PELAN STRATEGIK 1

SEKOLAH UNIT/BIDANG BIDANG/ FUNGSI
Pengurusan Kokurikulum – Pembangunan Sukan Teras.

: :

SMK LEPAR UTARA, 26400 BANDAR JENGKA PAHANG. UNIT KO KURIKULUM DAN KECERIAAN. MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI
Bilangan kejayaan tempat 1 hingga 3 di peringkat daerah. Peringkat Daerah Olahraga B. Sepak S.Takraw Bola Jaring Bola Tampar Silat Catur Ke 5 Penyertaan Ke 3 N/Johan N/Johan Suku akhir Separuh Akhir Johan Ke 3 N/Johan N/Johan N/Johan Johan Ke 3

ISU-ISU STRATEGIK

SASARAN TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015

STRATEGI (INITIATIVES)
STI. Mengesan bakat dan kemenjadian murid pada peringkat awal – dari sekolahsekolah feeder. ST2. Mendapatkan khidmat jurulatih luar jika perlu.

Pengurusan Memantapakan Meningkatkan Kokurikulum pengurusan kejayaan yang kurang kokurikulum pencapaian mantap supaya dapat pertandingan menjejaskan menjana sukan teras di usaha bagi pembangunan peringkat pembangunan modal insan daerah dan sukan teras. dalam sukan negeri. Fokus kepada: teras yang berfokus kepada: 1. Olahraga 2. Bolasepak. 3. S. Takraw 4. B. Jaring. 5. B. Tampar 6. Silat 7.Catur

ST3. Program latihan bermula awal tahun dan berterusan Johan Johan sehingga tamat penggal pertama persekolahan N/Johan Johan Johan Johan Johan Johan Johan ST4. Projek daerah. khas bolasepak

Penyertaan Suku akhir Penyertaan Suku akhir Penyertaan Suku akhir Johan Johan

Separuh Ke 3 akhir Separuh akhir Separuh akhir Johan Suku Akhir Ke 3 Ke 3 Johan Separuh Akhir

ST5. Post mortem dibuat selepas tamat sesuatu Johan kejohanan. ST6. Sokongan berterusan Johan daripada pengurusan sekolah.

Penyertaan Ke 10

ST7. Persijilan dan Johan pengiktirafan kepada pelajar melalui anugerah khas sekolah N/Johan Johan dan nilai meritokrasi.

57

Program / Projek Pengesanan Bakat. 2 STRATEGI 2 OBJEKTIF Program latihan bersepadu dan terancang.000. Program secara karnival pada awal tahun bagi pelajar tingkatan 1 Pelajar yang Bilngan pelajar berpotensi bagi yang berbakat 7 sukan teras bertambah dikesan lebih awal untuk diprogramkan latihannya. Program / Projek Latihan bersepadu dan terancang. Tanggun gjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber RM: 2. Membentuk pasukan yang sepadu dan terlatih di peringkat awal lagi.PELAN TINDAKAN 1 1 STRATEGI 1 OBJEKTIF Bil 1. Tanggungjawab GPK ko-ko. asrama dan belia bulan Felda Lepar Utara. sebelum kejohanan dijalankan.00 Jumlah PCG Sukan Output Pelajar sentiasa bersedia untuk sebarang kejohanan dari awal lagi KPI Pelan Kontigensi Bil 2. Unit sukan SMKLU Tempoh / Hari 1 minggu Kos / Sumber Tiada Output KPI Pelan Kontigensi Jalinan yang kukuh dengan sekolah rendah feeder. Unit sukan sekolah Sepanjang tahun Pasukan Kerjasama dengan unit dibentuk 3 disiplin. Meningkatkan kejayaan pencapaian pertandingan kokurikulm di peringkat daerah. 58 . Program pengesanan bakat dan kemenjadian murid di SR Feeder.

