PELAN STRATEGIK 1

SEKOLAH UNIT/BIDANG BIDANG/ FUNGSI
Pengurusan Kokurikulum – Pembangunan Sukan Teras.

: :

SMK LEPAR UTARA, 26400 BANDAR JENGKA PAHANG. UNIT KO KURIKULUM DAN KECERIAAN. MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI
Bilangan kejayaan tempat 1 hingga 3 di peringkat daerah. Peringkat Daerah Olahraga B. Sepak S.Takraw Bola Jaring Bola Tampar Silat Catur Ke 5 Penyertaan Ke 3 N/Johan N/Johan Suku akhir Separuh Akhir Johan Ke 3 N/Johan N/Johan N/Johan Johan Ke 3

ISU-ISU STRATEGIK

SASARAN TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015

STRATEGI (INITIATIVES)
STI. Mengesan bakat dan kemenjadian murid pada peringkat awal – dari sekolahsekolah feeder. ST2. Mendapatkan khidmat jurulatih luar jika perlu.

Pengurusan Memantapakan Meningkatkan Kokurikulum pengurusan kejayaan yang kurang kokurikulum pencapaian mantap supaya dapat pertandingan menjejaskan menjana sukan teras di usaha bagi pembangunan peringkat pembangunan modal insan daerah dan sukan teras. dalam sukan negeri. Fokus kepada: teras yang berfokus kepada: 1. Olahraga 2. Bolasepak. 3. S. Takraw 4. B. Jaring. 5. B. Tampar 6. Silat 7.Catur

ST3. Program latihan bermula awal tahun dan berterusan Johan Johan sehingga tamat penggal pertama persekolahan N/Johan Johan Johan Johan Johan Johan Johan ST4. Projek daerah. khas bolasepak

Penyertaan Suku akhir Penyertaan Suku akhir Penyertaan Suku akhir Johan Johan

Separuh Ke 3 akhir Separuh akhir Separuh akhir Johan Suku Akhir Ke 3 Ke 3 Johan Separuh Akhir

ST5. Post mortem dibuat selepas tamat sesuatu Johan kejohanan. ST6. Sokongan berterusan Johan daripada pengurusan sekolah.

Penyertaan Ke 10

ST7. Persijilan dan Johan pengiktirafan kepada pelajar melalui anugerah khas sekolah N/Johan Johan dan nilai meritokrasi.

57

Membentuk pasukan yang sepadu dan terlatih di peringkat awal lagi. Program pengesanan bakat dan kemenjadian murid di SR Feeder. 58 .00 Jumlah PCG Sukan Output Pelajar sentiasa bersedia untuk sebarang kejohanan dari awal lagi KPI Pelan Kontigensi Bil 2. sebelum kejohanan dijalankan. Program / Projek Pengesanan Bakat. Tanggungjawab GPK ko-ko. Unit sukan SMKLU Tempoh / Hari 1 minggu Kos / Sumber Tiada Output KPI Pelan Kontigensi Jalinan yang kukuh dengan sekolah rendah feeder. Unit sukan sekolah Sepanjang tahun Pasukan Kerjasama dengan unit dibentuk 3 disiplin.000. Program / Projek Latihan bersepadu dan terancang. Program secara karnival pada awal tahun bagi pelajar tingkatan 1 Pelajar yang Bilngan pelajar berpotensi bagi yang berbakat 7 sukan teras bertambah dikesan lebih awal untuk diprogramkan latihannya.PELAN TINDAKAN 1 1 STRATEGI 1 OBJEKTIF Bil 1. Tanggun gjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber RM: 2. 2 STRATEGI 2 OBJEKTIF Program latihan bersepadu dan terancang. Meningkatkan kejayaan pencapaian pertandingan kokurikulm di peringkat daerah. asrama dan belia bulan Felda Lepar Utara.

