok yang ditetapkan secara organisasional yang . Kelompok Komando Kelompok yang tersusun atas Atasan dan Bawahan dan ditentukan oleh bagan organisasi b. Kelompok formal Suatu kelompok kerja yang ditandai dengan struktur organisasi. yang saling bergabung untuk mencapai tujuan tertentu”.

Kelompok Kepentingan Kelompok yang bekerja sama untuk mencapai suatu sasaran khusus yang menjadi kepedulian bersama b. Kelompok informal Suatu kelompok yang tidak terstruktur secara formal atau tidak ditetapkan secara organisasi. terdiri dari dua tipe yaitu : a. Kelompok Persahabatan Kelompok yang bersama-sama karena mempunyai kesamaan karakter 4 .2.

Kelompok yang bersama-sama karena mempunyai kesamaan karakter TIM.merupakan interaksi untuk membagi informasi dan mengambil keputusan dalam membantu tiap anggota di bidang tanggung jawabnya KELOMPOK. 5 .

Problem solving and decision making skills c. Interpersonal skills 2.Why Teams are Formed 1. Flattening organization 3. Improved quality 6. Enhanced productivity a. Workforce diversity 5. Increased customer satisfaction 6 . Technical or functional skills b. Need for flexibility and quickerdecisions 4.

Requirements for Effective Teams  Top-level commitment and provision of clear goals  Management employee trust  Willingness to take risks and share information  Time. and a commitment to training 7 . resource.

TIM Pemecah Masalah TIM yang bekerja sama utk membahas & menyelesaikan masalah 2.Ada Tiga Tipe TIM. TIM Kerja Pengelolaan Diri TIM yang tidak hanya dapat memecahkan masalah tapi juga memikul tanggung jawab sepenuhnya akan hasilhasilnya 3. yaitu : 1. TIM Fungsional Silang TIM yang terdiri dari dari individu yang memiliki tingkat hirarki yang sama tapi dari bidang kerja yang berbeda 8 untuk menyelesaikan suatu tugas .

Social 3. Penghargaan Diri 4. Keamanan 2. Prestasi Baik 1. Kekuasaan 6. Security 2. Status 3.Alasan orang bergabung dalam kelompok 1. Esteem 9 . Pertalian 5.

Peralihan/Transisi .Tahap-tahap Perkembangan Kelompok A. Keributan (Stroming) ( Adjourning) 3. Penormaan (Norming) 5. Model Lima Tahap 1. Pelaksanaan (Performing) 2.Transisi diikuti Perubahan.Penyelesaian 10 . Penundaan B.Penentuan Arah Kelompok .Fase Kelembaman (Inersia) perubahan utama . Model Kesetimbangan Tersela .Transisi diikuti Inersia . Pembentukan (Forming) 4.

Tahap-tahap Perkembangan Kelompok Mutual acceptance Communication and Decision making Motivation and productivity Control and organization 11 .

Adegan a. Karakteristik 12 . e. Sumber daya anggota kelompok kerja fisik d. Kondisi Eksternal yang dikenakan pada Kelompok a. Kemampuan b. Sumber daya organisasi h.Arah Menjelaskan Perilaku Kelompok Kerja 1. Budaya organisasi 2. Strategi Organisasi personil b. Struktur Otoritas c. Proses seleksi Evaluasi kerja g. Peraturan Formal f.

Kepemimpinan formald. Status b. Peran c.3. Norma 4. Ukuran Kelompok . Struktur Kelompok a.Proses Kelompok Model perilaku kelompok yang dipengaruhi oleh pola komunikasi antar anggota. proses keputusan kelompok perilaku pemimpin dan interaksi konflik 13 e.

Status hierarchy 3.Characteristics of Groups 1. Roles 4. Leadership 6. Structure 2. Norms 5. Cohesiveness 14 .

Role Organized set of behaviors expected of an individual in a specific position Norms Generally agreed standards of individual and group behavior developed as a result of member interaction over time Cohesiveness Strength of group members’ desires to remain in the group and their commitment to the group 15 .