unit-unit lain dan semua guru terlibat. Program / Projek Jaguh Silat Tanggungjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Output KPI Pelan Kontigensi silat Mengadakan kerjasama dengan persatuan silat belia Felda Lepar Utara. mulai Jan 2010. 1 Bulan Mac/April. Bil 3. dan Tempoh / Hari unit minggu. sukan Tanggungjawab danGPK ko-ko sukan. Program / Projek Karnival Mini permainan. Kos / Sumber Output KPI Pelan Kontigensi RM 5 000. Jurulatih silat sekolah sekolah bertambah.00 Penglibatan Johan sukan. Bilngan atlit Mengadakan muda kerjasama dengan bertambah.3 STRATEGI 3 OBJEKTIF Karnival sukan dan permainan. Wujudnya team elit silat 59 .00 Penglibatan Sumber : PCG Sukan menyeluruh dan PIBG pelajar. Sumber : PCG Sukan pelajar berbakat daerah. 4 STRATEGI 4 OBJEKTIF Projek khas Silat Mewujudkan Silat Sekolah Bil 4. GPK ko-ko dan unit Sepanjang tahun RM 2 000. Penglibatan majoriti pelajar dalam aktiviti sukan bukannya segelintir sahaja.

KRS. ST2.PELAN STRATEGIK 2 SEKOLAH UNIT/BIDANG BIDANG/ FUNGSI Pengurusan Kokurikulum – Pembangunan Unit Uniform : : SMK LEPAR UTARA. Penyertaan Penyertaan Ke 10 60 . Mengesanminat dan bakat murid pada peringkat awal – dari sekolah-sekolah feeder. Pengakap 5. Persijilan dan pengiktirafan kepada pelajar melalui anugerah khas sekolah dan nilai meritokrasi. Program latihan bermula awal tahun dan berterusan sehingga tamat penggal pertama persekolahan ST4. Pengurusan Memantapakan Meningkatkan Kokurikulum pengurusan kejayaan yang kurang kokurikulum pencapaian mantap supaya dapat pertandingan menjejaskan menjana sukan teras di usaha bagi pembangunan peringkat pembangunan modal insan daerah dan Unit Uniform dalam Unit negeri. PBSM 4. MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI Bilangan kejayaan tempat 1 hingga 3 di peringkat daerah. Fokus kepada: Uniform teras yang berfokus kepada: 1. ST5. UNIT KO KURIKULUM DAN KECERIAAN. 26400 BANDAR JENGKA PAHANG. Post mortem dibuat selepas tamat sesuatu perkhemahan ST6. Projek khas Kadet Polis. Kadet Polis 2. ST7. Peringkat Daerah Kadet Polis Pandu Puteri Johan Johan Johan Johan Ke 5 Johan Ke 3 Johan Ke 2 Johan Johan ISU-ISU STRATEGIK SASARAN TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015 STRATEGI (INITIATIVES) STI. Pandu Puteri 6. Sokongan berterusan daripada pengurusan sekolah. Mendapatkan khidmat jurulatih luar jika perlu. Puteri Islam ST3. 3.

61 . Tanggun gjawab Penyelaras Unit Beruniform SMKLU Tempoh / Hari Sepanjang tahun Kos / Sumber RM: 2. Program / Projek Latihan bersepadu dan terancang.000. Bil 1. Program / Projek Tanggungjawab Tempoh / Hari 1 minggu Kos / Sumber Tiada Output Pelajar yang berpotensi bagi setiap unit uniform dikesan lebih awal untuk diprogramkan latihannya.00 Jumlah PCG Sukan Output Pelajar sentiasa bersedia untuk sebarang aktiviti unit uniform dari awal lagi KPI Pelan Kontigensi Bil 2.1 STRATEGI 1 OBJEKTIF Program pengesanan bakat dan minat pelajar Meningkatkan kejayaan pencapaian pertandingan kokurikulm di peringkat daerah. Penyelaras Unit Pakaian Seragam SMKLU Bilngan pelajar Program orintasi awal tahun yang berbakat bagi pelajar tingkatan 1 dan berminat bertambah 2 STRATEGI 2 Program latihan bersepadu dan terancang. OBJEKTIF Membentuk pasukan unit uniform yang sepadu dan terlatih di peringkat awal lagi. Pemantapan Kerjasama dengan PDRM Pasukan dibuat 3 bulan sebelum aktiviti dijalankan. KPI Pelan Kontigensi Pengesanan Bakat dan Minat GPK ko-ko.