GPK ko-ko dan unit Sepanjang tahun RM 2 000. unit-unit lain dan semua guru terlibat.00 Penglibatan Sumber : PCG Sukan menyeluruh dan PIBG pelajar. Jurulatih silat sekolah sekolah bertambah.3 STRATEGI 3 OBJEKTIF Karnival sukan dan permainan. sukan Tanggungjawab danGPK ko-ko sukan. mulai Jan 2010. Sumber : PCG Sukan pelajar berbakat daerah. Penglibatan majoriti pelajar dalam aktiviti sukan bukannya segelintir sahaja. Kos / Sumber Output KPI Pelan Kontigensi RM 5 000. Wujudnya team elit silat 59 . 1 Bulan Mac/April.00 Penglibatan Johan sukan. Program / Projek Jaguh Silat Tanggungjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Output KPI Pelan Kontigensi silat Mengadakan kerjasama dengan persatuan silat belia Felda Lepar Utara. 4 STRATEGI 4 OBJEKTIF Projek khas Silat Mewujudkan Silat Sekolah Bil 4. Bilngan atlit Mengadakan muda kerjasama dengan bertambah. Program / Projek Karnival Mini permainan. dan Tempoh / Hari unit minggu. Bil 3.

Program latihan bermula awal tahun dan berterusan sehingga tamat penggal pertama persekolahan ST4. Post mortem dibuat selepas tamat sesuatu perkhemahan ST6. Mendapatkan khidmat jurulatih luar jika perlu. Pengakap 5. Mengesanminat dan bakat murid pada peringkat awal – dari sekolah-sekolah feeder. 3. Puteri Islam ST3. MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI Bilangan kejayaan tempat 1 hingga 3 di peringkat daerah. ST5. Persijilan dan pengiktirafan kepada pelajar melalui anugerah khas sekolah dan nilai meritokrasi. ST2. Sokongan berterusan daripada pengurusan sekolah. KRS. Pengurusan Memantapakan Meningkatkan Kokurikulum pengurusan kejayaan yang kurang kokurikulum pencapaian mantap supaya dapat pertandingan menjejaskan menjana sukan teras di usaha bagi pembangunan peringkat pembangunan modal insan daerah dan Unit Uniform dalam Unit negeri. Kadet Polis 2. Peringkat Daerah Kadet Polis Pandu Puteri Johan Johan Johan Johan Ke 5 Johan Ke 3 Johan Ke 2 Johan Johan ISU-ISU STRATEGIK SASARAN TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015 STRATEGI (INITIATIVES) STI. Fokus kepada: Uniform teras yang berfokus kepada: 1. ST7. Pandu Puteri 6. Projek khas Kadet Polis. 26400 BANDAR JENGKA PAHANG.PELAN STRATEGIK 2 SEKOLAH UNIT/BIDANG BIDANG/ FUNGSI Pengurusan Kokurikulum – Pembangunan Unit Uniform : : SMK LEPAR UTARA. PBSM 4. Penyertaan Penyertaan Ke 10 60 . UNIT KO KURIKULUM DAN KECERIAAN.

61 .00 Jumlah PCG Sukan Output Pelajar sentiasa bersedia untuk sebarang aktiviti unit uniform dari awal lagi KPI Pelan Kontigensi Bil 2. Tanggun gjawab Penyelaras Unit Beruniform SMKLU Tempoh / Hari Sepanjang tahun Kos / Sumber RM: 2. OBJEKTIF Membentuk pasukan unit uniform yang sepadu dan terlatih di peringkat awal lagi. Program / Projek Tanggungjawab Tempoh / Hari 1 minggu Kos / Sumber Tiada Output Pelajar yang berpotensi bagi setiap unit uniform dikesan lebih awal untuk diprogramkan latihannya. Penyelaras Unit Pakaian Seragam SMKLU Bilngan pelajar Program orintasi awal tahun yang berbakat bagi pelajar tingkatan 1 dan berminat bertambah 2 STRATEGI 2 Program latihan bersepadu dan terancang. Bil 1.1 STRATEGI 1 OBJEKTIF Program pengesanan bakat dan minat pelajar Meningkatkan kejayaan pencapaian pertandingan kokurikulm di peringkat daerah. Pemantapan Kerjasama dengan PDRM Pasukan dibuat 3 bulan sebelum aktiviti dijalankan.000. Program / Projek Latihan bersepadu dan terancang. KPI Pelan Kontigensi Pengesanan Bakat dan Minat GPK ko-ko.

