P. 1
Action Plan & Rencana Kerja an Perpustakaan Sekolah RSBI_rev9mapppret2010

Action Plan & Rencana Kerja an Perpustakaan Sekolah RSBI_rev9mapppret2010

|Views: 239|Likes:
Dipublikasikan oleh Falissa Ramadhanti

More info:

Published by: Falissa Ramadhanti on Dec 07, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as XLS, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/15/2015

pdf

text

original

ACTION PLAN

Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy
Tahun 2010 KONDISI IDEAL
Infrastruktur
Ruangan minimal 300 m2 Ruangan perpustakaan membutuhkan AC dan Kedap Suara Audio visual/musik intrumental ruang baca pengunjung sebagian dibuat lesehan Ruang perpustakaan biasanya diseting untuk pembelajaran/KBM Perpustakaan harus memiliki komputer minimal 4 untuk sever 1 dan pengguna 3 bisa lebih dari jumlah komputer LC TV atau Plasma TV 42 inc, DVD, CCTV/Multimedia Pada dinding perlu pemasangan/penempelan kata-kata pijak seperti Jelajahi Dunia dengan membaca Desain interior perpustakaan Penambahan koleksi sehingga perbandingan 1:10 CD pembelajaran

NO I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

DESKRIPSI

INDIKATOR

standar ruang perpustakaan dapat dipenuhi

ACTION PLAN

Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy
Tahun 2010 KONDISI IDEAL
Pengembangan SDM (Human Resource)
Memiliki kepala perpustakaan minimal S-1 perpustakaan/guru S-1 yang memiliki sertifikat perpustakaan tenaga teknisi perpustakaan sekurang-kurangnya SMA/ sederajat yang mendapat pendidikan dan pelatihan kepustakawanan Memiliki kompetensi Bahasa Inggris Melek teknologi / tidak gaptek

NO II
1 2 3 4

DESKRIPSI

INDIKATOR

menarik/ memikat sesuai dengan kebutuhan Perpustakaan difungsikan sebagai penyedia sumber belajar .ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL NO III DESKRIPSI INDIKATOR Perpustakaan sebagai Pusat Sumber Belajar Menambah koleksi buku dengan judul yang baru.

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL Digital Lbrary Mempunyai jaringan internet mempunyai koleksi digital NO IV DESKRIPSI INDIKATOR .

……………… 2010 Ketua Kelompok …… (……………………………………………) .ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL Strategi Sosialisasi Buku panduan perpustakaan brosur buku baru web site bimbingan pemakaian NO V DESKRIPSI INDIKATOR …………………….

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL NO DESKRIPSI INDIKATOR .

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 NAMA SEKOLAH: ALAMAT SEKOLAH: TELPON/FAX: KEPALA SEKOLAH: NO DESKRIPSI KONDISI SAAT INI Infrastruktur INDIKATOR KONDISI YANG DIHARAPKAN DESKRIPSI Infrastruktur I .

NO DESKRIPSI KONDISI SAAT INI INDIKATOR KONDISI YANG DIHARAPKAN DESKRIPSI Pengembangan SDM (Human Resource) II Pengembangan SDM (Human Resource) .

NO DESKRIPSI KONDISI SAAT INI INDIKATOR KONDISI YANG DIHARAPKAN DESKRIPSI Perpustakaan Sebagai Pusat Sumber Belajar III Perpustakaan Sebagai Pusat Sumber Belajar .

NO DESKRIPSI KONDISI SAAT INI Digital Library INDIKATOR KONDISI YANG DIHARAPKAN DESKRIPSI Digital Library IV .

NO DESKRIPSI KONDISI SAAT INI Strategi Sosialisasi INDIKATOR KONDISI YANG DIHARAPKAN DESKRIPSI Strategi Sosialisasi V .

G DIHARAPKAN INDIKATOR struktur .

G DIHARAPKAN INDIKATOR DM (Human Resource) .

G DIHARAPKAN INDIKATOR ai Pusat Sumber Belajar .

G DIHARAPKAN INDIKATOR al Library .

……………… 2010 Tenaga Kepustakaan Sekolah ……………………… (……………………………………………) .G DIHARAPKAN Sosialisasi INDIKATOR …………………….

RENCANA KERJA Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy SMA ………………………… Tahun 2010 No Kondisi Saat ini Yang diharapkan Rencana Kerja .

n Literacy Target Pelaksanaan ……………………. ……………… 2010 Tenaga Kepustakaan Sekolah …………………… (……………………………………………) .

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL Infrastruktur Jam layanan perpustakaan ditambah bagi siswa pada saat pulang sekolah Tempat perpustakaan harus strategis D3 Ada jaringan hospot perpustakaan sendiri Ada jaringan telepon sendiri untuk perpustakaan Perpustakaan mempunyai/dibagun toilet sendiri NO I D1 DESKRIPSI INDIKATOR standar ruang perpustakaan dapat dipenuhi .

administrasi. pelayanan Tenaga teknisi ITC khusus perpustakaan Tenaga teknisi yang SMA mempunyai pelatihan selama 200 jam NO II D1 D2 DESKRIPSI INDIKATOR . pengolah.ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL Pengembangan SDM (Human Resource) Tenaga perpustakaan minimal 4 orang terdiri dari koordinator.