62 . Sumber : PCG Sukan pelajar berbakat Jurulatih unit uniform daerah.00 Penglibatan uniform mulai Jan 2010. Wujudnya pasukan polis elit kadet polis Johan Mengadakan pertandingan kerjasama kadet polis PDRM. Bil 3.00 Penglibatan Sumber : PCG Sukan menyeluruh dan PIBG pelajar. 4 STRATEGI 4 OBJEKTIF Projek khas Kadet Polis Mewujudkan pasukan Kadet Polis sekolah yang mantap Bil 4. bertambah. Program / Projek Perkhemahan Bersepadu Tanggungjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Output KPI Menanam melahirkan semangat kepimpinan dikalangan palajar bertambah. daerah.3 STRATEGI 3 OBJEKTIF Perkhemahan Bersepadu Penglibatan majoriti pelajar dalam aktiviti perkhemahan bukannya segelintir sahaja. Bulan Julai RM 5 000. Pelan Kontigensi dan Mengadakan kerjasama dengan semua unit uniform dan semua guru terlibat. Program / Projek Pasukan Elit Kadet Polis Tanggungjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Output KPI Pelan Kontigensi dengan GPK ko-ko dan unit Sepanjang tahun RM 2 000. Penyelaras Unit Uniform3 hari 2 malam.

Anugerah kepada pelajar dan pengiktirafan ko-ko. Menyertai pertandingan di peringkat daerah.Pertandin dapat grooming. Nasyid kemenjadian memperkemban dan gkan bakat 2. ST5. ST6.Tadarus personality dalam Al-Quran grooming kepimpinan dan pelajar tidak personaliti 3. BIDANG/FUNGS ISU-ISU I STRATEGIK Pengurusan Ko kurikulum Pengurusan Memantapkan Memastikan Johan ko kurikulum KOKURIA elemen KO dalam Akademik KURIA pertandinga (KOKURIA) dilaksanakan n berikut di tidak begitu dengan peringkat mantap terancang agar daerah: menyebabkan menjadi wadah bakat.PELAN STRATEGIK 2 SEKOLAH UNIT/BIDANG : : SMK LEPAR UTARA. Latihan menggilap bakat dibuat lebih awal Naib Johan sekurang-kurangnya 3 Johan bulan sebelum pertandingan. Sesi pra pertandingan di peringkat Naib sekolah/zon Johan Johan ST4. Post mortem selepas pertandingan. Sesi ujibakat – pertandingan dalaman antara kelas atau kelab dan persatuan. MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015 STRATEGI (INITIATIVES) ST1. 26400 BANDAR JENGKA PAHANG. UNIT KO KURIKULUM DAN KECERIAAN. untuk pelajar 1. gan ASAT. Naib Johan Johan ST3. diserlahkan. ST2. Penyertaan Penyertaan Penyertaan - Ke 5 Ke 5 Ke 5 Ke 4 Ke 4 Ke 4 Ke 3 Ke 3 Ke 3 63 .

Johan bagi Pemantauan berterusan setiap oleh unit ko kurikulum pertandingan sekolah. Tanggun gjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber RM:2. KPI Pelan Kontigensi Bil 2. KPI Pelan Kontigensi Program / Projek Akademik KO KURIA. 2 STRATEGI 2 OBJEKTIF Anugerah KOKURIA. GPK KO-KO. Kos / Sumber RM: 1.00 Sumber : SUWA ko-ko dan PIBG serta FELDA.PELAN TINDAKAN 2 1 STRATEGI 1 OBJEKTIF Bil 1. Tempoh / Hari Julai 1 malam/sabtu. yang disertai. Menggalakkan Kerjasama erat dengan minat pelajar PIBG dan Felda setempat.Julai Guru penyelaras persatuan dan kelab yang terlibat. Menghargai sumbangan pelajar untuk mengharumkan nama sekolah. untuk terus terlibat dengan aktiviti KOKURIA. Program / Projek Malam Anugerah KOKURIA. Sesi Uji Bakat KO KURIA Memilih pelajar yang benar-benar berpotensi untuk dipilih mewakili sekolah. Tanggun gjawab Unit ko kurikulum dan kelab/persatuan sekolah. PELAN STRATEGIK 3 64 .000. Output Pelajar bersyukur dan berbangga dengan sumbangan yang diberikan.000.00 Sumber : Wang Suwa – Ko-Ko Output Jumlah pelajar yang menyertai akademik KOKURIA bertambah. Mac .