daerah. Bulan Julai RM 5 000. 4 STRATEGI 4 OBJEKTIF Projek khas Kadet Polis Mewujudkan pasukan Kadet Polis sekolah yang mantap Bil 4.00 Penglibatan uniform mulai Jan 2010. Wujudnya pasukan polis elit kadet polis Johan Mengadakan pertandingan kerjasama kadet polis PDRM. bertambah. Program / Projek Pasukan Elit Kadet Polis Tanggungjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Output KPI Pelan Kontigensi dengan GPK ko-ko dan unit Sepanjang tahun RM 2 000.3 STRATEGI 3 OBJEKTIF Perkhemahan Bersepadu Penglibatan majoriti pelajar dalam aktiviti perkhemahan bukannya segelintir sahaja. Program / Projek Perkhemahan Bersepadu Tanggungjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber Output KPI Menanam melahirkan semangat kepimpinan dikalangan palajar bertambah. 62 . Penyelaras Unit Uniform3 hari 2 malam. Bil 3. Sumber : PCG Sukan pelajar berbakat Jurulatih unit uniform daerah.00 Penglibatan Sumber : PCG Sukan menyeluruh dan PIBG pelajar. Pelan Kontigensi dan Mengadakan kerjasama dengan semua unit uniform dan semua guru terlibat.

ST2. ST5. UNIT KO KURIKULUM DAN KECERIAAN. Penyertaan Penyertaan Penyertaan - Ke 5 Ke 5 Ke 5 Ke 4 Ke 4 Ke 4 Ke 3 Ke 3 Ke 3 63 . Sesi ujibakat – pertandingan dalaman antara kelas atau kelab dan persatuan. 26400 BANDAR JENGKA PAHANG. ST6.Pertandin dapat grooming. Latihan menggilap bakat dibuat lebih awal Naib Johan sekurang-kurangnya 3 Johan bulan sebelum pertandingan.Tadarus personality dalam Al-Quran grooming kepimpinan dan pelajar tidak personaliti 3. MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF KPI SASARAN TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015 STRATEGI (INITIATIVES) ST1. gan ASAT. Naib Johan Johan ST3. Nasyid kemenjadian memperkemban dan gkan bakat 2. untuk pelajar 1. BIDANG/FUNGS ISU-ISU I STRATEGIK Pengurusan Ko kurikulum Pengurusan Memantapkan Memastikan Johan ko kurikulum KOKURIA elemen KO dalam Akademik KURIA pertandinga (KOKURIA) dilaksanakan n berikut di tidak begitu dengan peringkat mantap terancang agar daerah: menyebabkan menjadi wadah bakat.PELAN STRATEGIK 2 SEKOLAH UNIT/BIDANG : : SMK LEPAR UTARA. diserlahkan. Anugerah kepada pelajar dan pengiktirafan ko-ko. Menyertai pertandingan di peringkat daerah. Post mortem selepas pertandingan. Sesi pra pertandingan di peringkat Naib sekolah/zon Johan Johan ST4.

000. Menghargai sumbangan pelajar untuk mengharumkan nama sekolah. PELAN STRATEGIK 3 64 . Kos / Sumber RM: 1.PELAN TINDAKAN 2 1 STRATEGI 1 OBJEKTIF Bil 1. Sesi Uji Bakat KO KURIA Memilih pelajar yang benar-benar berpotensi untuk dipilih mewakili sekolah.000. Program / Projek Malam Anugerah KOKURIA. Output Pelajar bersyukur dan berbangga dengan sumbangan yang diberikan. 2 STRATEGI 2 OBJEKTIF Anugerah KOKURIA. yang disertai. KPI Pelan Kontigensi Program / Projek Akademik KO KURIA.00 Sumber : SUWA ko-ko dan PIBG serta FELDA. Mac . KPI Pelan Kontigensi Bil 2. Menggalakkan Kerjasama erat dengan minat pelajar PIBG dan Felda setempat.Julai Guru penyelaras persatuan dan kelab yang terlibat. Tanggun gjawab Tempoh / Hari Kos / Sumber RM:2.00 Sumber : Wang Suwa – Ko-Ko Output Jumlah pelajar yang menyertai akademik KOKURIA bertambah. Johan bagi Pemantauan berterusan setiap oleh unit ko kurikulum pertandingan sekolah. Tanggun gjawab Unit ko kurikulum dan kelab/persatuan sekolah. untuk terus terlibat dengan aktiviti KOKURIA. Tempoh / Hari Julai 1 malam/sabtu. GPK KO-KO.