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL NO III DESKRIPSI INDIKATOR Perpustakaan sebagai Pusat Sumber Belajar Diadakan buku pengusulan bahan pustaka atau koleksi / user study .

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL Digital Lbrary Mempunyai jaringan internet mempunyai koleksi digital NO IV DESKRIPSI INDIKATOR .

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL Strategi Sosialisasi Mengadakan suatu acara-acara tentang kepustakawan seperti bedah buku NO V D3 DESKRIPSI INDIKATOR ……………………. ……………… 2010 Ketua Kelompok …… (……………………………………………) .

DVD. CCTV/Multimedia Pada dinding perlu pemasangan/penempelan kata-kata pijak seperti Jelajahi Dunia dengan membaca Desain interior perpustakaan Penambahan koleksi sehingga perbandingan 1:10 CD pembelajaran Jam layanan perpustakaan ditambah bagi siswa pada saat pulang sekolah Tempat perpustakaan harus strategis menambah wawasan pengguna memotifasi pengguna perpustakaan meningkatkan kunjungan tersedianya koleksi buku tersedianya koleksi non buku terpenuhnya jam kunjungan bagi siswa mudahnya akses ke perpustakaan .ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL Infrastruktur Ruangan minimal 300 m2 Ruangan perpustakaan membutuhkan AC dan Kedap Suara Audio visual/musik intrumental ruang baca pengunjung sebagian dibuat lesehan Ruang perpustakaan biasanya diseting untuk pembelajaran/KBM NO I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 DESKRIPSI INDIKATOR standar ruang perpustakaan dapat dipenuhi Untuk kenyamanan pengunjung dan pengguna perpust memberikan hiburan bagi pengguna kenyamanan pengguna membantu kurikulum sekolah Perpustakaan harus memiliki komputer minimal 4 untuk sever 1 dan pengguna 3 bisa lebih dari Untuk kefetifan layanan jumlah komputer LC TV atau Plasma TV 42 inc.

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL NO 14 15 16 DESKRIPSI Ada jaringan hospot perpustakaan sendiri Ada jaringan telepon sendiri untuk perpustakaan Perpustakaan mempunyai/dibagun toilet sendiri INDIKATOR tersedianya sinyal internet yang terpenuhi mempermudah komunikasi bagi perpustakaan kenyamanan pengguna II 1 2 3 4 5 6 7 Pengembangan SDM (Human Resource) Memiliki kepala perpustakaan minimal S-1 perpustakaan/guru S-1 yang memiliki sertifikat perpustakaan tenaga teknisi perpustakaan sekurang-kurangnya SMA/ sederajat yang mendapat pendidikan dan pelatihan kepustakawanan Memiliki kompetensi Bahasa Inggris Melek teknologi / tidak gaptek Tenaga perpustakaan minimal 4 orang terdiri dari koordinator. pelayanan Tenaga teknisi ITC khusus perpustakaan Tenaga teknisi yang SMA mempunyai pelatihan selama 200 jam kualifikasi pendidikan tenaga perpustakaan minal S1 Perpustakaan memberikan kursus-kursus bagi petugas perpustakaan memberikan kursus-kursus bahasa inggris memberikan pelatihan ITC petugas perpustakaan yang profesional yang sesuai dupoksi memberikan pelatihan ITC memberikan pelatihan tentang pustakawanan . pengolah. administrasi.

menarik/ memikat sesuai dengan kebutuhan Perpustakaan difungsikan sebagai penyedia sumber belajar Diadakan buku pengusulan bahan pustaka atau koleksi / user study terpenuhinya koleksi yang up to date terciptanya wahana belajar di perpustakaan koleksi sesuai denga keingginan pengguna perpustakaan .ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL NO DESKRIPSI INDIKATOR III 1 2 3 Perpustakaan sebagai Pusat Sumber Belajar Menambah koleksi buku dengan judul yang baru.

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL NO DESKRIPSI INDIKATOR IV 1 2 Mempunyai jaringan internet mempunyai koleksi digital Digital Lbrary perpustakaan dapat di akes oleh halayak umum .

……………… 2010 Ketua Kelompok …… (……………………………………………) .ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL NO DESKRIPSI INDIKATOR V 1 2 3 4 5 Buku panduan perpustakaan brosur buku baru web site bimbingan pemakaian Strategi Sosialisasi sarana promosi perpust sarana promosi buku-buku baru perpust memperkenalkan perpustakaan ke pada publik sarana memperkenalkan perpustakaan kepada siswa baru memotifasi para siswa terhadap kepustakawanan Mengadakan suatu acara-acara tentang kepustakawan seperti bedah buku …………………….

ACTION PLAN Pendayagunaan Perpustakaan dalam Pengembangan Information Literacy Tahun 2010 KONDISI IDEAL NO DESKRIPSI INDIKATOR .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->