Keceriaan bilik darjah. : : SMK LEPAR UTARA. 4. dan selesa. Mewujudkan zon kerja kepada pekerja swasta sekolah untuk meningkatkan keceriaan landskap secara bertema. Pertandingan landskap antara zon. ST2. ISU-ISU STRATEGIK Keceriaan persekitaran sekolah samada di dalam atau luar bilik darjah tidak begitu kondusif untuk meningkatkan kualiti proses pengajaran dan pembelajaran cemerlang.SEKOLAH UNIT/BIDANG BIDANG/ FUNGSI Pengurusan Ko kurikulum dan keceriaan. UNIT KO KURIKULUM DAN KECERIAAN. ST4. PELAN TINDAKAN 3 65 . Landskap menarik fizikal. Mural dan kata-kata hikmah. 3. Keceriaan bilik-bilik khas. ST3. MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan persekitaran fizikal sekolah agar lebih kondusif dan selesa untuk melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran berkesan. OBJEKTIF KPI 50% 60% SASARAN TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015 100% STRATEGI (INITIATIVES) Meningkatkan Keceriaan 40% keceriaan: fizikal bertambah 1. 26400 BANDAR JENGKA PAHANG. 70% 80% 90% ST1. Mengadakan gotong royong menceriakan keseluruhan kawasan sekolah termasuk bilikbilik khas. 2. Projek mural sekolah – meningkatkan keceriaan dan papan tanda di sekitar sekolah. Mengadakan pertandingan keceriaan dan kebersihan kelas mengikut mingguan – piala pusingan.

Program / Projek Landskap bertema Tanggungjawab GPK pentadbiran. Mewujudkan mural Persekitaran Kerjasama erat dengan yang berindentiti dan yang kondusif PIBG sekolah. Guru-guru pendidikan seni. untuk proses P&P. Sepanjang tahun 3. Projek mural sekolah GPK ko-ko Unit Keceriaan. Bil 1. mendapat tander sekolah. Pekerja swasta sekolah Tempoh / Hari Sepanjang tahun Kos / Sumber Output KPI Pelan Kontigensi RM: 10. membersih kawasan sekolah. dan selesa.00 Menghasilkan landskap Persekitaran Kerjasama erat dengan Sumber: Syarikat swasta yang menarik dan yang kondusif syarikat swasta yang yang mendapat tander berinformasi. Sepanjang tahun RM: 5. warga selesa.00 PCG Sekolah dan PIBG Mewujudkan kelas ceria.000.1 STRATEGI 1 OBJEKTIF Sekolah ceria. untuk proses P&P 66 . Guru-guru kelas Unit keceriaan kelas. GPK Ko-ko. Meningkatkan keceriaan sekolah bagi mewujudkan persekitaran yang kondusif untuk proses P&P. bersih dan bermaklumat. berinformasi.500. 2. Persek itaran Kerjasama erat dengan yang kondusif PIBG sekolah. RM: 2.000. Pertandingan keceriaan kelas.00 PCG Sekolah.

berfungsi dan sempurna. Kualiti perkhidmata n swasta bertambah.PELAN STRATEGIK 4 SEKOLAH UNIT/BIDANG BIDANG/ FUNGSI : : SMK LEPAR UTARA. Meningkatkan kemudahan fizikal sekolah secara berperingkatperingkat melalui peruntukan PPD. Kemudahan 50% fizikal ada. 67 . Memohon peruntukan untuk membina dewan besar sekolah. Pengurusan Pengurusan Fizikal Keceriaan sekolah yang Fizikal kurang kondusif dan bersistematik menyumbang kepada ketidakberkesanan proses P&P. UNIT KOKURIKULUM DAN KECERIAAN. 26400 BANDAR JENGKA PAHANG. Memastikan perkhidmatan swasta berkesan dab berkualiti di sekolah. 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% ST2. MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan Pengurusan Fizikal sekolah khususnya kemudahan asas bagi meningkatkan keselesaan pelajar dan guru. ST3. Memastikan perkhidmatan swasta di sekolah memenuhi syarat kontrak yang ditetapkan. KPI SASARAN TOV 2010 60% 2011 2012 2013 2014 2015 70% &0% 80% 90% 100% STRATEGI (INITIATIVES) ST1. ISU-ISU STRATEGIK OBJEKTIF Memastikan sekolah memenuhi tahap 5 bintang daripada segi kemudahan fizikal.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful