P. 1
Beberapa Hal Tentang Sks Untuk Dipahami

Beberapa Hal Tentang Sks Untuk Dipahami

|Views: 99|Likes:
Dipublikasikan oleh soegie_535867

More info:

Published by: soegie_535867 on Dec 10, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/10/2010

pdf

text

original

BEBERAPA HAL TENTANG SKS UNTUK DIPAHAMI DALAM MEMPERSIAPKAN SEKOLAH UNTUK PENYELENGGARAAN SISTEM SATUAN KREDIT SEMESTER

DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR

No . 1

KEGIATAN DAN ENTITAS SKS

DESKRIPSI SKS adalah singkatan dari satuan kredit semester. SKS merupakan kebalikan Sistem Paket yang dilaksanakan selama ini. Dengan sistem ini, dimungkinkan seorang siswa mengikuti sejumlah mata pelajaran dalam satu semester berdasarkan IPK siswa ybs. Pendaftarandanpemilihanmatapelajaranberdasarkanpadaju mlah IPK Siswa -sesuaiketentuansekolah danmatapelajaran yang diadakanpada semester ybs. Adalah seorang staf pendidik yang ditetapkan untuk membimbing seorang atau lebih siswa di sekolah tsb secara akademik. Dimulai dari saat siswa tsb. masuk atau memulai pendidikan di sekolah ybs. sampai akhir masa pendidikan (lulus atau keluar) dari sekolah tersebut. Adalah konselor yang bertugas dan bertanggungjawab memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik di satuan pendidikan. Jenis bimbingan yang diberikan adalah bantuan agar siswa dapat mengembangkan kemampuan dan kesanggupan meningkatkan realitas pribadi individu sehingga dapat meningkatkan proses belajar sistematik.

USER/PELAKSANA/PENANGGUNG JAWAB Sekolah-sekolah yang sudah berhasil mencapai rerata minimal 7.5 atau 75% ketuntasan dari seluruh mata pembelajaran di sekolah tsb. Pembimbing Akademik

2

Pendaftaran SKS

3

Pembimbing Akademik (PA)

Semua Guru di sekolah tersebut

4

Petugas Bimbingan dan Konseling

5

Pembuatan perangkat pembelajaran berupa serial modul.

Perangkat pembelajaran yang dimulai dari Analisis Indikator, RPP, Silabus sampai MPPS disusun berdasarkan Standar Isi secara berjenjang mulai dari Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar dan Indikator. Per angkat pembelajaran disusun berupa modul - modul yang berjenjang atau berseri, sejumlah maksimal 4 serial modul, dimana setiap seri modul merujuk pada 1 semester. Jumlah maksimum serial modul pembelajaran adalah 4. Mengapa maksimum 4 seri? Karena sistem kredit semester dirancang untuk default 4 (empat) semester saja. Adalah kehadiran seorang siswa di sekolah yang dikaitkan dengan ada tidaknya mata pelajaran yang diikuti siswa tsb. sesuai dengan mata pelajaran yang diikuti serta jumlah kredit yang diambilnya dalam semester ybs. Dalam hal ini seorang siswa bisa saja tidak hadir di skeolah karena pada hari tsb tidak ada jadwal penyelenggaraan kelas mata pelajaran ybs. Sekolah diperbolehkan mengatur kehadiran on/off ini sesuai kebutuhan dan tata tertib sekolah. Penjurusan dilakukan di semester 1. Penjurusan didasarkan pada beberapa parameter, yaitu, nilai UAN SMP, Rapor SMP, Placement test yg didasarkan pada tinjauan tes psikologi dan/atau matrikulasi.

MGBP sekolah ybs.

6

On/Off

Guru/Petugas BK

7

Penjurusan

Bidang Kurikulum sekolah.

8

Penempatan dan assignment guru

Guru akan dibagi dalam bentuk team Teaching yang merujuk pada Kelas Mata pelajaran ttt pada jam ttt.

Bidang Kurikulum sekolah.

9

Kelas Mata Pelajaran

Dalam hal ini kelas harus dibaca sebagai Kelas mata pelajaran bukan kelas rombongan belajar (pararel). Setiap kelas dilengkapi dengan seluruh perlengkapan untuk belajar-mengajar mata pelajaran terkait, meliputi komputer, LCD Projector, perpustakaan, alat laboratorium, alat peraga, meja seminar yang memungkinkan diubah menjadi meja workshop yang berbeda konsepnya dengan pengaturan meja dan kursi belajar siswa yang sekarang umum digunakan. Maksimum siswa yang dapat dilayani dengan model kelas mata Pelajaran ini adalah 20 orang. Penggunaannya dijadwal secara bergilir (moving class) selama 6 hari untuk kegiatan Tatap Muka dan Terstruktur. Diperkirakan satu kelas mapel dapat melayani 240 siswa. Bentuk laporan Raport Individual formatnya masih sama dengan raport SAS, hanya tanpa bagian Summary (hal. 3). Setiap siswa berbeda isi raportnya tergantung dari mata pelajaran yang diikutinya. Tidak ada bentuk komentar di ujung rapor, namun komentar ada di setiap mata pelajaran yang bunyinya 1) Jika nilai sama atau melebihi SKM, dikatakan : Lulus, melanjutkan ke serial modul berikutnya. 2) Jika nilai kurang dari SKM, dikatakan: Tidak lulus, harus mengulang di serial modul yang sama.

Bidang Prasarana/Sarana sekolah.

10

Raport

Setiap PA dari kelompok siswa yang dibimbingnya.

11

Komentar dalam Rapor.

Dilakukan secara otomatis oleh mesin sesuai perhitungan pencapaian nilai dibanding SKM Mata Pelajaran tersebut.

12

Semester Pendek

Semester Pendek adalah jeda antar semester. Waktunya ditetapkan maksimum 1 pekan.Semester Pendek hanya diadakan bagi siswa yang mendapatkan nilai kurang dari SKM. Prinsipnya, adalah berupa herr (remedial) bagi siswa sesuai bagian SK mana yang belum tuntas. Oleh karena itu rapor dibagikan (diclosing) setelah Semester Pendek diadakan, baik bagi yang perlu remedial maupun yg tidak perlu remedial. Artinya Keputusan Final nilai Rapor ditetapkan setelah Semester pendek diadakan.

13

Absensi/presensi. Apakah perlu untuk melakukan pencatatan dan presensi dari masing-masing siswa per kehadiran siswa didalam suatu kelas? Standar sekolah.

Secara pendidikan kedisiplinan perlu dilakukan secara manual. Tetapi tidak menjadi bahan yang diprogram dalam SAS. Mengapa? Karena kelas SKS ini adalah kelas Mata pelajaran bukan kelas rombongan belajar. Adalah pemenuhan 8 Standar pendidikan. Standar Sekolah tidak dikaitkan dengan penyelenggaraan SKS, walaupun secara manual, berdasarkan evaluasi dan monitoring, bahwa sekolah yang diperbolehkan menjalankan SKS adalah sekolah yang telah menenuhi syarat tertentu. Syarat-syarat tsb ditetapkan oleh Bidang. Siswa dari sekolah SKS pindah ke sekolah non -SKS, atau sebaliknya, harus menyesuaikan dirinya dengan KTSP sekolah tsb. Sekolah berhak memberlakukan placement test dan matrikulasi kpd. Ybs. Caranya masih seperti yang sekarang berlaku.

Team Teaching

14

Kepala Seksi Kurikulum Bidang SMP dan SMA.

15

Mutasi Siswa

Bidang Kurikulum sekolah.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->