26400 BANDAR JENGKA PAHANG. PELAN TINDAKAN 3 65 . ST3. 2. 3. Pertandingan landskap antara zon. Mengadakan pertandingan keceriaan dan kebersihan kelas mengikut mingguan – piala pusingan. ST4. Keceriaan bilik darjah. Landskap menarik fizikal. Keceriaan bilik-bilik khas. Projek mural sekolah – meningkatkan keceriaan dan papan tanda di sekitar sekolah. OBJEKTIF KPI 50% 60% SASARAN TOV 2010 2011 2012 2013 2014 2015 100% STRATEGI (INITIATIVES) Meningkatkan Keceriaan 40% keceriaan: fizikal bertambah 1.SEKOLAH UNIT/BIDANG BIDANG/ FUNGSI Pengurusan Ko kurikulum dan keceriaan. : : SMK LEPAR UTARA. UNIT KO KURIKULUM DAN KECERIAAN. dan selesa. ISU-ISU STRATEGIK Keceriaan persekitaran sekolah samada di dalam atau luar bilik darjah tidak begitu kondusif untuk meningkatkan kualiti proses pengajaran dan pembelajaran cemerlang. Mewujudkan zon kerja kepada pekerja swasta sekolah untuk meningkatkan keceriaan landskap secara bertema. 4. Mural dan kata-kata hikmah. ST2. Mengadakan gotong royong menceriakan keseluruhan kawasan sekolah termasuk bilikbilik khas. 70% 80% 90% ST1. MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan persekitaran fizikal sekolah agar lebih kondusif dan selesa untuk melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran berkesan.

untuk proses P&P. dan selesa. Pertandingan keceriaan kelas.00 Menghasilkan landskap Persekitaran Kerjasama erat dengan Sumber: Syarikat swasta yang menarik dan yang kondusif syarikat swasta yang yang mendapat tander berinformasi. warga selesa. Meningkatkan keceriaan sekolah bagi mewujudkan persekitaran yang kondusif untuk proses P&P. Guru-guru pendidikan seni. RM: 2.00 PCG Sekolah dan PIBG Mewujudkan kelas ceria.000.00 PCG Sekolah. Pekerja swasta sekolah Tempoh / Hari Sepanjang tahun Kos / Sumber Output KPI Pelan Kontigensi RM: 10. Bil 1. GPK Ko-ko. bersih dan bermaklumat. Persek itaran Kerjasama erat dengan yang kondusif PIBG sekolah. Sepanjang tahun RM: 5.1 STRATEGI 1 OBJEKTIF Sekolah ceria. Projek mural sekolah GPK ko-ko Unit Keceriaan. Guru-guru kelas Unit keceriaan kelas. Mewujudkan mural Persekitaran Kerjasama erat dengan yang berindentiti dan yang kondusif PIBG sekolah. untuk proses P&P 66 . 2.500.000. berinformasi. membersih kawasan sekolah. mendapat tander sekolah. Sepanjang tahun 3. Program / Projek Landskap bertema Tanggungjawab GPK pentadbiran.

ISU-ISU STRATEGIK OBJEKTIF Memastikan sekolah memenuhi tahap 5 bintang daripada segi kemudahan fizikal. ST3. Memastikan perkhidmatan swasta berkesan dab berkualiti di sekolah. 26400 BANDAR JENGKA PAHANG. 67 . Meningkatkan kemudahan fizikal sekolah secara berperingkatperingkat melalui peruntukan PPD. UNIT KOKURIKULUM DAN KECERIAAN. Kemudahan 50% fizikal ada. MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan Pengurusan Fizikal sekolah khususnya kemudahan asas bagi meningkatkan keselesaan pelajar dan guru. Kualiti perkhidmata n swasta bertambah. 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% ST2.PELAN STRATEGIK 4 SEKOLAH UNIT/BIDANG BIDANG/ FUNGSI : : SMK LEPAR UTARA. berfungsi dan sempurna. Pengurusan Pengurusan Fizikal Keceriaan sekolah yang Fizikal kurang kondusif dan bersistematik menyumbang kepada ketidakberkesanan proses P&P. KPI SASARAN TOV 2010 60% 2011 2012 2013 2014 2015 70% &0% 80% 90% 100% STRATEGI (INITIATIVES) ST1. Memastikan perkhidmatan swasta di sekolah memenuhi syarat kontrak yang ditetapkan. Memohon peruntukan untuk membina dewan besar sekolah.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful